校园拔河比赛新颖标题

⑴ 我写一篇文章叫做记一次拔河比赛，但老师说改一个新颖的题目，大家帮帮我（此文“补充”中有）

给你几篇范文：
1、最近的政治课上，正在上关于隐私权的内容。当谈及怎样防止日记被偷看时，我班有人说到：“不记日记不就行了吗！”班级里响起了一片赞同声。

这句话是没有错的，日记被偷看，很可能会引发一系列的事，所以更多的人愿意把不愿对人吐露的是埋在心里，而不是写在纸上。但是我觉得写日记是有好处的，至少它帮你在思想上留住了生活中的每个片断。

说实话，我也是在看了别人的日记后才开始萌生记日记的想法的(当然是经过别人同意的）。在小学包括初一的这段时间，我认为日记一定是记一些重要的事的，而这些事既然重要，又怎么会忘记。可渐渐的，我发现一些应该记住的事总也想不起来，这才明白，我们的脑袋只有这么大，想记住别的一些事情，就必须暂时遗忘一些。

于是12月9日，我在上初中以后，第一次提笔写日记。以后的每天晚上，只要作业不是很多，我都会在写作业之前，将一天的喜怒哀乐用言语表达出来，发泄了一通后，再用愉快的心情写作业。只觉得轻松了许多。

我一页页地翻开日记本，我仿佛看见了曾经大而圆的美如翡翠的月亮；看见了在狂风中飘飞的头发；听见了甜而柔美如孩童般可爱的欢笑声；看见了无月的星空照亮了云朵；看见了冬季长跑时拼了命地奋起直追；看见了一路为我加油，给我鼓励的人；看见了在考场排出来时的无奈；看见了文艺晚会前的精心准备，看见了临近期末考试时的夜夜疲惫；看见了迫于压力，曾经的朋友面无表情地擦肩而过时心底的泪水，看见了考试过后的一身轻松，看见了寒假中的每个早上睁大眼睛回忆昨晚令人发颤的梦境；看见得知考试成绩后心中的悲凉；看见了被春晚的小品逗乐后的哈哈大笑；看见了见到最想见到的人时的璀璨笑容，看见了为准备数学竞赛而留下的汗水和泪水。我仿佛把近几个月的日子又重新过了一遍。

我知道它们曾经几乎占据了我生命的全部，但是现在，随着时间的流逝，像袅袅的烟，随风而逝。那是些逝去的，却用存与我心的一些片断。但再次回顾时，那些片段却如涌动的泉水般流出，又像鸟一样在我脑海飞过，才让我明白那些被隐藏的情感和依赖。只是不去想起，因为从未忘记。

我想能让我冒点危险继续记日记的理由，应该是它记录下了我生活每一个精彩的瞬间，让我在百无聊赖之时，有可以回忆的内容。

2、那天的作文课上，我手拿备课夹，稳步走进教室。上了讲台，没有对学生说一句话。看到有几个孩子还没有做好。我立刻做了个手背后的动作。学生一看，就明白了，原来是让我们坐好。看他们都坐直了，我又冲他们伸出了大拇指，一些孩子也“扑哧”的笑出声来。

我手拿粉笔，故意举得高高的，想让学生把注意力转移到黑板上。我转过身去，工工整整地写道：做哑剧。学生顿时来了兴致，伸着脖子，眼睛紧盯着黑板。于是，我继续写道：任何人都不许说话，有问题只能打手势，或者经老师同意后，将自己要说的话写在纸条上送给老师看。允许笑，但不许笑出声。谁要是说话或出声，就请站到教室门外去，不许参加下面的游戏。我转过身来，向他们微微一笑，又在黑板上写道：OK？并用粉笔指了指，孩子们纷纷点头，表示愿意遵守。

我放下粉笔，将两只手放在了胸前，并向两旁拉开，又做起了拔河比赛的动作。学生个个是喜笑颜开的，我又做起了举手的动作，是想问问他们：谁想参加这项比赛。班内无人不举手，先请了一位男同学和一位女同学上场。分别让他们站在事先画好的场地上，看到他们都做好了各项赛前的准备。于是，比赛开始了，我的手先是指向女同学，只间男同学慢慢地向女同学这边移动。紧接着，我的手又指向了男同学，持续了十多秒钟，女同学终于败下阵来。孩子们的兴趣被调动了起来，还纷纷举手，只好再请一组。这回是三位男同学和一位女同学比赛，先是三位男同学领先，可后来我的手一直指向女同学，哈哈，三位男同学输给了一位女同学。坐在下面的同学都笑得前仰后合。

