中学生天地

A. 中学生天地封面人物陈勇臻 是高几的！有没有什么微博啊！超喜欢他！！

陈勇臻是谁能吃吗

B. 【第9课】怎样给《中学生天地》投稿

想到要问这个问题，那就对了嘛！光是做读者怎么能过瘾呢，赶快把自己变成《中学生天地》的作者吧！ 首先，无须把投稿这件事看成是神马高难度动作，《中学生天地》需要各种各样的稿件，总有适合你的栏目。下一“课”，锐狗狗将告诉大家如何去了解《中学生天地》需要一些什么稿子，现在，我先来说说具体的投稿途径吧。 当然，你可以寄信到我们的编辑部，也可以给某个编辑发送电子邮件（他们的邮箱一般都会写在杂志上），而最方便的办法就是利用锐角网的“投稿箱”。 针对投稿箱，在锐角网有两种投稿方式： 第一种，直接点击锐角网右侧的“我要投稿”，进行投稿： 第二种，打开锐角网，进入“锐·中天”频道，你就会看到这么一个图标： 两种投稿方式都可以帮助你方便地进行投稿！顺便说一句，投稿箱功能是无需注册的，也就是说，不管你是不是锐角网的会员，都可以在这里投稿哦。 其实，在锐角网上，除了进入投稿箱之外，还有其他途径。《中学生天地》的编辑在锐角网上建了一些与杂志栏目联动的圈子，只要你积极地在这些圈子里发主题或者是跟帖评论，你的文字就很有可能被编辑们采用哦。下面锐狗狗就列出几个这样的圈子（如果有新的，我还会随时更新的）—— 青春文学：初中版编辑何雪建立的圈子，与初中版“成长”版块联动，你在这里发表的主题，何雪编辑会随时关注，如果合适，就会被采用。点这里进入“青春文学” 青春写作：高中版编辑范德清简历的圈子，是高中总版经典原创栏目，你在这里发表的文章主题，如果优秀就会被范德清编辑采用。点这里进入“青春写作” 比较锐的锐角：初中版编辑翁建平建立的圈子，与初中版“新闻海报”栏目联动，翁编辑表示欢迎大家在这里对新闻事件评头论足，发表你自己的观点和看法。点这里进入“比较锐的锐角” 青春电影馆：初中版有个栏目叫“爱生活”，其中有个子栏目叫“我在看”；在这个圈子里发表你看电影的感受与心得，会很有机会被刊登在杂志上。点这里进入“青春电影馆” 在读一本书：同样是“爱生活”，还有一个子栏目叫“我在读”……你懂的！点这里进入“在读一本书” 爱生活·爱摄影：“爱生活”的栏目，还有个“我在拍”的子栏目，直接把你的摄影作品亮出来，就有机会刊登在杂志上。点这里进入“爱生活·爱摄影” 成长能有几朵烦：这是高中版“成长路上”的联动圈子，你的心情事，也可能会被印成铅字的。点这里进入“成长能有几朵烦” 点这里，返回《新人教室》

C. 中学生天地和中学生博览哪个好些

喜欢啊 不错啊《中学生博览》杂志创刊于1989年1月，是共青团吉林省委主办、吉林省青少年报刊总社出版的一本综合性期刊，以其高雅健康的格调、丰富多彩的内容和清新灵动的风格深受读者喜爱，在全国同类期刊中有着一定的知名度。现为半月刊，大32开，72页。 《中学生博览》创刊之初为月刊，1993年改为半月刊，1999个创办都市版。创刊18年来，《中学生博览》一直坚持“读者参与”的办刊理念，大量刊发哗虎糕臼蕹铰革歇宫忙中学生原创作品，引导中学生用自己的眼睛和心灵感悟生活和人生，鼓励中学生用自己的笔书写自己的生活、抒发情感，并为读者开辟出最大的参与空间，实现他们“从读者到作者、从作者到小作家”的梦想。与此同时，本刊致力于帮助中学生读者打造成功、完美、健康、快乐的人生，为读者提供开阔视野、增强自信、提高情商、睿智人生的平台，也为他们在成长过程中困难和困惑提供最心、最有效的咨询和援助。参考资料：网络

