校园演讲视频

Ⅰ 小学生美丽的校园演讲稿

老师们，同学们，大家好！
今天我演讲的题目是《美丽的校园我的家》。

在花儿尽相开放的季节里，我来到了实验学校。在这个温馨的家园中，快乐安逸和谐的气息弥漫在芬芳的空间，我开始了新的生活，举起画笔去描绘那梦中的七色彩图……
春天，当我漫步在林荫大道上时，我的心充满着愉悦；夏天，当我在树下憩时，我的心如钦甘露；秋天，当我徜徉在乳白色的走廊里时，阵阵花香扑鼻而来，沁人心脾；冬天，当我驻足于黄绿覆盖的草坪中时，我的心又不时被校园的庄严所震撼！
美丽的实验学校，我爱您！因为您有如诗如画的校园美景，您浩瀚若海的知识画廊，您更有胜似亲人的师长同窗！有人说：您是一幅美妙绝伦的画，您是一首隽水的诗，您是一段深邃感人的创业历程，您是一个人永生追求的梦想！
这里是快乐的源泉，年轻的校园总涌动着快乐的身影，童真和歌声总飘扬着美好的旋律，青春的容颜总开放着动人的笑靥。当我看到同学们可爱而热情的笑脸，英姿而飒爽的身影；当我听到学校衷心而真诚的鼓励，美丽而善良的祝福；当我看到老师亲切和慈祥的面庞，深情而充满希望的目光时，我心中充满了感谢，感谢上帝恩赐我，让我幸运地来到这个学校。在这个拥有二千多名师生的大家庭里，我的生活变得如诗、如画。我像快乐的天使，像闪烁的星星，像展翅的雏鹰，像奔流的小溪。
我们的青春在这里闪光，我们年轻的血液在这里流淌。纵是千磨万烙，记忆的沟回不会平展。走遍天涯海角，心中的眷恋的地方——依然是我们美丽的校园！
这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤。实验学校，我要在您的怀抱中创造我的明天，我的希望，我人生的辉煌！

Ⅱ 王海童演讲视频中瑞学校

大家好，我是来自 年级 班的 ，我演讲的题目是《我爱我的校园》。

“轻轻的海风悠悠传送，优秀的人才徐徐汇拢。”伴随着嘹亮的歌声，我们岳新中学迎来了每一天的校园生活。校园是我的第二个家，这个家再小，在我的眼中也是一个温暖幸福的港湾。

曾记得，我们以前还是一所教学设施不怎么好，办学声誉令家长不满意的学校，到了现在，我们的学校以旧貌换新颜，新的教学楼拔地而起，学校的纪律也好了很多，她去的的成绩是有目共睹的，一颗新星正从徐汇的大地上冉冉升起。

我们的校园，是一座比较美丽的校园。清晨你一走进校园，就可以看到两排高大的松柏守在道路的两旁，以不屈的绿意向我们展示了它傲然的身影。举目望去，一座现代化的教学大楼矗立在眼前，与另外一座大楼守望着，操场中有一颗老树，他长得枝繁叶茂，令人顿时觉得神清气爽。

我爱我们的同学，他们是一群上进活泼的少年。每当铃声响起，朗朗的读书声在校园的上空回荡，他们认真倾听着老师的讲解，尽情遨游于知识的海洋中。课间，校园的每一个角落都留下了同学们追逐嬉戏的身影，乒乓台，音乐教室，篮球场以及宽大的操场。学校为学生提供了一片沃土，使他们在这里茁壮成长。运动会上，同学们矫健的身影在运动场上纵横驰骋，尽显青春的讯息。艺术节上，同学们声情并茂，以多姿多彩的节目来展示我们一代少年的风采。

我爱我们的老师，他们是敬业爱岗的园丁，他们在教育的园地里传道授业，解决我们在学习中遇到的困惑。他们辛勤地耕耘着。在讲台上，他们撒下知识的种子，为我们的成长提供滋养，教研活动中，他们为我们讲了每一节课，各抒己见，展开热烈的讨论。华灯初上，校园一片寂静，然而，办公室里的灯依然亮着，我们的老师仍然在灯下批改着作业。朝花夕拾，春种秋收，正是老师们的一言语，一笔一划，帮助我们的同学们勾画出自己的蓝图。

