关于梦想的校园小品

『壹』 关于梦想的校园小品。。。（越有内涵越搞笑加分）

收好卷纸。
老师：好。记得下午来考高数！（下）
小艾：啊！下午还考高数？
小玲：啊！！下午考高数！（拿起小草）刚才考了什么？
小伍：高……数？！那是什么树？
三人：研究下怎么打小草吧！
老师走进来（老师均由一人换装扮演即可）。
小艾：语

文老师！
老师：小艾，你怎么写作文的！（卷纸给小艾）
小艾：怎么了？
老师：你读读。
小艾：《我的老师》，我的老师长了一张瓜子脸……
老师：等下，（拿出一大牌子，上写爪）你这是瓜子脸的瓜吗？你写来的是我的老师长了一张爪子脸！
小艾：老师，爪子脸也是脸，就不能凑合看吗？
老师：你接着读。
小艾：我的老师长的真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮……
老师：停！你写那么多真漂亮干吗？就这么一直写到了结尾！
小艾：老师，作文不是要求不能少于500字吗？
老师：那你就只写真漂亮？
小艾：不是要求写出真情实感吗？这就是我的全部感情啊！
老师：哼哼，告诉你，你才496字！
小艾：哦！那再补一句：真漂亮啊！
老师：你看看你的古文翻译，触槐而死你怎么译的？
小艾：找棵老槐树上吊了！
老师：为什么是老槐树？你看你解释词语，解释逝世，你竟然写去死！
小艾：噢，我本想写死去的！
老师：（一脸无奈）你，你又挂了！
小艾：再给我一次机会吧！我都重修五次了！
老师：好吧，我就给你个机会。听说过疱丁解牛，游刃有余吧？你用游刃有余造个句子，对了我就给你过！
小艾：游——刃——有——鱼？！鱼……鱼，鱼在水里游，游刃有鱼……
老师：（笑了）恭喜你，获得了——
小艾：过了？
老师：（冷漠）第六次重修的机会。（下）
小玲、小伍：算了，快来研究高数小草吧。
老师进来。
小伍：哲学老师！
老师：小伍！
小伍：有！
老师：看看你的卷纸！
我的问题是：这就是问题，请作答。
你怎么答的？
小伍：这就是答案，请给分……不对吗？
老师：你这叫问题吗？
老师：你——好，下一道，
论述题：什么是勇气，你怎么没答？
小伍：我答了啊！
老师：就写了五个字！
小伍：（读）这就是勇气！没错啊！然后我下面的题都没答就交卷了，我把勇气解释的多好呀！
老师：你——你等着挂吧！
小伍：老师！再给我次机会吧！我挂了十五次啦！
老师：那我问你两个问题。就看你的造化了……
小伍：两道——太多了！
老师：好，第一题答对了！第二题你不答我也让你过，你有多少根头发？
小伍：如果我是秃子就好了。
老师：答啊！
小伍：123456789根！
老师：你怎么知道？
小伍：老师，第二题我可以不答！
老师：好！很好！非常好！拿着（递给一张纸）
小伍：这是——
老师：重修单！（下）
小玲、小艾：快来研究高数——
老师进来。
小玲：英语老师！（欲跑）
老师：小玲,跑什么呀？没吃早饭呀！
小玲：没吃——
老师：我看见你早上吃饭了呀！
小玲：——明天的早饭！
老师：小玲，看看卷纸，你这阅读理解没一个对的！你是不是根本没读就直接看题目选的？
小玲：不是！
老师：还敢狡辩！
小玲：我连题目都没看，直接看答案选的！
老师：还有你的作文！怎么看着眼熟？
小玲：能不眼熟吗？阅读理解每段第一句话拼起来的……
老师：小玲，你该觉悟了！你这次——
小玲：啊！老师，我都挂五、十五，不，五十次了！不能再挂了啊！
老师：不是我不给你过……这……比如，你能翻译出eveningdre是什么意思吗？
（对观众）是晚礼服！
小玲看着小艾、小伍。
小艾：evening是晚上吧，最适合大游戏！
小伍：dre是衣服，mm总吵着买！
小玲：哦！老师，我知道了！是夜行衣！
老师摇摇头。（下）
小玲：不行，我得找老师去！你们俩慢慢研究吧！（下）
小艾：算了，小草打了也未必用得上，我也走了。
小伍：那怎么办？交白卷？
小艾：当然不能交白卷，我现在就去背一道最难的题，然后写在卷纸上，自己出题自己答！（下）
小伍：有个性。（刚想走）
老师进来。
小伍：班主任！
老师：小伍，我找你谈话。
小伍：啊！
老师：上回考试这道题问：这个反应什么原理？你答的什么？
小伍：——物理原理。
老师：有这么答的吗？
小伍：难道……是化学原理？
老师：小伍呀！你这么下去可怎么办呢？为什么不喜欢学习？
小伍：——不喜欢我的专业吧！
老师：环工？你知道环工是干什么的？
小伍：环卫工人。
老师：是环境工程！
小伍：哦？那我毕业了做什么？
老师：……环卫工人。
小伍：听说是治理污水的嘛。
老师：（激动）谁说是治理污水的？——还治理大气污染呢！
小伍：怎么治理大气啊？
老师：这个我不懂！我是教水污染处理的！
小伍：还是治理污水的。
老师：你妈看了你暑假的成绩了吗？
小伍：看了。文秘114版权所有
老师：真的？你真寄了？
小伍：我当然寄啊！
老师：你妈和你说什么？
小伍：我妈说闲得没事学校寄什么成绩单啊？
老师：……你走吧。
小伍：不能走。
老师：为什么？
小伍：还没谢幕呢！
四人同台谢幕。

『贰』 求关于“青春校园 梦想”的相声、小品剧本

我的大学生活（郭德纲 徐德亮） 郭：回到北大我很高兴，我也北大的，我是北京大兴的
徐（唱）：明天你是否会想起，昨天你写的日记
郭：来捣乱的了
徐（唱）：明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你
郭：小时候挺脆弱
徐（唱）：老师们都已想不起，曾经最爱哭的你
郭：是 爱哭 说了
徐（唱）：我也是偶然翻相片，才想起同桌的你
郭：一块坐着
徐（唱）：谁娶了多愁善感的你
郭：一惊一乍的真受不了
徐（唱）：谁看了你的日记
郭：偷看日记我告他去
徐（唱）：谁把你的长发盘起
郭：这个眼神当不了歌星
徐（唱）：谁给你做的嫁衣
郭：我自个儿买的
徐：大学生活，就这样，远去了
郭：谁都有毕业的一天
徐：你也远去了
郭：我离疯子远点
徐：我多怀念，你的秀发，拂过我胸口的感觉
郭：我扎死你
徐：我多怀念，在无人的校园里，你让我背你那种情义
郭：就你这小体格
徐：我多想对你说一声
郭：说
徐：我爱你
郭：断臂山？
徐：我多想最后一次，吻你
郭：拿个盆来我要吐
徐：你干吗呢？
郭：你太恶心了你
徐：我正在做的事情，是对一段时光的追溯
郭：啊
徐：做一份青春的祭奠
郭：祭奠，这词听着挺坦荡的。都祭奠什么呢？
徐：我的大学生活
郭：上过大学
徐：祭奠我青春无悔的爱情
郭：说话跟念诗似的
徐：我第一次行走在大学的校园里
郭：原来不让进
徐：那是我来报到
郭：哦头一天
徐：我第一次走在大学校园主路上，看着扑面而来的横幅，心情非常激动
郭：哦
徐：激动得有点颤抖
郭：写的是欢迎新生入学？
徐：开展灭鼠运动
郭：那颤抖就对了，这叫大义灭亲
徐：你才耗子呢
郭：这词听着不挨着
徐：就这样我的大学生活开始了
郭：慢慢上吧
徐：在大一的时候，我只有一门心思
郭：干吗
徐：学习
郭：就是上课呗
徐：我这个学习是受我们宿舍老大影响的，
郭：哦，老大很喜欢上学？
徐：苦心学术
郭：好学生还是多的
徐：非常爱学习
郭：那有个好成绩
徐：以至于他的生活中完全都是学术用语
郭：那可了不得了
徐：有一次眼睛不好，上校医院看病：大夫啊，我这个眼睛啊，这个光线投射到物体上面，再反射到我的

