方正智慧校园

A. 校园里的标语牌,宣传栏,墙报以及运动会,艺术节等活动所使用的语言

本人这两天也在收集。以下资料纯属拿来，还没有怎么整理，你看能不能用一点。

声明：分数对我没有任何意义～～呵呵

文明校园标语

餐厅标语: 1、一粥一饭当思来之不易；
2、让微笑来点缀生活；
3、讲究卫生，热爱生活；
4、规范行为，塑造灵魂；
5、学会生活，学会健体；
6、我为人人，人人为我；
7、相互理解，其乐融融；
8、就文明餐，做文明人；
9、积水成河，聚米成箩；
10、加强自我修养，树立良好美德；
11、餐厅清洁人人有责；
12、温馨之家，共同营造；
13、学会生活，学会生存；
14、学校是我家，清洁靠大家；
15、按时就餐，吃饱就好；
16、文明就餐，礼貌待人；
17、爱护餐厅，从我做起；
18、以我美德，传校美名；
19、墙上无脚印，地上无痰迹；
20、节约光荣，浪费可耻；
21、勿以善小而不为，勿以恶小而为之；
22、当知盘中餐，粒粒皆辛苦；
23、餐厅是我家，清洁靠大家；
24、尊重他人就是尊重自己；
25、爱护公共设施，提高自我修养；
26、陶冶健康情操，建设文明餐厅。
餐厅二楼： 1、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金；
2、为者常成，行者常至；
3、自信成功，自强成才，自律成长；
4、事在人为，路在脚下；
5、知行一致，行胜于言；
6、求实创新，与时俱进；
7、全面发展，提高素质；
8、自强不息，厚德载物；
9、树百年报国志，做世纪栋梁才；
10、敬人容人，助人爱人；
11、少壮轻年月，迟暮惜光辉；
12、做人诚为本，做事实为基；
13、种下一种个性，收获一种命运；
14、敬业 修德 强能 健体。

校园标语
新公寓楼： 走立志成才报国路 做文明奋进四中人
男女生公寓楼： 学会审美 学会健体 学会生活 学会求知
奉献就是人生 奋斗就是乐趣
决心就是力量 信心就是成功
教学楼： 敬业 修德 强能 健体（校训）
严细 文明 求实 向上（校风）
乐学 善思 奋进 创造（学风）
勤教 钻研 创新 奉献（教风）
质朴方正 笃志博学
实验楼： 传承文明 启智求真
以特色办学 靠质量取胜
办公楼： 学为人师 行为世范
运动场： 敢拼善搏才会赢 勤学苦练方能胜
旗台： 爱国旗 爱中华
卫生区： 爱护绿色家园 争做环保卫士
路牌标语： 1、加快四中发展 创建教育强县
2、创四中大业 谱教育新篇
3、实施品牌战略 打造世纪名校
4、实施素质教育 实现全面发展
5、以德立校 育人为本
6、厚德载物 自强不息
7、以特色办学 以质量取胜
8、传承文明 启智求真
9、与时俱进 开拓创新
10、走立志报国路 做文明四中人
11、培育创新精神 塑造健康人格
12、理想就是价值 奉献就是人生
13、目标就是动力 事业就是生命
14、奋斗就是乐趣 务实就是作为
15、同心同德 争创名校
16、团结奋进 共育英才
17、做道德文章 育“四有”新人
18、尊师爱生 重教勤学
校园路名： 扬帆路 启航路 曙光路 学苑路 书馨路
思贤路 诚信路 温馨路 博学路 智慧路
学海路 报国路 静思路 爱心路

校园标语
我自信，我出色；我拼搏，我成功。
青草无语，足下留情 青草在微笑，请你绕一绕

一．教学楼
(一) 北楼梯口
二楼：道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深
三楼：出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为
四楼：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
五楼：天行健，君子以自强不息。（《周易•乾》）
（二）廊西墙（南）
二楼：虽有良玉，不刻镂则不成器；虽有美质，不学则不成君子。——韩婴
三楼：生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。——伽利略
四楼：非规矩不能定方圆，非准绳不能正曲直。（《淮南子•说林训》）
五楼：顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯
（一）南楼梯口
二楼：千里始足下，高山起微尘。———白居易
三楼：学而不思则罔，思而不学则殆。———孔子
四楼：敏而好学，不耻下问。（《论语》）
五楼：千教万教教人求真，千学万学学做真人。
二．实验楼
三．办公楼（东墙）
楼梯口（教工楼梯）
一楼：美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。 ——罗丹
二楼：捧着一颗心来，不带半根草去。 ——陶行知
三楼：教师的威信首先建立在责任心上。 ——马卡连柯
四楼：上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。 ——莎士比亚
四．校园场地（各玻璃门）
图书馆：淳淳人文情怀烘托簇新校园
郁郁学习气息描绘美好未来
食堂： 做文明师生 建一流校风
五．绿化带（*2）
1．守护一片绿，增添一份美
2．春来小草醒，请您绕道行
3．芳草茵茵，足下留情
4．绿色校园鸟语花香，环保成果你我共享
5. 争做好公民，服务你我他
六．图书馆
（一）楼梯口：
二楼：知识像一张鱼网，鱼网愈宽愈牢，网到的鱼就越多。
——墨西哥谚语
三楼：吾生而有涯，而知也无涯。（《庄子•养生主》）
四楼：理想的书籍是智慧的钥匙 ——托耳斯泰
七．车棚
露天棚铁皮板：整齐有序，文明停车
小卖部前立柱：停时规范，取时方便（*2）

