形容大学校园的成语
㈠ 形容校园的好词
我觉得校园的话应该也算是一个小型的社会，嗯，也有百态的人生。
㈡ 形容校园的成语
关于描写校园的成语 生机勃勃 生机盎然 生机勃发 春色满园 洒满阳光 人声鼎沸 书声琅琅 热闹非凡 垂柳依依 林荫小道 你追我赶 欢声笑语 环境幽雅 清香四溢 景色迷人 奋发向上 茁壮成长 三五成群 热闹欢腾 款款清歌 【初出茅庐】：茅庐：草房。原比喻新露头脚。现比喻刚离开家庭或学校出来工作。缺乏经验。 【乐育人材】：育：培育。喜欢培育人材。用以赞颂学校或教育工作者。 【弦歌之声】：弹琴和唱歌吟诗的声音。古时学校重视音乐教育，也泛指教育或教学活动。 【弦歌之音】：弹琴和唱歌吟诗的声音。古时学校重视音乐教育，也泛指教育或教学活动。 关于描写校园的句子 一、 不同的时间，不同的地点，不同的人群，相同的只有你和我;时间在变，空间在变，不变的只有对你无限的思念! 二、 这就是我们美丽的新学校，我爱我们的新学校。我们在这样舒适的环境里，更要把握时间好好学习，在知识的海洋里探索。 三、 最好的朋友，平时互相调侃，是嘴最狠的那个，在你需要的时候，却是心最软的那个。 四、 我最喜欢校园西南角的蘑菇亭.站在远处,放眼望去,像绿色的毯子上点缀着三三两两的小花,中间长着一大一小,一高一矮的蘑菇似的,十分逼真.稍近些,就能看见蘑菇亭左边有一棵弯着身子的树,右边则是一座别致的假山. 五、 太多大学男生选择女朋友的标准就是漂亮。至少也是漂亮第一，但是真正找到一个漂亮的女生并且幸福生活的有几个。漂亮的女生不是你们消费得起的。请原谅我的直白。当然如果你有个有钱的老爸就不在此列。因为这年头，美女是市场化的。 六、 恋爱中的女人都是被灌了迷魂汤，都是孤注一掷的赌徒，就算知道结局会输，也要倾其所有，哪怕血本无归。女人遇人不淑是场莫大的悲剧，遇人不淑偏偏又爱得深切，那就是陷入了万劫不复的地狱。 七、 银白色的旗杆立在教学楼前。旗杆上，庄严的五星红旗迎风飘扬。教学楼旁边是体育活动场所，有滑梯、爬杆、双杠，真是多不胜数!下课或活动课时，同学门像小鸟般涌向那里，那里便成了同学们的乐园。 八、 有些人会一直刻在记忆里的，即使忘记了他的声音，忘记了他的笑容，忘记了他的脸，但是每当想起他时的那种感受，是永远都不会改变的。 九、 我们的学校是一个环境优美、整洁的地方。一走进学校大门，一个宽阔的操场就呈现在我们的眼前，操场上有两种跑道，一种是直跑道，另一种是随圆形的跑道。我们的操场上还是乒乓球台、篮球场、足球场三合一的呢! 十、 那些年，陪在我身边一起疯的那群疯子，我想，我一辈子也忘不了。
㈢ 形容“学校”的词语有哪些
巍巍学府、百年沧桑、有教无类、因材施教、言传身教、书声琅琅 、整洁等。
1、巍巍学府
解释：形容学校崇高伟大，是国家的高等学府
示例：巍巍学府人才辈出，骄人的高考成绩执信中学高考。
2、百年沧桑
解释：百年的风风雨雨,比喻经历或阅历丰富
示例：百年沧桑，风雨洗礼，一朝回归，万民欢庆，澳门领土，祖国血肉，血脉情深，岂容践踏，河山统一，江山笑颜，展我雄风，兴我中华！
3、有教无类
解释：不管什么人都可以受到教育。
示例：孔子当年认为弟子不分贫富,而有教无类,据说他的高徒颜回家里就很穷。
4、因材施教
解释：指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
示例：蒋老师的教学很有特色,不但讲得深入浅出,而且还注意因材施教,调动每一个学生的学习积极性。
5、言传身教
解释：既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。
示例：好的领导干部，只有以身作则，言传身教，才能领导大家共同奋斗。
6、书声琅琅
解释：形容读书声音响亮。
示例：上课了，燥热的空气里，校园书声琅琅，处处弥漫着一股浓厚的书香气息。下课了，没有多少人会在教室里乖乖坐着。操场上满是在奔跑游戏的人群，欢叫声、嬉戏声凝成一片，同学们大汗淋淋。
7、整洁
解释：规整而洁净。
示例：维护社区整洁，是每个居民们责无旁贷的事。
(3)形容大学校园的成语扩展阅读：
词语来源
西周称学校为“辟雍”，是少数奴隶主贵族读书的场所。古代的学校称为庠、序、学、校、塾。在开始产生时并不都是专门的教育机构，而兼为习射、养老的场所。西汉时学校分中央和地方两种，中央设太学，是国家最高学府，相当于今天的大学。地方上置学宫。