我感谢我们的领导，因为他们是一支团结向上的干部队伍，他们关心每一位教师的工作，生活。为了学校的发展，领导常常工作到深夜，我们有这样一支领导队伍，学校能不发展吗？

我们的学校正处于发展壮大之中，今天，她以卓越的成绩赢得了社会的认可，明天，她的成就将更辉煌。愿我们师生共同努力，为她的明天谱写一曲华美的乐章。

Ⅲ 校园主持人演讲稿

自己变一下!麻烦了谢谢

（比赛前，主持人在幕后提醒：比赛即将开始，为了保证比赛的顺利进行，请您将您的手机处于关闭状态，谢谢合作！）
[主持人上台， 英文主持X在前，顺序英文X-汉语Y]
X:
Y:尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的老师们，同学们，（合）大家好！欢迎来到枣庄学院首届大学生英语竞赛决赛的比赛现场！
X:
Y：本次大赛是为促进大学生英语水平的全面提高，激发广大大学生学习英语的兴趣，全面展示我院大学英语教学水平和教学改革成果而举办的。
X:
Y:本次大赛由我院教务处、学生处、团委、外国语系联合主办，经过初赛笔试，复赛口试及作文的激烈角逐，今天，将有来自全院非外语专业的10名同学和外国语的3名同学分别参加非专业组和专业组的比赛。
X:
Y:光临今天大赛现场的领导和嘉宾是：

Y:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的到来！
Y:今天来到比赛现场的还有来自学院各系党总支书记、主任及观看比赛的同学们。我们以同样热烈的掌声欢迎他们的到来。
X：
Y：下面有请我院领导 讲话
X：
Y:担任本次大赛评委的是：

Y:非常感谢各位评委的到来！
X：
Y:下面向大家介绍比赛程序，根据抽签顺序选手依次上台，进行个人口语简介、命题演讲、评委提问、英语才艺四个环节。其中个人简介和命题演讲不得超于5分钟，评委提问3分钟，才艺表演不得超于2分钟。
X：介绍评分规则：
Y：评委将从语言能力及应用，内容，技巧，时间掌握和整体形象几个方面给选手打分。

（个人简介和演讲时间共5分钟，4分50秒时工作人员响铃提示，5分整再次响铃，选手不得再发言，转为侧向评委，听取评委提出的问题后作答，回答时间2分钟之内。）

1、比赛正式开始，下面有请1号选手上场，1号选手 ，来自 ，演讲的题目是《 》。
请2号选手做好准备。
X：请选手进行才艺表演。1号选手为大家表演的是

Y:我们请评委为1号选手亮分 报分完毕。
下面有请 2号选手上场， 2号选手 ，来自 ，演讲的题目是《 》。（选手上）
请选手进行才艺表演。2号选手为大家表演的是

Y:（前两名选手比赛完后，公布1号选手得分）
下面公布 1号选手得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ， 1号选手最后得分 ！
我们请评委为2号选手亮分 报分完毕。
有请3号选手上场， 3号选手 ，来自 ，演讲的题目是《 》。（选手上）
请选手进行才艺表演。3号选手为大家表演的是

下面公布2号选手得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，2号选手最后得分 ！
我们请评委为3号选手亮分 报分完毕。
有请4号选手上场， 4号选手 ，来自 ，演讲的题目是《 》。（选手上）
请选手进行才艺表演。4号选手为大家表演的是

下面公布3号选手得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，3号选手最后得分 ！
我们请评委为4号选手亮分 报分完毕。
有请 5号选手上场，5号选手 ，来自 ，演讲的题目是《 》。（选手上）
请选手进行才艺表演。5号选手为大家表演的是

下面公布4号选手得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ， 4号选手最后得分 ！
我们请评委为5号选手亮分 报分完毕。
有请 6号选手上场，6号选手 ，来自 ，
演讲的题目是《 》。（选手上）
请选手进行才艺表演。 号选手为大家表演的是

下面公布 5 号选手得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ， 5号选手最后得分 ！
我们请评委为 6号选手亮分 报分完毕。
有请 7 号选手上场， 7号选手 ，来自 ，
演讲的题目是《 》。（选手上）
请选手进行才艺表演。 号选手为大家表演的是

下面公布6号选手得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ， 6号选手最后得分 ！
我们请评委为7号选手亮分 报分完毕。
有请 8 号选手上场， 8号选手 ，来自 ，
演讲的题目是《 》。（选手上）
请选手进行才艺表演。 号选手为大家表演的是

下面公布7号选手得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ， 7号选手最后得分 ！
我们请评委为8号选手亮分 报分完毕。
有请 9号选手上场， 9号选手 ，来自 ，
演讲的题目是《 》。（选手上）
请选手进行才艺表演。 号选手为大家表演的是