瞳仁上面的时候，总是在这个物体的本体旁边产生一个对等的像
郭：挺复杂
徐：而且这个像和这个本体并不是分离的，
郭：好
徐：而是呈现一种交集的现象
郭：嗯嗯嗯
徐：大夫想了半天：你看东西重影是吗？对对对对
郭：我要是这个大夫非打起来不可
徐：大夫的概括能力很强嘛
郭：这叫概括能力，中国人都这么说
徐：我就是受我们宿舍老大的影响
郭：没听出你说话像他呀
徐：我好学习
郭：是是是
徐：我上午学下午学晚上学，吃饭学睡觉学做着梦都学呀
郭：嘿，瞧瞧人家，这成绩不错呀
徐：不怎么样。可惜的是，一到大二，我的兴趣转移了
郭：啊？到大二兴趣转移了，喜欢什么了呢？
徐：那大一就是高四呀，
郭：对对
徐：大二了谁还好好学呀
郭：哦，这你给我讲讲，我也没上过学不老清楚的
徐：我喜欢体育
郭：嘿，有一好身体
徐：这是受到我们宿舍老二的影响
郭：老大他兄弟
徐：嗯！
郭：哥俩能跑到一块儿不易
徐：他是北京人，
郭：哦
徐：北京人，就住那个平安大道
郭：我知道
徐：北京四中知道吗？
郭：我知道
徐：北京四中操场对面
郭：我在那个门口买过冰棍儿吃
徐：就住那
郭：好
徐：每个周末他都回去看球去
郭：嗯
徐：他球迷，我们一屋子都是球迷，
郭：是啊
徐：可是我们宿舍里没有电视呀
郭：呵！这宿舍日子苦点
徐：他一回来跟我们讲球，馋得我们呀，难受啊
郭：就是
徐：那天我一回去，看他正坐在宿舍，大马金刀往那一坐
郭：怎么着
徐：正侃呢：哎哟那中卫太好了，左脚一扣右脚一带啪一转身，连过俩前锋啊！郭：你瞧
徐：唰一脚传给中场
郭：嗯嗯嗯
徐：我一听，这是什么球？意甲？
郭：不会
徐：英超？
郭：未必
徐：昨儿没球啊
郭：就说啊
徐：赶紧听听吧。
郭：听人说呗
徐：还在那侃呢：嚯，中场这人也强啊，一个斜传直插，边前卫拍马杀到，啪一趟，越过了底线。
郭：嗯！
徐：直接发角球，这角球发得又高又飘，前锋赶到，当一脑袋
郭：球就进了吧
徐：没有
郭：怎么呢
徐：让守门员给封出去了
郭：你瞧瞧
徐：封出去了没关系呀，没封多远
郭：嗯嗯
徐：还落咱们前锋脚底下，人家左脚一扣右脚当就是一脚，世界波呀
郭：我的天，您等会儿您等会儿您等会儿，世界波？
徐：世界波呀
郭：哦，您给解释一下这个
徐：就是世界上的人都踢不了这么好看的弧线，呵！
郭：哎呀这么大的能耐
徐：世界波呀，当就是一脚，打门柱上了
郭：怎么弄啊这个？接着再来
徐：又到他脚下
郭：嗯有的是工夫
徐：左盘右带，盘过守门员啊
郭：嗯
徐：空门啊！
郭：嗯，您瞧瞧
徐：抬脚就进了
郭：使这么大的劲
徐：可惜他没射呀
郭：怎么呢
徐：唉，一打上课铃啊，他们就不玩了
郭：哎呀，初中生踢球啊
徐：反正我是很受他的影响
郭：您这一脑门子汗看着够卖力气的
徐：我是上午踢下午踢晚上还踢，
郭：那落一好身体呗
徐：没有，到大三我的兴趣又转移了
郭：嚯，又转了，这回喜欢什么了？
徐：大三啊，我的情窦初开
郭：我知道，开始喜欢男的了
徐：像话吗？啊？开始喜欢男的像话吗
郭：都大三了才情窦初开，你要说想换换口儿我倒相信
徐：那我以前，我也曾经喜欢过女的
郭：后来喜欢男的了
徐：不是，我原来喜欢女的
郭：现在喜欢男的
徐：你别绕得我行不行？我原来喜欢女的，但是没有追求过
郭：嗯嗯嗯
徐：到大三，我敢于追求女同学啦
郭：这是多大的事啊
徐：受我们宿舍老三的影响
郭：哦 老二他兄弟
徐：怎么全是兄弟？
郭：老大老二老三，哥儿仨一块儿考进来不易
徐：我们是一个宿舍
郭：哦，论着这么来的
徐：都是干兄弟
郭：嗬你瞧瞧，一点水都没有
徐：情圣啊
郭：情愿剩下的，不老露脸的
徐：谈恋爱，情圣，那年他二十一，他都让二十八个女的甩了
郭：这比我强，我那年搞了十个黄了二十多个
徐：他有很多经验啊
郭：向人家学学
徐：就是啊。我爱上了一个中文系的女生
郭：多大岁数
徐：非常美丽
郭：漂亮
徐：二十多岁
郭：你看看
徐：可是我就是啊，不敢跟她说话
郭：你得壮起胆来
徐：当时我们三哥教给我了
郭：怎么说的
徐：这个东西你没我有经验
郭：哎，跟人家学学
徐：跟女生你得搭讪，懂吗？搭讪！
郭：对，翻译成中国话这叫勾搭
徐：反正就这意思吧
郭：嗯
徐：你不认识你怎么问人家呀
郭：找话
徐：跟我学呀
郭：跟他学吧
徐：她走前面你走后面呀
郭：诶
徐：你看没人的时候
郭：嗯
徐：你找点东西，你就身上没东西，你随便从地上捡点东西，过去问她：同学这是你掉的吗？
郭：这是个办法啊
徐：不就认识了吗？
郭：好主意
徐：好主意呀
郭：嗯
徐：我在三教旁边遇见了她
郭：开始了
徐：她在前边走
郭：嗯
徐：我在后边跟着
郭：那是
徐：我对自己说：平静一下
郭：冷静
徐：勇气，拿出勇气来！
郭：多拿点出来
徐：要拿出勇气来呀！我一拍她肩膀：同学，这块砖头是你掉的吗？
郭：也别说，地上也没有别的可捡！
徐：她把砖头抢过去这顿拍我呀
郭：对，这学生后来出家叫鲁智深，她还打过一个叫镇关西的同学
徐：没听说过，现在这女生都这样，彪悍，野蛮女友嘛
郭：哦，挺好，这法儿挺灵啊
徐：是挺灵啊，虽然这次没成功，但是自那以后，满校园都是我和女生搭讪的身影郭：您给介绍一下这勾搭的场景
徐：同学，这把铁锹是你掉的吗？
郭：这是铁锹系本科生，对，往死里拍他
徐：同学，这张桌子是你掉的吗？
郭：口袋太小装不下，对，呼死他
徐：同学，这个隔离墩是你掉的吗？
郭：你没膀子力气拿的起来吗？对，直接写上碑就行了
徐：我不气馁！
郭：对，你都死了！你上工地儿里搞对象去吧！隔离墩同学，这个楼是你掉的吗？嗯？
徐：我被她们很多人打过
郭：谁不打谁遗憾啊
徐：但是我不气馁
郭：这叫没羞没躁！
徐：上次，我在化学实验室又看上一个美女。
郭：他在化学实验室他也不闲着
徐：她在前边，我顺手拿起一个桌上的试管：同学！
郭：说话
徐：没事儿
郭：怎么呢？
徐：王水
郭：嚯！下次别在她后头，你上她前头去，搞对象不成只当溜狗了
徐：没有什么下次了，下次就是这样了
郭：哪样啊
徐：同学～～
郭：那是硫酸泼脸上啦～～
徐：这把纸钱儿是你掉的吗～～～
郭：我说闹鬼吧！！王水太厉害了，据说连黄金都能弄化了
徐：一直到大四
郭：大四了
徐：我还是唱着我的单身情歌，行走在没有爱情的校园里，并且固执得认为自己是一个宝贝
郭：怎么能是宝贝呢？
徐：大四还是处男呢不是宝贝？
郭：对对对，这比找一恐龙可难多了
徐：大四马上就要过去了
郭：快毕业了
徐：学分该修的也差不多了
郭：那是
徐：工作大家都没什么着落
郭：哟
徐：压力很大
郭：也着急
徐：还有一两科没过
郭：不算多
徐：大家也不去上课了，有很多自己的事情了。老师不干了
郭：怎么呢
徐：点名啊下次！
郭：对
徐：那天早晨，我睡得迷迷糊糊的，有人把我扒拉醒了：哎哎起来起来，哥们，今儿我得面试去，点名帮

