美丽的校园作文评语

Ⅰ 我写一个作文~写美丽的校园的~我们老师说的同学们的活动是写操场的吗

你的题目有歧义。
1.若老师评语是：“同学们的活动是写操场的吗?”
则表明，你文中提及同学的活动。但你在描写是更侧重的是对学校操场的描述，不符合你想要描写同学们活动场景的出发点。所以老师有此评语，此反问。老师的点评是指你偏离了你要写的重点。
2.若你们老师建议你们写“同学们的活动”，那你除了描写操场上的同学们的活动，还可以写教室里的，走廊上的，花坛边的。只要是在校园里，都可以。

Ⅱ 四年级作文同步导写：怎样写校园景物（第一单元）

在小学四年级下学期语文第一单元习作要求中，让同学们围绕“校园”写一篇文章。下面由我来指导同学们完成这篇习作。 我们每个同学都爱自己的校园，特别是春姑娘已经向我们走来，又正值我们寒假结束我们又重新回到了自己的学校。我想每个同学心情一定是非常高兴和喜悦的。让我们不妨到校园里走一走，看一看，观察一些景物，把你所看到的描绘出来，写在作文本（纸），一定是一篇好文章。接下来，就让我们拿起笔来写我们“美丽的校园”吧！ 第一步：确定景物，仔细观察。 古人说：学以致用。完成这篇习作，你可以回忆本单元课文的写法，把它用到写校园景物中来。本篇习作以突出一处景物为主。可以选择校园中的一、两处景物来写。只要你仔细观察的，并能有话可写就可以选择这处景物。在观察时，可以按照我们通常所说的顺序：由上到下，由左到右，由整体到局部来观察。特别是抓住你所观察景物与众不同的特点或最吸引的特点进行细致地观察，以备写作之用。 第二步：认真思考，确定题目。 一个好题目就是文章成功的一半。因此，要根据所写的景物认真思考，再来确定要写文章的题目。确定题目，可以从以两个方面拟定：1. 以突出景物来命名。如：《我们的校园》《校园的一角》《校园的一瞥》等2. 以突出主题思想来命名。如：《我爱美丽的校园》《美丽的校园》等 第三步：确定中心，筛选最佳材料。 在开始动笔写作之前，首先问一下自己：通过写这篇有关校园的景物，我想表达一个什麽观点？是赞美校园的美丽 或是通过赞美校园表达自己对母校的热爱或对辛勤园丁的感激等等这是写作的重要一步。确定了中心，材料围绕着这个中心去找、去写就可以了。 第四步：注意叙述顺序，事情表达完整、清楚。 本篇习作是有关写景的文章，写景就要注意描写景物的顺序。你可以按照以下顺序：1.总写——分写（空间方位变化）——总写2.总写——分写（春夏秋冬变化）——总写3.开头——对比写景（静态动态）——结尾 另外，写景要突出特点，发挥想象和联想，把你的所见、所想和所感写出。 第五步：结尾照应开头，写出感受。 写景作文通常要注意借景抒情的写法。把你对校园的美好寄托和希望融入在你的习作中。另外在结尾部分一定要注意点题，与开头呼应。这样你的这篇习作才显得完整、紧凑。 范文1：初冬的校园 花坛里，有几棵站着的龙槐树，个儿跟我差不多，树干需要两只手才能握得住。树顶上长出了许多条“手臂”，这些手臂千姿百态，有的垂着，有的翘着，有的立着，仿佛在热烈地迎接每一个进校的师生。树皮凹凸不平，摸上去硬梆梆的。虽是冬天了，树枝上却还缀着绿叶，只有几片，但让渐显枯燥的龙槐有了生机。 走近比我矮一大截的小叶黄杨，蹲下身，只见它的叶子呈现出各种颜色：可爱的浅黄色、深沉的墨绿色 、充满活力的碧绿色、热情洋溢的火红色……摸上去，树叶十分光滑，又薄又嫩，让人爱不释手——真是大自然的杰出作品，没错！ 走着走着，一块巨大的地毯——草坪映入眼帘。远远望去，是暗黄的一片，但也藏不住底下绿的精神。踩上“地毯”，软软的，比席梦思还要舒服呢！草坪边，既像个巨大的玉米，又像是待命发射的火箭，这是一排整齐的松树，是亲密无意的好兄弟，又是坚守岗位的钢铁战士。树上依然的郁郁葱葱，没有一点冬的气息，我不由得敬佩它们的精神。咦，这是什么？树下有无数条红色的条儿，纵横交叉地纠缠斜织着，是蟒蛇？噢，是松树的原料采集站——根。 初冬，已经走进我们的校园，到处留下了它的气息，闭上眼，深呼吸，我们就和它一同走进明媚的春天。 评语：观察细致，描写生动。能从触觉、视觉等角度进行描写。有些修辞很新颖。如再从“人”角度来写，文章内容可能会更充实。 范文2：初冬的校园 秋姑娘带着丰收的喜悦走了，冬先生踏着稳健的步伐来了。他叹一口气，小草变黄了，树叶飘落了，花儿枯萎了……冬先生了走遍了原野，走遍了高山，瞧，他来到了我们的校园！ 看，校门旁那两棵龙槐树，真是名副其实，远远望去，条条枝干，真像是龙飞龙舞。它的叶子蜷曲着，像是怕冷，在寒风中瑟瑟发抖，但全身翠绿，光滑无比，真是保养一级棒。叶片上的花纹，斑斑点点，散落在淡黄色的底片上，像一只只花蝴蝶。龙爪槐与别的树的不同，大概是龙爪槐的树干细细的，而树枝却是粗粗的。 一阵风吹来，凉丝丝的。咦，这风里怎么夹杂着毛绒绒的东西？逆着风向望去，原来一大片芦苇立在田里，风一吹，它们便摇摇晃晃摆动起来，穗头上的芦花也就随风飘了起来。老师在讲什么？我疑惑地赶过去，仔细地听起来：“芦苇是坚强的，贫瘠的土壤它能生长；芦苇是美丽的，青青的芦哨悦耳怡人；芦苇是无私的，白白的芦花鞋是暖融融的；芦苇是伟大的，干燥的芦苇秆用来烧火煮饭……”

Ⅲ 我眼中的文明 作文

我眼中的文明行为
我国自古以来就号称文明古国，重礼教、讲文明行为不仅是一个人心灵文明程度的反映，也在一定程度上象征一个民族、一个国家的文明程度。文明行为在以儒家为主统的中国传文化中就占有中心位置，行为是为人的标志、律己的规范、交往的准则。文明行为是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用？
我们学习应先学做人， 学做文明人， 清洁环境，文明校园。 但是我们的校园中，也会出现一些不和谐的音符，总有一些令人不满意的现象出现，刚打扫完的卫生区，就有同学拿着毛笔在瓷瓦墙上乱画；在教室里，看看我们的地面，总有同学想丢就丢；打过学校上课预备铃后，有的同学还在叽叽喳喳，甚至高声喧哗；在庄严的升旗仪式上，有的同学却在左顾右盼，窃窃私语；还有一些同学受—些不良习惯的影响，讲粗话、脏话、争吵、追逐、哄闹。以上的种种现象，不仅严重的违反了小学生日常行为规范，而且破坏了学校为我们提供的优美和谐的环境。
讲文明、讲礼貌，需要的是人人从我做起，从小事做起。当我们接触一个人之后，常常会给他一些评语：“这个人素质高，有风度”；“这个人有教养，谈吐文雅”；“这个人太差劲，连句客气话都不会说”；“这个人俗不可耐，满嘴脏话”；……一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明行为。这样的人，才会被人尊重，受人欢迎。 当我们看到干净，整洁的校园时，你是否看到清洁工付出的汗水，当我们在教室里叽叽喳喳的时候，你是否知到老师上课的辛苦，当我们在升旗仪式的时候，窃窃私语，你是否想到，这面五星红旗是多少革命先辈的鲜血染红的。这时，我们是不是可以这样说，你尊重别人吗？那么，你会得到别人的尊重吗？
千百年来行为之风传承至今，在当今的社会，上到国家元首互访，下至平民百姓的交往，从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手，更是闪耀着文明行为的光辉。
我们是国家的小主人，我们今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明。好的文明行为习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的学习环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们不断探索，求知。因此，同学们让我们携起手来，还我们一个文明、美丽的校园，从现在起，从我做起，从每一件小事做起，我们应该坚决摈弃我们身上种种不文明的行为，养成良好的行为习惯。做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生，做一个勤奋学习、积极向上的学生。让文明之花开遍校园，让文明行为永伴我行。