这时，我宣布“哑剧表演到此结束”。“同学们，说说吧，有什么想法？”参赛的女孩说：“真是不公平，让我一个女同学与三个男同学拔河！”“可最后的结果还算是公平吧。”我插道。一个男孩说：“太夸张了吧，三个男同学竟然输给了一个女同学，这怎么可能？”“哦，这恐怕只能在哑剧表演中才能看到吧。”我继续说道。

“同学们，假如让你把刚才的那一幕写下来，你会给它起一个什么样的题目呢？想一想，写一写，一会儿说出你的精彩题目，全班举手表决，前三名同学将荣获最佳题目奖。”有的同学托着下巴，苦思苦想；有的在和同桌小声地商量着；有的还在小声地念叨着……

“把你的精彩题目和我们一起分享吧！谁先来？”学生一下子举起了手，看上去个个胸有成竹，“别着急，一个一个地说。”“我起的题目是：幽默的拔河比赛。”“我的参赛题目是：哑剧拔河，我最行。”“我起的题目是：加加油，努努力，比比谁的力气大。”“我起的题目是：拔河加哑剧，这还不有趣。”“我的比赛题目是：哑剧大比拼。”“我的比赛题目是：欢乐的拔河哑剧表演。”“我的比赛题目是：没有声音和绳子的拔河比赛。”“我的比赛题目是：哑巴拔河比赛。”这时，我笑着说：“我可不是哑巴，在坐的同学也不是哑巴。怎么修改一下？”一个小机灵说：“给‘哑巴’这个词语加上一个引号，就可以了。”“为什么？”“因为给‘哑巴’加上了引号，就成了装哑巴了。”看来，小家伙知道的还真不少。

“举手表决现在开始！”通过同学们的一次次的举手表决，比赛结果终于产生了：“拔河加哑剧，这还不有趣”荣获了冠军，“没有声音和绳子的拔河比赛”获得了亚军，“哑剧拔河，我最行”夺得了季军。此时此刻，同学们把最为热烈的掌声送给了他们。

“铃……铃……”下课的铃声已经响起，这节课上下来，给了我许多意想不到的惊喜。我想：今天的语文教学该教给孩子们什么？有的老师会说：“我们该教给学生知识。”而有的老师却说：“我们该教给学生能力。”而我想说：“我们该教给学生学习语文的心境，让所有的孩子都能发自内心地说：‘我喜欢学习语文。’”那么，我们的教学无疑就取得了成功。