我答应一声
郭：怎么还得面试去呀
徐：找工作呀
郭：哦
徐：压力很大
郭：就是
徐：哎哎哥们哥们，我那班儿我昨儿刚上的今儿我不能请假
郭：对
徐：你帮我答应一下
郭：这个你也得替他
徐：哎哥们哥们，我上班儿去啊不能请假，帮我答应一下啊
郭：对，这宿舍除了你都有事干
徐：德亮啊，其实在本体论形而上学上说
郭：这人我知道，刚说过一遍了
徐：我是想去上课的
郭：可以理解
徐：但是昨天，在十二个或者十三个小时之前
郭：多精确
徐：啊，就是我进食的时候
郭：吃饭的时候
徐：就是我用水和蛋白质补充养料的时候
郭：说得太细致了
徐：有一股气体顺着口腔一直到了腹腔
郭：别在外边吃饭
徐：以至于今天晚上，我我我我我，我的小腹偏下部，有着一阵一阵的，类似阵痛一样的感觉，今天早上起来，这种感觉越来越明显，越来…………拉去！
郭：太好了，你总结得相当准确。听他说话有点恶心
徐：我昨天晚上也很晚没睡
郭：你也拉去？
徐：写简历呢
郭：写简历？
徐：找工作啊
郭：压力很大
徐：对，我睡得迷迷糊糊的，我说行行行，我帮你们答
郭：替他们去应名去
徐：来到教室里，往这一坐，上眼皮开始打下眼皮
郭：一宿没睡呀
徐：闭着眼睛，晕晕乎乎的就听老师点名：徐德亮！
郭：叫他
徐：到！
郭：得答应啊
徐：张三！到～李四！到～～
郭：呀
徐：王五！到～～～
郭：这宫里来人了这是。等会儿吧，怎么还声音忽高忽低呀
徐：怕老师听出来呀
郭：模仿别人的声音
徐：那当然了
郭：真是个天才呀
徐：老师说：徐德亮！
郭：诶
徐：到～你干吗呢？！没干吗呀。
郭：就是啊
徐：你睁眼看看！我一睁眼，哟，今儿班里就来俩人儿
郭：你要学出仨人的声音都算失败
徐：一转眼，七月了
郭：七月，快毕业了
徐：同学们就要各奔前程了
郭：哪来的回哪去
徐：兄弟们就要分开了。唉，（唱）朋友一生一起走
郭：又唱上了
徐（唱）：那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情一杯酒。老大去了广州，老二去了美国，老三去了上海，老四去了浙江郭：哪儿的都有
徐：老五去了黑龙江。我说同学们兄弟们，没关系！以后回学校的时候找我来！
郭：留校了？人家都走了，你没及格呀？没毕业
徐：什么叫没毕业？
郭：你留下来的呀
徐：他们愣说我那英语，没毕业，没过
郭：哦，英语，这个挺难为人
徐：一级没过
郭：嗯，这稍微难点
徐：我又不是钳工我考级干吗呀
郭：对，我同情你，我当初考曲艺团也因为英语没进去
徐：后来他们挺后悔的……
郭：说你的别废话！忘了？这是在北大不要瞎说，我都搂着何况你乎
郭：毕业了人都走了把你留下了
徐：幸好啊，还有考试，
郭：还有考试？
徐：还有补考！
郭：嗬你瞧瞧
徐：补考我也过不了啊
郭：不能！
徐：过不了啊
郭：为什么呀
徐：我找工作呀
郭：还得忙着上班去
徐：哪有心思学习呀
郭：就顾着说相声了
徐：没关系没关系！我有办法
郭：有什么办法？
徐：在考试这天，我早晨四点钟潜入教室！
郭：你打算偷什么去啊
徐：偷什么干吗？我按着我准考证，看好了那张桌子，密密麻麻在桌子上刻字儿啊
郭：得亏你有这手艺呀，毕不了业出去刻戳子也能赚钱
徐：蝇头小楷！
郭：你那眼神你看得见吗？
徐：都是英文啊
郭：我的天哪
徐：密密麻麻所有需用的句型单词，密密麻麻一桌子，嗬！乍一看那桌子，铺一黑被单儿
郭：好么，墨水使得忒多
徐：往那一坐我一想这回我及格了
郭：了不得了
徐：我能毕业了
郭：就是啊
徐：八点钟忽拉忽拉忽拉同学们都进来了，我一瞧，怎么谁都不认识？
郭：你眼睛花了？
徐：正常，补考啊，哪个系的都有啊
郭：对，保不齐有别的
徐：嗯？老师也不认识。他们走过我桌子的时候，都用非常钦佩的眼神看着我
郭：这帮也没见过什么。瞧瞧你
徐：心说，嘿嘿，下手晚了吧
郭：别咧嘴
徐：你不及格活该！
郭：打死你都不多
徐：有这我及格了！
郭：倒霉模样
徐：老师发下卷子来我一看
郭：怎么样？
徐：考日语！我说老师不对，不对老师！你看我准考证呀，206,这是不206？
郭：206啊
徐：考英语您怎么发日语？您进错屋了吧，你们都进错屋了吧
郭：都错了
徐：你们都进错屋了吧！
郭：哎
徐：老师说你拿来我看看，同学，你的准考证是三教206,这是一教206。这可怎么办呀，现在去考试去，我准考不过呀。我现在不去考试去，我毕不了业呀。
郭：你出去刻戳子去呀
徐：要不我跟这考日语？
郭：你未必会！
徐：也没有用啊！
郭：可说是呢
徐：这可怎么办呀
郭：怎么办呢
徐：这样！
郭：嗯！
徐：明知山有虎
郭：好！
徐：偏向虎山行！
郭：不错！
徐：考试有险阻，心中有红日！
郭：这唐诗！
徐：脚下如东风！没关系不就是考英语吗，三教206,我来了！
郭：这就对了！
徐：我扛着桌子去的！
郭：缺心眼吧！

