校园之星演讲稿
A. 求初中校园之星踏实之星的演讲稿急求!!
谢艺术组组长的推荐及各位老师的支持,让我当选十月份的校园之星。
在十月份工作中,严格遵守学校各项规章制度并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性。x年x月担任校运会大型团体操组长,接到任务后每天下午安排学生在校足球场进行紧张而有序的排练工作,并对学生耐心细心的指导,在排练过程中严格要求学生动作的整齐度、精确度,并提倡快乐舞蹈快乐学习的理念,获得各位老师的一致好评。并成功完成了学校校园文化体育艺术节暨秋季田径运动会开幕式的大型团体操的表演任务。
到xx职校工作以来,本人也不断学习,潜心研究教学方法,学习教学艺术,将所学专业知识与实际相结合尽量让学生发挥自主能动性、学会快乐学习与生活。
B. 竞选校园之星发言稿510字
我要竞选“校园之星”
大家好!
我是二(1)班的张昊齐,一个活泼可爱、帅气而又阳光的小男孩,我想竞选本次的“校园之星”,以下是我的发言稿:
首先我德、智、体、美、劳全面发展,和谐共进;在2012年度我就被评为少海小学“未来之星”、“优秀班干部”、“三好学生”、“书香学生”等荣誉;在2012-2013年度一、二学期的阶段性检测和期末检测中成绩优异还被评为“学习标兵”;作为班里的班长,我会注重仪容仪表以身作则;我还是班里的安全监督员,协助老师做好课间和放学时小伙伴们组织协调及安全工作,课余时间做一些力所能及的小劳动,例如扫地。擦黑板、关窗户等,因为我劳动我快乐;作为小学生,亲近母语很重要,书籍已成为我进步的阶梯,捧书默读是我最美的表情,广泛的阅读开阔了我的视野,多次在古诗诵读中获得佳绩;我的成长离不开体育,同时我还兼任班里的体育委员,我爱好踢足球,打篮球、及跑步等,体育强健了我的体魄,更磨练了我的意志,让我在学习和生活中不怕困难,争先创优。
同时我很喜欢唱歌、跳舞、表演,还有我喜欢模仿秀,模仿一些优秀小品的精彩桥段,特别是非常喜欢模仿东北笑星宋小宝的表演,每次在家里模仿都把爸爸妈妈逗得捧腹大笑;我也懂得感恩,每年三八妇女节、母亲节,我都会为妈妈亲手做一张贺卡,并祝妈妈节日快乐!每当放学回家,第一时间做完家庭作业之余,我都会怀着享受的心情做一些力所能及的家务小劳动,体会劳动的喜悦。
以上所述是我入学以来取得的一点小成绩,但我不会满足和骄傲,因为我深深知道我自身还存在一些小缺点,在老师和家长的帮助下我会积极改正不足,争取取得更加优异的成绩!两年前我很幸运加入心仪已久的少海小学这个大家庭,同时我非常感恩对我辛勤培育的老师们!不管本次我是否评选成功,我都会脚踏实地、努力学习文化知识和同学们一起成长、共同进步,为实现伟大的“中国梦”而奋斗!
谢谢大家!
张昊齐
2013年10月8日
班级之星演讲稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
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大家好!我是来自XX班的XX同学,担任班团支书一职,这次有幸参加校园之星的竞选活动,承载着老师的期望和同学们的支持,虽然我并不是所有学生中最优秀的一个,但我有一颗积极向上、热情奉献的心,为了班集体的荣誉,为了锻炼自己,我愿意站在这个舞台上,愿意以自己微薄的力量去丰富我们的校园,用最美的笑脸去迎接初升的太阳。
自上了初中,我每天都很忙碌,学习、班集体、团委会,这些重任都得去兼顾,为了达到平衡,我总是像钉子一样从生活中挤时间,尽心尽责地去把它们做好,在这过程中,虽付出了很多,但却从不后悔,在取得各项荣誉的同时,我总是把它藏在深处,因为我知道,成绩只代表过去,只有不断地进取,才不会落后于他人。
一直以来,我都坚信,人生的成功是建立在失败之上的,没有失败,就没有成功,所以我不害怕失败,哪怕这一次不能入选,我也并不气馁,毕竟我经历了,付出了,在某种意义上我也得到了,充实了。
最后,请你们为我投上神圣的一票,你们的支持是我永远前进的动力,谢谢大家!