Ⅳ 以小学生活留在我记忆深处为主题写400字作文

记忆深处

记得那是去年冬天的一天。

虽然是寒风习习，但感觉非常舒服。天上飘下零星的雪花，好像在祝福新年快到了。街上每个人都穿着厚厚的衣服，脸上带着欢快地微笑，像一只只可爱的企鹅。看着这些行人，我也忍不住笑了起来。（快过年了，心情愉快。）

在冬天里，小孩子都喜欢，而且非常喜欢玩放鞭炮。当然，我也不例外。我唱着歌跑回家向妈妈要钱买鞭炮，妈妈却说：“你这周是第几次向我要钱了？昨天不是给你10元钱了吗？今天你又要。你以为咱家开银行啊，你想要多少要多少！今天给你15元，明天不准向我要了！”

我慢慢吞吞地走出家，身上似乎绑上了炸弹一样，快要被炸得粉身碎骨了！我是多么想和妈妈辩论呀，可是不成功就连这点钱也要不到。（情节升级，气氛突变。）

我抬头一看，天变得有些暗了，街上的行人也越来越稀少了。我感觉每一个人的脸上都没有了笑容，有的人悲伤，有的人气愤，有的人冷漠……（天气和行人的变化，烘托了自己难过的心情。）

我想买一点鞭炮放一放，让我悲伤的心情变得愉快一些。于是，我来到楼下的商店里。那个老板正在打电话，看起来十分生气。我问他这个鞭炮多少钱，他不说；问他那个鞭炮多少元，他也没有说。我当他打完电话以后刚要再问她就开口了：“喂，小孩，对不起了。我有一点事，请你走吧。”说着就把我推出去，关上店门，就走了。让我又生气又难过。

今天到底是怎么了。我怎么这么倒霉呀！我的天哪！（情节继续升级。如果此时渲染一下气氛会更好。））

我终于到别处买到了鞭炮。我迫不及待地完了起来。我用打火机把鞭炮点一下，就用力的一扔，然后向远处跑去。过了十几秒，还没有响。我忽然想起小时候还没点着就扔，是不是这次也没有点着？于是，我向鞭炮方向跑去。当再拿起鞭炮的时候，鞭炮却炸了。

我的手炸红了，把我也吓哭了。忽然，我觉得天空阴沉沉的，好像要塌下来一样；风吼叫着，把大树吹得直响；雪像石头一样落下来。我一会儿变成雪人了。（情节继续升级，此时的心情已经伤心欲绝。场景描写达到了顶级。）

我一边哭着，一边向家走去。冷风打透了我的衣服。我一不小心跌倒了，又痛苦得爬了起来。我伤心欲绝得回到了家。

妈妈看到我的手通红，衣服上满是雪。一边轻轻地拍着我的衣服，一边担心地说：“儿子，疼不疼呀？妈妈不说你了，你别伤心了！”说完用消炎药给我消炎。（妈妈的爱，让我受伤的心灵得到了抚慰。）

我忽然觉得，风停了，雪止了，天变得晴朗了，楼下传来了欢快地小孩子的笑声。（结尾真好，情节陡降。场景描写渲染你的心情变得舒畅起来。）

评语：小作者怀着真情实感把自己记忆深处的一件事，叙述得惟妙惟肖，非常感人。

由“回家高兴——要钱生气——买鞭炮拒绝——放鞭炮受伤——妈妈关心我”，这样平——升——降，场景描写，烘托气氛吸引人，很棒！是一篇难得好习作。

加油，望你再创佳绩！

Ⅳ 作文 ___的呼唤 为题（有点评）

阅读下面材料，按要求写作。

近年来，一些公民在旅游活动中表现出来的不文明行为，损害了中国“礼仪之邦”的形象，引起了海内外舆论的关注和批评。“大声喧哗、随地吐痰、乱扔杂物、排队加塞、乱刻乱画、衣冠不整”等这些随处可见的现象，被海外一些媒体归纳为中国游客的“通病”。

有的境外旅行社和宾馆甚至因此拒绝接待中国旅游团队。这实在是令人难堪的现象。为此，中央文明委日前发出通知，部署在全国实施“提升中国公民旅游文明素质行动”。 这是提高公民文明素质和现代文明程度，形成良好社会风尚的有效途径，也是维护国家形象，增强国家“软实力”的迫切需要。同时在人们的日常生活中形成“文明可贵，不文明可鄙”、“文明走遍天下，不文明寸步难行”的共识也是时代发展的需要。让我们从自己做起，从点滴做起，逐步养成文明的习惯，形成文明的社会大环境，孕育出“文明光荣，不文明可耻”的氛围。

读了上面这则材料你一定有自己的切身感受，也有自己对生活中“文明的”或“不文明”现象的观察与思考，请以“呼唤文明”为话题，写一篇文章。题目自拟，立意自定，文体自选，不少于800字，不得抄袭。

【思路拓展】

这是2007年高考(高考新闻,高考说吧)必须要关注的热点话题。在写这篇文章之前，了解一些背景资料还是很有必要的。

自1952年的“爱国卫生运动”和1981年的“五讲四美三热爱”活动之后，又一场自上而下的生活习惯改良运动在中国大地展开。所不同的是，前两次是社会内部的运动，而这一次是因国际交往而起。中国政府把这次行动与提升国家软实力及国际地位相提并论。

2006年8月17日至31日，中央文明办、国家旅游局向社会公开征集“中国公民旅游不文明行为表现”和“提升中国公民旅游文明素质建议”，广大网民积极回应。许多网民结合亲身经历和所见所闻，列举了中国公民在国内外旅游中表现出来的种种不文明行为，其中排列前十位的是：

1.随处抛丢垃圾、废弃物，随地吐痰、擤鼻涕、吐口香糖，上厕所不冲水，不讲卫生留脏迹；

2.无视禁烟标志想吸就吸，污染公共空间，危害他人健康；

3.乘坐公共交通工具时争抢拥挤，购物、参观时插队加塞，排队等候时跨越黄线；

4.在车船、飞机、餐厅、宾馆、景点等公共场所高声接打电话、呼朋唤友、猜拳行令、扎堆吵闹；

5.在教堂、寺庙等宗教场所嬉戏、玩笑，不尊重当地居民风俗；

6.大庭广众之下脱去鞋袜、赤膊袒胸，把裤腿卷到膝盖以上、翘“二郎腿”，酒足饭饱后毫不掩饰地剔牙，卧室以外穿睡衣或衣冠不整，有碍观瞻。

7.说话脏字连篇，举止粗鲁专横，遇到纠纷或不顺心的事大发脾气，恶语相向，缺乏基本社交修养；

8.在不打折扣的店铺讨价还价，强行拉外国人拍照、合影；

9.涉足色情场所、参加赌博活动；

10.不消费却长时间占据消费区域，吃自助餐时多拿浪费，离开宾馆饭店时带走非赠品，享受服务后不付小费，贪占小便宜。

以上这些现象都是我们写作的切入点，当然我们也可以从文明行为为我们带来的诸多好处入笔正面立意。不管从哪个方面写作，都要紧扣时代脉搏，都要以提高我们的民族素养为基本出发点。切忌乱发牢骚，将自己的消极思想在文章中大力宣扬。那样不但不能获得理想的分数，而且对自己的修养带来不利影响。