D. 中学生天地的历史沿革

1985年 《中学生天地》创刊，全国人大副委员长、著名物理学家严济慈题写刊名。
1985年 与天津新蕾出版社《智慧树》杂志联合举办浙江省中学生科学文艺征文比赛。
1986年 与全国17家中学生报刊联合举办青少年第一届'化学智力游戏牌'竞赛。
1987年 与陕西《中学生文史》杂志联合举办全国中学生实用书信有奖征文比赛。
1987年 与浙江省中学物理教学研究会联合举办浙江省首届初中物理竞赛。
1988年 举办浙江省重点中学首届学生作文通讯赛。
1988年 与共青团浙江省委、浙江省中学生联合会、浙江电视台、浙江省教育委员会普教处联合举办浙江省首届初中生知识竞赛。
1989年 与共青团浙江省委员会、浙江电视台联合举办'五四'中学生电视论辩赛。
1989年 举办《中学生天地》知识竞赛。
1990年在浙江省范围内建立首批导读联络点共23个。
1990年 与共青团浙江省委员会、浙江电视台联合举办我们的风采--'五四'中学生巡礼专题节目。
1990年举办《中学生天地》读刊竞赛。
1991年 与浙江省教委、共青团浙江省委员会、浙江电视台联合主办中学生'生活百事通'竞赛。
1991年 举办首届《中学生天地》读者夏令营（杭州 普陀）。
1992年 举办'两史一情'知识竞赛。
1993年月发行量突破100万册
1993年在华东地区首届优秀期刊评比中获一等奖举办第二届《中学生天地》读者夏令营（湖州 温州）。
1994年在浙江省期刊抽评中获一等奖
1994年 与中央电视台青少部联合摄制中学生专题节目《第二起跑线·江南行》共5集。
1994年 举办中学生国情知识竞赛（科技部分）。
1995年被浙江省新闻出版局评为浙江省一级期刊
1995年 举办中学生国情知识竞赛（文史部分）。
1996年 举办中学生国情知识竞赛（地理部分）。
1997年被国家新闻出版署列为全国百种重点社科期刊。
1998年 与浙江电视台联合举办全省中学生电视辩论赛。
1999年 举办伟大祖国畅想曲读者夏令营（北京）。
2000年 举办快乐朋友来相会读者夏令营（西安）。
2001年 与中国宇航学会、太空探索杂志社联合主办第二届全国青少年太空画展。
2001年 举办航天之旅读者夏令营（北京）。
2001年被国家新闻出版总署列入中国期刊方阵-双百期刊。
2002年 举办青春 灵感 友情读者夏令营（杭州）。
举办《我为歌狂》《爱上爱情》《中学生天地》读者大联欢活动。
2002年获华东地区首届优秀期刊奖
2003年 建立中学生天地网站。
2011年 举办“发现美国”学生夏令营活动，该刊在2011年11期刊定了特辑。
2012年 全新改版，原来32开改为16开，原黑白印刷改为全彩印刷。锐角网成为新的杂志官网。

E. “投稿” 《中学生天地》作文

学校都会定期分发《中学生天地》给我们，爱看书的我经常看得津津有味，难怪同学说我是“书呆”。不知不觉阅读《中学生天地》成了我生活中不可或缺的内容，它会让我的情绪如海浪般潮起潮落。
《中学生天地》中，许多文章丰富了我的感情，增长我的见识，开拓了我的视野。
就像读到了《您好，世界因你而美好》这篇文章时，我曾为那对老夫妇“执子之手，与子偕老”的爱情而感动；我曾为那善良的店员给予老奶奶那丰富的晚餐而欣喜；我曾为那尽职尽责的保安勤奋努力工作而敬佩。它们都足以给我带来震慑心灵的感触。

