校园快迅
校园快讯应该包括图片新闻和文字新闻两块！
图片新闻以重点新闻为主，文字新闻就讲究简短、快速！
㈡ 怎样写校园快讯 小作文
这是范文:
4月14日7时49分，青海省玉树藏族自治州玉树县发生7.1级地震。截至4月专20日下午17时，地震已造成2064人遇难，属失踪175人，受伤12135人，其中重伤1434人。
连日来，玉树震区灾情深深地牵动着我院全体师生的心。为表达我院师生对青海玉树地震遇难同胞的深切哀悼，4月21日，院工会组织了“广东技术师范学院各族师生情系玉树大爱无疆”向地震灾区捐款活动。学院党委书记邝邦洪主持了捐款仪式，并率全体人员向在青海玉树地震中遇难的同胞默哀。学院党政领导带头向灾区人民捐款，广大师生踊跃献爱心、慷慨解囊。大家纷纷表示，希望能用自己的爱心增加灾区人民克服困难的信心和勇气，早日渡过难关，重建家园。
根据国务院精神，今天早晨6点45分，学院举行降半旗哀悼仪式，为青海玉树地震遇难同胞致哀。100多名师生代表参加了哀悼仪式。
㈢ 校园新闻与其它新闻的区别
一、什么是校园新闻。
要理解校园新闻，首先要理解什么是新闻。关于新闻的定义，在学术界有种种不同的定义，比如西方就有“狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻”的说法。在我国多数人接受陆定一的说法：“新闻是最近发生的事实的报道”。按照这个说法，校园新闻就是学校里最近发生的事实的报道。
二、校园新闻的特点：
1、用事实说话。新闻是用事实说话的，作者的观点不是明白无误的表述出来，而是隐藏在对事实的描写之中。
2、迅速及时，讲求时效。新闻贵在“新”，反映的必须是“新近”发生的事实，而不是陈年老账。比如，学校现在举行的各类活动，你及时写出来了，就是新闻。明年这个时候再写今年的事，就不是新闻了。
3、新闻反映的是有意义的事情，是广大师生关心的事情，重要的事情。学校里每天都发生一些事情，但并不是这些都可以写成新闻。要选择那些积极向上的、关系到全校师生切身利益的事情来写。比如，学校里的一些重大决策，学校开展的一些活动，班级里的新气象等等，当然也可以写一点批评类稿件，反映不应该发生的事情。就学校管理的某些方面提出自己的建议等等。
4、新闻有鲜明的文体特点。新闻从体裁上分大致有消息、通讯、专访、报告文学、记（读）者来信、调查报告等类型，每种文体都有自己的鲜明的特点。校园新闻中最常用的是消息、通讯和记（读）者来信。消息一般简明扼要，用三言两语，简要的报道新发生的事实。我们学校的多数事件可以写成消息。通讯是一种比消息详细、生动地报道客观事实户哟典型人物的新闻体裁，可分为人物通讯、事件通讯、工作通讯、概貌通讯等。在写作手法上运用叙述、描写、议论、抒情等多种方法。学校的重大活动、活动中涌现出的先进人物都可以写成通讯。记（读）者来信是记者或读者用书信体的形式反映情况，发表意见，以引起有关部门或人士的关注。来信的血发表较灵活，文字较简短，内容可多可少。比如同学们对我们学校的一些不良现象有意见或对学校管理有好的建议，都可以吸取写信的方式。
三、如何写好校园新闻。
1、留心生活，做生活的有心人。我们只有留心生活，善于观察，才会发现生活中的新鲜事、新气象。同学们首先要搞好自己的学习，在学有余力的情况下，多观察、多思考，及时发现生活中的值得写的事情，把它写下来。比如，期中考试结束了，可以采访班级里成绩优异的同学，请他谈谈自己的学习心得，可以采访任课老师，请他谈谈同学们在前一段时间学习上存在的问题等等。
2、调查研究，做忠实的采访者。有了观察，有了感受，并不等于可以写好新闻了。还要做深入细致的采访和调查。比如，我校的卫生状况在师生们的努力下，有了较大的改观，我们可以采访同学们，请他们谈谈自己为学校的清洁作了哪些工作；可以采访老师，请他们谈谈看到班级发生变化后的感受，可以参访校领导，请他们谈谈俄和进一步做好学校的卫生工作。在采访中，首先要做好采访的准备，比如要提出什么问题，准备好必要的记录工具，如纸、笔、录音机等；其次，采访过程中，要虚心学习，认真记录；最后，对采访得到的东西进行整理、归纳。