『叁』 谁有关于梦想的小品~~

[剧情介绍]本剧主要演绎天方夜潭有限公司招聘员工的经过，剧情分为三幕：
第一幕：车站广告 老板和秘书拿着一叠招聘广告到各个公交车站张贴。不久，来了三名应聘失意的大学生，看到了电线杆上的招聘广告，他们决定第二天集体应聘。学生走后，来了一名清洁工将广告撕下。

第二幕：招聘现场 第二天，大学生们来到公司，秘书接待了他们，并安排他们次第面试。第一轮面试主要围绕“挑战自我”的主题展开；第二轮面试主要围绕“勇于创新”的主题展开；第三轮面试主要围绕“才艺展示”的主题展开。

第三幕：讨价还价 招聘顺利结束，老板觉得都很满意，决定全部录用，并宣布当天开展一天的拓展训练，次日即可上班工作了。但老板始终未谈待遇问题，大学生们和老板之间进行了一番讨价还价。最后，老板因急于用人不得不一次次抬高工资额度。老板和大学生们一起去开展拓展训练，下场完毕。

[剧中人员]老板、秘书、大学生三人、清洁工、导演。
[服装]剧中人员均围围巾，学生背包，清洁工头戴帽、臂戴红袖章
[道具] 胶水、一叠招聘广告、烟、办公桌、蜡烛、简历和证书、溜溜球、音响
[剧情]
=================================================
第一幕：车站广告
[人员] 老板、秘书、大学生三人、清洁工。
[场景]公交车站
[剧情安排]
------------------------------------------------------------------------------
1、黄昏，老板和秘书拿着一叠招聘广告来到一个公交车站，准备张贴。
——老板（独白）：（向观众）随着咱们天方夜潭有限公司业务不断地发展壮大，人手是严重不足。现在招人的法子虽然很多，什么上人才市场、什么登报上网，但是这得花成千上万的钱呐，而且不见得有结果，不如贴这个经济实在。（说着拿起一张招聘广告开始张贴）。
——秘书（对白）：老板，这样能招到人吗？（疑惑的表情）
——老板（对白）：我说小X呀，你知道人才都在哪里出没吗？
——秘书（对白）：人才市场啊。
——老板（对白）：还有呢？
——秘书（对白）：还有学校。
——老板（对白）：那人才要从学校到人才市场，必经之地是哪里呢？
——秘书（对白）：车站，哦…（恍然大悟）
——老板（对白）：对头。（面露得意）
——秘书（对白）：老板，真有你的。（佩服，帮忙张贴招聘广告。）
——（两人一起）：哼哼哼哼、哼哼哼哼（鼻子里发出得意的声音。）
——老板（对白）：走，下一站。
——秘书（对白）：好（边走边下场）
------------------------------------------------------------------------------
2、不久，来了三名应聘失意的大学生，来到了贴有招聘广告的车站。
——学生甲（对白）：怎么样，今天谁有收获？
——学生乙（对白）：看表情就知道了嘛。
——学生丙（对白）：你说这些个用人单位，也够挑剔的。咱说什么也是名牌大学的本科生，工资就不能多给点，待遇就不能更好点，区区500块，还试用三个月，靠，也太作贱人了。（摇头叹息）
——学生甲（对白）：限制还不少呢，什么性别限制、什么年龄限制、什么工作经验…哇塞，整个是在挑牲口（愤恨不平）
——学生乙（对白）：没时间挑三拣四了，我这个月的房租还没有着落呢。赶明儿，随便找一家再说。（眼睛四处张望）
——学生丙（对白）：看来只能行此权益之计了。
——学生甲（对白）：招聘公告（发现站排旁有一张招聘广告，学生们自发地靠过来。）
——学生乙（对白）：（念招聘广告内容）本公司因业务开展需要，特此招聘广大热血青年…
——学生丙（对白）：（接口念）性别不限、年龄不限、工作经验不限…
——学生甲（对白）：（接口念）工资面议，待遇从优，有意者从速…
——学生乙（对白）：天方夜潭有限公司，听起来好像不错耶
——学生丙（对白）：怕是骗局吧，报纸上经常报道这样的新闻（疑惑）。
——学生甲（对白）：不尝试怎么知道是不是骗局呢，不如咱们一起去，咱们人多势众怕他个鸟！（趾高气扬，无所畏惧。）要是真的有紧急情况，咱们互相呼应，及时报警，也只是有惊无险嘛。
——（学生乙丙一起）：说的是，那咱们明早一起出发。
——（学生们一起）：一起出发。哼哼哼哼、哼哼哼哼（鼻子里发出得意的声音。下场）
-------------------------------------------------------------------------------
3、学生走后，来了一名专门清除街头牛皮癣的清洁工，来到车站检查。
——清洁工（独白）：（手里夹一支烟，面对观众）天黑了，牛皮癣要出动了。（围着车站检查，边大声说）自从有了牛皮癣，本人下岗又上岗。我有时候还真得感谢这些制造牛皮癣的人，他们制造牛皮癣的同时，也创造了很多的就业机会啊！诶，发现一个。（发现了贴在站排上的招聘广告。凑近看、大声念，声音拖长）天——方——夜——潭。天方夜潭，谈得不谈！（一把抓下来撕毁）哼哼哼哼、哼哼哼哼（鼻子里发出得意的声音。猛吸一口烟，眼睛直盯前方快步走，显得坚决果断、干净利索。下场）
=================================================
第二幕：招聘现场
[剧中人员] 老板、秘书、大学生三人。
[场景]办公室内
[剧情安排]
-------------------------------------------------------------------------------
1、第二天大清早，大学生们来到天方夜潭有限公司。
（学生们手持简历和证书东张西望，查看公司周围环境。）
——学生甲（对白）：这家公司好像不错耶！（惊喜）
——（学生乙丙一起）：恩，是挺不错的！
（其中一人按门铃，秘书出场开门接待了他们）
——（学生们一起）：这里是天方夜潭有限公司吗？
——秘书（对白）：是啊！你们是来应聘的吧，快请进。（非常热情，而且惊喜，安排座位），你们按顺序坐着，稍等，我们准备一下。
——学生乙（对白）：这是我的简历和证书。（示意秘书拿着，其他学生也递了过来）
——秘书（对白）：恩，是这样，我们老板不兴这个，还是你们先收着吧。（笑着推回）
（学生们面面相觑，半会没缓过神来。）
——学生丙（对白）：不看这些，那看什么？（不解，其他学生一起附和。）
——秘书（对白）：看真本事！（秘书神秘一笑，转身到老板办公室去了。学生们倍感新鲜，议论开了。）
——学生甲（对白）：靠，我可是名大本科，原指望拿这玩意这火一把的，现在倒好，全搅和了。
