临沂二十中学
简介：临沂第二十中学原名罗庄区第二中学，前身是罗庄镇中心中学，后改为罗庄办事处初级中学。2009年11月，更为现名。学校始建于1987年，占地45333平方米，建有教学楼、办公楼、实验楼、科艺楼、宿舍楼、餐厅楼等，总建筑面积26018.24多平方米；设有微机室、演播室、图书室、阅览室及各种特种教室，均按国家一类标准配备；教学仪器7500多种，藏书近8万册。学校建有校园电视网、校园广播网、校园局域网和网站，各教研组、办公室均配备了微机，接通了宽带网，建立了高标准的教师多功能电子阅览室。
注册资本：732万人民币
『贰』 临沂第20中学在哪
临沂就喜欢改名，到处整的乱七八糟。
临沂20中就是以前的罗庄镇初中，后来的罗庄二中，62路车的终点站。坐61或25路到文化路口下西行200米。
『叁』 临沂第二十一中学的具体位置在哪里还有请问一下这是初中还是高中
桑桑是一个小男孩，他喜欢做出一些夸张的事．而六年的小学生活却让他没齿难忘．在这六年中，他经历了无数感人的故事：这些男女无瑕的真情，同学间天真的友情……他从这些故事中，明白了：善良，尊严，顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子． 陆鹰是个长着光光脑袋的孩子，因此，大家都叫他”秃鹰”，他充满无助与孤单．被叫”秃鹰”的他常常小镇水码头最低的石阶上，望着波光粼粼的湖水发呆‘流泪．但是，他却凭着自信让所有人刮目相看．谁说没头发就丑，他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的．可见，孤单‘尊严的伤害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的”解 药” 纸月是个内向、善良的小女孩．她的心灵如同皑皑白雪般纯洁．她没有爸爸妈妈．只有一个又当爹，又当妈的慈祥的奶奶．为了不让奶奶为自己担心，当板仓小学的男生欺负她时，她没有告诉奶奶，只是自己默默流泪．直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后，默默无闻的她才露出一丝微笑．善解人意的她话不多，却总能帮助别人．不要认为内向是一个缺点，有时，默默无闻却是最可爱的． 白雀是一个十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不宽阔，但银铃般清脆．她不仅外表美，而且心灵美．这就是真正的美． 初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字，但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子．他长的很精神，喜欢笑，十分爱说话．在油麻地小学，他变了，变的孤单，无助，没有人听的懂他满口的江南口音，他感到一个哑巴才有的压抑．他是那样的可怜．这使他不想再上学，他去放羊，以此来填空他最脆弱的地方．几次交谈，使桑桑和他成为了最好的朋友．他那顽强的品质十分另人敬佩． 这本书魔力般的吸引了我，我与文中的小主人公桑桑同乐同悲．当看到桑桑生病时，我哭了，第一次为书中的主人公而哭，我怕，怕桑桑会死掉，我对着天祈祷，保佑桑桑能够度过难关． 人生无处无真情，在《草房子》里，我看到了另人落泪的真情．
『肆』 临沂市罗庄区第二十中学开学廷迟了吗
临沂市罗庄区第二十中学延迟开学。延迟开学是教育部统一安排的，为了防止疫情扩散，尽快恢复正常的学习生产生活秩序。省教育厅已经发出通知，幼儿园中小学开学不早于2月17日，具体以当地教育部门通知为准。
『伍』 临沂第二十一中学怎么样
简介：临沂第二十一中学（原临沂矿务局中学）始建于1949年2月，2005年12月，经罗庄内区政府批准容、罗庄区教育局行文，更为罗庄三中，2009年经临沂市统一改名为临沂市第二十一中学，是一所九年一贯制学校。学校占地面积25333平方米，校舍建筑面积11782平方米。学校设施齐全，建有2栋教学楼、2栋三层框架结构综合楼和塑胶操场等。建立和充实了初中物理、化学、生物实验室、探究室、史地教室、技术室、微机室、语音室、科学活动室、音乐教室、舞蹈室、体育器材室、体育活动室、美术（书法）室、卫生保健室、心理咨询室、大型图书室阅览室等30多个专用教室。各类体育设施、仪器设备、图书资料均能满足各学科课堂教学和学生各种活动的需要。校园内设有乒乓球、羽毛球、排球、足球、篮球、单双杠等运动场地。学校开通了校园网、城域网，配备了多媒体教室48口，实现了“班班通”， 配备了教师微机130台，实现人手一机。建立了校园广播系统、红外线电子报警系统和校园24小时监控系统等现代化设施。多媒体教学设备教育资源库配备达到《标准》要求。
注册资本：160万人民币
『陆』 临沂第二十二中学怎么样
简介：临沂第二十二中学，始建于1971年，原名白庄中学，后历经变更，先后曾改称“罗庄区第四中学”、“盛庄镇中心中学”、“盛庄街道第一初级中学”，2009年11月1日改称“临沂第二十二中学”。
注册资本：373万人民币
『柒』 临沂第二十中学的文化建设
自2006年起，学校在“两个习惯、一个教育”的探索与实践初见 成效的基础上，以国家督学、省教育厅副厅长张志勇提出的《中小学新道德教育研究方案》为指导，提出了以《在生命体验中提升自我的道德素质》为主题的新道德教育设计方案。深化升旗仪式改革，充分挖掘和拓展丰富的德育内涵，让升旗仪式成为学校又一道靓丽的风景线，得到了广大师生和各级领导的高度评价，为该校赢得了很高的声誉；依托“青春飞扬”校园广播站和“梧桐”文学社以及校刊《常春藤》，鼓励学生积极投稿，组织开展读书活动，积极营造书香校园；加强学生会组织建设，既充分调动了广大学生干部和全体学生参与学校管理的积极性和主人翁意识，也极大的规范了全体学生良好的生活和学习习惯的养成；以形象班级的建设评比为抓手，大力加强班级文化建设，培养了学生的自主、合作、竞争、创新、共存的意识，构建了独具特色的班级管理文化和自主的班级管理模式，彰现了学生个性和能力；各年级根据学校统一部署，根据年级、班级特色和学生特点，开展了广播操、手抄报、黑板报、班歌、征文、拔河比赛、优秀学生事迹报告会等一系列丰富多彩、富有成效的学生活动，使学生受到了良好的知识教育和情感熏陶；构建多种平台，通过举办“金莱克”杯体育节和“十月枫”校园艺术节，为学生发挥个性特长提供条件，积极营造校园文化艺术氛围，提高学生的艺术修养，促进学生素质的全面提高。