3、勤于练笔，做勤奋的耕耘者。首先在写稿之前，要想好“我这篇稿子要投给谁？他们需要什么样的稿子？怎么样写才会符合他们的要求？”比如，要写给广播站，就要尽量选用短句子，写得口语化，精炼一些，要尽快投递过去；要投给文学社，则可以写长一些，文学色彩重一些，内容丰厚一些。其次，在写作过程中，要注意根据文体的不同特点进行修改，如果是消息，就要尽量简短，多用叙述把事实的主要内容说清楚；如果是通讯，则可以写的生动一些，多让文章中的人物自己“说”、自己“做”，而不是以作者的叙述来代替。最后，我们要有目的的去学习，多看看报纸上发表的新闻作品，对照着自己的作品，发现自己的不足，不断总结，不断学习，在勤奋练笔中提高自己的写作能力。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来.”只有不断的勤奋的练笔，写作能力才会有较大的提高。
4、广泛发动，做有效的组织者。我们的文学社会员、广播站的记者、编辑、播音员是文学社、广播站的主力军，但不是唯一的写作者，我们全校的所有老师和同学都应该是文学社、广播站的积极参与者。无论是会员，还是记者、编辑、播音员在发挥自己作用的同时，要注意发动其他同学积极参与，只有大家都行动起来了，我们的文学社、广播站才会有不尽的源头活水，才会发展壮大。广大会员和记者、编辑、播音员，要积极组织同学们参与学校里的各项活动，从他们那里得到广泛、全面的信息，这样你才不会“无话可说”、“无事可写”。
㈣ 怎样写校园快讯，急求
这是范文:
4月14日7时49分，青海省玉树藏族自治州玉树县发生7.1级地震。截至4月20日下午17时，地震已造成2064人遇难，失踪175人，受伤12135人，其中重伤1434人。
连日来，玉树震区灾情深深地牵动着我院全体师生的心。为表达我院师生对青海玉树地震遇难同胞的深切哀悼，4月21日，院工会组织了“广东技术师范学院各族师生情系玉树大爱无疆”向地震灾区捐款活动。学院党委书记邝邦洪主持了捐款仪式，并率全体人员向在青海玉树地震中遇难的同胞默哀。学院党政领导带头向灾区人民捐款，广大师生踊跃献爱心、慷慨解囊。大家纷纷表示，希望能用自己的爱心增加灾区人民克服困难的信心和勇气，早日渡过难关，重建家园。
根据国务院精神，今天早晨6点45分，学院举行降半旗哀悼仪式，为青海玉树地震遇难同胞致哀。100多名师生代表参加了哀悼仪式。
㈤ 校园新闻怎么写
新闻的写法：
一、新闻的标题
新闻的标题，分眉题（又称引题、肩题）、正题（又称主题、母题）和副题（又称辅题、子题）。会出现以下几种情况：
（1）多行标题。多行标题，一般有三行，即中间一行是正题，是标题的核心，用来揭示主题或提示重要事实；正题上面一行是眉题，用来引出正题，说明事实，交代背景，烘托气氛，揭示含义；正题的下面一行是副标题，用来补充说明情况或说明正题或依据。如：
经贸部负责人发表谈话（眉题）
希望海峡两岸实现直接贸易（正题）
愿与台经贸主管部门接触协商解决双方贸易中问题幅题）
双行标题。其一，出现正题和眉题。如：
真正幸福要靠自己劳动去创造（眉题）
杜芸芸将十万元遗产献国家（正题）。
其二，出现正题和副题。如：
成都电讯局花钱“买”批评（正题）
在报上登“公告”欢迎群众对通讯服务工作进行监督（副题）
（2）单行标题。单行标题只有正题。如：
***接受《朝日新闻》社长采访
消息的标题，力求言简意明，平易亲切，准确新颖，富有吸引力。采用哪种标题，要酌情而定。
二、导语