——学生乙（对白）：这老板葫芦里卖的什么药啊，让人猜不透。
——学生丙（对白）：肯定有新花样
——（学生们一起）：对，肯定有新花样。
（剧分两头，同时，秘书进了老板办公室）
——秘书（对白）： 老板果然料事如神，有人来应聘了（高兴）
——老板（对白）： 我的妈呀，这么快…（表情惊讶）
——秘书（对白）：总算有人来啦。（替老板高兴）
——老板秘书一起：哼哼哼哼、哼哼哼哼（鼻子里发出得意的声音。老板打了一个手势，示意秘书准备一下）
-------------------------------------------------------------------------------
2、秘书拉上窗帘，关掉电灯，点上蜡烛，室内十分昏暗。布置完毕，叫第一个应聘者进来。
——秘书（对白）：Number One
（学生甲应声前往，推门进去，又马上退出来，朝着门打量）
——学生甲（独白）：没错吧，咋黑灯瞎火的。（秘书再次大声叫喊）
——秘书（对白）：Number One、Number One…（学生甲确定是这间办公室，又推门进去，进去后，门哐的一声重重地关上了。只见前面一支蜡烛，一站一坐两个人。）
——老板秘书一起：哼哼哼哼、哼哼哼哼（鼻子里发出神秘的声音。屋子里充满了神秘的气氛。）
——学生甲（独白）：什么声音？——是人吗？——怎么不说话？（试探着轻声问）
——老板（对白）：当然是人。过来吧。（老板忍不住了）
——学生甲（独白）：大白天的怎么不开灯呐，毛（猫）病。（走近坐下，只见秘书手你拿一个东西在晃动，像钟摆，那东西很熟，只是一下子说不上来。老板示意他看秘书手里的那个摆。）（闹钟声响）
——老板（对白）：眼睛盯直了看着它，我现在数十下：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，注意，你现在已经进入了我的世界，我问你什么就老老实实答什么，不许撒谎。（学生甲转头朝向老板）
——学生甲（对白）：你问吧
——老板（对白）：头不要转过来，眼睛盯直了看着它，我再数十下：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，你叫什么名字，快说？
——学生甲（对白）：一个溜溜球。
——老板（对白）：你是哪个学校毕业的，专科、还是本科？
——学生甲（对白）：二个溜溜球。
——老板（对白）：重来，我再数十下：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10
——学生甲（对白）：十个溜溜球。靠，眼睛都看花了。
——老板（对白）：不是问你溜溜球？注意听问题。（这个办法好像失灵了，清清嗓子）
——学生甲（对白）：停、停、直接说吧：本人鸟笼山大学毕业，年龄25岁，本科学历，在校就读期间做过3年兼职，你看着办吧，别看什么鸟球了！（转身摔门出去了，老板和秘书半晌没缓过神来）
——老板秘书一起：挺冲的！
——秘书（对白）：不就是鸟笼山大学毕业吗，有啥了不起的。（回头轻声）老板，裁了吧，还没进公司呢就敢顶撞上司，真要上班了，那还不上天呐。
——老板：鸟笼山，哼哼哼哼、哼哼哼哼（鼻子里发出奇怪的声音。）
——老板（对白）：有性格，我喜欢。哼哼哼哼、哼哼哼哼（鼻子里发出奇怪的声音。）
——秘书（对白）：到也是啊，国有烈臣不亡国嘛。哼哼哼哼、哼哼哼哼（秘书附和着，鼻子里发出奇怪的声音。）
——老板秘书一起：鸟笼山，哼哼哼哼、哼哼哼哼（鼻子里发出得意的声音。老板打了一个手势，示意秘书准备一下）
-------------------------------------------------------------------------------
3、学生甲出去后，其他学生忙凑过来打听情况，学生甲只是哼了一声，什么也不说。显出十分气愤的样子。
——秘书（对白）：Number Two
（学生乙应声前往，推门进去）
——老板秘书一起：哼哼哼哼、哼哼哼哼（鼻子里发出神秘的声音。屋子里充满了神秘的气氛。）
——学生乙（对白）：大白天的怎么不开灯呐，毛（猫）病。（学生乙胆子较大，直接走近坐下，只见秘书手你拿一个东西在晃动，像钟摆，那不是小孩子玩的溜溜球吗。老板示意他看秘书手里的那个摆。）
——老板（对白）：眼睛盯直了看着它，我现在数十下：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，注意，你现在已经进入了我的世界，我问你什么就老老实实答什么，不许撒谎。（老板刚要问话，学生乙转头朝向老板）
——学生乙（对白）：老板，我能想您指出一个问题吗？
——老板（对白）：准奏！
——学生乙（对白）：老板，溜溜球不是像这样摆着玩的，应该是这样的，我能示范一下吗？
——老板（对白）：你会玩这个，我儿子要我他教玩，我楞是没搞定，来来来，给他。（惊喜，因为老板的孩子曾要他教玩溜溜球的方法，可是他也不会呀，正犯愁呢。示意秘书将溜溜球较给学生乙。）
（学生乙摆弄了几手，朝向老板。）
——学生乙（对白）：不会玩吧。（十分得意）
——老板（对白）：不会。（羞愧佩服）
——学生乙（对白）：没玩过吧。（十分得意）
——老板（对白）：没…（老板这才缓过神来，学生乙在逗他玩呢。）你没玩过！（恼怒了）停停停！（老板转身回到座位上，学生乙自知失态，默默回到座位上。）
——老板（对白）：哎哎哎，别坐着了啊，完了，到此为止。（示意学生乙出去，学生乙不解）
——学生乙（对白）：完了
——老板（对白）：完了（老板将双手平托在胸前，头歪向一边。）（学生乙出去后，老板从秘书手里将溜溜球拿过来，学着学生乙的样子摆动了几下。）
——老板（对白）：让我再练练，回去好向儿子交差呀。（秘书在一旁冷看）
——秘书（对白）：好玩吧。（冷看）
——老板（对白）：好玩。
——秘书（对白）：没玩过吧。（冷看）
——老板（对白）：没…（老板这才缓过神来，秘书在逗他玩呢。）谁没玩过！（恼怒了，老板转身回到座位上。秘书轻声商量）
——秘书（对白）：老板，怎么样？
——老板（对白）：怎么样，什么怎么样？（老板还在揣摩刚才的招式）
——秘书（对白）：留还是不留。
——老板（对白）：你说呢，…（平气，客观的说）这小子倒是有点歪才…（看到老板有留的意思，秘书乘机建议）
——秘书（对白）：留吧
——老板（对白）：那就留下（商量的语气）
——老板秘书一起：留下，留下，哼哼哼哼、哼哼哼哼（鼻子里发出得意的声音。老板打了一个手势，示意秘书准备一下）

