东山禁毒宣传进校园
中学生在面对毒品时应从两个方面做起：
1、坚决不要吃第一口。
毒品有时会穿上特殊的外衣，有些居心叵测的人会说这不是毒品，是一种另外什么东西，诸如兴奋剂、兴奋药之类，或者会告诉你，这种毒品是新产品，不会上瘾。
拒绝毒品必须要从第一口开始，甚至要从不抽陌生人的香烟开始。我个人奉劝大家最好连香烟都不要抽。
2、时刻告诫自己，一日吸毒，终身戒毒，吸毒必然毁灭一生。
前方有许多许多的发展的机会在等着你们，等着你们成为MBA、外交家，等着你们成为科学家、教授。你们需要做的事情很多很多，学习文化、锻炼身体、提高修养。
不管是何种情况下吸食，请同学们记住，毒品找到你第一次，必然会找你第二次、第三次。
只要你沾染了第一次毒品，你的人生将会改变，不会变的前途似锦，而是被“鬼魔缠身”，这个比喻不太恰当，但事实就是如此。在拒绝毒品的问题上，一定要时刻告诫自己，一日吸毒，终身戒毒，一旦染上毒品必然毁灭一生。
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一、生活中很多活生生的例子。毒品不能碰，不要带着自信和好奇的心态去触碰。
二、不能跟和毒品有关人员交际。俗话说：跟什么人接触就会受到他的影响。
三、毒瘾是不能自控的。一旦染上，百分之八九十的人，基本上都毁了后半生。剩下痛苦和悔恨。
四、最重要的一点，吸毒被查将进入动态管控（全称吸毒人员网上动态管控预警系统，全国公安系统内共享），只要用到身份证，就会有警察登门拜访，然后进行尿检。
《戒毒条例》第四条规定：县级以上地方人民政府公安机关负责对涉嫌吸毒人员进行检测，对吸毒人员进行登记并依法实行动态管控。
2. 《中华人民共和国禁毒法》第13条规定()和学校应当将戒毒知识纳入教育.教学内容
教育行政部门。
根据《中华人民共和国禁毒法》第十三条：教育行政部门、学校应当将禁毒知识纳入教育、教学内容，对学生进行禁毒宣传教育。公安机关、司法行政部门和卫生行政部门应当予以协助。
第十四条：新闻、出版、文化、广播、电影、电视等有关单位，应当有针对性地面向社会进行禁毒宣传教育。
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禁毒宣传进校园
围绕毒品的种类、毒品的危害、吸毒的表现以及学生怎样预防毒品的危害开展了讲解，号召学生要牢固树立珍惜生命，拒绝毒品的意识，坚决和涉毒违法犯罪作斗争，积极检举揭发身边的涉毒违法犯罪活动，争做一名禁毒自愿者。
进一步增强了全校学生防毒、识毒、拒毒意识，使学生深刻认识了毒品对国家、社会、家庭和个人的危害，激发了学生参与禁毒宣传的热情，营造了浓厚的禁毒宣传教育氛围。
3. 民俗英雄林则徐征文大赛参考题目
一、了解历史，抚今追昔
了解林则徐，先要走进他所处的时代，了解他的丰功伟绩——虎门禁烟、痛击英军、大兴水利、赈灾济贫、为民请命、重商兴贸、创译西报、兴利除弊、惩奸除恶、戍边垦荒、保疆卫国……每一幕都波澜壮阔，可歌可泣！对此，同学们可谈谈自己的感受。
观（读）《虎门销烟》有感
听，海在诉说
参观林则徐纪念馆（故居等遗址）有感
“近代大禹”林则徐
_____（人民、历史、祖国）不会忘记
“林青天”的故事
听_____（爷爷）讲过去的故事
忘不了_____（那一天、那件事、那个人）
从“林则徐星”说起
爱国者的故事
_____（惩奸除恶等）的林则徐
不巧的英雄
二、缅怀伟人，学习品德
林则徐身上集中体现了中华民族的美好品德和优良传统：浩然正气、爱国情怀、自强不息、乐观刚毅、公正清廉、勤勉务实、勤俭节约、开拓进取、放眼世界……缅怀林则徐，最好的方式就是学习他的高尚品德，继承和发扬中华民族的优良传统。
诗中见真情
铭记那句名言
_____（自强不息等）的林则徐
海纳百川的胸怀