给新时代文明人的一封信

薛业忠

亲爱的新时代文明人：

你好！

我是那不起眼的小草，就生活在你所在的校园里。你也许早就将我忘记了吧？但我可没有忘记你，甚至可以说，我永远不会忘记你。

记得那是去年的三月，我迎着和煦的春风来到你们美丽的校园。多美的校园啊！宽阔的校园广场，美丽鲜艳的花儿将这里变成了孩子们学习生长的乐园。我的到来又为校园增添了浓浓绿意，款款深情。看到刚刚出土的青青的“我”，大家都笑了，我知道大家都非常欢迎我，我代表着绿色，我代表着希望。可以说全校90％以上的学生都在呵护着我，珍爱着我。我真的感受到了生活的温馨与幸福。但我的这种温馨感和幸福感很快就消失了。这都是因为你的存在。那一天，你来了，来到我的身边。一开始，我认为你也是一位护绿使者。我多么渴望你也能呵护我珍爱我呀！但我的愿望落空了。你在我的身上践踏着，你在我的心上捅了一刀又一刀。由于你的存在，我是伤痕累累，我是面目全非，我是心力交瘁。我怀疑这不是人间，我怀疑我来错了地方。好心人还是比较多的，很快一条标语悬挂在我的身旁。“春来小草醒，请你绕道行！”多温馨的标语啊！我想你不会再践踏我了，但我还是错了。你依然故我，全然没有改正自己错误的迹象。又一条标语站在了我的身旁。“青草在微笑，请你绕一绕！”是啊，我是礼貌的，我每天都在笑脸相迎经过我身边的人，我总觉得我与人应该能够和谐相处的，但我的良好愿望被你一次次践踏、泯灭，我真的不明白同是生活在这个世上的人，做人的差距怎么就这么大呢？你难道不想成为文明社会的一员吗？

亲爱的新时代文明人，你听到了吗？此时此刻，我多么想将自己的真情倾洒出来。我知道我的存在其实就是一面镜子，能够映照一个人的文明素养。一个人的文明素养很重要。文明修养无小事。希望你能够将自己的行为文明起来，将自己的语言文明起来，将自己的人格文明起来。我想到那时，你一定是一位受人尊敬的人。

亲爱的新时代文明人，我渴望你是文明社会的文明人，我渴望你是我的护绿使者，我渴望你的到来不是我痛苦的开始，我渴望我们能够以诚相待，我渴望你能够成为校园的文明使者。还是记住那两条标语吧，这是善意的提醒，这是文明的准绳，这是真诚的告诫，这更是你美好形象在我心中定型的标尺。

我坚信我的愿望能够实现，你说呢？

校园小草在微笑

绿色年希望月文明日

【点评】

这是我的一篇下水作文。面对“呼唤文明”这一话题，我没有受材料的束缚与限制，而是更多地从材料跳出来联系生活进行作文。我认为这篇文章要想写出新意最好的方法就是“化大为小，以小见大”。“呼唤文明”这个话题的写作范围是比较宽泛的，如果说题目范围是“面”的话，我们写作时就必须在这个面上确定一个“点”。这个过程就是化大为小。因此我在下水写作时心里在想我一定要化大为小，要小到叙事只叙一件事，议论只议一种现象，抒情只针对一种事物。只有这样，才能叙好、论透、情深。我想到了我们校园的草坪，我想到了那草坪上被学生们走出的小道，突然一个念头向我袭来，对，我不就是那青青的草坪吗？对，就用拟人手法给我们的学生写一封信吧！想到这里我的写作切入点一下子找到了，写起来也自然是文思泉涌了。

用修养赢得尊严

――由一条校园标语想到的

薛业忠

在我的校园里，有这样一条非常醒目的标语：“事无礼而不成，人无礼而不生，国无礼而不宁。”每每看到这条标语，我都要在心里默诵几遍，并由衷地自问：“我做到了以礼而行事，以礼而做人了吗？”是啊，这是一条多么好的励志标语啊，她时刻在告诫我们：用修养赢得尊严，这是放之四海而皆准的真理。

事无礼而不成。这是对我们做事的基本要求。有礼做事必百顺，无礼做事必难成。想一想就会明白，当你做事之时能够将“礼”的大旗高高扬起，别人就会对你的“礼”礼让三分。中国有句古话：有礼走遍天下。因为你有“礼”，你带给别人的也必然是尊重，而尊重别人，也必然带来别人对你的尊重，这样你做的事也可以说定然成功。这里，“礼”就是你做事的通行证，就是你走向成功的桥梁，就是你事业成功的助推器，就是你事业辉煌的润滑剂。所以，以“礼”行事也就是用自己的修养赢得事业的蒸蒸日上。

人无礼而不生。这与“事无礼而不成”是一脉相承的。当你的事业注入了“礼”，也就赢得了个人的尊严，你的生活环境也就发生了很大的变化，你的生存环境也将大大改善。所以，人有“礼”则生存的空间将大大拓展，人生的意义也就有了很好的保证。可以说，“礼”是人生质量的保证，“礼”是人生意义升华的加速器，愿我们都能将“礼”字贯穿到人生的每一步发展中，从而大大拓展自己的生存空间，真正成为一个大写的“人”。

国无礼而不宁。事物是发展的，更是普遍联系的。做事需要“礼”，做人需要“礼”，对一个国家也是如此。“华人与狗，不得入内”那是一个丧失了国格的民族的痛，所以我们要自强，要彻底摆脱“东亚病夫”的帽子，“国无宁日”那是每一个中国人都不愿看到的。今天，中华民族这头睡醒了的雄狮正以崭新的姿态迎接四海宾朋，拥抱这个美丽的世界。让世界了解中国，让中国走向世界，这就是中国今天的姿态。有了这个美好的姿态，我们申奥成功了，我们的神五、神六升天了，我们的综合国力增强了，我们的国际影响提高了，海峡两岸的坚冰也被打破了。我们中华儿女从来没有像今天这样高昂自己的头颅大声说：“我是中国人！”

总之，没有一定的修养就不可能赢得尊严，只有修养到才可有尊严。无论是做事还是做人，还是立国，道理皆是如此。你说呢？

【点评】

这篇文章是我由校园标语而生发的下水文。其实“呼唤文明”就是倡导我们要建立一个明礼的国家，明礼的社会，明礼的世界。在校园、社会等公共场合以及家庭都必须讲文明，讲礼貌，讲礼节。或国际交往，或各种人际关系，明礼的氛围营造都是非常有必要。可以说这个话题范围十分广泛。我在构思成文时，就想到了我们学校的这条标语，“事无礼而不成，人无礼而不生，国无礼而不宁。”这条标语将“礼”重要性充分展示出来了，如果把它展开写，不也与“呼唤文明”的话题相合吗？于是我就从这条标语入手，完成了这篇文章。