3、那是蝉鸣稀薄的夏日午后，我从书店回来，在家门口遇上了行色匆匆提着公文包即将出门的父亲。（交代事情发生的时间、地点和人物。）
父亲没有系上鞋带，我有些诧异，靠在门边，目送他离去。（起因。“诧异”一词为下文叙事埋下伏笔。）
就在这时，正侍弄花草的母亲拦下了他。（画线句原文是“父亲走入院中”）
俯身，弯腰。母亲开始为父亲系鞋带！夏日的微风掠过香樟翠绿的树梢，屏息的游丝中是菊花茶淡淡的香。（简单熟练的动作，体现了母亲对父亲体贴有加。环境描写营造了温馨和谐的气氛。）
母亲的长发柔顺地在脸旁垂下，嘴角微抿，画出一道温柔的弧线。纤细却并不白皙的手指在父亲的鞋带中穿梭回复。夏日的阳光像一层薄纱，在父亲的侧脸上打出一层光影泯灭的圆圈。（仿佛是一个电影画面的定格，人物与景物融合在一起，精彩瞬间诞生了。）
父亲低着头，像个犯错的小孩。柔和的目光像一潭深邃的湖水，仿佛隔了千年，恒久不变地穿过那些空气中氤氲的阳光与浮尘，望着母亲。四目交错的瞬间，相视一笑，没有声音，没有语言，只有灿若夏光的笑容。（此时对父母的刻画，无需太多的语言，只需用心去感受。）
我呆呆地倚在门边，只是情不自禁地微笑，为这精彩的瞬间绽放笑容。（作为捕捉这一精彩瞬间的“我”，陶醉了！“情不自禁”是心灵深处释放出的感受，即便在微笑时会留下幸福的泪水，作者也无暇顾及。）
这精彩的瞬间似乎如此绵长，夏日的阳光从香樟叶片的缝隙撒落，淌过母亲的发梢，淌过父亲的目光，淌过时光的旧线条，淌过内心深处的山峦，轻轻触摸心中那最柔软的部分。瞬间，菊花茶的香浸满整个身体。温暖，如夏日的阳光。（瞬间，在作者的心里已经变成了永恒。）
父亲与母亲依旧伫立于画面中。母亲站起身来，父亲的身子有些微微颤动，柔和的目光始终停留在母亲的脸颊。父亲缓缓向前迈了一步，伸出双手，是拥抱吗？迟疑中，父亲像个大男孩般羞涩尴尬地笑了起来。（动作与表情特写表现“此时无声胜有声”的效果。）
他只是伸出一只手，小心翼翼地将母亲垂落的发丝轻轻地埋在耳际。（爱需要心与心的沟通。）
一抹红霞泛上母亲的脸庞，像少女初恋般的羞涩。（这是一份值得永远回味的感情。）
忽然之间，我发现这个瞬间变得盛大空灵，蓬荜生辉，平凡却精彩的爱的瞬间。（“我”的感动发自内心，“平凡”“精彩”韵味无穷。）
这个夏日精彩的瞬间像记忆中的粗颗粒，埋藏在内心深处，很多年后，依旧象个夏日的菊花茶般不曾远离。（比喻贴切。）
其实，生活就像一条金色奔腾的大河，虽然其中的每一滴水都那样平凡，但在阳光下，依旧能够成为一个瞬间，精彩的瞬间。（点睛之笔，深化中心。）

点评
生活是写作的源泉。作者以独特的视角，敏锐细致的刻画，清新如水的语言，捕捉了一个日常生活中极为普通的镜头，把它定格为精彩的瞬间，表现了平凡人之间对“爱”的完美诠释。文章时时处处都散发着对亲情的赞美，对真情的讴歌。同时也给读者带来心灵的震撼，回味余肠。

⑵ 我忘不了什么(取题目),写拔河比赛的(越多越好)

