校园一卡通如何圈存
校园卡的圈存就是指通过圈存机或其他渠道将已建立委托关系的银行卡中的资金转入校园卡中的过程。
随着银行各种电子支付技术的实现，校园卡的电子渠道充值圈存成为可能。它的出现，彻底解决了银行卡和校园卡信息相互泄露的问题。它是通过订单形式向银行发起支付请求的。
某个校园卡请求充值时，校园卡系统会生成一个唯一与该校园卡本次充值对应的订单号，校园卡系统只向银行方发起是哪个订单号需要支付多少金额的请求，然后直接转向银行支付系统，想充值的学生，通过银行的支付系统，自主选择通过本人哪个账户进行支付充值，选择和验证都是通过银行系统实现的。银行只会将某订单充值支付是否成功的结果返还给校园一卡通系统。至于学生的银行卡信息绝对不会发给一卡通系统的。同样的，一卡通系统也是通过订单号和学生校园卡关联的，也不存在着将校园卡信息发给银行方。因此可以确保学生银行卡信息和校园卡信息的安全。
因此，只需要在学校的消费机上刷一下，将卡内的充值信息同步充值金额到卡中，校园卡才能获取通过支付宝进行充值的金额。
拓展资料
关于圈存：圈存就是将消费者平时从银行户头中提领现金放在口袋里进行消费付款的方式，变成将消费者银行户头中的钱直接圈存(存入)IC晶片上，亦即有了电子钱包，这样一来，消费者就免除携带现金找零、遗失、伪钞、被抢之风险。圈存的资金大多是个人在特定的消费环境下进行刷卡消费的。
资料来源 网络 圈存
Ⅱ 什么叫校园卡圈存
一、 概念：
1） 校园卡是由厦门大学发行和管理的非接触式IC卡，集学生证/工作证、借书证、餐卡、钱包、易通卡电子钱包等功能于一卡，实现了“一卡在手，走遍校园”。是您在厦门大学工作、学习、生活期间必不可少的工具。为便于管理，根据持卡人的身份，“校园一卡通”卡片分为三类，即学生卡、教师卡和消费卡。消费卡只具备在校园一卡通开通的食堂、超市、以及其他收费公共设施消费使用，卡面不记名，无照片；学生卡和教师卡均为正式卡，除具备消费卡的一切功能外，还具备学校一卡通工程所包含的其他管理功能，例如门禁、图书借阅管理等，卡面包含持卡人学工号、姓名、账号以及持卡人照片等个性化信息。
2） 委托关系：持卡人在银行卡发卡行建立的与校园卡一一对应的关系。
3） 圈存：通过校内自助圈存机将已建立委托关系的银行卡中的资金转入校园卡中的过程。
二、 委托关系的建立
1） 厦门市工商银行、厦门市建设银行和厦门市中国银行以及漳州市工商银行和漳州市中国银行作为厦门大学校园一卡通系统的合作伙伴，通过其在校内（包含漳州新校区）建立的营业网点为教职员工以及学生办理银行卡等相关服务，我校持正式卡的教职员工以及学生可根据自己的需要任意选择以上几家银行中的一家建立委托关系，实现校园卡的资金圈存。
2） 校园卡持卡人可根据自己的需要变更学校预先建立的委托关系，校园卡持卡人可在上述五家银行在校内的营业网点建立新的委托关系。建立委托关系时，持卡人须携带个人有效证件，向银行提供学号（教师提供教工号）、身份证号、姓名以及校园卡账号信息。
3） 凡是在上述五家银行办理的银行卡在圈存机上圈存时，银行都不收取手续费（包括漳州校区和厦门校本部）。
4） 在变更委托关系后，学费的收缴业务将通过新委托缴费银行卡办理。三、 委托关系的撤消
1） 根据银行与学校的协议，持卡人在银行卡损坏、丢失或者是进行委托关系变更时，持卡人要先到校园卡管理中心进行委托关系的撤销，才能够到银行进行新的委托关系的建立。
2） 撤消委托关系时，持卡人须携带个人有效证件。
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Ⅲ 从支付宝往校园一卡通充值，怎么用圈存机领
支付宝转账后，去学校的圈存机用饭卡插进机里，按校园卡业务，再按领取补助，输入饭卡的密码这样就能领取了。
Ⅳ 支付宝里面的校园一卡通显示“待圈存”是什么意思
"圈存抄"就是将您网上充值的资袭金存入到校园卡的IC卡芯片中。未进行圈存，资金只是进入了系统后台的备付金账户，校园卡上还没有；圈存后，系统后台和校园卡上就都有了相同的资金，才可以正常使用。
(4)校园一卡通如何圈存扩展阅读
一卡通充值之后，需要到学校的消费机或者充值机刷卡领取充值金额；
如果一直无法领取，请至学校一卡通中心，凭借充值记录详情中的【商户订单号】进行处理，一卡通中心工作人员可以通过【补充】操作对您的校园卡进行再次充值。
一卡通系统最根本的需求是"信息共享、集中控制"。
由于"信息共享、集中控制"的基本思想，一卡通被广泛应用于各行各业，比如社区一卡通、校园一卡通、企业一卡通，2015年33个以上城市交通一卡通互联互通.