【示范之果】

温馨的文明之风

孟晔

放寒假了，我依旧到北京的姑姑家去，可这次去，我发现北京的变化真大。街上彩旗飘扬，商店的橱窗上贴满了宣传图、彩色的奥运五环标志。马路上的标语一条接着一条，什么“做好东道主，办好奥运会”、“有朋友自远方来，不亦乐乎”、“奥运为国增荣誉，我为奥运添光彩”，等等。原因很显然，2008年要在北京举办奥运会，整个北京万象更新，奥运气氛拥抱着祖国首都，而一件小事更让我感触颇深。

那天，我陪着同学去一家药店给她的爷爷买助听器。这家药店装璜古色古香，药品齐全。我们请一位售货员给我们拿助听器。这位售货员三十来岁，胸前别着的“922号优秀售货员”红牌十分醒目。他笑着说：“我们药店进的这种助听器效果不错，而且携带方便，每个二百四十五元。”说到这，我一吐舌头，心想，哟，这么贵！我的同学却说：“麻烦您帮我们挑一个吧。”“好的。”说着，他拿出了一个助听器调试着。“这个不好。”他自言自语地说。接着又拿出一个，一边调一边对我们说：“抱歉，这次进的货曾被摔过，有几个坏了，你们多等一会儿。”然后，他又调开了，一会儿，他拿出一个说：“这个还不错，你试试。”“没问题，挑了这么半天，哪还会不行？”我的同学一边说着一边掏出五十块钱递给售货员。原来，她把“二百四十五元”听成了“四十五元”。我要是售货员早就急了，可他依旧笑着说：“小同学，你听错了，不是四十五元，是二百十五元。”“啊！”这回轮到她吃惊了，忙说：“对不起，我听错了，我不买了行吗？”“当然可以。”听到这里我想：他的服务态度还不错。没想到他又说：“小同学，对不起，是我没说清楚，耽误了你们的时间，抱歉！”什么？他向我的同学道歉？！可那售货员说得清清楚楚，这样的服务态度简直能拿全市第一了。可更让人吃惊的是，他又对我的同学说：“你是想买便宜的吧？”“是呀。”“那这样吧，你去新街口药店看看，那里设有助听器专柜，有很多便宜货，地方也很好找，出门坐107路车到新街口下车，一眼就能看见，他们七点关门，现在去人正少。”“是吗？那太谢谢您了，麻烦您把助听器收好，我们这就去。”我的同学一下子又兴奋起来，忙拉着我往外走，到了门口，还听到那售货员对我们说：“记住，在107路新街口下车。”

果然，我们在新街口药店买到了价格便宜的助听器。回来的路上，我的同学兴高采烈，我却一直在想：为什么他的服务态度那么好？猛然抬头，看到一家商店门前的大字：“迎奥运，做贡献。”对呀，申奥成功让每个中国都扬眉吐气，“奥运”意识深入人心，推动着精神文明建设的健康发展。

但愿“文明经商，礼貌待客”之风伴随奥运会的东风，在我们的泱泱大国里常盛不衰，越吹越烈。

【点评】

面对“呼唤文明”这一话题，这位同学没有在呼唤上做文章，而是将自己的一次经历写出来，以21世纪初北京某小药店为背景，写了售货员“文明经商，礼貌待客”的良好的职业道德，将浓浓的“文明”气息展现出来。可以说，这是文明的颂歌，也是对“呼唤文明”这一话题的正面呼应。

被带出国门的废电池

罗会芹

一位德国老太太在中国住了几年，回国时包里装着许多废旧的电池。她说：“在中国找不到扔电池的垃圾箱。”这句话听起来真的是很刺耳，同时也令每一个中国人羞愧。泱泱中华民族，一个屹立在东方大国竟然找不到一个可以放废旧电池的垃圾箱？随着这些废旧的电池被带出国门，中国的环保制度的优劣情况，中国人素质的高低情况也被带出了国门。在国外的许多景点，有专门为中国人而悬挂的标语，有专门为中国人而准备的垃圾箱。何以会出现这些令中国人感到无地自容的事情呢？究其原因是部分中国人的不文明举动使得中国人在外国人的眼中成了不守规矩、不文明的代名词。

相对于飞速发展的经济，中国人的道德修养似乎处于停滞不前的“无礼”社会。据有关部门对66598位中国人的随机调查中，有57％的人随地吐痰，乱扔垃圾；有17.7％的人在公共场所做出不文明的行为，如坦胸露背等等；有7.5%的人不给老弱病残孕让位；有7％的人不守秩序，喜欢插队等；有4.7％的人浪费水电。这是一组多么让人心寒的调查数字啊！它们有如一把把无情的尖刀刺痛着我们的心灵，更像一些病毒散布在我们的四周使得外国人对我们敬而远之，望而却步。

面对那些充满讽刺的标语，面对这些令人心痛的调查数据，我们真的应该反思：难道我们真的低人一等要在这样的标语下欣赏风景吗？难道我们真的甘心做不文明的代名词吗？不！谁都不愿低人一等，不管是在经济建设方面，还是道德建设方面。所以，我们在发展国民经济的同时，更要提高我们的国民的文明素养。它是关乎我们有中国特色的社会主义能否健康发展的大问题。

其实，要做一个文明的人并不难，从小处着手，从身边的小事做起就可以了。捡起地上的一片废纸，将饮料空瓶扔进垃圾箱，在公车上主动给老弱病残孕让个座，在洗手间随手关掉开着的水龙头等等。这些都是文明的具体体现。我相信，只要每一个中国人都能坚持做到这些，很快的，那些专为中国人而悬挂的标语将会消失，那些骇人的调查数据也会销声匿迹。再也不会出现废旧电池被带出国门去扔的现象。那时，中国才能算是真正的强国，我们中国人才能真正赢得别人的尊敬。

【点评】

这是一篇扣题很好的考场佳作。一个“废旧电池被带出国门去扔”的事例很巧妙地切入了话题，也开启了文章。开篇可谓以小见大，切入巧妙。接着，一组调查数据又将我们带入深深的“忧患”之中，也很好地将话题拓展开去。文章没有停留在这些“现象”“事例”之上，而是站在民族发展的高度认识问题，解决问题。“从小处着手，从身边的小事做起”这是可行的解决方法。文章结尾既呼应的开头，又深化了主题。

教室的那扇门

叶义根

教室的那扇门原来被漆得贼亮，门面光滑如镜，而如今却……

“碰！”关着的门被一只有力的脚踹开了，上面留下了一个灰色的脚印，门来回震荡着，门上的漆也随之掉落下来。“嗖！”一位同学大声喊道：“小李飞刀！”一把飞刀狠狠地在门面上，他笑嘻嘻地得意地拔掉飞刀。没走几步，他便来个转身飞射。不过，这一次却没扎住，他气冲冲地拾起飞刀并狠狠地在门上划了两道口子，解气地走了。门上的“文明礼貌”四字也脱落了，在风中摇曳着……

就这样，一扇漂亮的门便成了的“发泄”对象和练飞镖的靶子。但是，在人们不文明的背后，注定要有对人们的报复。冬天到了，一股股寒风从那被毁坏的缝隙挤进教室，同学们一个个缩着脖子并发出哆嗦的声音，就像当初门被虐待时发出的声音一样。此时此刻，我仿佛听到了门在向我诉说，诉说着自己的无奈与伤心，诉说着自己对文明的呼唤。

是的，教室之门其实就是知识之门，更是培养一个人的素质之门。然而它却遭到人们的无情摧残。其实每个人心中都有一扇门，而且这扇门上最显眼的部分就是上面应该有着“文明礼貌”四个字。可是被视为有礼貌有学识的却表现出了最恶劣的一面，在逐步的毁坏着自己内心的那扇门――心灵之门。一点点地将自己心灵之门上的“文明礼貌”四个字撕下，真的让人心寒呀！