学科之星评选演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!我今天走上舞台来是为了竞选“学科之星”这个光荣的称号。 我叫***,是***班的一名同学。我在班里担任班长和数学课代表的职务,我是一个工作能力强且对自己严格要求的学生。在为班级和同学服务的同时,我一定也会努力学习,争取更好的成绩。 今天在这里有许多的优秀的同学,他们的各方面都很出色.我感到了一种强烈的竞争感.虽然我的竞争对手都是精英,实力不可小觑,但我更充分相信自己的能力。 我的各科成绩优良,在班里,我不算是学习最好的,但我相信,在以后的日子中,我会是最努力的。假如我当上了“学科之星”, 我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,为同学们树立榜样,提高大家的学习成绩。相信在我们的共同努力下,人人都能发挥自己的聪明才智,使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。做同学们的真心朋友和老师的得力助手,吃苦在前,任劳任怨,不计私利,一心为班级服务。 同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧! 我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!
我叫***,是***中心小学五年级一班的学生。今天我申报参加“文艺之星”的评选。我是一名热情开朗、乐观向上的少先队员,同时我也是一个快乐的女孩。因为这份快乐,使自己拥有了许许多多的好朋友;也因为这份快乐,让我勇于面对各种困难,积极进取,奋勇争先,在思想品德、文化学习和行为能力等各方面都有了很大的进步。
我热爱祖国和人民,热爱少先队组织,积极参加少先队的各项活动,在少先队组织中发挥积极带头作用。从一年级至今,我连年被评为优秀少先队员,四好少年,多次被评为**市优秀学生。在2010年2月3日我有幸作为优秀少先队员代表参加了**市第五次少代会。另外在各项竞选活动中我都能得到同学们的广泛支持和拥护。在学习方面,我自上学以来始终做到勤奋努力,好学上进,学习成绩一直排在班级的前列。尤其是我的数学和语文写作,更是我自信的源泉。现在坚持阅读是我每天必须的课程,通过阅读也使我受益匪浅。
在平日得学习生活中我讲文明懂礼貌,和同学之间团结互助、诚实守信。热爱学习、善于思考、勤实践,努力学好各门功课,积极参加各类课外活动,有一定的实践能力和创新精神。积极参加体育锻炼,有良好的卫生习惯和心理素质,乐观开朗、不怕困难、自尊自信、积极进取。
我们的成长离不开美育!我十分热爱艺术。我的绘画,陶泥制作和手工,多次在学校橱窗中展览。另外在每年艺术月活动中都有我的精彩表现,并且多次代表学校参加各种比赛, 2
屡屡获奖。其中在2009年全市艺术月活动中,我的绘画作品获得一等奖,并且代表**市参加**市的评选。2010 年7月,我的陶泥作品《童》在**市第十八届中小学生艺术展演活动中,荣获小学组美术作品汇展优秀作品一等奖。
我也非常喜欢音乐,为了更好的提高自己的艺术素质,从三年级我就开始学习萨克斯。在课余时间积极参加萨克斯特长班的学习。我十分喜欢萨克斯,我每天都认真的去练习。目前已经很熟练的演奏多首经典曲目,例如:《红星歌》、《蒙古情歌》、《同一首歌》、《天路》、《一剪梅》、《高原欢歌》、《小步舞曲》等等。值得一提的是在2010年5月14日**市艺术月活动展演中取得了优异的成绩,并且在全市庆祝六一儿童节汇报演出中,和其他小朋友演奏了《蒙古情歌》和《红星歌》,得到了入会领导和老师的高度评价。值得骄傲的是在所有的小朋友中我可是唯一的一名女生,那令人振奋的场面至今让我激动不已。
以上是这几年我在文艺方面取得的一点点成绩,成绩的取得当然离不开老师和同学们的大力支持,自己也因此多次被评为“文艺之星”。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,正是自己多年来不懈的努力和对艺术的追求,才让我取得了今天的成绩。成绩的取得也更加增强了我的自信心,让我更加热爱艺术,优异的学习成绩和良好的艺术素养伴随我健康快乐的成长。在今后的学习生活中我会戒骄戒躁,让自己在艺术的蓝天之上尽情翱翔!在今年的元旦联欢会上,我一定还会把更加美妙的音乐带给同学们!