Ⅳ 请问，我用支付宝给清华大学的校园卡充了100块钱，然后怎么圈存进饭卡呢
用支付宝给清华大学的校园卡充了100块钱后，需要到自主领款机上去领钱，然后圈存进饭卡。
自助领款机使用说明：
自助领款机提供以下功能（数字为功能快捷键）：
0——待领款领取；
1——校园卡余额查询；
2——修改卡密码。
当自助领款机屏幕显示“待领款领取，请刷卡”时，可将校园卡放置在读卡区域，按照提示完成领款操作。如需进行其他操作，请按“取消”键，进入自助领款机主菜单界面，可按功能快捷键或使用上翻、下翻键选取相应功能。
Ⅵ 我在校园一卡通中充了100元钱，上面待圈存显示为0元。这是怎么回事
1、这个是没有关系的，只要是充值成功后去学校的圈存机上进行圈存服务就可以把充值的余额充值到校园的一卡通中了，有的学校是去圈存机上进行圈存，有的学校是在自动充值机上进行领取补助，无论哪一种方法都可以吧充值的金额领取到一卡通中。
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校园一卡通使用的注意事项
一卡通有校内消费结算和身份识别两方面的用途，将逐步取代餐饮卡、借书证/卡、上机证、考试证等校内证件。
学校赋予校园卡以校园内的电子钱包消费结算手段，也是校园内信息管理系统中电子身份识别的介质。消费结算功能是指持卡人可以利用校园卡在安装有POS机的场所进行校内个人消费支出，校园卡系统可以提供消费支出的结算服务。
校园卡能设置密码保护卡内信息安全，使用本地销售终端，进行脱机消费。因而，收费交易时间大大缩短，交易成本也随之降低。校园卡具有在食堂、超市、书店、图书馆、复印中心、体育中心、复印、水控、电控等各类收费应用等场所的脱机消费功能。
身份识别功能，又称身份管理功能，是指校园卡内储存了持卡人的基本信息，学校各部门的信息系统可以通过校园卡进行身份识别和相关管理。
校园卡内记录了持卡人个人身份资料、图书借阅资料、门禁控制信息、计算机房管理信息等内容，可实现如考勤、个人身份认证、图书借阅、语音教室使用、计算机上机操作等各项校内管理功能。
Ⅶ 使用支付宝的校园一卡通功能充值后，上面显示金额待圈存，请问是什么意思
意思就是你得去学校的圈存机上把钱打到卡上才能使用的。
Ⅷ 我在支付宝中向校园一卡通上转钱没有圈存怎么办
校园来一卡通代扣充值成功后，部自分学校代扣充值成功后，还需要到学校的圈存机上圈存资金，才能消费； 部分学校充值成功后，无需到学校圈存机上圈存即可消费。如需要圈存，在充值成功页面会显示“请前往学校圈存机领取”或显示有“待领金额”。若提示您待圈存，需要辛苦在圈存机赏操作圈存资金。
Ⅸ “校园一卡通待圈存”是什么意思
线上充值完成后，需到圈存机同步充值金额到卡中。
随着校园的数字化、信息化建设的逐步深入，校园内的各种信息资源整合已经进入全面规划和实施阶段，校园一卡通以结合学校正在进行的统一身份认证、人事、学工等MIS和应用系统等建设。通过共同的身份认证机制，实现数据管理的集成与共享，使校园一卡通系统成为校园信息化建设有机的组成部分。通过这样的有机结合，可以避免重复投入，加快建设进度，为系统间的资源共享打下基础。
(9)校园一卡通如何圈存扩展阅读：
概况：
校园一卡通的概念：
什么是校园一卡通？所谓校园一卡通系统简单的来说就是：使全校所有师生员工每人持一张校园卡，这张校园卡取代以前的各种证件（包括学生证、工作证、借书证、医疗证、出入证等）全部或部分功能。师生员工在学校各处出入、办事、活动和消费均只凭这校园卡便可进行，并与银行卡实现自助圈存，最终实现“一卡在手，走遍校园”。