-------------------------------------------------------------------------------
4、学生丙大致了解到里面的情况，什么黑灯瞎火事情，什么溜溜球的事情，显得不慌不忙。
——秘书（对白）：Number Three
（学生丙应声前往，推门进去）
——老板秘书一起：哼哼哼哼、哼哼哼哼（鼻子里发出神秘的声音。屋子里充满了神秘的气氛。）
——学生丙（对白）：大白天的怎么不开灯呐，毛（猫）病。（顺手将门边的开关打开，老板暗处突亮，不免眼光受损。秘书也放下了溜溜球，揉眼睛。）
——老板秘书一起：靠，眼睛，眼睛！
——学生丙（对白）：没事吧、没事吧。（关切又好笑地走过去，心想叫你装神弄鬼。老板秘书一起调整了以下姿势。清清嗓子）
——老板秘书一起：开始吧！
——学生丙（对白）：怎么不用溜溜球了。（老板秘书心想，这家伙信息够灵通的。）
——老板（对白）：什么溜溜球，这是面试，你当是小孩过家家呀。
——秘书（对白）：就是！哼！（鼻子里哼了一声，学生丙知道自己失言，不敢做声了。）
——老板（对白）：开始吧…
——学生丙（对白）：本人鸟笼山大学毕业，年龄25岁，本科学历，在校就读期间做过3年兼职…（见老板和秘书盯着他，说了一半打住了）
——老板（对白）：我问你了吗？我问你了吗？（学生丙知道自己失言，不敢做声了。）
——老板（对白）：（过一会柔声地）说说你的特长吧…（学生丙比较活泼，话匣子一打开就收不住，老板还没说完了，他就抢上了。）
——学生丙（对白）：本人能歌善舞，才艺出群…
——老板（对白）：吹，接着吹，还能歌善舞…
——秘书（对白）：还才艺出群…
——老板（对白）：嘿嘿，（老板不信）来来来，是骡子是马牵出来溜溜，现场演示演示，就跳个舞吧。（老板不信）
——学生丙（对白）：那就请老板帮个忙，当个托…（害羞地）
——老板（对白）：还托…靠，还真能整呀，好、来。（向后台）音乐该起了。（老板和学生丙走了几步，秘书在一边看着，不禁坐到了老板的位置，拍手叫好，老板看见了咳嗽示意，秘书连忙起身，木立一旁。老板停下来对学生丙。）
——老板（对白）：我要你留下来，（用拳头在学生丙的肩膀上连拍两下）天天陪我跳舞，愿意吗，来来来，跟同事们打个招呼。（老板扶着学生丙的肩膀转身向观众）（配置拍肩声）
——学生丙（对白）：嗨，天方夜潭的朋友们，你们好吗，谢谢。（配置回音）
——老板（对白）：就这样吧，下去吧。（学生右手捂胸、打个鞠躬退了出去，老板转身看秘书，秘书不敢抬头，老板回到座位，老板打了一个手势，示意秘书准备一下）
——秘书（对白）：老板，刚才这个是今天最后一位了。
——老板（对白）：完了，这么快就完了。
——秘书（对白）：完了。
（导演正在一旁摄影，老板向导演）
——老板（对白）：哎，导演，能不能再加几个，我瘾还没有过足呢？
——导演（对白）：不必了，就这样，继续继续。（老板很失望，对秘书）
——老板（对白）：走，我们去见见他们。（走出办公室）

=================================================
第三幕：讨价还价
[剧中人员] 老板、秘书、大学生三人。
[场景] 办公室外
[剧情安排]
（老板和秘书走出办公室，学生们正在私下议论，老板咳嗽一声）
——老板（对白）：啃，全体都有…（学生们立即摆出立正的姿势，把老板和秘书都逗乐了，老板示意他们放松），放松放松，告诉你们一个好消息：你们表现十分出色全部被录用，从今天起，你们和我一样已经是天方夜潭有限公司一员了。（现场欢呼）
——老板（对白）：好，现在我们准备一下，乘车去野外进行拓展训练，以增进了解、培养团结协作的团队精神。
——学生们一起：老板我们到那里去训练？
——老板（对白）：（转身面向观众，拉长语气，面带微笑）鸟——笼——山，哈哈哈哈。（老板余音未了，学生们咋开了锅）
——学生们一起：（七嘴八舌）老板，我们工资多少。是啊，还没有谈工资呢。
——老板（对白）：好好好，我，是不会亏待你们的。（转身向秘书示意）
——秘书（对白）：是啊，我们的老板永远是最好的老板，大家放心吧。（秘书会意附和道）
——老板（对白）：（老板伸手示意大家安静，抛出决定）我决定工资每月500。（说着却伸出了两只手十个指头，在空中一扬，很快又收回一只手藏到身后。）
——学生乙（对白）：老板说话算数吗？
——老板（对白）：当然，当然算数。（老板有些不解，不知他要耍什么花样。）
——学生乙（对白）：那么，老板刚才伸了两只手，两个五百那就是1000罗。（老板转身，一手遮面十分沮丧的大声嚎啕）
——老板（对白）：呃呃呃，该死，我为什么要伸两只手。（嚎啕停住，要秘书出主意）。现在怎么办？（秘书十分为难）
——秘书（对白）：还真不好办，这次的人不太好对付呀。只好认了，1000就1000贝。
——老板（对白）：什么1000就1000，咱们现在可是困难时期呀，不能大手大脚呀。
——秘书（对白）：咱们现在不是缺人手么，不能影响业务的开展呀。
——老板（对白）：那就就1000。（不甘心）
——秘书（对白）：就1000吧。
——老板（对白）：豁出去了。（不甘心）
——秘书（对白）：豁出去了。
（老板和秘书商议的时候，学生们也在商议）
——学生们一起：（七嘴八舌）咱们要统一口径，先一口咬定1000，再得寸进尺…（老板转身对学生到）
——老板（对白）：好吧，1000就1000。（出乎意料之外，学生们并没有欢呼雀跃，而是发出怪哼声）
——学生们一起：哼哼哼哼、哼哼哼哼（鼻子里发出不屑的声音）
——老板（对白）：1001，豁出去了。（大声试探）
——学生们一起：耶！耶！耶！（学生们拍手庆祝成功）（看到学生们庆祝，老板和秘书也拍手对笑，现场播放《一千零一夜》歌曲，两人不禁携手跳起舞来。跳了两圈，学生们又发出怪哼声，老板和秘书吓了一跳，险些摔倒。）
——学生们一起：哼哼哼哼、哼哼哼哼（鼻子里发出不屑的声音）
——老板秘书一起：又怎么了。
——学生们一起：哼哼哼哼、哼哼哼哼（鼻子里发出不屑的声音）
——老板秘书一起：说话呀。
——学生们一起：哼哼哼哼、哼哼哼哼（鼻子里发出不屑的声音）
——老板秘书一起：还嫌少呀。
——学生们一起：哼哼哼哼、哼哼哼哼（鼻子里发出不屑的声音）
——老板（对白）：1050
——学生们一起：（七嘴八舌）坚持，坚持就是胜利！
——老板（对白）：1100（无动于衷）
——老板（对白）：1200（无动于衷）
——老板（对白）：1500（无动于衷）（秘书在一旁咳嗽暗示不能再加了）
——老板（对白）：2000（秘书在一旁咳嗽暗示不能再加了）
——学生丙（对白）：不管你们了，我这个月的房租还没有着落呢，我接受。（其他两名学生朝他奴嘴巴）
——老板（对白）：2500（秘书再次在一旁咳嗽暗示不能再加了）
——学生甲（对白）：不管你了，（急切地）我也接受。（学生乙又朝他奴嘴巴）
——老板（对白）：3000，到此为止，（见学生乙无动于衷，眼朝天，一副不屑的样子）走，咱们走。（一起下场，学生乙这才缓过神来，大喊着追赶…）
——学生乙（独白）：等一等，等一等，还有一个，还有一个，还有一个…
（落幕，全剧终）