难忘的一次拔河比赛 岁月象湍湍激流，不断冲刷我的记忆，许多事情已经模糊，但在我心灵深处，有一件事，一直令我难忘。 记得那是去年的秋天，在作文班上，老师为了让我们锻炼身体，陶冶情操，培养我们的观察力，组织了一场拔河比赛。 老师把我们分为两个队，一个是猛虎队，另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。 两队实力相当，互不相让，同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸，一场针锋相对的比赛即将展开了。 随着随着老师的哨声，比赛开始了。双方队员握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队，一会儿又移向雄鹰队，互不相让。双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态。 此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后，我们队使出了全力，随着啦啦队的喊声，红绸一下子移向了我方，我们雄鹰队胜了。 后来两局我们队乘胜前进，连续获胜，最终我们取得了胜利。 这次拔河比赛，使我明白了团结力量大的道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立克服困难的信心，我永远也不会忘记这次拔河比赛。 记一次拔河比赛 为了庆祝国庆节的到来，学校特意举行了一次隆重的拔河比赛。 国庆节的前几天，学校里放出广播：“9月30日，为了庆祝国庆，在本校操场举行一次拔河比赛。”同学们听到这个消息，欣喜若狂，以后的每一天，同学们都把这件事整天挂在嘴上。时间不知怎么过得这么慢，好不容易盼到这一天。这天，同学们早早来到学校，穿得整整齐齐，准备拔河比赛。 事前，老师先交代一些我们拔河时要注意的地方，然后预赛了一次，让大家都做好准备。到了，到了，快到操场上去，拔河比赛要开始了。不知从哪处传来这个消息。同学们赶紧来到操场，只听见裁判员宣布了比赛的规则，然后正式开始。 开始了，场面由低潮转向高潮，同学们的欢呼声，跺脚声融成一片，好不容易挨到了我们班，男同学们马上上阵，站好了，摆好了姿势，成“工”部式，用脚顶着脚，勾住脚；身子住后倾，双手像只铁钳似的，用力抓住大麻绳。等待哨声一响，同学们便使出吃奶的劲，像一只只猛虎似的。我们手上的筋脉突兀。肌肉紧绷，身上的汗毛发直，头发竖起，额头上缩成一圈，手心被绳子勒得发红，有的甚至起泡了，汗珠滚滚。尽管这样，我们还是使劲地拔着，越拔手上就越“狠”，我们咬紧牙关，忍着疼痛，心想：一定要坚持下去，不能放松，要赢，一定要赢。我们的腿不断地往后移，越挪越远，红领巾从中点慢慢地向我们这边移近。眼看我们就要胜利了，六乙班也不甘示弱，个个使出九牛二虎之力，腮帮子鼓起，面红发肿，像一个个钢铁战士。我们原本以为我们赢定了，所以不注意对方了，可六乙班的同学们趁我们不甚留意，来了个突然“袭击”。这下，可把我们搞得晕头转向，摇摇晃晃，像是喝了迷药似的。红领巾离对方愈来愈近，怎么办呢？我这个冲锋队员也不知所措，只好反过头去，对同学们说：“大家一定要挺住，一定要坚持下去，不能分散力量，只要我们齐心协力，我们就能击败他们，共创辉煌。”听了我的一番话，周围的一些老师为我们鼓舞，为我们加油，同学们也开始镇定，振作了起来，啦啦队也给我们助威：“六甲班，加油，六甲班，加油……”听了啦啦队的助威声，我们顿时浑身充满了力量，用力把绳子往后拉，红领巾慢慢地向我们靠来，“赢了！”我们欢呼道。 比第二场时，我们用了同样的方式战胜了六乙班。 不仅我们男同学要赢，女同学们也不能输呀！ 该上场了，女同学们不慌不忙地站好，摆好了姿势，准备“战斗”。开始了，女同学们不知怎的，大概是太着急了吧，力气怎就用不上了呢？哦！原来是女同学们的力量用得不恰当，不一致，所以，力量分散了，也逐渐减少了。六乙班这时趁虚而入，很快就把大麻绳拔过去了。5厘米、3厘米、1厘米、0.5厘米……我们心急如焚，劝告女同学们，一定要齐心，力量一定要一致。女同学们听了我们的话，力量顿时猛增，就在那千钧一发的时候，女同学一齐心，往后一使劲，就这样一拔，红领巾迅速地赶了过来，入了我们的境内，赢了！ 该比第二场了，因为女同学们上次太骄傲了，差点全军覆没，所以这次非常小心谨慎。过了一会儿，女同学们又一次击败了六乙班。 此时，我们一齐跳了起来，唱了起来，为我们的胜利而高呼：“啊！我们赢了……”这种声音，是胜利的声音，是团结的声音。它，在天空中久久回荡着。 啊，多么刺激的拔河比赛呀，它不仅使我们的友谊更深，更浓，更团结，还给我们带来了无比的快乐，无比的……