下面公布8号选手得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ， 8号选手最后得分 ！
我们请评委为9号选手亮分 报分完毕。
有请 10号选手上场， 10号选手 ，来自 ，演讲的题目是《 》。（选手上）
请选手进行才艺表演。 号选手为大家表演的是

下面公布 9号选手得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ， 9 号选手最后得分 ！
我们请评委为 10号选手亮分 报分完毕。
下面我们将要进行的是专业组的比赛，他们是来自外国语的3名同学，首先上场的是 同学，他演讲的题目是《 》。
请选手进行才艺表演。 为大家表演的是

下面公布非专业组10号选手得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，非专业组10号同学最后得分 ！
我们请评委为专业组1号选手亮分 报分完毕。
有请 2选手上场，演讲的题目是《 》。
请选手进行才艺表演。 2号选手为大家表演的是

下面公布 专业组1号选手得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，专业组1号选手最后得分 ！
我们请评委为2选手亮分 报分完毕。
有请 专业组3号选手上场，演讲的题目是《 》。
请选手进行才艺表演。 选手为大家表演的是

X: 下面公布 专业组2号选手得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，专业组2号选手最后得分 ！
我们请评委为3选手亮分 报分完毕。
最后一名选手的比赛已经结束，
我们有请 进行点评。
Y:感谢 精彩的点评。
在最后的结果出来前，让我们共同欣赏一段精彩的表演。 首先请欣赏由 为我们带来的

下面公布 专业组3号选手得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，专业组3号选手最后得分 ！
（宣布比赛结果并进行颁奖，单项选手领奖不退场，站于舞台后侧）
本次英语竞赛两个级别均设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。另设优秀组织奖。根据初赛、复赛成绩，有以下系获得优秀组织奖。获得枣庄学院首届英语竞赛优秀组织奖三等奖的单位是：（音乐）
系、系、系 请获奖单位上台领奖。
我们有请 为他们颁奖
获得枣庄学院首届英语竞赛优秀组织奖二等奖的单位是：（音乐）
系、系 请获奖单位上台领奖。
我们有请 为他们颁奖

获得枣庄学院首届英语竞赛优秀组织奖一等奖的单位是：（音乐）
系。请获奖单位上台领奖。
我们有请 为他们颁奖

根据大赛比赛规则，学院还有 名同学获得了二、三等奖。请获得英语竞赛二、三等及优秀奖的同学比赛后到大赛组委会领取奖金及证书。

下面，我们揭晓本场比赛获得英语竞赛非专业组一等奖的同学名单，
他们是
（共7位）
我们有请 为他们颁发证书及奖金 元。

获得英语竞赛专业组特别奖一、二、三名的同学是

我们有请 为他们颁奖。

下面我们要揭晓本次英语竞赛最隆重的奖项英语竞赛非专业组特等奖
获得英语竞赛非专业组特等奖的同学是
。

升本考研、回报父母，发奋学习、回报学校
经过激烈的角逐，竞赛圆满结束，我们对所有获得各个奖项的同学们表示祝贺。并预祝他们在今后的学习、人生旅途中奋勇向前、一路辉煌！
请在座的领导，嘉宾，评委和选手合影留念。
本次比赛到此结束，再次感谢各位的光临，谢谢，再见！

Ⅳ 《爱我校园，放飞梦想》5~8分钟的演讲稿

我们的校园里到处花木扶疏,景色宜人,伴我走过四季,走向成熟.
春风拂面,杨柳如烟,春姑娘迈着轻盈、欢快的脚步满面笑容地来到了人间,来到了我们的校园.这时,枯黄的小草打起了精神,披上了绿袍子,伴着春风跳起了舞蹈.小花园里,冰封已久的溪水又“叮叮咚咚”地唱着歌儿奔向远方.校园里一片盎然生机.
时间如流水,转眼间脾气暴躁的夏大哥悄然而来.法桐树又长出了许许多多的绿色树叶,就像一顶顶撑开的绿色大绒伞,为我们遮挡烈日.荷花池里的荷花出淤泥而不染,在水面上亭亭玉立,与一些不知名的小花争奇斗艳,使人眼花缭乱、目不暇接.
天高云淡,秋风瑟瑟,树叶宝宝们依依不舍地从大树妈妈的怀抱中飘落下来,像给大地铺上了黄色的地毯.原来那些娇艳的花儿们也无精打采了,一个个垂头丧气.而那些五颜六色的菊花却不畏寒冷,舒展开她俏丽的花瓣,装点着我们的校园.
秋去冬来,北风凛冽,鹅毛大雪从天而降,给我们的校园披上了一层厚厚的银装.这时,所有的树木都只剩下光秃秃的树干了,而教学楼前那四季常青的松柏却生机勃勃,像钢铁战士一样耸立在风雪之中,守护着我们的校园.
在这美不胜收的校园里,我快乐自由地成长,贪婪地吮吸着知识的营养.我爱我们的校园,我要在这美丽的校园里放飞我的梦想.