同时带动学校各单位、各部门信息化、规范化管理的进程。此种管理模式代替了传统的消费管理模式，为学校的管理带来了高效、方便与安全。一卡通系统是数字化校园建设的重要组成部分，是为校园信息化提供信息采集的基础工程之一，具有学校管理决策支持系统的部分功能。
“校园一卡通”是“数字化校园”中的重要组成部分，它应主要具有综合消费类、身份识别类、金融服务类、公共信息服务类等功能。整个系统应与银行系统、学校原有的系统和学校管理信息系统有良好的衔接，并为学校潜在管理信息系统预留合适的接口，在项目完成后随时为学校增加其它管理系统接口提供必要的协助。
应用发展：
应用需求：
随着学校管理现代化方向意识的不断增强，基于卡片应用的计算机管理系统已日益普及，学生持有传统的多种卡片和不同证件已司空见惯。然而，随着各种卡证的管理功能不断发展，由于传统卡功能的局限，常常需要给学生签发多张卡证才能满足管理上的需要，如学生证、图书证、医疗病历卡、出入胸卡、就餐消费卡、上机卡等，不仅增加管理成本，也给每个学生管理自己的卡片增加了难度，有时甚至是“卡多为患”。这种传统的校园管理方式具有诸多弊端：
（1）没有实现真正的现代化校园管理；
（2）给学校管理带来负担；
（3）增加了学校的管理成本；
（4）学生并没有如预期般方便、轻松的在校园通行。
现代化的校园管理应该具有：高速的信息传递、管理更精细周到而工作更轻松方便、能促进学校教育、教学质量推向一个新阶段。
信息时代的校园，当然离不开信息化的管理。校园一卡通将智能IC卡的强大功能与计算机网络的数字化理念融入校园，将学校各个系统连为一体，动态掌握每一持卡人情况，极大提高学校的管理水平。并为IC卡技术应用于社会创立了典范。
校园一卡通是以IC卡为信息载体，适用于校园消费和管理的网络系统。IC卡取代了学校管理和生活中所使用的各种个人证件和现金支付手段，在一张小小的IC卡上实现生活消费、学籍管理、身份认证、网上交费等多种功能。校园IC卡与银行联网，可以在校内外银行网点和指定商户圈存、圈提、取现、消费，真正做到一卡通用。
校园IC卡的推广使用将极大方便学生、教工的生活，减轻携带各种证件的烦恼，并与学校其他信息基础设施相配合，促进校园信息化管理水平的提高。
发展历史：
校园一卡通（和银行或第三方金融结构做对接的也叫银校一卡通，这里通称校园一卡通），是从早期的食堂收费系统发展而来的，在食堂收费系统这方面新中新是鼻祖，深圳宇川、南开太阳、福州银达、沈阳先达、沈阳宝石、兰大小精灵、郑州新开普都是这方面的强势公司。在1998、1999年的时候，由于校园机房管理系统的兴起，许多学校纷纷在校内发放了上机卡，北京的昊星、清华大学、泰利德的机房系统当时占有很大的份额。
从1999年开始，由于PHILIPSMIFARE1卡的出现，使得一个全新的校园卡市场崭新在人们的面前，而这时，本身是做银行业务的，与银行关系很好的福州银达开始率先推出了银校一卡通系统（M1）。
郑州新开普、北京迪科推出了基于M1的食堂收费系统，由于同期出现的射频卡还有TEMIC卡和ID卡，像南开太阳、先达和宝石则继续它们的实时联机系统采用ID卡，而有一部分南方公司也展露头角，如三九智慧、汇多等根据价格的方面的考虑推出了PHILIPS的另外一种卡MIFARE LIGHT，另外湖南的苏博泰克也在业内兴起，只是该公司的定位一直不够明确，产品业务也一直没能稳定。
而行业老大新中新、南开太阳则显的比较迟钝，一直固守这光电卡不放，新中新直到2001才推出M1的系统，而此时东北的食堂售饭系统已经被宝石的低价ID系统蚕食的差不多了。俗话说瘦死的骆驼比马大，更何况新中新并不瘦，他们在强大的客户资源和技术支持下，很快就在M1卡领域重新追了上来，和郑州新开普站在同一水平线上，只是已经没有了当年的绝对老大的优势。