放眼看世界
____（公正、勤勉、务实等）最珍贵
有一种精神叫_____
林则徐告诉我们的______
从林则徐身上学到的_____
成长的灯塔
三、前仆后继，星火燎原
林则徐精神激励着无数的中华儿女为实现民族复兴、国家富强、社会进步而进行坚持不懈的努力。翻开近、现代史，走进新时代，处处都活跃着他们的身影。同学们可择其一二，不论是时代伟人英才还是身边普通民众，记述他们的故事，抒发自己的感想。
“爱国爱乡，海纳百川”的福建精神
在林则徐精神的感召下
_____战线上的英雄
对“烟”说“不”
林则徐精神接力赛
为了共同的理想
禁毒宣传进校园
_____（毛泽东、邓小平等）的强国富民梦
将_____传递
平凡中的伟大
四、美好未来，从我做起
经过几代人的不懈努力，林则徐为之奋斗的理想已基本实现。今天，中国梦的事业又在召唤着我们。同学们应该树立远大的理想，并为之而努力学习，奋发拼搏。请谈谈你的理想，憧憬祖国的未来。
我的理想
_____（远离毒品等），从我做起
我是小小禁毒宣传员
我的中国梦
无烟的世界（校园等）
我希望_____
让历史告诉未来
林则徐，我想对您说
给____（林则徐、洋人、清政府）的一封信
明天更美好
4. 六进校园,安全知识是指什么
校园安全相关图书校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系。从广义上讲，校园安全事故是指学生在校期间，由于某种偶然突发的因素而导致的人为伤害事件。就其特点而言，一是责任人一般是因为疏忽大意过失失职而不是因为故意而导致事故的发生，二是外部暴力袭击校园导致的人为伤害事件。
六项活动内容分别为:
一、开展“手牵手”暨交通安全进校园活动；
二、开展“金盾护学”暨治安防范知识进校园活动；
三、开展“舌尖上的安全”暨食品卫生知识进校园活动；
四、开展“和谐校园”建设暨心理健康教育活动；
五、开展“救命黄金时刻”暨急救常识和防灾避险活动进校园活动；
六、开展“小小消防员”体验暨消防安全进校园活动。
5. 交通安全宣传“六进”是指什么呀
即进农村、进社区、进学校、进单位、进场所、进企业
6. 警察如何防范青少年吸毒
材料吧？
1.源头管理。坚决严厉打击制售毒品的犯罪活动，对待毒品犯罪毫不手软，对犯罪分子进行心理上的有效震慑。从而在源头上减少毒品。
2.加强禁毒知识宣传教育。定期举办禁毒宣传进校园活动，给青少年普及禁毒知识，使之增强自我防范和保护意识。
3.流通环节控制。突击彻查毒品活动猖獗场所，比如夜店、KTV等等，对于吸毒者严肃处理。
总之，毒品问题是社会问题，面对毒魔侵蚀，青少年缺乏鉴别力、自我保护意识，只有我们成年人从源头打击、从教育入手才是最有效的保护青少年免受毒魔残骸的有效手段。
这是提纲吧，具体再扩充说说就行了。
7. 第二课堂禁毒进度查询是不是第二天才显示
是的，第二课堂禁毒进度查询第二天才显示。
《禁毒课堂》收集深圳市罗湖区中小学开展毒品预防专题教育中的优秀主题班会教案，是禁毒教育工作的具体落实，是中小学毒品预防教育内容的一次有益探索和创新。
为进一步加强青少年禁毒宣传教育，山东省曹县公安局梁堤头派出所民警来到辖区学校，开展禁毒宣传进校园活动。民警通过禁毒宣传资料和案例讲解等形式，向学生们宣讲禁毒知识和毒品的危害，教育孩子们远离毒品，增强了学生们识毒、防毒、拒毒意识和能力。
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开展禁毒课堂的好处：
1、能加强毒品基本知识和禁毒法律法规教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理。