新闻的导语，就是新闻的第一段或第一句话。它是由新闻中最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成，以吸引读者。平常所说的新闻的结构是“倒金字塔”式，原因就在于此。
导语常采用以下几种写法：
①叙述式。简明扼要地写出主要事实、经验，或对全篇事实材料进行综合概括，揭示主要内容。如：“全国第一家由个体户与港商合资经营的企业——大连光彩实业（合资）有限公司，经国务院批准，1985年4月13日正式开业。”这是《经济日报》1985年4月18日发的消息导语。
②提问式。把新闻中要解决的问题或要介绍的经验、做法以设问的形式提出，然后再用事实作答。如“亲爱的读者，你知道灯心绒可以做夏天穿的裙子吗？上海绒布厂新生产的许多灯芯绒中，就有这样新奇的品种”。（新华社1980年7月16日新闻稿）
③描写式。对富有特色的事实或有意义的一个侧面，用简练的笔墨进行形象描绘，给读者以鲜明的印象。如“一盆盆翠绿欲滴的麦冬、松柏、万年青和盛开的鲜花装点在人民大会堂的大厅里，全国妇联今天下午在这里举行联欢会。中外妇女1500多人欢聚一堂。相互握手问好，亲切交谈，共同庆祝‘三八’妇女劳动节”。（新华社北京1988年3月8日电）
④评论式。是对所报道的事实先作出评论性结论，然后再用具体事实来阐明。如“今天，新中国颁布的第一部专利法正式生效了。从此，脑力劳动成果被无偿占用的历史在我国宣告结束”。（新华社北京1985年4月1日电）
⑤引用式。引用新闻中人物深刻而富有意义的语言作为导语。如“女青年杜芸芸到上海司法机关，要求将继承的十余万元遗产捐献给国家，她说：‘我还年轻，应该靠自己的劳动来生活，我愿意将这笔钱来支援国家的四化建设’”。（《文汇报》1981年9月29日）
三、主体
主体是新闻的主要部分。它承接导语，阐述导语所揭示的主题，或回答导语中提出的问题，对消息事实作具体的叙述与展开。写主体要注意如下几点：
①主干突出。消息的主体是主干，典型材料要用在主干上。要去头绪，减枝蔓，与主题无关的要舍弃，次要材料要简略。
②内容充实。回答导语中提出的问题，其内容必须具体、充实，这样才有说服力。导语提出什么问题，主体就要回答什么问题，这样才能紧扣中心，突出重点。
③结构严谨，层次分明。要恰当地划分段落，有条不紊地展开叙述，安排层次有以下几种顺序：一是时间顺序，按事情的发生、发展、结束的先后顺序安排层次；二是逻辑顺序，就是根据事物的内在联系来安排层次；三是时间顺序和逻辑顺序相结合，这样写严密而有条理，活泼而不紊乱。
四、背景
①背景是指事件发生的历史环境和原因，它说明事件发生的具体条件、性质和意义，是为充实内容，烘托和突出主题服务的背景既可在主体部分出现，也可在导语或结尾部分出现，位置不固定。
②背景材料一般有三类：一是对比材料，即对事物进行前后、正反的比较对照，以突出事件的重要性；二是说明性材料，即介绍政治背景、地理位置、历史演变、生产面貌、物质条件等；三是诠释性材料，即人物生平的说明，专业术语的介绍，历史典故的解释等，以帮助读者理解消息的内容。
五、结语
①结语是新闻的最后一段或一句话。阐明新闻所述事实的意义，使读者对新闻的理解、感受加深，从中得到更多的启示。
②新闻的结尾方式有小结式、评论式、希望式等。有的消息，事实写完，文章就止住了，结尾就在事实之中。
(5)校园快迅扩展阅读：
1、新闻，是指报纸、电台、电视台、互联网等媒体经常使用的记录与传播信息的一种文体。是记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。新闻概念有广义与狭义之分。
2、广义上：除了发表于报刊、广播、互联网、电视上的评论与专文外的常用文本都属于新闻，包括消息、通讯、特写、速写（有的将速写纳入特写之列）等等；狭义上：消息是用概括的叙述方式，以较简明扼要的文字，迅速及时地报道附近新近发生的、有价值的事实，使一定人群了解。