北京迪科远望作为北京的本土公司在北京及华北地区具有很大的优势，从1993年开始从事智能卡业务，在2000年成功实施了真正意义上的校园一卡通。在2003年成功实施了北京第一家211高校-中央民族大学，在2004年成功实施了北京航空航天大学。
北京迪科远望在2010年改制为股份有限公司，并开始了快速发展的阶段，先后实施了北京中医药大学、中国政法大学、中央财经大学、中国矿业大学、北京科技大学、中国农业大学、北京理工大学、北京林业大学、北京化工大学等一批211高校的校园一卡通项目。
迪科远望从事校园一卡通十多年来，一卡通产品更加成熟，产品种类更加全面。从M1卡到CPU，再到金融IC卡，再到手机支付，再到WEB支付，迪科公司引领并参与了一卡通先进技术的开发和建设。
在此值得注意的是福州银达，在1999年的时候就进入了银校一卡通市场，推出了银校一卡通系统，并在2001年的时候，推出了校园一卡通V2.0系统。因为公司本身是属于银行的企业，是行业中唯一一家有银行背景的一卡通供应商，占据了银行校园一卡通的很多市场。
功能：
真正的“一卡通”并不是简单的消费卡，而是能实现校园管理中各方面的用途。只有具有以下功能才能称的上“校园一卡通”。
校园管理：
一卡通有校内消费结算和身份识别两方面的用途，将逐步取代餐饮卡、借书证/卡、上机证、考试证等校内证件。学校赋予校园卡以校园内唯一的电子钱包消费结算手段，也是校园内信息管理系统中电子身份识别的唯一介质。
消费结算功能是指持卡人可以利用校园卡在安装有POS机的场所进行校内个人消费支出，校园卡系统可以提供消费支出的结算服务。校园卡能设置密码保护卡内信息安全，使用本地销售终端，进行脱机消费。因而，收费交易时间大大缩短，交易成本也随之降低。
校园卡具有在食堂、超市、书店、图书馆、复印中心、体育中心、复印、水控、电控等各类收费应用等场所的脱机消费功能。身份识别功能，又称身份管理功能，是指校园卡内储存了持卡人的基本信息，学校各部门的信息系统可以通过校园卡进行身份识别和相关管理。
校园卡内记录了持卡人个人身份资料、图书借阅资料、门禁控制信息、计算机房管理信息等内容，可实现如考勤、个人身份认证、图书借阅、语音教室使用、计算机上机操作等各项校内管理功能。
金融服务：
学生持由银行特制的借记卡，可以实现银行卡的各种服务，包括在所有银行的营业网点、及银联的自动柜员机取款，在设有银联标志的商业、饮食、娱乐场所的POS机上消费。学生及其家长可充分利用银行业全国通存通兑的服务，将学生的生活费、学杂费等直接在异地存入校园卡中，免除了学生携带现金、家长每月汇款和学生每月取款的不便。
除此以外，学校师生还可通过校园卡的基本存款帐户办理水电费、学费、管理费、奖学金、助学金等代收代付业务，为广大教职工、学生及其家长的使用提供了极大的方便。
自助查询：
为了使学生随时了解校园卡使用情况，在学校校门口、宿舍区、图书馆等人流量大的场所，放置多媒体自助查询终端，可完成有关校园卡帐户余额、交易明细、奖贷学金、借书等综合信息的自助查询真正实现一卡在手，即可完成校园内各个场所消费、转账、查询、充值等诸多功能，大大提高校园生活质量。
参考资料来源：网络-校园一卡通
Ⅹ 校园一卡通用支付宝充值，显示待圈存啥意思，可以直接去刷卡吗
待圈存是需要到自助机器上把充值的金额转化到卡里的余额，不能直接去刷卡
线上充值完成后，需到圈存机同步充值金额到卡中，只有圈存后卡才能获取您通过支付宝进行充值的金额。
校园一卡通：使全校所有师生员工每人持一张校园卡，这张校园卡取代以前的各种证件（包括学生证、工作证、借书证、医疗证、出入证等）全部或部分功能。