Ⅳ 博文学校共同托起明天的太阳演讲稿视频

在校园的生活，是我们最美的回忆，在校园，我们从幼稚走向成熟，从无知走向多识，是校园一直默默无闻伴我们成长，是校园为我们铺垫了脚下成功的路，校园你是父辈的希望，莘莘学子在你的呵护下，美好的理想能实现，甜美的梦呀能成真，你有春的温暖，夏的灿烂，秋的成熟，却没有冬的严寒，是你在中华大地上点亮了无数璀璨的明星! 草地铺成了一副绿色的画卷，再过几天，那冬眠的蜜蜂与蝴蝶苏醒过来，也来闹春，戏花的蝴蝶是最不甘寂寞的，翻飞着，嬉闹着，诉说着一段缠绵的春情。

春风吹绿了湖面，吹绿了我的心田。此时，我愿用我的笔，描摹一幅春光的画卷，将它献给每一个爱着我们学校的科技学院人 金色的校园，我们喧闹而来 年轻的胸怀 溢满无限的期待 素裹的世界 我们尽情宣泄 火热的情怀 放射生活的多彩 绿色的校园 那些懵懂少年 张扬生命的光鲜 领略知识的无限 炽热的校园 那些年轻容颜 满载收获的知识 期待新的学年 四季的校园 多彩的一年又一年 转眼间 我们长大 于是 带着成长的愉快 我们默默离开

一片纯洁的沃土上 孕育着我们对明天的希望 我们渴望未来变成矫健雄鹰 翱翔于这苍穹之上 是你 让我在人生中有了好的开始 是你 激起了我对知识的渴望 是你 助我成材，助我飞翔。 你教会了我 赠人以鲜花，手留余香 你教会了我 增人以微笑，心留愉悦 今天 我要将最美的鲜花 今天 我要将最甜美的微笑 赠予你 我最亲爱的学校 我心里永远屹立不倒的丰碑 我赞美学校是学习的天堂 我赞美学校温暖的怀抱 我赞美学校的无私奉献。你知道学校给予了我们什么吗?是知识，是力量!我们从一个懵懂的孩子成长为今天一名出色的学生，而每一点进步无不浸透着学校的心血。“书山有路巧为径，学海无崖乐做舟。”学校让我们找到了学习的窍门，更让我们在学习中找到快乐。我们是一条要远航的小船，学校给了我们一张帆，靠着帆我们可以走得更远，会看到更广阔的天地。

我热爱学校，因为学校里的一草一木，一人一物都值得留恋和牵挂!当有一天我们要不得不离开这里时，我想我会落泪，但我更会擦干眼泪，扬起求学小舟上的帆，继续远航。

Ⅵ 展现校园特色演讲稿

美好的理想能实现，甜美的梦呀能成真，你有春的温暖，夏的灿烂，秋的成熟，却没有冬的严寒，是你在中华大地上点亮了无数璀璨的明星!

草地铺成了一副绿色的画卷，再过几天，那冬眠的蜜蜂与蝴蝶苏醒过来，也来闹春，戏花的蝴蝶是最不甘寂寞的，翻飞着，嬉闹着，诉说着一段缠绵的春情。

春风吹绿了湖面，吹绿了我的心田。此时，我愿用我的笔，描摹一幅春光的画卷，将它献给每一个爱着我们学校的科技学院人

金色的校园，我们喧闹而来 年轻的胸怀 溢满无限的期待 素裹的世界 我们尽情宣泄 火热的情怀 放射生活的多彩 绿色的校园 那些懵懂少年 张扬生命的光鲜 领略知识的无限 炽热的校园 那些年轻容颜 满载收获的知识 期待新的学年 四季的校园 多彩的一年又一年 转眼间 我们长大 于是 带着成长的愉快 我们默默离开