⑶ 拔河比赛的作文用什么题目好

一次激烈的拔河比赛
今天下午，我们班和四三班在操场举行了一场激烈的拔河比赛。
第一节一下课，我们就排队到了操常我们班和四三班各占据操场的一边，排好了队形，做出了比赛的准备。
我由于力量小，没能进入比赛队伍，只好与其他落选的同学一起当啦啦队。我们挥动着自制的小红旗，心情非常激动，我看着我亲手写在小红旗上的“四四班加油”的字样，手颤抖着，心激烈地跳着，只盼望着我们班赢。
比赛马上就要开始了，只见赛场上的同学一个个摩拳擦掌，做好了比赛前的准备。他们手里紧握着绳子，把一条腿放在前面，另一条腿向后迈一步，准备和对方决一死战。
只听“嘟”的一声哨音，体育老师把手中的信号旗猛地向下一挥，比赛便开始了。再看赛场上的同学们，他们腿往前蹬着地，身体向后仰着，使着所有的劲拼命往后拉，绳子上的红绳一会儿被拉向我们班，一会儿被拉向四三班。一会儿工夫，我们班转载自百分网http://www.oh100.com，请保留此标记参赛的同学一个个都累得满头大汗，满脸通红。我们两班的啦啦队也拼命地为他们鼓劲，我们声调一致地大声喊着“四四班，加油!四四班，加油!”声音震耳欲聋。参赛的同学们听到我们啦啦队的加油声，更加用力了，但由于我们班的同学们没有四三班的学生有耐力，最终还是输掉了这场比赛。
第二场比赛开始了，可是我们班无论怎么拉都拉不动对方，我们啦啦队都快泄气了。很明显，第二场我们又输了。
第三场是最后一场了，也是即将宣布结束的一场比赛，我们都为那些参赛的同学们捏了一把汗。哨声响起了，我们班的同学拼命往后拉，眼看红绳就要过来了，可是有的同学又坚持不住了，稍一松懈，红绳又被四三班的给拉回去了。我们又输了。
虽然这场比赛我们班一场都没有赢，但是我知道，同学们都尽力了。我们老师事后也说，赢不赢不要紧，只要尽力就好。但我还是希望我们班能赢。要是我们班赢了，我一定会更高兴。

⑷ 以拔河比赛为话题的作文可以取什么题目

记叙文没什么花巧
记一次拔河比赛 一场难忘的拔河比赛 拔河比赛有感·······类似

⑸ 拔河比赛的作文题目

回忆之中，那是我们的汗水

⑹ 大学拔河比赛宣传栏标题

在寒风的季节里，虽然非常寒冷，但是，我们的活动依然在欢声笑语中度过，那就是一年一度的拔河比赛，
那是，离比赛还有一个星期的时候，体育老师就已经通知各班了。我们班的得知个消息之后，全班同学又高兴又紧张，虽然我们班去年输给了5（1）班，但是今年我们班仍然不会放弃。从那天起，我们在家里开始各种练习。到了学校也不会休息，只要一下课，全班同学就会接着练习。时间一分一秒的流逝着，比赛的倒计时已经开始了，就在离比赛还有两天的时候，我们班王浩放学骑自行车回家的时候不小心把手给扭伤了，我们班被迫只好让我代替王浩参加拔河比赛，
起初，我么班级的每一名同学都不相信我，就连我自己都没有信心取得好成绩。但是，老师仍然相信我，在老师的鼓励下，我充满了信心。就在比赛的前一天，我才适应过来。

终于就要比赛了，那一天，我紧张的走进了学校，我们一切准备就绪了，我们走进了赛场。

第一回合，体育老师宣布5（1）vs5（3）。体育老师说：“预备，开始。”只见5（1）拼命的向后的拉呀！而5（3）也不堪示弱也拼命的向后拉，在激烈的对决下5（1）甘拜下风。这时，我们的“鸭梨”更大了。有的同学还不停的对另外的几名同学说：“去年的冠军都败在了5（3)的手上，那我们更没有机会获得胜利了。”
第二回合，体育老师宣布5（2）vs5（3)。我们紧张的的走进赛场，拿起一端的绳子，5（3）也拿起了另一端，随着体育老师的一声令下，我们那使劲的向后拉，可是5(3）非常有力气，正在我们刚要放弃的时候，我们想起我们老师对我们说过：“做什么事都要坚持不懈，要团结一致。”于是，我们一起向后拉。但，5（3）更用力了，与此同时，我们班所有同学异口同声的说：“123拉呀，拉呀！最终经过我们的努力，取得了比赛的胜利。
通过这次活动，然我懂得了团结一致，真是：“人心齐，泰山移！”

⑺ 拔河比赛的作文题目

一场精彩的拔河比赛
昨天，学校举行了第一届运动会。
运动会的第一天。我很高兴，也很兴奋。快乐的来到教室，当我来到教室的时候，发现同学都在为自己加油。经过了很长一段时间，终于来到了操场。老师给我们讲了比赛规则，比赛就开始了。
双方队员一齐抓紧绳子。由于紧张，二班的队员滑了一跤。引起所有人哄堂大笑。裁判员一声令下，所有的人都严肃起来。“叮——叮”开始了。绳子中间的红布条一会儿左，一会儿右。像两只小鸡在争夺虫子一样。双方都紧紧的握着绳子坚持不放手，脸涨的通红，嘴大张开。那样子可真好笑。真是太有意思了。拔了一会儿，我的手心出汗，越来越滑，快要放手了。我们要输了，想到这，我又坚持往后拉，大家都明白了，更加认真了。齐心协力的拔。经过了一场激烈的“战争”。我方的身体往下斜，脚步往后移。汗珠一颗又一颗的往下掉，功夫不负有心人，我们终于取得了胜利。同学们一松手，二班的队员摔到在地。“哈，哈，哈……我们赢了，我们赢了，哦耶！”
虽然激烈的拔河比赛结束了，但是，我明白了一个深刻的道理：坚持就是胜利。