3、新闻一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。前三者是主要部分，后二者是辅助部分。写法以叙述为主兼或有议论、描写、评论等。新闻是包含海量资讯的新闻服务平台,真实反映每时每刻的重要事件。您可以搜索新闻事件、热点话题、人物动态、产品资讯等,快速了解它们的最新进展。
参考资料：新闻-网络
㈥ 校园新闻稿范文
滁州学院经管系开展“我为校庆作贡献”主题团日活动
文章作者：经管系 发布时间专：2010-06-08 浏览次数：
为迎接滁州学院属60华诞，展现学子风采，连日来，该校经济管理系各班紧紧以“我与学校共成长，我为校庆作贡献”为主题，相继开展主题团日活动。
活动中，同学们用合唱、小品、PPT演讲、舞蹈等丰富多彩的形式，表达了对60周年校庆的祝贺，强化了爱校尊师意识。该校团委负责人对经管系主题团日活动给予了肯定了，并希望同学们立足本职，爱校乐学，真正为校庆作贡献。
㈦ 校园新闻，急，要范文。
校园中每天都会发生一些值得我们关注的事情，对于我们见到的这些事情，我们写成一篇新闻部更好吗？哪怕仅仅几十个字，也能用简练的语言让同学们了解校园的近况，下面我叫大家写校园新闻的方法，这个比较随意。
方法/步骤
1首先要明白什么是新闻，新闻就是对最近发生的事实最真实的报道，校园新闻就写学校最近发生的事情，并且能表达一定的思想。
2一篇新闻离不开标题，因此要选择合适的标题来概括文章的内容，并且能吸引读者。
3写新闻的时候，一般要抓住5个要素来写，就是何时、何地、何人、何事、何故。
何时：所谓“何时”，就是事情发生的时间，一般写在开头，如：9月7号上午，我校……。
何地：就是指事情发生的地点，例如：在学校的操场西边……，说清地点才可以让读者明白事情的发生地点。
何事：就是要将事情发生的经过写清楚，这是最核心的内容，因此必须完整地将事情的经过，结果写清楚。
何故：就是事情发生的缘故说明清楚。只要具备这些条件，这篇新闻的内容就会很规范，算的上一篇合格的校园新闻。
4最后，还可以抒发自己的感慨，透过事情的表面来说明事情最本质的东西，引发同学们的思考。
5附上范文一篇（来源网络）：“雷锋”在行动
——记3月5日学雷锋日系列活动
“学习雷锋好榜样……”每年3月5日，我们都要提起他；他，不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗精神值得学习。在本月，无锡商院青年志愿者协会即将开展“迎世博讲文明”志愿活动月活动，由此做到让“雷锋”真正的活起来。
雷锋精神，校园之行
3月5日，即使天空依旧阴雨绵绵，却浇不灭志愿者学习“雷锋”精神的热情；来自各系的22名志愿者齐聚行政楼前，在这特别的日子，做了一些对自己、对他人有意义的事情。
分配好工作后，志愿者们带上标志性的小红帽，开始了今天的志愿服务工作——为老师创造更舒适、清洁的办公环境。
“您好，我是青年志愿者，今天是3·5学雷锋日，请问老师您有需要帮忙的吗？”得到老师同意后，同学们为老师清扫办公室地面、换水、整理资料书籍、询问老师的要求及其他需要帮忙的事务；除此之外，为了达到更好的效果，志愿者们清扫了走廊、乒乓球室，甚至连楼梯的栏杆也清扫的一尘不染。一位老师激动的说“看到你们，我感到很亲切，谢谢你们的志愿服务，你们做的不错，我们都很满意，这个活动也很有意义，希望你们能够坚持雷锋精神的学习与发扬！
老师的感谢让同学们忘记了劳动的辛苦，“我志愿，我快乐”是同学们最真实的感觉。
雷锋精神，情系旅客
这一天，来自学院信息工程系志愿者协会的50名可爱的大一志愿者们在学生干部的带领下，乘坐校车前往火车站做“关注城市文明，微笑服务导乘”的志愿服务。