唐时代办学达到古代极盛时期，学校分类更细，明清时的学校基本是承袭隋唐的，但由于科举制发展，使学校成为科举制的附庸和装饰品。清末，开始兴办近代教育，光绪二十八年（1902年）的《钦定学堂章程》中称学校为学堂。到1907年，新式学堂遍设各地。
辛亥革命以后，教育部公布新学制，“学堂”一律改称“学校”，并一直沿用至今。
㈣ 十个以上形容大学生活的词语有哪些
1，自由自在
释义：形容没有约束，十分安闲随意，也代指自得。
例句：春天来了,各种各样的鸟儿斜着翅膀自由自在的飞翔在天空。
2，丰富多彩
释义：形容内容丰富，花色繁多 。
例句：中国的杂技表演丰富多彩。
3，涉略广泛
释义：指所接触和涉及的知识面较广。
例句：相声演员涉猎广泛。
4，受益匪浅
释义：指收获不小，有很大的收获。
例句：父亲的一言一行使我受益匪浅,
5，前途无量
释义：指一个人的前途没有限量。有广阔的发展空间。
例句：我相信你会前途无量的。
6，志同道合
释义：指的是人与人之间，彼此志向、志趣相同，理想、信念契合。
例句：志同道合的人并不需要永远呆在一起。
7，携手并肩
释义：形容十分亲密，一致行动。
例句：老师和家长携手并肩,为培养祖国的下一代而共同努力。
8，人声鼎沸
释义：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。
例句：街上发生了交通拥堵,一时间人声鼎沸,一片混乱。
9，书声琅琅
释义：形容读书声音清朗而响亮
例句：上课了,燥热的空气里,校园书声琅琅。
10，生机盎然
释义：指的是充满生机和活力的，形容生命力旺盛的样子。
例句：我爱春天,因为春天的生机盎然。
11，同窗契友
释义：同窗：同学；契：意气相合。老同学，好朋友。
例句：此吾同窗契友也。
(4)形容大学校园的成语扩展阅读
大学生活规划：
熟悉本班本系，确定交往对象
2.了解学校校友，参加社团组织
3.加强老师交流，寻找良师益友
4.拓展校外交际，寻找人生贵人。
㈤ 用什么四字的词语来形容大学校园生活，褒义的，积极的
风华正茂
雄姿英发
慷慨激昂
㈥ 形容校园的成语
关于描写校园的成语 生机勃勃 生机盎然 生机勃发 春色满园 洒满阳光 人声鼎沸 书声琅琅 热闹非凡 垂柳依依 林荫小道 你追我赶 欢声笑语 环境幽雅 清香四溢 景色迷人 奋发向上 茁壮成长 三五成群 热闹欢腾 款款清歌 【初出茅庐】：茅庐：草房。原比喻新露头脚。现比喻刚离开家庭或学校出来工作。缺乏经验。 【乐育人材】：育：培育。喜欢培育人材。用以赞颂学校或教育工作者。 【弦歌之声】：弹琴和唱歌吟诗的声音。古时学校重视音乐教育，也泛指教育或教学活动。 【弦歌之音】：弹琴和唱歌吟诗的声音。古时学校重视音乐教育，也泛指教育或教学活动。 关于描写校园的句子 一、 不同的时间，不同的地点，不同的人群，相同的只有你和我;时间在变，空间在变，不变的只有对你无限的思念! 二、 这就是我们美丽的新学校，我爱我们的新学校。我们在这样舒适的环境里，更要把握时间好好学习，在知识的海洋里探索。 三、 最好的朋友，平时互相调侃，是嘴最狠的那个，在你需要的时候，却是心最软的那个。 四、 我最喜欢校园西南角的蘑菇亭.站在远处,放眼望去,像绿色的毯子上点缀着三三两两的小花,中间长着一大一小,一高一矮的蘑菇似的,十分逼真.稍近些,就能看见蘑菇亭左边有一棵弯着身子的树,右边则是一座别致的假山. 五、 太多大学男生选择女朋友的标准就是漂亮。至少也是漂亮第一，但是真正找到一个漂亮的女生并且幸福生活的有几个。漂亮的女生不是你们消费得起的。请原谅我的直白。当然如果你有个有钱的老爸就不在此列。因为这年头，美女是市场化的。 六、 恋爱中的女人都是被灌了迷魂汤，都是孤注一掷的赌徒，就算知道结局会输，也要倾其所有，哪怕血本无归。女人遇人不淑是场莫大的悲剧，遇人不淑偏偏又爱得深切，那就是陷入了万劫不复的地狱。 七、 银白色的旗杆立在教学楼前。旗杆上，庄严的五星红旗迎风飘扬。教学楼旁边是体育活动场所，有滑梯、爬杆、双杠，真是多不胜数!下课或活动课时，同学门像小鸟般涌向那里，那里便成了同学们的乐园。 八、 有些人会一直刻在记忆里的，即使忘记了他的声音，忘记了他的笑容，忘记了他的脸，但是每当想起他时的那种感受，是永远都不会改变的。 九、 我们的学校是一个环境优美、整洁的地方。一走进学校大门，一个宽阔的操场就呈现在我们的眼前，操场上有两种跑道，一种是直跑道，另一种是随圆形的跑道。我们的操场上还是乒乓球台、篮球场、足球场三合一的呢! 十、 那些年，陪在我身边一起疯的那群疯子，我想，我一辈子也忘不了。