⑻ 拔河比赛宣传标语

拔河，是拔抄一种潜力，每个人袭都是有潜力可以挖掘的；
拔河，也是拔一种人生。（假如中间横亘的真是一条河，你能不拔吗？）
在人生的道路上，谁都想当赢家，靠的是实力，靠的是机遇，靠的也是一种永不放弃的精神，只要你满腔热忱，终不放弃，你终究会赢回来。
学校举办的这次拔河比赛，真正的意义不是为了拔出谁赢谁输，而是，体现出一种团队精神，是能力和毅力的体现。从另外一个角度来看，反映了我们中华儿女为自己和国家的尊严，不畏强权，不畏艰苦，同“敌人”斗争到底的精神。

⑼ 急！！校园拔河比赛，手抄报，写什么题目好

和谐之美
有一种美，令人惊艳令人回味令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它——光彩夺目。
有一种美，飘逸在浮云上深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它——深藏不露。
有一种美，给生命带来激情给生活带来温馨，和谐之美——无时无刻与我们现在，只是没有人留意，而我却在无意中有所发现。
和谐之美在于宽容。和谐之美在于宽容。拥有宽容才会有和谐。因为宽容是人类情感的种子，她能在人类心灵这片静土上扎根发芽，在爱的呵护下茁壮成长。宽容之心是伟大的，她能浇熄怒火化解愁恨，她可以感化邪恶播散善良，她能无私奉献从不计较得失，她能化悲痛为力量解千愁为云烟，她可与快乐相伴毫无掩饰，她可与幸福同行畅游天地间，她可以让人间充满真情，让我们享受阳光般的温暖、雨露般的滋润——宽容之和谐，竟妙不可言。
和谐之美在于诚信。诚信是奠基石，是和谐美的结晶。诚信好比一枝玫瑰，在花园中她最美，美得妍艳欲滴，美得热人心潮。百花丛中她最美，美的无瑕、美的高尚。有了诚信，和谐之美足以体现！愿你拥有诚信之花，送给身边和每人一朵，让人间多一缕馨香。
朋友，若想演奏和谐的旋律，我劝你再携一颗友善的心，来面对鸟语花香的自然。对每一朵花，保你拥有一个花香四溢的春天；对每一只鸟友善，保你拥有一个燕歌莺啼的清晨；对每一条鱼友善，保你拥有一个自由欢畅的童年；只要你对每一棵树、每一滴水、每一株草友善，保你拥有一个天蓝草绿水清树茂的世界；只要你对每一个人友善，保你朋友如柔云新亲情如细雨，让你拥有快乐的天堂。我坚信，只要你对一切真心善待，世上的一切将会更和谐。
和谐之美亦在于平凡的生活</和谐之美绝不容忍名利所缚，只有淡泊名利才可称之为和谐之美。苍鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔，而不是为了炫耀自己的羽翼，因此无限的天空赐予了他自由快乐的空间；风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨，而不是为了夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了他豪壮宽阔的乐园。其实，你也一样，只要你用一颗平凡的心去对待，也会找到属于自己的星群。
宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，任天上云卷云舒。愿你为自己寻觅一个桃花源，去发现和谐之美的所在。愿你播下宽容的种子，送上诚信的玫瑰，带上友善之心，伴上平凡的生活，躺在清风送爽的大草原上，仰望那无边无限的蔚蓝屏障，聆听那动人心弦的草原民谣，它会让你置身于另一个世界——充满和谐之美的人间天堂。

⑽ 以拔河比赛为话题的作文可以取什么题目

中间的过程，当时心中所想的，赢了的感觉与感想写出来