一片纯洁的沃土上 孕育着我们对明天的希望 我们渴望未来变成矫健雄鹰 翱翔于这苍穹之上 是你 让我在人生中有了好的开始 是你 激起了我对知识的渴望 是你 助我成材，助我飞翔。 你教会了我 赠人以鲜花，手留余香 你教会了我 增人以微笑，心留愉悦 今天 我要将最美的鲜花 今天 我要将最甜美的。

Ⅶ 校园十佳演讲稿

场白：

大家好 ，今天的班会由我主持，这次我们讨论的主题是“我为班级争光”。

班级是一个集体，要懂得每个人都是集体中的一员，要关心集体爱护集体，有集体荣誉感。要依靠集体的力量，团结一致，齐心协力，共同努力才能为集体争光。凡事从我做起，从身边的小事做起。哪怕是随时注意一下自己的言行，也是为班级争了光，而做出不光彩的事，不但是自己个人的事情，也是在班级的脸上添了丑。所以，我们要处处为班级着想，每个人都为班级做出一点贡献，会让七（1）班更加美好！

我的演讲：

我作为学习委员似乎给班里做的贡献也不多，反思一下我承认埋头学习的时候比较多，一直因为作为班干部经常执行工作的原因，与同学们没有太多的交流和来往，而导致让同学认为不好接近我，对我有种疏远的感觉，在这我进行一下检讨。

而我一直努力地完成自己的工作，尽心的为班级付出，考试中尽最大能力，想为班上争一点光。做广播体操时我尽力地完成每一个动作，是为了我们班在运动会上取得好成绩。还有平时的点点滴滴。虽然这些看起来都微不足道，但我也尽心的去为班级争光，尽自己的能力为班里多做一点事儿了，也算是为班级做了贡献。

运动会体操，王玥：

说到这次运动会，我班取得了很好的成绩，这都是大家共同努力而得来的，在集体项目广播体操中，我班嬴得第一名，这都归功于赛前同学们积极训练和领操员尽力地给我们指导。现在我们请广播体操领队王玥同学上台发言。

运动会跳绳，项依然：

王玥同学为我班在广播体操比赛中做出了很大的贡献，但还有一位厉害的跳绳队员，在跳绳比赛中尽力发挥，取得了年级第一的好成绩，给我们班添了光彩，那就是项依然同学，请上台发言。

运动会乒乓球，聂雨晨：

在跳绳比赛中项依然同学为我班夺得第一，在乒乓球比赛时队员们却没有很好地发挥出真实水平，但我们还是有一位女中豪杰在第一场比赛就嬴得了胜利，下面请聂雨晨同学上台发言。

期中考试，杨哲成：

运动会上我们取得了相当不错的成绩，在学习方面同学们也都不甘示弱，下面请我们班期中考试第一的杨哲成同学上台演讲。

抽签：

下面我们进行抽签活动，报到学号的同学上台演讲。

总结：

每位同学都为班级做过不可忽视的贡献，都为班级争了光彩，让我们为了七（1）班更加美好来努力吧！这次班会就开到这里，谢谢

75

Ⅷ 校园演讲稿

敬爱的各位老师、亲爱的同学们：
您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗？您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗？当然是肯定的。
当我们在绿树成荫的的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在洁净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在优雅的环境中学习、工作时，心情定会倍感舒畅。优美的环境让我们更加懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今在我们的校园里，还有散落着同学随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切，都跟我们的文明校园极不相称。“职校是我家，清洁靠大家”，我们相信，没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地，尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的天赋，为了营造校园良好的学习、生活、工作“四化”（净化、美化、个性化、亲情化）环境。所以，我们面向全体老师和同学发出如下倡议：
1. 请不要乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的人。
2. 以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
3. 看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动捡起来，及时顺手清理到垃圾桶内；树立人过地洁之风尚，做一个文明的人。
4. 不再把食物带进教室内，同时主动清理抽屉里的垃圾；做一个讲卫生的人。
5. 养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾；做一个节约的人。
为创建文明和谐的校园，让我们每位同学立即行动起来吧！自觉增强保护校园环境的意识，做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做文明职校人！为了生活工作在一个优美的校园环境中，让我们全校师生共同努力吧！

Ⅸ 求视频：小学英语演讲我的校园生活:my school life

I have many hobbies.I like to do many things.Let me share a few. I like video games.Computer games are cool,too.I could play them all day. I like collecting cards.I play games with them.I trade them with my friends.