2、能树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻找刺激，赶时髦。
3、防止听信毒品能治病、毒品能解脱烦恼和痛苦、毒品给人带来快乐等各种花言巧语。
4、预防结交有吸、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。
8. 警校共育的四公示的内容是什么
努力营造安全
文明、和谐的学校及周边环境
积极探索新形势下维护校园
周边治安秩序的长效机制
创建平安校园 促进社会和谐
一、警校共育的主要做法
一是确立“八个100％”的工作目标
“八个100％”即：民警和师生及校园周边群众对“八条措施”的知晓率达到100％；学校、幼儿园建立安保组织，城区学校、幼儿园保安派驻率达到100％；学校、幼儿园法制副校长或辅导员派驻率达到100％；对学校、幼儿园安全隐患排查、督促整改及师生教育率达到100％；对发生的扰乱学生正常教学秩序和发生在校园及周边侵害师生人身、财产安全的刑事案件和治安案件专人专办率达到100％；对城区学校、幼儿园周边道路设置交通标志、施划人行横道线、设立“红领巾安全通知”等交通安全设施落实率达到100％；每年对接送学生的专用车辆两次上线检测、驾驶员培训教育达到100％；城区学校及周边地区学生上学放学时间见“警察、警车、警灯”率达到100％。
二是实施“六进校园”的方法
即：法制教育进校园、安全教育进校园、治安管理进校园、禁毒宣传进校园、交通安全进校园、消防监管进校园
三是提供“七项特别”的服务
即：建立特别队伍（成立维护校园交通秩序交警中队或警务中队）、实行特别通行（交通干道的学校门前设置交通安全标志、标识，设立“红领巾安全通道”）、实行特别护送（在学校上、放学期间，坚持做到“三见”即“见警察、见警车、见警灯”）、实施特别监管（设置交通、治安岗亭）、开展特别安检（统一校车外观标识，对校车和驾驶员每年进行不少于2次免费检测和教育培训）、开展特别竞赛（组织“校园无刑事、治安案件和交通、火灾事故竞赛”）、建立特别台帐（建立八种基本台帐，落实“三防”措施。“三防”即：人防、物防、技防）
四是狠抓“五个环节”
即：抓隐患排查、抓问题整改、抓督导查究、抓防范建设、抓规范运行
五是强化“三种制度”
1、强化局际联席制度；
2、强化互动协作制度；
指导学校做到安全法制教育“四有”（即：学生有读的、有看的、有听的、有做的）、“四纳入”（即：纳入教学计划、纳入课堂教学、纳入课外活动、纳入综合考评）。坚持“一三五”工作法，即：公安局长每月组织召开一次校园及周边治安动态分析会，派出所所长每月组织一次校园安全隐患排查、开展一次校园隐患整改、召开一次“校园警力”联系会，“校园警务”民警每月收集一次涉校治安信息、举行一次校园法制宣传、开展一次校园周边入户调查、报告一次校园及周边治安工作、召开一次校园及周边治安巡逻员工作会。
3、强化监督考评制度；
设置“四公示、三监督”栏：即向社会公示“八条、六条措施”，公示“八个100％”工作目标，公示“校园及周边治安、刑事发案和交通、火灾事故”情况，公示“法制副校长和社区民警的姓名和联系电话”，接受教师、学生及家长，公安机关督察部门、教育部门纪委和社会各界对公安民警、学校校长、成员单位履职尽责情况进行监督，及时发现和整改工作中存在的薄弱环节。开展“十佳校园安全基层单位”、“十佳校园安全卫士”、“十佳平安和谐校园”、“十佳校园安全教育工作者”和“十佳校园安全协作单位（个人）”评选活动。
二、主要成效
一是学生思想道德素质明显提高；
二是校园及周边治安环境明显好转；
三是未成年人法制、安全意识明显增强；
四是学校公共安全建设明显改善；
五是青少年维权岗创建工作成效显著；
六是学校“问题学生”和农村“留守儿童”的教育得到改善；
七是党群、政群和警民关系更加密切。