『肆』 关于梦想的小品剧本

老同学 老班长

『伍』 关于梦想的校园剧本。四女生演。小品哦，差不多可以演8分钟的剧本哦。

小学生的话……几年级啊？这个要根据年龄来确定剧情……

『陆』 高分跪求！与梦想有关的小品剧本。

剧本简介：本剧为哑剧（加配音）。讲述的是一大学新生第一次进入梦想中的大学图书馆的所见所闻。
剧中夸张的情节向人揭示了当代大学图书馆里存在的一系列有关于大学生道德与素质的思考。舞台：写意风格
剧中人物：小样（男）1男2女1女2女3音效两名
第一场
场景：指示牌：西京大学图书馆，绝对安静！四套桌凳：有的摆了书有的竖着牌子一张长凳为空。
旁白：小样作为新生第一次地来到大学图书馆。感情很是激动。他心想这图书馆可是出人才的地方。一定要好好地利用这四年时间。在图书馆踩出几个像马克思那样的脚印。
小样：看到坐位几乎全满有些疑惑。开始寻找空位。1翻转木牌：主人上厕所2拉下布条：预定3冲出一个弹簧：不好意思我就来！小样无奈但终寻一空处赶紧坐下.
一会工夫只听一阵高个别的声音传来响亮清脆整齐：三女生塌着一致的步伐高傲地进馆.
分别落座。配音
小样：惊愕欲言又止无奈地摇摇头。
片刻：有人擤鼻涕。始之没人注意，不料声音渐大。夹杂着咳嗽。众人皆怒：恩！！！接着翻书声响起，愈来愈大。夹杂着叹气声。众人敲桌示意。不想呼噜声传来，小样起身提醒，确得一牌：空调效果好，请您别打扰.小样狂晕。数秒钟后手机发出公鸡啼鸣之声。睡君醒伸懒腰环顾四周笑笑。接着手机铃声再次响起。二次三次无数次。杂乱音乐响起。示意纷乱场面。（写意）配音
小样：忍无可忍，怒吼一声众女生女目相向。小样蔫了。
第二场
旁白：时间六点整食堂开饭啦！
场景：众女生叽叽喳喳一起奔出书馆。配音
小样：终吁一口气，安心坐下。
不想来一对男女。男生冲小样笑小样礼貌回应，谁知男生竞向他走来指指座位拿出一牌：挂机中！
小样：欲言无奈。改坐旁边。
男再次摇头。抽出一牌：情侣套座！
小样：昂头不动。
男扬手欲打。女示意不该。让小样他们中间。
不消一会，女孩递给小样一纸条。小样欣喜。女孩拍拍他示意纸条是给旁边男生。小样倒。
孰料，好戏上演男女递条频繁。（写意）
小样：头脑左右急剧晃动，愈崩溃！最后从桌下钻出。表情异常痛苦，向观众索要什么。
一观众看不过意走到台前拍拍小样，然后给他一瓶超大敌敌畏。
第三场
一现代版和尚敲着木鱼，身后跟着一群举牌者。牌上写道：净土?深思！！！（全体演员上）