我觉得,自己的表现和能力已经具备了“文艺之星”的基本条件,如果我能光荣当选的话,一定不会辜负大家的期望,再接再厉,跟大家一起去用自己的实际行动,创造更加美好、和谐的校园生活。
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!我叫秦XX,是三年级X班活泼而又阳光的男孩。我爱好广泛,绘画很好,棋艺不差,喜欢读书,爱好写作。每年学校组织的“语文数学小能手”竞赛都获得优胜奖。年年被评为“全面发展星”,学习成绩在班级一直名列前茅。曾荣获“金星少年”、“文明小标兵”、“孝亲敬老小模范”、“优秀班干部”、“感动班级之星”等荣誉称号,参加学校的第一届“吉尼斯数学大赛”荣获冠军。
在父母的眼里,我是一个懂事的好孩子,从来不乱花钱.经常帮父母做家务,每当周日的时候,为了减轻妈妈的一些负担,我就会帮助妈妈洗衣服,打扫卫生。虽然累得满头大汗,但心里乐得像开了花似的。在生活中遇到有困难的人,我也会积极的帮助。在公交车上遇到老弱病残者,我更会主动让座.....
作为年级的大队委,我积极执勤,认真检查;作为班级的副班长,我刻苦学习,团结同学,热爱集体,尊敬师长,以身作则,严格要求自己。作为班里的学习委员,我是老师的得力助手。为了不耽误老师批改作业,为了不耽误同学们写作业,我总是及时收发。当发现本子有折角时,我会用心整理好。我的这一行为感动了同学们。在老师的眼里,我是一个成绩优秀,全面提升的好学生;在同学们的眼里,我是一个堪称榜样的好同学。
我做的其实都是一些微不足道的小事,但老师的赞扬,同学们的鼓励,给了我无穷的力量。班里的其它事务,如粉笔没了,办板报等我都会积极主动的跑上前。
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俗话说:“做一件好事并不难,难得是天天做好事”。不过我相信,我一定会努力为同学们服务的,做同学们的小公仆,我快乐!我幸福!
或许我太过于自诩,“校园之星”这个称号的命运,只是蜻蜓点水的偶然或是石沉大海的必然,但我相信只要努力去做,就一定能够成功!谢谢大家!
蓝天和白云一样,渴望白鸽自由的翱翔,老师和父母的心一样,希望我们健康快乐地成长,花开的日子,我们一起走进红旗校园,这个快乐的地方。今天,我能站在这里,既激动又荣幸,作为班干部如何协助班主任创建文明、优秀的班级呢?我觉得应该做到以下三点:
一、 培养学生良好的行为习惯
俗语说:“校园是我家,文明靠大家”,也就是说文明要从我做起,从现在做起,我们都是学校的主人,有时,轻轻捡起别人不小心弄掉的笔,有时因踩了别人,说一声对不起,又有时,因冒犯了老师的诚心而道歉,这就是文明在传播。
二、 制定明确的班规
人们常说,无规矩不成方圆,让大家知道什么能做,什么不能做,做什么奖励,做什么惩罚。同时还要和班主任一起观察、监督,每周一小结,每月一总结,最后,做到老师在与不在一个样。
三、 形成公平竞争 应该以身作责,带领同学们互帮互助,在学习方面你追我赶,永争一流,让每一位学生,放射出闪耀的光芒。
让我们的笑容在这里纵情绽放,让我们的梦想在这里延伸。
C. 校园公益之星演讲稿
先写你是谁谁谁,再写你是怎么当上公益之星的,比如“我当上了公益之星,是因为我的……努力和老师、同学们的信任”;最后写你当上公益之星有何感想、以后要怎么做,比如“当上公益之星后,我的心情格外激动。我今后一定不负众望……请大家看我的表现吧”
行不行啊?
D. 校园之星演讲稿1000字
网络有
E. 求一篇校园才艺之星的演讲稿!!!!! 一两分钟就行了。
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
我是x级一班的xx。能站在这里作为“校园才艺之星”代表发言我感到万分的荣幸!(但是说实话,我现在非常的紧张。不过我听过这样的故事,前俄罗斯总统普京有时候在接受媒体采访的时候也会非常紧张,甚至汗流浃背。非常幸运,作为成功学子,我现在没有汗流浃背!)
获得这样的荣誉,首先要感谢我们的创办人为我们创造了如此优良的学习和发展环境。同时也要感谢团委老师在我们综合素质的提升和全面发展上所付出的努力,感谢我身边所有的老师和同学们的关心和帮助。在这里,请允许我再次向你们表示深深的感谢!