“一粒沙子见世界，半瓣花上说人情。”一扇门的命运在一定程度上成为了我们当代中学生灵魂的一面镜子――文明的缺失。这也可以进一步的解读我们中国人为什么到国外会受到特别的关注以及“温馨提示”的原因。然而，忍耐毕竟是有限的，我想一扇门的呼唤应该能够引起你的行为的自觉行动。我也请我们的同学能够将这样的小事当作修养自己品行的大事对待。

是修整我们心灵之门的时候了，希望我们都能够将“文明礼貌”四个字高高地悬挂在自己的心灵之门上，将自己塑造成一个大写的“人”。

【点评】

本文的最大优点就是“以小见大”。作者通过教室的门被毁坏这一“小事”来表现我们要修养“心灵之门”这一“大主题”。这是一种积极的人生观在文章中的很好体现。文章先从一扇门的命运写起，写出了我们一部分学生文明的缺失，接着展开思路，“教室之门其实就是知识之门，更是培养一个人的素质之门。”说明加强“心灵之门”的修养是解决“文明的缺失”的重要性。文章语言干净利索，立意积极而集中，可以说本文是一篇较成功的考场佳作。

Ⅵ 我老师应付检查，让我们写一篇关于自己做的梦！是英语小作文

一次难忘的教训有好几篇，选好的！今天，我们班举行了一次跑步比赛。老师把我们领到跑道旁，对我们说：“叫到名字的同学来比赛跑步，没叫到的先自己练，第一组是若儿和梦佳。”于是我和她先站在起跑线上做了一会儿热身运动，就准备起跑，只听老师喊：“预备，跑！”我像离弦的箭“嗖！”地就冲出去了，我边跑边想：哼哼，这个小梦佳实在是太慢了吧，俺呀还是等等她吧！于是我便放慢了脚步，有意等她。在我想入非非，得意忘形之际，她竟然已经追了上来，当我们并肩的时候，她对我说：“若儿我们离终点只差十几米了，拜拜了，祝你‘旅途’愉快。”我也对她大喊：“ok!”只见她跑得飞快，简直比自行车还快，我猛一看，她离终点只有几米了。我便大喊：“老虎不发威，当我是病猫，加速！”可为时已晚，她早就到达了终点。于是，我，落得个预赛就被淘汰的下场。回到家里，我躺在床上反思了一下：我呀，可真有点儿像《龟兔赛跑》中的兔子，梦佳就好比乌龟，我这只兔子，白白有了一身好功夫，哎自认倒霉吧！我应该从这件事中吸取教训，人生会面临无数次大大小小的竞争，竞争是无情的，在竞争中要凭着自己的实力努力地去战胜对手，难道也能放慢前进的步伐等人家来超过自己吗？一次难忘的教训啊！终于把语文的第六单元学完了，我觉得全身轻松，可是，紧张的考试又将开始了，下午放学时，陈老师让我们回家把这一单元的内容认真复习一下，准备迎接明天的语文测验。同学们听了这个消息都唉声叹气，“怎么又考试!看来今天回家又玩不成了”。我却满不在乎，“考试有什么了不起，等着瞧吧!我是天才,不用复习看书准能考第一!”看着紧张的同学们，我心里暗暗嘲笑起他们来。回到家里,我仍像平常一样,把书包一扔,迫不及待地坐到电脑桌前,玩起了“三角洲部队”这个游戏,我玩的兴致勃勃,忘乎所以,直到妈妈三番五次地催我去吃饭,我才恋恋不舍地关上电脑。吃过晚饭,草草地把数学作业写完,又看了一会儿电视,就睡觉了。什么语文测验,早就被我忘得一干二净了。第二天,考试的时间终于到了。教室里,许多同学赶在开考前几分钟多翻几页书,还有的同学拿起“武器”准备过关斩将。教室里撕纸声、丢书声、削铅笔声一片遭杂。一会儿,陈老师板着一副严肃的面孔走进了教室,教室里立刻鸦雀无声,同学们等待着考卷发下来。考试铃响了,同学们立刻紧张地答起题来。教室里静极了,只听见沙沙的写字声,偶尔也有轻轻的一两声咳嗽。考场上,我急得满头大汗,怎么这么多题我都不会原来那些很熟悉的生字我居然也记不起怎么写了,第一页勉强还能做,可是第二页就不行了,那一道道题全都变成了一只只“拦路虎”,挡在了我的面前,任我左思右想,绞尽脑汁也战胜不了它。我看了看四周,同学们都忙着写个不停,他们的脸上都是自信,还有个别同学已经答完了。我真有点后悔……眼看着考试时间就要完了,只好在卷子上胡乱涂抹一通,就交给了老师。考试结束后,同学们都高谈阔论,兴高采烈,如小鸟出笼似的又唱又跳又笑,轻松愉快的难以形容。我却愁眉苦脸,闷闷不乐,唉!真是有人欢乐有人愁哇。一个星期后,成绩下来了,老师公布成绩的时候,我的心紧张得“砰砰……”直跳,前十名没有我,前二十名也没有我,我被挤到了二十名以后,同学们哈哈大笑：“还考第一呢,倒数第一还差不多。”我的脸刷的一下子红了,在同学们的嘲笑声中我低下了头,惭愧得只想找个地缝钻下去。老师严肃地批评了我：“天才出于勤奋,你不勤奋,怎么能成为天才呢”我的心像针扎了一样,难受极了,我趴在桌子上,强忍着不让自己哭出声来,可是,“金豆豆”还是一滴滴滚落下来。是啊!骄傲自满使我受到了同学们善意的讥讽和老师严厉的批评,也使我懂得了“虚心使人进步,骄傲使人落后”的真正含义。从那以后,每当我取得一点成绩,忍不住得意时,便会想起这次教训,它催我奋进,催我自励。一次难忘的教训这件事虽然已经过了很久，可我还是难以忘怀。那是二年级的一个星期三下午，我们班进行数学单元测试试。试卷刚发下来，我就走马观花地看了一遍，眨了几下眼睛，摸摸自己的后脑勺，心里不觉高兴起来：嘿嘿，这次数学考试题目非常容易，那我的成绩不就……于是，我急忙拿起笔埋头做，功夫不负有心人，时间才过了二十分钟，我就已经做了一大半。可是，我再看看自己写的字，真难看呀！管它呢，只要能交上头卷就行了。如果我得全班第一，老师和老爸老妈不知怎么表扬我呢！哪里顾得上的字！我越想越高兴。于是，我又把另外一小半做起来了，我回头看看班长王玉晖，只见她好像遇到难题似的，正一手提笔，一手敲敲脑袋瓜，认真思考呢！我得意极了，心里想：“王玉晖呀王玉晖，你平时不是很聪明吗？今天怎么这么慢。虽然你是班长，可是，在数学上我可不买你的账。今天，我要让大家看看我答卷的快速度，让大家看看数学成绩是你行还是我行，咱俩来决一高低。”想到这里，我毫不犹豫地拿起试卷跑上讲台交给了老师。这时，我看见同学们都用惊奇的眼光看着我，好像在说：“刘燕今天就像换了个人似的，好棒呀！”第二天上午，老师报分数了：“王玉晖一百，周萍九十五分，……刘燕”，当老师报到我的名字时，我赶紧竖起耳朵仔细听着，“九十分”时，我简直不敢相信自已的耳朵。真是糟透了，想想昨天我抢交头卷。我后悔极了！这次数学考试使我懂得了一个道理：学习必须踏踏实实，不能有半点骄傲。这次考试失败的教训我永远也忘不了。难忘的一次教训许多事都象缕缕轻烟似的消失了，可那次深刻的教训却令我至今难以忘怀。记得，那是在我四年级的时候，我班进行了一次单元测试。这天，老师对我们说：“今天考试。”我得到卷子以后，得意洋洋地想：“上次我考了99分，是全班第一名，这次我肯定也是第一名。”于是，我赶紧答卷，时间刚过去一半儿，我的卷子就答完了。由于上次我得了第一名，这次，我就有些骄傲了，认为：“这么简单的题多好答呀！还用检查吗，我一定还是第一名。”于是，我就开始玩起来，一会儿玩橡皮，一会玩钢笔，一道题也没有检查。终于到了收卷时间，我把卷子交给了老师，大模大样地出去玩了。过了几天，上课时，教师走上讲台，兴高采烈地对大家说：“同学们，这次考试的成绩不错，最高分是100分，一共有3个人，下面宣读考试成绩。”这时，我心想：“我一定是100分。”当老师读得100分同学的名单时，里面根本就没有我。我心想：“怎么会没有我呢？”于是我竖起了耳朵，仔仔细细地听起来，93分里没有我，90分里也没有我，这时，只听教师说：“85分至90分，王婷……”我听了，头“嗡”的一下，被惊呆了。“怎么会是这样呢？”哎，我真是后悔极了，早知道这样，我答完了，就该仔细检查检查呀。可是世界上没有后悔药可吃。我一定要牢记这次教训，下次不再犯这样的错误，今后考试，我一定要好好检查，争取得第一名。难忘的教训在我的生活中，有快乐、有烦恼、有成功、有教训。今天我就给大家讲一件在我生活中有关教训的一件事。记得四年级的一次暑假，爸爸想让我写一篇有关于介绍学校的作文，题目是，那天正至夏至，天气酷热，爸爸又布置写作文，心里有一百个甚至一千个不愿意，可爸爸的话有如圣旨，岂敢不尊，接下圣旨，进了自己的小房间，苦思冥想，脑子就像发木了似的，什么都想不起来了，豆大的汗珠往下滴，只听见旁边的表上秒针滴答滴答，一秒一秒过去了快有不到半个小时就要给爸爸检查了，可稿纸上只有一个题目，下面一片空白，唉，怎么，怎么，我捶着自己的头嗔道。哎，对了，我想起了作文的老战术___抄!亏我读的作文书多，马上想起一篇与我作文题目一样的作文开是；我的学校三面环山，一面傍水的**学校，我灵机一动，把它改成了，我的学校是一座濒汾河，倚翠峰的子弟学校。然后把后文该改的改动了一下，抄到稿纸上。过了二十几分钟，“哈哈，终于终于完工了。”我伸了懒腰，把作文拿给爸爸。爸爸时尔点头，时尔皱眉，时尔圈圈点点。最后，他抬起头来说：“这篇文章写的很成功，有没有摘抄呀？”我支支吾吾的说“没没有。”“真的吗？底稿呢？”“底稿写的很乱，撕了扔进垃圾桶了垃圾。”“从垃圾桶里给我找出来，”爸爸严肃的说。我知道露馅了，把真相说了出来，爸爸打的我屁股开花。