『柒』 有关梦想的小品

校园小品剧本——召唤
第一幕:
(敲门声,老师在批改作业)
原：老师您找我?
师：呵，来了,坐吧。最近生活、工作上都还好吧？
原：恩，还好。老师，找我有事吗？
师：啊，是这样的。学校对你们这届毕业生的去留已经有了结果，这个，你自己看吧？（一脸微笑）
（递上一个信封，原接过，打开，看后，默默地摇了摇头，将信叠好，轻轻地双手交还给老师）
师：你？这？（不解，迷惑）
原：老师，我……我……对不起，我不想留校……我想回去
师：什么？为什么？上海毕竟是大城市，有很多机会，留下来会对你未来的发展有很大帮助的。
原：我决定了。老师，谢谢您，但是，我有自己的想法。
师：你可要考虑清楚了，要不要回去再考虑考虑，毕竟这种机会……
原：（摇头）真的很感谢您，以前，留沪也曾是我的目标，可现在，我的想……（顿了顿）发生了一些事情，我的想法也改变了，我明白什么样的地方更需要我去，什么样的责任更需要我去担负……所以……
师：（沉默，站起，拍拍原的肩膀）好！你有自己的想法很好，老师理解你，也会支持你的……
原：谢谢老师，那我回去了（鞠躬，退场）
第二幕
（原从办公室出来，从走廊上穿过时樱从拐角处冒了出来。）
樱：（兴高采烈）原！
原： 吓……（表情转忧，低头）
樱：（两手背在身后，笑笑的）怎么啦？一脸臭臭的。被老师训啦？
原：（抬头，略带忧虑地看着樱）没……（犹豫）。
樱：当然知道你没有啦！因为你是最好的。（挽住原的手臂）
原： (不知所措地将目光顺着樱地移动而移动，当樱停下时，目光无奈地看着樱)
樱： 我猜猜，你一定是被要求留校了吧？太好了！（松开原的手臂，绕到正面）是不是真的？
原：是的。
樱：太好了！这样我们就可以在一起了！原，你说是不是？
原： 樱……
樱：我马上和我爸妈说！（转身要跑）
原：（拉住）樱！你先别急，听我说！
樱：（睁大眼睛直视着原，一脸迷惑。）
原： 樱，我……（把脸别过去，并松开樱）
樱：（担心）原，你怎么了？不舒服吗？（用右手去摸元的额头）
原：我不留下了……（声音很小）
樱：（惊讶，认为自己听错了）什么？！原？你再说什么？
原：（喘了一口大气，回过头郑重的）我说我不留在上海了，一毕业（迟疑）……一毕业我就回云南去……（声音小）
樱：（不相信，觉得原在开玩笑）原，不要开这种玩笑好不好。这是玩笑对不对？
原：（再次郑重的，声音洪亮）樱，你听好，我、没、有、开、玩、笑。我毕业后就回云南去。
樱：（感情激动，带有质问的口气）为什么？！原？这是为什么？
原： 因为……（头地下，声音十分小，而且没有说完）
樱：（激动，埋怨）你都忘了吗……你难道都忘了吗？你说过要陪我一辈子的，你说过要永远照顾我的，现在你却说要离开我这是为什么呢？为什么！
原：（强硬转无声）我没有……，对不起（迟疑）……樱，我们分手吧（干脆）。
樱：（深受打击，难以置信，颤抖）分……分手，原，你要和我分手？（再次确认原的决定，带有恳求的口吻）
原：（悲痛）是的，分手。你是一个很好的女孩，一定会遇到一个比我更加爱你的人的……
樱：（愤怒）够了，你在说什么！为什么会这样,原？！（缓和）昨天我们还好好的，今天你却要和我分手，这一切究竟为了什么，原？（恳求）你告诉我啊。
原：（无语）……
樱：你倒是说话阿（逼问，愤怒）
原：没有为什么。（无奈）
樱：不可能，我的原绝对不会这么做的，原，你一定是有苦衷的，对不对？有什么事你说出来啊.（自信，不相信原会这样）
原：（无奈，痛苦）没有！没有什么苦衷，如果你一定要问原因的话，那就是——我（迟疑，下决心）……我已经不爱你了！（斩钉截铁，转身离去）
樱:（受打击）啊！（迷茫）这……怎么可能，（进入灰暗世界）不……不会的，这不是真的……原（发现原遗留下来的信）。这是……
旁白： 原，这几天我的身体已经越来越差，我知道我的时间不多了，我想忏悔，但是我身边已经一个说话的人都没有了。其实，我一直不敢告诉你，我在吸毒。你不知道我有多么希望有一个可以拯救我的人，但是没有，一个也没有！我痛苦！世界上竟然一个收容我的地方也没有，亲人、朋友、女友、一个一个纷纷离我远去，我知道错了，知错了！可是一个拯救我的人都没有，我已经越来越依赖那白花花的魔粉，无论是身体上还是精神上，我只想让它把我带离这抛弃我的世界，可是每当我清醒时这份罪孽就又加深了一分……原，也许看到信的时候我已经死了，我只是请求你，听我的忏悔，让我去见仁慈的上帝时能减少一分罪孽。请你听听我最后的请求吧，我请求你去拯救那些和我一样被世界抛弃的人，这样我也就心安了，至少能拯救那些沉沦着的人了……
（这时原跑了回来，看到樱手里的信，吓了一跳）
樱： 原，这是你的信？
原： （低头）是的，是我的信
樱： 你就是因为这个才想回云南？
原：（激动地）不是！说了，是因为我不爱你了！把信还我！
樱：（把信藏到背后）这是怎么回事，不解释清楚就不还你。
原：（抱住头）樱，不要逼我，这样的回忆太痛苦了……
樱：（愤怒）但是你这样不明不白的就要和我分手，你把我置于何地？
原：你一定要听？
樱：是，至少要让我知道你离开的真实原因。
原：好，我说，那是今年暑假的事了，我回到了云南……
第三幕
（原敲门，第一次比较缓，没有人开门；接着又敲门，比较急而且响，还是没有人开门；原又尝试了一次，这时有人来开门了）
原： 我找真，他在不在？
真： （一愣）我就是……（神情有些无奈）
原： 你是……（仔细看，犹豫地）真？
真： 是我，原，有事？
原： （微笑）不，我只是来找你叙旧的，怎么？不欢迎？
真： （呆了一下）不是，（打了个哈欠）你没有收到我的信？
原： 你给我写信？还没收到呢，回学校应该就可以收到了。（微笑）怎么，这么久不见，你也不请我进去坐？难道是真的不欢迎我？
真： （犹豫了一下）不，不是不欢迎你，只是有点事。(又打了个哈欠，并且开始出现像感冒一样的症状)
原： 有什么事？你是不是生病了，所以不让我进去？（担心地）没关系地我们是好兄弟啊，你生病我怎么可以不管呢？
真： 我没有事情！真的没事！（激动地）你可以走了！
原： 真！？（吃惊地）
真： 多管闲事！我说没事就是没事！走吧走吧！快走啊！（要把原推出门去，并试图关上门）
原： 真！到底怎么啦？！（用力一推，门开了，真也倒在地上）
（原试图去扶真，被真挥开，真摇晃着站起，不再理会原，跌跌撞撞地跑向内屋，并迅速地关上了门）
原： （用力地拍门）怎么了！？真？怎么了？回答我啊！真！（用力撞门，几下，门开了。发现真在注射毒品）你，你，你在吸毒！？（用力抽走注射器）
真： （微笑着）一切都太迟了……原……哈哈，我已经看到天堂了……
（救护车声音）
（场景回到学校）
原： 这就是事情全部的经过，后来真就这样死在了送往医院的途中，我亲眼见到他在幻觉与现实的挣扎中死去……我知道的他的痛苦，你说我能回绝他最后的要求吗？即使他没有这样的要求，我也不可能留下了。我要回到生我养我的那片土地上，为它尽一份绵薄之力。所以，樱，对不起，我决定和你分手。（坚定地）
樱： 可是我呢？我该怎么办？我怎么办呀？（哭泣）
原： 樱，对不起，这就是事情的真相，所以我只能和你分手……（转身离去）
第四幕
原： （提着行李，神情落寞）终于要走了……
樱： （从背后走过去，轻拍一下原的肩。）
原： （惊讶地回头）樱！？你怎么来了？
樱： （低头）我想了很久，最后还是决定来送你。
原： 对不起，樱……
樱： (摇了摇头)不，这不是你的错，没有必要道歉。
原： 可是我还是伤害了你……
樱： 我曾经也这样认为，在你说分手的时候，我以为世界就这样完结了，但是现在大家不都还好好的吗？
原： （忧伤地看着樱）
樱： （闭上眼，深吸一口气）最后你还是要走啦！但是好舍不得你走呢……
原： （略带诧异地）樱？
樱： 可以问你最后一个问题吗？
原： 可以。
樱： （微笑，笑得甜甜地）你一年以后会不会需要助手？
原： （傻傻地看着樱）
樱： 傻瓜，一年后我去找你～！
（两人相视而笑）
http://www.coffbar.com/Article/qg/200511/90.html