Ⅹ 演讲视频作文阳光校园

清晨，当初升的太阳洒进我们校园，我们来到了校园，熟悉的铃声在耳畔响起，朗朗的书声响遍校园，每个人的脸上洋溢着笑容。校园显得格外美丽。走进这美丽的校园，一种阳光，一种活力向你涌来。
树
儿正在随风摇曳，花儿正向我们微笑，你看！操场上的同学多有活力，一个个神采奕奕，跳绳、踢毽，丝毫感觉不到初冬的寒冷。在水池的一边，腰鼓声阵阵传来，
原来同学们正在学习我们学校的特色呢！在腰鼓老师的带领下，队员们一丝不苟的学习呢！还有低年级的小朋友，一点也不势弱，小队辅导员正教他们广播体操，看
他们兴奋的样，好像迫不及待要和我们一起做。
在校园的一角，我们五（6）中队正在训练长绳呢，两个人用力的甩绳，而队员们轻快地在长绳里穿
梭，正在八字跳呢，一个连一个，怎么也不会断截，那动作轻快，敏捷，快速，一个个都是跳绳小健儿，队员地脸上虽然汗水流淌，但是都很幸福，而有的同学在拍
毽子，五彩的毽子，橙色的球拍，使得活动场地充满了阳光和活力，有同学可以连拍几十个，而有的同学就像一个小婴儿，刚学会拍毽子，多么开心，多么快乐呀！
校园，陪伴我们成长，这是一个充满了活力，充满了阳光的校园。我们在里面运动，学习，成长。我爱我们的校园，我爱运动，运动让校园充满了活力。 清晨，当初升的太阳洒进我们校园，我们来到了校园，熟悉的铃声在耳畔响起，朗朗的书声响遍校园，每个人的脸上洋溢着笑容。校园显得格外美丽。走进这美丽的校园，一种阳光，一种活力向你涌来。
树
儿正在随风摇曳，花儿正向我们微笑，你看！操场上的同学多有活力，一个个神采奕奕，跳绳、踢毽，丝毫感觉不到初冬的寒冷。在水池的一边，腰鼓声阵阵传来，
原来同学们正在学习我们学校的特色呢！在腰鼓老师的带领下，队员们一丝不苟的学习呢！还有低年级的小朋友，一点也不势弱，小队辅导员正教他们广播体操，看
他们兴奋的样，好像迫不及待要和我们一起做。
在校园的一角，我们五（6）中队正在训练长绳呢，两个人用力的甩绳，而队员们轻快地在长绳里穿
梭，正在八字跳呢，一个连一个，怎么也不会断截，那动作轻快，敏捷，快速，一个个都是跳绳小健儿，队员地脸上虽然汗水流淌，但是都很幸福，而有的同学在拍
毽子，五彩的毽子，橙色的球拍，使得活动场地充满了阳光和活力，有同学可以连拍几十个，而有的同学就像一个小婴儿，刚学会拍毽子，多么开心，多么快乐呀！
校园，陪伴我们成长，这是一个充满了活力，充满了阳光的校园。我们在里面运动，学习，成长。我爱我们的校园，我爱运动，运动让校园充满了活力。 清晨，当初升的太阳洒进我们校园，我们来到了校园，熟悉的铃声在耳畔响起，朗朗的书声响遍校园，每个人的脸上洋溢着笑容。校园显得格外美丽。走进这美丽的校园，一种阳光，一种活力向你涌来。
树
儿正在随风摇曳，花儿正向我们微笑，你看！操场上的同学多有活力，一个个神采奕奕，跳绳、踢毽，丝毫感觉不到初冬的寒冷。在水池的一边，腰鼓声阵阵传来，
原来同学们正在学习我们学校的特色呢！在腰鼓老师的带领下，队员们一丝不苟的学习呢！还有低年级的小朋友，一点也不势弱，小队辅导员正教他们广播体操，看
他们兴奋的样，好像迫不及待要和我们一起做。
在校园的一角，我们五（6）中队正在训练长绳呢，两个人用力的甩绳，而队员们轻快地在长绳里穿
梭，正在八字跳呢，一个连一个，怎么也不会断截，那动作轻快，敏捷，快速，一个个都是跳绳小健儿，队员地脸上虽然汗水流淌，但是都很幸福，而有的同学在拍
毽子，五彩的毽子，橙色的球拍，使得活动场地充满了阳光和活力，有同学可以连拍几十个，而有的同学就像一个小婴儿，刚学会拍毽子，多么开心，多么快乐呀！
校园，陪伴我们成长，这是一个充满了活力，充满了阳光的校园。我们在里面运动，学习，成长。我爱我们的校园，我爱运动，运动让校园充满了活力。