尔后，爸爸问我“知道白天打你的原因吗？”“知道，因为(1)写作文没有自己写，(2)撒了谎”我边揉屁股边说。爸爸又对我说“你们小学生，现在正是最关键的时候，是打下良好基础的时候怎么能图快，抄写作文呢？好了，今天原谅你，以后不许再抄了。”我轻轻的点了点头。为了自己，应勤奋，不作假，学习应有端正态度。从那以后，我再也没有犯过类似毛病。难忘的教训在我的脑海里，有一个记忆的录像机，拍下了生活中高兴的，难忘的···其中有一件事深深地教育了我，使我时刻记忆犹新,让我明白了做什么事一定要认认真真的。这是一次英语考试。我们收拾好英语书，等待着老师。只见老师抱着一大卷试卷走入教室，发下了试卷。开始考试了。我一看试卷。啾，这么简单，对于我来说，简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。我不费吹灰之力，三下二除五就做完了。一看手表，哈哈，还不够十分钟呢。一望，其他人还没有做完呢。我在漫不经心地在草稿纸上画小人，心想：“万事俱备，只欠交卷”了。到了快交卷的时候，老师说：“快交卷了，请大家仔细检查。”我漫不经心地看了一下，就交卷了。到了第二天下午，老师抱着一卷试卷上了讲台。同学们个个屏息凝视。我自信地想：我没有100，也有99吧！当老师公布：“梁朝杰，89分！”顿时，就像一道闪电打在我头上，全班八十多对眼睛看着我，似乎好像在说：梁朝杰怎么考得这么低呢。我恨不得找个洞钻进去。我也不停地问自己：“89分！有可能吗？”老师也没说什么，只赠给了我一句话：“虚心使人进步，骄傲使人退步。”这真是一个深刻难忘的教训。我以后要引以为戒，做什么事也要认认真真的了。过春节时间如水，光阴似箭，一年又一年飞快地过去了。马上我们就要“告别”2006年，向2007年的春节迈进。我心里可是高兴得不得了。在春节里，外婆一定会把我从南郊接到乡下去和我的姐姐玩。我每次都会带去许多礼花。礼花种类繁多，有“月旅行”、“金色菊花”、“朵朵花开”。而我最喜欢得要数“黄金瀑布”了，你只要一点火，它就会从礼花筒里“飞”出一个大圆球，然后圆球就会越飞月高越来越大，最后会变成一条2米左右的金线。正当你觉得无聊准备走开时，它会突然涌出一股金色的“水”，可美丽啦，会令你大吃一惊。我们还会在半夜时放鞭炮。告诉你一个秘密：我在放鞭炮前必须准备一杯温茶和一只面包。一边吃，一边喝，一边看爷爷奶奶放鞭炮。瞧，多自在。还有一件事不得不提，那就是能在春节吃到许多好东西。也许这些菜的味道不会亚于5星级饭店。有红烧丸子，清蒸甲鱼，红烧大排等可口的饭菜。我或许还能和姐姐收到人家送得许许多多的巧克力、糖果和零食。现在你一定和我一样，已经在擦那欲垂三尺的口水了。我爱过春节，它不但让我长了一岁，还能给我我快乐。我爱过春节！写给班主任的一封信（1）敬爱的老师:您好!您辛苦了!新年好.新的一学期又要到了,我也要更加努力了我要改掉以往的小毛病在学习上作到一丝不苟、专心听讲、认真完成功课。我要团结同学、帮助同学、热爱劳动、积极参加班级活动。我会用实际行动来回报您的教导我在今后的学习中会努力、刻苦、认真仔细的学习。虽然我还是有一些缺点，但我会努力克服的老师为我加油吧！此致敬礼写给班主任和各科老师的一封信尊敬的老师：您好！您教我们数学课已经有整整一年了。在今年教师节即将到来之季，我想对您说：“老师，您辛苦了！！！”在过去的一年里，当我遇到数学难题时，您给了我鼓励和帮助；当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时，又是您及时对我进行批评和教育，这学期我在数学中取得的一些进步都和您的帮助分不开，您的教诲将在我以后的数学学习将起到指导作用。在这儿我先向您说一声：“谢谢您，我的老师！”在上学期中，是您，把我们从小学的算术领到了出众代数的课堂，让我们认识了代数中的“a，b，c……”。您教会我们“什么是整式”，“整式的加减”和“怎样解一元一次方程”；在下学期中，您又在上学期代数的基础上，又教会我们“怎样解二元一次方程组”，“怎样解一元一次不等式及不等式组”和“整式的乘除”，而且您不顾身体不好、家中将考大学的女儿，不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点，直到每个同学听懂为止；您在初一就教了我们初二才学的“因式分解”，让我们学会的知识；此外您还把我们引到了几何的世界，又让我们认识了“α，β，γ”，您告诉我们：“平面几何研究的是：形状、大小和位置；表达的形式有：母语、几何语言和图形语言。”在几何的学习中，您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性，而且我在您的谆谆教导下，几何成绩也是比较不错的！在这儿我再向您说一声：“谢谢您，赵老师！”，同时对这学期我们有时的不懂事向您说声“对不起！”老师，您的数学课上得的确很好，思路清晰。但是，我还是向您提出一点小小的建议，希望您接纳。老师，我知道您的身体不是特别好，请您不要为我们累坏了您的身体，请您多注意休息，我们还希望您一直教到我们初中毕业。另外还希望您课下给我们留一至两道数学难题，让我们的数学学得更加灵活、巩固。有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高；有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断的向前探索、探索！新老师：您好！在所有老师的眼里，我都是一个差生。既然如此，我也就认了。今天，我第一眼看见您，就觉得您特别可亲。您能听听一个差生的心里话吗？我很苦呀，我每天都要面对老师的冷嘲热讽，家长的横眉竖眼，同学的白眼轻视。我很累呀，我每天都要面对成堆而无聊的作业。在我的字典里，学习和失败永远都是同义词。我害怕失败，所以我讨厌学习。上学六年了，我从来没有受到过老师的表扬，甚至他们从来没有对我微笑过。清楚地记得那次，我通过认真观察，熬了三个晚上，写出了一篇很不错的作文。兴冲冲的来到学校交给老师，希望能够得到老师的表扬。可是，老师怎么也不相信文章是我自己写的，非要问我是从哪儿抄来的。我说不出来，他就疾颜厉色地训斥我。现在想想，这有什么了不起？只要问心无愧，这也许是老师给我的最好的评语。可是，您知道我当时什么心情吗？我觉得自己失败极了。原来，在老师的眼里我是连一篇作文都写不好的差生。从此，我放弃了习作。因为，应付了事才是正常的嘛！只有这样才不至于受到老师的怀疑和猜忌。我不喜欢写作业，这也是老师们训斥我的一个主要原因。可是，老师为什么不想一想，这些作业到底有多少写的价值？同一个词语，用心抄写一遍就可以记住，可是他要我抄写五遍。这样的作业，不是浪费生命吗？我不能反抗，必须保质保量的完成。不然就是学习不踏实，态度不认真。那次作业，我既不想受批评，又不想浪费生命。于是，我就画上了省略号了事。结果，您肯定也预料到了，换来了一场更大的暴风骤雨。语文、数学老师一起把我送进了校长室，说我太“聪明”，他们教不了，让我另请更高明的老师。说句实话，那些东西我全会，只是不想写而已。留点时间干点别的什么不是更好吗？“懒”是我带了六年的烙印。我懒，所以我不写作业；我懒，所以我不参加班里的活动。可是，不写作业是因为作业实在无趣，不写也罢；我不是不想参加班里的活动，是他们根本就不让我参加，其实，我的能力比那些班主任的乖孩子强多了。他们不过是一些只会照着班主任的话去做的机器人。老师，说实话，我从心眼儿里看不起他们。老师，谢谢您有如此的耐心，看我发了这么多的牢骚。您说说，我这么一个自己觉得挺了不起的人怎么就得不到别人的承认呢？唉！听了我说这么多，我想您心里一定有点儿害怕了，正盘算着怎么收拾我呢，对吧？您慢慢想吧，我不打扰您了。祝早日想出收拾我的好法！您的学生：老师：您好！昨晚我看见了一支红烛在燃烧自己，点亮我们，它让我想起了您——我的好老师！记得我第一次踏进校门，感到一股陌生的感觉，它使我不敢前进。这时有一双温暖的大手轻轻地把我领进了美丽的校园，领进了知识的大门。还有一次，我感冒发烧了，您十分焦急，一边给我爸爸打电话，一边顶着烈日背我上医院。到了医院又忙着为我买药，用自己的钱为我付费，还像照顾自己的孩子一样细心地照顾我。这时您额头上的汗珠像雨一样落下来，衣服上也映出了斑斑汗痕。啊！老师您是美的耕耘者，您是美的传播者，有了您才有这个美丽的世界。您瞧，桃李在对你致敬，春色在对您微笑。啊！老师，您的爱像太阳一样温暖，像泉水一样甘甜，像宝石一样璀璨！老师您的爱又像父爱那样严峻，像母爱一般细腻，更比友爱纯洁！加减乘除算不尽您为我们做出的奉献，诗词歌赋赞不完对您的崇敬！刻在木头上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也不能流芳百世，但老师您的名字刻在我们心田，那才是永恒的！有人说师恩比山高，有人说师恩比金子贵重，我说师恩比大海更宽阔！祝：桃李满天下！