前往火车站的路途中志愿者们脸上洋溢着美丽的笑容，虽然车外下着淅沥小雨，但是车厢内却谈笑风声，欢声不断。下了车，大家很快就进入服务状态。雨中，他们的身影不断在两站之间穿梭。因为下雨，没带伞的旅客或因行李多不能打伞的旅客不少，因而志愿者们就来回送着旅客，即使全身湿透，他们的嘴角还洋溢着笑容。
这次学雷锋活动举办的很成功，它让志愿者们体会到了帮助别人的快乐，它让同学们看到了自己在社会中的价值。
㈧ 初中校园新闻稿范文
新学期 新气象
2009年2月16日，古寨中学正式开学。古中学生很快适应了学习生活，版并在新学期体现权出了应有的新气象。2月16日，分别了一个寒假的古中学生们步入校园，在教室中畅谈起来。同学们很快就投入了新学期的学习生活，古寨中学的上空回荡着朗朗的读书声。2月17日，即开学第二天。学校德育处组织了学生会纪检部全体成员，对在校学生进行了仪容仪表全面的检查。在学生会同学的督促下，整理了发型、服装，恢复了学生的状态。并在各班班会上，班主任组织了“新学期，新目标”的主题班会，同学们都确定了恰当的目标，并下决心为之全力奋斗。老师们也专心工作，营造了良好的学习氛围。校园又呈现出了繁忙充实的努力景象。
㈨ 有关 时事政治与校园快讯 的广播稿
我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上.
年版少时,我们都曾有过权一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石.我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中.渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方.河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往.我们把它称之为——理想.一个最美的字眼!理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬.金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香.就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味.小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的.现在看来,才觉得儿时的我多么的天真.长大后,才渐渐地明白：“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护.” 的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己.在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神.俗话说：“有志者,事竟成”.我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!
㈩ 校园新闻稿范文300字
新学期
新气象
2009年2月16日，古寨中学正式开学。古中学生很快适应了学习生活，并在新学期体现出了应有的新气象。2月16日，分别了一个寒假的古中学生们步入校园，在教室中畅谈起来。同学们很快就投入了新学期的学习生活，古寨中学的上空回荡着朗朗的读书声。2月17日，即开学第二天。学校德育处组织了学生会纪检部全体成员，对在校学生进行了仪容仪表全面的检查。在学生会同学的督促下，整理了发型、服装，恢复了学生的状态。并在各班班会上，班主任组织了“新学期，新目标”的主题班会，同学们都确定了恰当的目标，并下决心为之全力奋斗。老师们也专心工作，营造了良好的学习氛围。校园又呈现出了繁忙充实的努力景象。