我清楚的意识到这个荣誉不是我个人的,而是属于所有在学院文艺体育活动中付出努力并作出贡献的同学们的。我只是代表大家领取这个奖项。同时把我在文艺体育活动中的一些心得和感受与大家分享。
艾略特说:除非我们了解现在,否则光知道未来怎么做是不够的;而除非我们知道未来该怎么做,否则我们不可能了解现在。我不知道我将来要赚多少多少的钱,不知道自己要获取多大多大的权利。但我深深的明白,我需要有足够强的核心竞争力去追逐理想;有能力去感恩;用奉献实现真正的自我!
在成功学院,我的兴趣爱好得到了全面的发展,特长才艺得到了充分的展现。入学伊始,我加入了武术协会,承担起太极拳队助教工作,并担任副社长职务。经过近一年的锻炼,我相信,无论在太极拳的发展或是组织管理能力的提升上都有了明显的进步。加入广播站以后,我的普通话水平、交际能力,以及我深深喜爱的朗诵、演讲能力都得到了提升。我先后参加了“金话筒杯”主持人大赛,获得优胜奖;参加了科技文化艺术节商学系“术业有专攻”经济知识竞赛,获得二等奖;并多次参加学院各种各类文艺晚会的表演。取得这样的成绩,除了自己对理想、爱好的不懈追求以外,我想更应该把功劳归功于学院、团委的领导、老师为我们创造的适于我们发展的环境。大环境的允许,我们个人的发展才有空间和可能。在这里,我希望,并且愿意与大家一道,乘学院大环境的东风,上下求索济沧海!
我们都知道,社会对大学生的要求是综合素质、看重的是核心竞争力。在我看来,同时也是我参加课余活动的经验告诉我,素质取得的直接手段和最重要的方式依然是学习,核心竞争力的核心依然是知识。否则,无论我们现在做出多大的成绩,最终的结局只能如韩愈所言“唯以羽毛之异,非有道德智谋”,把理想寄托在华丽的外衣上是不会长久的!这种对思想竭泽而渔的开发,终有一天会使我们发现,思想之泉干涸了。我们在追求能力。但是真正的能力,还是在于把学到的知识应用到实践中去而获得的。不是我们凭空的想象,不是让我们天马行空异想天开。我经历过这样异想天开的阶段,可是当我捧起书去读的时候、当我和师长交流的时候、当我去实践这些“幻想”的时候才终于发现,很多时候自己的想法是多么幼稚!我现在喜欢将自己学到的包括管理、经济等等方面的知识及时应用到我的社团管理和生活中去,收获颇多。把学到的知识拿到实践中去检验才是能力获得的唯一正确途径!正如毛泽东年青时所感慨的一般,“欲从天下万物从而学之,正当汗漫九垓,历游四宇,读无字之大书,方得真谛”!当我们忙于社团活动、组织工作的时候,不知道大家有没有注意到商业街附近草坪上有一石刻,上面刻着的是王广亚博士题写的“宁静”二字,“宁静方能志远”。同样的,用太极拳理来看,一动须有一静,一刚须有一柔,动静结合刚柔并济才能达到无极而太极的境地。我在网上看到这样一句话,“在大学学习不是唯一的,但如果你连这基本的都做不好,你还能做好什么?”这句话提醒了我,也刺痛了我,但是也使我坚信,我会向着“读书学习之星”、“科技创新之星”等等等等的挑战顽强奋进!也祝愿大家在追逐梦想的过程中能够蟾宫折桂,勇攀高峰!
最后,用太极拳理中的“用功五志”与大家共勉:博学、审问、慎思、明辨、笃行!前进的号角依然奏响,漫漫前途仍待征服。让我们拿出百倍的勇气,扬帆远航!
谢谢大家!
自己更改一下就可以了。
F. 校园之星评选演讲稿~~~~~~~~急
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自四年级八班的郑成方,我演讲的题目是——用心做,你也行!
拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”我说:“不想当‘感动校园之星’的学生不是好学生!”
以前,当别的同学在台上演讲时,我在台下听着他们感人的事迹,激动不已,心想:“我什么时候能像他们一样,做得那么棒,也能上台演讲呢?”
我把这个想法告诉了老师,老师亲切地对我说:“用心做,你也行!”