㈦ 形容“高校”的成语有哪些
1、人才辈出 [ rén cái bèi chū ]
【翻译】：形容人才一批接着一批地出现。辈出：成批地连续地出现。
【出处】：清·李渔《闲情偶寄·格局第六》：“犹之诗赋、古文以及时艺；其中人才辈出；一人胜似一人。”译文：好比诗句古文以及文化艺术，其中人才一批接着一批地出现，一人比一个厉害。
2、朝气蓬勃 [ zhāo qì péng bó ]
【翻译】：形容精神振奋，斗志旺盛，充满生气。
【出处】：近代.邓小平《中国共产党第十二次全国代表大会开幕词》：“党的最高领导层就能够实现新老合作和交替，成为更加朝气蓬勃的战斗指挥部。”
3、人才济济 [ rén cái jǐ jǐ ]
【翻译】：济济：众多的样子。形容有才能的人很多。
【出处】：清·李汝珍《镜花缘》六十二回；“闰臣见人才济济；十分欢悦。”译文：闰臣见到这么多的人才，十分的高兴。
4、彬彬济济 [ bīn bīn jǐ jǐ ]
【翻译】：形容人才盛多的样子。
【出处】：近代.郑观应《盛世危言·技艺》：“而目前由学塾以升入学院教育者彬彬济济，于工艺之道无不各造精微，此皆广设书院教育得宜之有效也。”
5、有教无类 [ yǒu jiào wú lèi ]
【翻译】：对任何人都给以教育，不分高低贵贱。《论语·卫灵公》：“子曰：‘有教无类。’” 类：类别，种类。
【出处】：春秋.孔子《论语·卫灵公》：“子曰：‘有教无类。’”译文：孔子说：对任何人都给以教育，不分高低贵贱。
㈧ 形容校园美丽的成语
万紫千红、漫天飞舞、纷纷扬扬、花团锦簇、落英缤纷。
一、万紫千红
白话释义：形容百花竞艳的春景。
朝代：宋
作者：朱熹
出处：《春日》：“等闲识得东风面；万紫千红总是春。”
翻译：东风荡漾，拂面而来，随处都能感受到春天的气息；春风吹得百花开放，万紫千红到处都是春天的景致。
二、漫天飞舞
白话释义：遍布天空；漫天。这里形容樱花满天飘的样子。
朝代：现代
作者：王冰洋
出处：王冰洋《飞舞》：漫天飞舞，一片荒芜
三、纷纷扬扬
白话释义：（雪、花、叶等）飘洒得多而杂乱：鹅毛大雪～。
朝代：明
作者：凌濛初
出处：明·凌濛初《二刻拍案惊奇》：“外人纷纷扬扬；也多晓得。”
翻译：外面的人多而杂乱。
四、花团锦簇
白话释义：形容花朵五彩缤纷，十分华丽的景象
朝代：清
作者：吴敬梓
出处：清·吴敬梓《儒林外史》第三回：“人逢喜事精神爽，那七篇文字，做的花团锦簇一般。”
翻译：人碰到开心的事情精神就会很好，那七篇文章，写的十分华丽。
五、落英缤纷
白话释义：形容落花纷纷飘落的美丽情景。
朝代：晋
作者：陶渊明
出处：晋·陶渊明《桃花源记》：“芳草鲜美；落英缤纷。”
翻译：绿草茵茵，落花纷纷飘落的美丽情景。
㈨ 形容大学校园美好的词语
休声美誉、美不胜收、繁花似锦、至善至美、书声琅琅、井然有序、人杰地灵。
1、休声美誉
读音专：xiū shēng měi yù
解释：解属释为美好。美好的声誉。
示例：圣德伟懋,规矩肃然;居丧哀戚,言不以邪;休声美誉,天下所闻,宜承洪业,为万。
2、美不胜收
读音：měi bú shèng shōu
解释：意思是美好的东西很多，一时看不过来。
示例：公园里举行花展，各种各样的花争奇斗艳，美不胜收。
3、井然有序
读音：jǐng rán yǒu xù
解释：形容做某件事有条理。一般多用于人很多的场合。整齐而有秩序。
示例：走进客厅,只见各样家具摆得井然有序,且窗明几净。
4、书声琅琅
读音：shū shēng láng láng
解释：意思是形容读书声音清朗而响亮。
示例：转过山去,看到一座漂亮的房舍,里面传出书声琅琅,噢,原来是一座学校。
5、人杰地灵
读音：
rén jié dì líng
解释：意思是谓山川秀丽之处有灵秀之气,能孕育出杰出的人才。
示例：我的故乡就在天府之国,那是个山清水秀,人杰地灵的好地方。