F. 《中学生天地》读后感800字

中学生天地的读后感《中学生天地》伴我行学校都会定期分发《中学生天地》给我们，爱看书的我经常看得津津有味，难怪同学说我是“书呆”。不知不觉阅读《中学生天地》成了我生活中不可或缺的内容，它会让我的情绪如海浪般潮起潮落。《中学生天地》中，许多文章丰富了我的感情，增长我的见识，开拓了我的视野。就像读到了《您好，世界因你而美好》这篇文章时，我曾为那对老夫妇“执子之手，与子偕老”的爱情而感动；我曾为那善良的店员给予老奶奶那丰富的晚餐而欣喜；我曾为那尽职尽责的保安勤奋努力工作而敬佩。它们都足以给我带来震慑心灵的感触

G. 中学生天地的读后感600-800字 初一水平

这是中学生的天地，这是中学生的舞台，这里可以让中学生展示自我，绽放光彩，这里有中学生的梦想，这里也有中学生的烦恼，他们把自己的梦想与烦恼与所有的中学生分享，帮助所有中学生解决与他们相似的问题，并予以我们帮助，让我们能够在高中三年里无忧学习，这里的例子与我们太为相似，我们很少去了解国内外事情，也不懂高中的学习，
更为不懂高考的形式。在这里无论是国内外的事情还是高考的形式都可以被我与更多的中学生尽览无余。我从中学习到了一些从没注意过的事情。看到一篇篇的烦恼
日记，发现在自己学习上也是一样，也存在着他们的缺陷，自己也会有所反思，这是这几本书给我的最大感觉。翻了又翻，里面的一个内容特为吸引我，那就是关于学生补习的内容，其中讲述了补习的好处与坏处，补习让人成绩提高，另一方面又让学生无心学习，自认为已是懂得清清楚楚，导致自己上课时开小差，想想自己的补习经历，与其讲述的也不尽相同，这几本《中学生天地》贴切我们的学习与生活，读完这几本感受也就这个最为明显，它们可以是我们课余的老师，老师之外的助手，总在学习中可以见到。

一本小小的《中学生天地》竟包罗万象，不同期的内容有所不同，但是可以确定的是有一件事情肯定相同，那就是讲的都与青少年有关的事情，里面写了关于
青少年的烦恼和高考的一些政策和一些青少年的成就，总而言之相同的主题下竟包含了不同的主题内容。学生们的烦恼呈现在这小小的本子里，心理专家并予以解决
方法与其见解，这些书承载了青少年的烦恼，也承载了青少年的梦想，他们将梦想寄托在这些书中，即使不能现在实现，但把梦想放在书中，也是一种虚拟的实现梦
想，这是我看完这几本书后的第一感觉 。除了青少年的烦恼，还讲述了学生的学习与校园生活，与一些人决心，还有不少国内国外的事呢，作文也有不少，笑话也是源源不断的，总体来说每几页都有不少新意，，讲的内容都有所不同，给人以不少的启发，给人以不同想象，这应该是一本不错的书，写出了现在青少年的现状，又写出了当代人的想法，又写出了青少年的行动，整本书充满了青春的活力，可以从中学到很多，懂得很多，更能用之于现实中，青春就有烦恼，就有梦想，这也许是一个很好的导师在我的时候中导演。这是我看完这书后最深的感受。