Ⅶ 描写齐齐哈尔市东方红小学的作文美丽的校园

我的家乡齐齐哈尔，这个名字源于胡语系中达斡尔语的“草原”俄语亦称“契丹”外人念起来似有些瘪嘴。

这是个风景秀丽、且拥有一定的历史积淀的沃土。

抗战之年，因齐齐哈尔的粮食丰硕，曾是军事必争之地，也谱写了诸多不胜枚举的英雄战歌！这一度使我们至今引以为荣。
夏季的鹤城湖光水色，绿野仙踪，蝴蝶飞舞，鸟语花香，一条沿着城市边缘的长河不动声色地滋润着整个城市，供给者城市丰沛的水资源，沿河两岸一面是高楼林立，一面是青纱万里，让你一旦来到这里便不忍离去，这个城市还有一个别名“魅力鹤城”！


有诗云“海为龙世界，云是鹤家乡”这里的扎龙自然保护区，是鹤城天然形成的仙鹤和栖息之所，有一首叫做“丹顶鹤的故事”的歌曲，是因一个女孩为救当顶鹤失去了宝贵的生命，曾红遍中国大地……也使很多人为之落泪。


随着时间的推移，“雪儿”开始登场，自告奋勇地来装扮这个城市，隆冬季节，当你清晨走在龙沙公园，你会不知不觉的发现，在蓝天白雪之间，几个舞者，或手持长剑，或长枪紧握，身着太极八卦衫，时而风驰电掣，时而静如泰山，俨然一副巧夺天工的风景长卷，就连不远处的动物笼子里的林中之王也不敢做声，悄无声息起来。

齐齐哈尔的美，不是仅靠几句话可以言尽的，如果你有时间，我希望你自己来看看…。我想一定不虚此行！


评语：无论是对城市名字的诠释、还是对城市风光的介绍以及对严寒冬日里的龙沙公园的描写，不难看出，小作者希望更多小同学，能通过她的笔来了解东北这片神奇的土地。

Ⅷ 地球家挺的作文350字带评语

让心灵携起手来

同样是炎黄子孙，同样是龙的传人，同样是母亲河里哺育出来的同胞，同
样是血浓于水的亲人。为什么你的衣裳是那样的破旧？为什么你的面容是如此
的消瘦？为什么你的眼神是那样的无奈？

在同一块土地上扎根，我们舒展枝条，接受着阳光与雨露，而后成长成材，
心中都有着一个成为祖国栋梁的美梦。而你们呢？仿佛是那小草芽儿，一代代
地自生自灭。在你们心中，继承父业就是你们心中的太阳，就是你们整个生命
的诠注。