听了老师的鼓励,我信心倍增。我牢记老师的话,从一点一滴的小事做起,果然有了进步。不但学习成绩提高了,在班级组织的其它活动中我也有了很好的表现。我更自信了,在同学们中的威信也更高了。
就说说我当“课间活动小教练”的体会吧:这学期,老师让我继续负责课间活动的管理。可别小看了这课间一刻钟,要想管理得井然有序,还得让同学们玩得高兴可不简单。每次下了课,我就组织同学们先排好队,再到活动区域玩耍,这样就有了一个好的开始。活动的时候,我不能光顾自己玩,必须随时观察同学们的活动情况:不能做有危险的游戏;不能互相追逐、打闹;也不能随便跑到别班的区域玩耍,时刻提醒同学们文明、健康的玩耍。有时,有的同学不遵守规定,我会耐心地提醒他,跟他讲道理,让他改正。如果哪一个同学不肯听从我的劝告,我也不会粗鲁地对待他。我想了一个好办法,那就是请他跟我一起来当“小教练”。这样,他就会通过观察大家的活动情况,知道怎么做是对的,是文明的,怎么做是错的,是不文明的,从而认识到自己的错误,也就能虚心改正了。这个办法还能让他体会到“小教练”的苦心,从而更加服从“小教练”的指挥!怎么样,这个“一箭双雕”的办法还不赖吧?有时,碰到我不能解决的困难,我会及时跟老师沟通,向老师汇报,跟老师探讨解决问题的好办法。我还注意帮助有困难的同学。 有一次,我们班的一位同学不小心摔倒,把自己弄伤了。我马上把他扶到医务室,并告诉他以后一定要注意安全,那位同学很受感动。跟我同时当“小教练”的其他同学都已经放弃了,只有我还坚守在岗位上,真心为同学们服务。虽然课间我不能痛快的玩耍,但看到同学们快乐的笑脸,我很满足。
就是这样,我用“真心”和“责任心”认真履行了“小教练”的职责,受到了老师和同学们的一致赞扬,还光荣获得了“文明标兵”的称号!
我用心做了,所以我成功了!
当然了,我不会满足,以后我会更加用心,争取更好的表现!
我的演讲完毕,请大家支持我!谢谢大家!
G. 校园公益之星演讲稿
你好!
先写你是谁谁谁,再写你是怎么当上公益之星的,比如“我当上了公益之星,是因为我的……努力和老师、同学们的信任”;最后写你当上公益之星有何感想、以后要怎么做,比如“当上公益之星后,我的心情格外激动。我今后一定不负众望……请大家看我的表现吧”
行不行啊?
仅代表个人观点,不喜勿喷,谢谢。
H. 求初中校园之星竞争学习之星的演讲稿急求
竞争,还是一种生存本领。在社会上,竞争就好像一位铁面无私的裁判,他永远遵守这样一条游戏规则:优秀队员,将受到百般宠爱;末流队员,将被罚出场外。在深圳的人才市场,高竞争之长者较容易找到合适的工作,且收入高;而低学历、又无特长者,找工作十分困难,偶尔运气好,但也只是些收入低、不太稳定的工作。芸芸众生,适者生存。因此,为了生存,为了社会的需要,我们必须学会竞争!
早在两千多年前,我国著名的思想家孟子说过一句话:“生于忧患,死于安乐”,俗话说“没有压力就没有动力”也就是这个道理。同学们,我们将要跨入的是一个充满挑战和竞争的社会,“物竞天择,适者生存”将是我们的生存环境。为了生存我们必须和对手竞争;为了提高生命价值我们必须不断奋斗。因此,我们必须要有危机意识,必须学会竞争!在学校里,我们竞争什么呢?争创文明班,争当“三好”学生,今天的每一节课,每一次作业,每一次运动都是我们学习竞争、检验自己能力的好机会。比一比,哪个同学的红花多;比一比,哪个班的红旗多;在竞争中,我们的收获会很多很多……当太阳出来的时候,非洲草原上的动物就开始奔跑,狮子知道,如果它跑不过最慢的羚羊就会饿死;羚羊也知道,如果它跑不过最快的狮子就会被吃掉。同学们,当我们长大,当我们进入全球化的社会,我们面对的竞争和挑战是严峻的。因此,从现在开始,我们一定要培养自己的智慧和勇气,学习竞争的规则。只有这样,我们才不会被这个弱肉强食的社会所淘汰!我们要从小树立远大的理想,学科学,学文化,一句话:多读书,读好。