H. 我与(中学生天地)共成长的文章,1000字以上的读后感

《中学生天地》伴我行

学校都会定期分发《中学生天地》给我们，爱看书的我经常看得津津有味，难怪同学说我是“书呆”。不知不觉阅读《中学生天地》成了我生活中不可或缺的内容，它会让我的情绪如海浪般潮起潮落。
《中学生天地》中，许多文章丰富了我的感情，增长我的见识，开拓了我的视野。
就像读到了《您好，世界因你而美好》这篇文章时，我曾为那对老夫妇“执子之手，与子偕老”的爱情而感动；我曾为那善良的店员给予老奶奶那丰富的晚餐而欣喜；我曾为那尽职尽责的保安勤奋努力工作而敬佩。它们都足以给我带来震慑心灵的感触。
当阅读到《如何管理你的“不爽”》让我明白了如何管理好自己的负面情绪。因为我明白了生活不会总是尽如人意，很多的时候别人的言语和行动，都会难以避免地让我们陷入“不爽”的状态，我知道了我要做的不仅仅是压抑这种负面情绪，更重要的是想办法疏导它所带来的消极影响。
当我看到《白日梦女生的未来实验》时，我有一丝丝的小心虚，因为我也是像文章中的主人公一样，喜欢幻想着自己的未来，进行天马行空般的幻想。
……
总有那么一群同龄人，我们从未与他（她）有过交集，但他（她）叙说的故事，描述的情景、感人事件、哲理故事，在我的心里某个角落起了化学反应。《中学生天地》让我感受到了人与人之间的真善美，让我看到了许多人性的光辉。
《中学生天地》使我的课余生活变得丰富多彩，充满了温暖与感动。我与《中学生时代》已紧紧地连在一起，它将伴我成长，走向成功。

I. “中学生天地” 征文 700字

1.要多看一些课外书 积累一些好词好句
2.平时要多多注意观察生活中的事情
3.平时可以随意的练练笔 一次性可以少写一点 但要保证质量
4.可以把自己写的文章多多修改
上初中，最令人发愁的就是作文了。以前上小学时作文得分很容易，只要文章没有病句，叙述清楚，基本上就能的高分，但初中就不一样了。
我刚上初中的时候，第一次月考，作文就被减了9分。

J. 中学生天地征文八百字左右

每一期的《中学生天地》都会让你打开心扉，宣泻出势不可挡的情感洪流。无论是令人开怀的“笑话故事”，抑或探讨人生的“成长记忆”，或是“心灵的烦恼”，还是触及世界的“新闻时事”，都会与作者、主人公共同去体会这点点滴滴的篇章。
“注意”序中青春正传拥有的故事，是那么五彩缤纷。让我们的心与同龄人的心紧紧想贴，去倾听他们像阳光一样灿烂的快乐，像海洋一样深邃的忧伤。甚至在想像与他们面对面的分享。
处在“成长”中的“开心校园”的胡狸总会给我们带来欢乐，暂时忘却琐事。扑哧一笑，整个脑海扬起了快乐的风帆，驶向幸福的彼岸。
“心动”，让我们触摸那一颗颗正在哭泣的心。共同去承担那烦心事，不屑事 …… 俗话说“一个人要烦恼压在心中，只会越来越多，如果向他人倾诉，那心结便解开了一半。”同时它也让我们自省其身。诚然，作者们遇到的问题中，不也有我们的烦恼吗？
“发现”，我们发现智慧的力量，如小侦探般去分析，去探究。不经意间思维似乎活跃了，才发现世间是多么奇妙。
“ 2008 北京奥运特别策划”让我们领略到中国国家队在竞技场上的辉煌，也让我们作为即将学办奥运会的国家的公民更了解奥运会。
二
在第 460 期注意“天地焦点”中的主人公——泉羽。他令我心生敬重之感。小编的话“每一种不幸都值得同情的，但是除了同情，我也在想我们能做些什么呢？”令人深思。的确， 19 岁的泉羽承受了太多同龄人不能想像的痛苦。
我
们作为一位学生不能去过多的评判当初弃婴的泉羽的亲生母亲； 6
个收养泉羽的养父母。但至少我们可以去承担那种不幸，童年、幼年的泉羽那么不幸，但不免有温暖的母爱存在。舒家兰便是这样一位母亲。这位母亲给予了他短暂
的幸福，令泉羽有一段温馨的回忆。泉羽的乐观也许是他的幸福吧。正如他说的“当生命最初的痛随时间过后，下的便只有对未来美好生活的加倍想往和追寻。”
《中学生天地》带给我们无限遐想，令我们畅游在多彩人生的光辉篇章中，不时停留在无限快乐中，又不觉流连悲伤。
这，就是《中学生天地》！