这是一个多么令人心痛的画面，当你们一步三回头的离开那美丽的校园时，
当你们骑在牛背上还含着泪水凝望着学校的方向时，你们懂事地咽下泪水，因
为你们知道，父母已经弯曲的脊梁再也承受不起学费的重压，更何况你们还有
弟弟妹妹

地球都快承受不起人类的压力了，可人口还在增加、还在增加，落后的生
产力和愚昧的思想造就了上面令人心痛的镜头。越穷越生，你们的父母认得一
个理，少生也罢，优生也罢，最少得留下一个根。于是越生越穷。据说，在山
的那一边，还活跃着许多游击队，他们的战斗力不亚于当年的游击队，可是他
们抵抗的对象不是日本鬼子，不是国民党反动派，而是计划生育委员会的工作
人员。

你们失学了，问题不在你们身上。

问题在你们的父母，在山的那一边。山的那边很穷，但那儿的人们越穷就
越生，越生就越穷，捐助了一批钱物，帮助了一批孩子，可是他们又生出了一
批，以致山村的失学儿童永远是那么多。

仅仅凭借一些捐助怎么能支撑起越来越高的超生大厦呢？

山区要脱贫，山中要飞出金凤凰，孩子要上学，根本上依靠的不是扶贫，
而是扶志，要从根本上改变山那边的父母的思想意识。

扶贫是治标，扶志才是治本。

扶贫是帮助他们砍柴，而扶志是帮助他们磨刀。

扶贫是帮助他们输血，而扶志是帮助他们造血。

敢问路在何方，路在脚下。山区要走出一条脱贫致富的道路，需要的不仅
仅是依靠别人的指引和援助，更需要从根本上改变腐朽落后的思想，走出一条
适合自己的路来。

问希望在哪里，希望在每个人的心中。

Ⅸ 华人少年作文比赛

2010年的一天早晨，阳光明媚。我正在院子里玩耍，一朵七彩云飘到我脚下，甜甜地说：“你被从西天取经回来的斗战胜佛——孙悟空，选为唯一的徒弟了。”七彩云带着我飞向蓝天，在天宫我跟着孙悟空勤学苦练，终于学会了72变。当师傅说我可以大显身手时，我兴奋地在空中连翻了几个筋斗。
拜别了师傅后，我踩上七彩云，高兴地说：“到公元前213年的秦朝！”话音刚落，我就感觉自己飞了起来，耳边响起了呼呼的风声。几分钟后，七彩云软软的着陆了。我摇身一变，变成了一个秦朝人。我看见咸阳城内，一些官兵正押着数百名书生往皇宫方向走，后面的马车上拉着很多书。书生们一个个愁眉苦脸，我悄悄地拉了拉一个书生的衣角，“你们这是干什么？”那个书生伤心地说：“你
难道不知道吗？昏庸的秦始皇要把我们读书人全部活埋，还要烧掉我们所读的书。”我赶紧变成了一个“瞌睡虫”，往士兵身上们一钻，他们全都呼呼大睡起来。我跑过去救下了所有的儒生……
做完这件事后，我踩上七彩云来到了战国末期的楚国。在汩罗江边，我看到屈原披头散发，仰天长叹：“月光何德，死则有育？”当屈原正要纵身一跳时，我迅速变成一根又粗又长的绳索，拦下了跳江的屈原……
我正高兴地准备继续施展法力时，“喂喂喂，小懒虫，快起床！”七彩云、秦始皇、屈原都烟消云散了，妈妈的声音让我回到了现实生活中，原来这一切都是南柯一梦！
评语：“假如我有七十二变”，是一个能让人产生无限遐想的作文题目，要想写好也许不难，想写出有新意有代表性的文章出来，就不太容易了。本文作者采用了“小处着眼，大处着笔”的技巧，用典型的历史人物，结合其代表性的历史事件，将自己拥有七十二变后的情景描绘得栩栩如生，详略得当，读起来让人耳目一新，过目不忘，非常巧妙！

蔚蓝的天空中，朵朵白云悠闲地飘着，好像棉花糖一样，轻软柔和。在我家的后院旁，有一个小山丘，虽然身处城市，却能天天看见这别具乡村气息的美景，所以我经常在同学们面前夸耀一番。这个风景如画的小山丘，使我能够整天在美景中流连，渐渐成了我最爱去的地方。
一路迎着溪流向前走去，顺着山势，溪流时而宽，时而窄，时而急，时而缓，溪声也时时变换着调子。入山大约十分钟就能闻到阵阵清香，这清香使人神清气爽，感觉仿佛进入了世外桃源。
走在石板小路上，可以顺着清香的味道找到正在绽放的花儿。这里的映山红遍野满山，不胜可数，可能是风太大的缘故吧，地上到处是洒落的花瓣，使整座山都变得更加彤红、鲜亮。
有的映山红还是花骨朵儿，相信它们绽放时一定光彩夺目；有的已经绽放开来，把花蕊露在外面，等待着勤劳的蜂儿过来采摘酿蜜。在花丛中穿梭，就像是走迷宫一样，好像永远没有尽头······
可惜这只是我记忆中的美景了。近几年，随着工厂的增多，污染的加重，这美丽的景致只能在画中、照片里呈现了。小溪不再清澈，还散发出浓烈的恶臭；蓝天不再湛蓝，成了黑烟的涂鸦馆；花儿不再芬芳，难受的弯下了腰。这是为什么？难道是它们自己自暴自弃了吗？不是，这可恨的凶手就是我们自己，是我们自己正在毁掉我们美丽的家园！
但是我不甘心，小溪不甘心，天空不甘心，花儿也不甘心，真的只能这样，这就是结局吗？不，不会这样的。我相信经过所有人的共同努力，一定又会见到久别的美景！

Ⅹ 一篇写景的好作文和每段点评

乡村的春天

我喜欢乡村的一年四季，更喜欢乡村的春天。
春姑娘带着沙沙的脚步声，慢慢的走近了。第一缕阳光洒向大地，唤醒沉睡的冰河，把小河打扮的愈加迷人，愈加美丽了，小河高兴的唱着歌“哗哗，哗哗。”多么欢快的歌呀，使人心旷神怡。第一缕春风轻轻抚过，小草偷偷的从泥土中探出头来，尽情享受春风的抚摸。第一声鸟鸣划破了宁静的早晨，引来了五颜六色的鸟，有喜雀、有麻雀......它们落在刚刚抽出嫩芽的树枝上，唧唧喳喳的唱着，好像为春天的到来而高兴哪！ 田野里，绿油油的麦苗，金灿灿的油菜花，一眼望不到边，蓝蓝的天，白白的云，倒映在清清的小河里。 花都开了，五彩缤纷、色彩明丽。俗话说“留恋戏碟时时舞”这不，美丽的蝴蝶也来凑热闹，在花丛中飞舞。蝴蝶的好朋友——蜜蜂也来了，他俩手牵着手，在花丛中飞舞、采蜜。蜜蜂提着采蜜的小桶，蝴蝶扑闪着翅膀，多么快乐，多么自在！
“咯咯咯，咯咯咯......” 顺着声音望去，只见屋前的场地上有一只母鸡，率领一群小鸡，在场地上觅食，雄鸡呢？则在“大部队”周围走来走去，真像一名“侦察兵”，一旦遇到危险，它就会“咯咯咯”地叫个不停，母鸡就立刻领着小鸡迅速转移到安全的地方。
啊，春天，我爱你；乡村的春天，我更爱你！