八．学校大门

北门厅：优质教育、多元模式、一流人生

九．露天宣传牌
千教万教教人求真，千学万学学做真人。
十门口告示牌
1 衣冠不整者，谢绝入内
2 外来人员请到门房登记
3 骑车者请下车推行
4 本校谢绝推销

优秀“校园文明标语”
1、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
2、好少年=文明+价值+爱心+力量
3、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
4、和文明是我们共处的金钥匙。
5、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
6、文明是快乐的源泉。
7、我们的心灵像花一样美丽。
8、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
9、校园是学习之所，文明是成功之本。
10、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！
11、让我们告别不文明的行为。
12、微笑是彼此沟通的桥梁。
13、手下留情花似锦，脚下留情草如茵！
14、大气是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！
15、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！
16、我们的素质及文明展现在一言一行中！
17、勤奋是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
18、阳光为我们贡献灿烂，天空为我们贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？
19、跟老师说声"好"，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声"好"。
20、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
21、花草用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
22、给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！
23、留心捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
24、向不文明的行为说："NO！"
25、别让坚强的生命，成为足下阴魂。 草坪
26、以滥用水为耻，以节约水为荣。 水资源
27、拐弯处，人生的转折点。
28、你的青春，奔洒你的热情。
29、珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。
30、绿色的生命需要我们的共同呵护。
31、“播种文明、收获温馨”、
32、“美是文明、美是智慧、美是奉献”、
33、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、
34、“礼貌是人类文明共处的金钥匙”、
35、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”
校园、室内环境标语、警句参考(一）
一、校门口：
1、启世纪之航，扬理想之帆。
2、为中华之崛起而读书。
3、自学、自理、自护、自强、自律。
4、做社会主义事业合格建设者和接班人。

二、校园楼厅：
1、社会文明需要你去装点。
2、我们是主人，我们是未来。
3、懒惰和愚蠢在一起，勤劳和智慧在一起。
4、衣冠整洁是你的自尊。
5、身心靠自我磨砺，智力靠自我开发，人格靠自我塑造。

三、舞蹈室：
1、目光传神情，动作见功夫。
2、陶冶情操，美化心灵。
3、艺术只承认一流，时间只记住精品。
4、音乐是人生的艺术，绘画是没有文字的诗。
5、发现美、鉴赏美、创造美。
6、舞蹈是人对社会掌握的一种独特艺术形式。
7、流动的诗,运动的画。

B. 校园里的标语牌可以有哪些

文明校园标语

餐厅标语: 1、一粥一饭当思来之不易；
2、让微笑来点缀生活；
3、讲究卫生，热爱生活；
4、规范行为，塑造灵魂；
5、学会生活，学会健体；
6、我为人人，人人为我；
7、相互理解，其乐融融；
8、就文明餐，做文明人；
9、积水成河，聚米成箩；
10、加强自我修养，树立良好美德；
11、餐厅清洁人人有责；
12、温馨之家，共同营造；
13、学会生活，学会生存；
14、学校是我家，清洁靠大家；
15、按时就餐，吃饱就好；
16、文明就餐，礼貌待人；
17、爱护餐厅，从我做起；
18、以我美德，传校美名；
19、墙上无脚印，地上无痰迹；
20、节约光荣，浪费可耻；
21、勿以善小而不为，勿以恶小而为之；
22、当知盘中餐，粒粒皆辛苦；
23、餐厅是我家，清洁靠大家；
24、尊重他人就是尊重自己；
25、爱护公共设施，提高自我修养；
26、陶冶健康情操，建设文明餐厅。
餐厅二楼： 1、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金；
2、为者常成，行者常至；
3、自信成功，自强成才，自律成长；
4、事在人为，路在脚下；
5、知行一致，行胜于言；
6、求实创新，与时俱进；
7、全面发展，提高素质；
8、自强不息，厚德载物；
9、树百年报国志，做世纪栋梁才；
10、敬人容人，助人爱人；
11、少壮轻年月，迟暮惜光辉；
12、做人诚为本，做事实为基；
13、种下一种个性，收获一种命运；
14、敬业 修德 强能 健体。

校园标语
新公寓楼： 走立志成才报国路 做文明奋进四中人
男女生公寓楼： 学会审美 学会健体 学会生活 学会求知
奉献就是人生 奋斗就是乐趣
决心就是力量 信心就是成功
教学楼： 敬业 修德 强能 健体（校训）
严细 文明 求实 向上（校风）
乐学 善思 奋进 创造（学风）
勤教 钻研 创新 奉献（教风）
质朴方正 笃志博学
实验楼： 传承文明 启智求真
以特色办学 靠质量取胜
办公楼： 学为人师 行为世范
运动场： 敢拼善搏才会赢 勤学苦练方能胜
旗台： 爱国旗 爱中华
卫生区： 爱护绿色家园 争做环保卫士
路牌标语： 1、加快四中发展 创建教育强县
2、创四中大业 谱教育新篇
3、实施品牌战略 打造世纪名校
4、实施素质教育 实现全面发展
5、以德立校 育人为本
6、厚德载物 自强不息
7、以特色办学 以质量取胜
8、传承文明 启智求真
9、与时俱进 开拓创新
10、走立志报国路 做文明四中人
11、培育创新精神 塑造健康人格
12、理想就是价值 奉献就是人生
13、目标就是动力 事业就是生命
14、奋斗就是乐趣 务实就是作为
15、同心同德 争创名校
16、团结奋进 共育英才
17、做道德文章 育“四有”新人
18、尊师爱生 重教勤学
校园路名： 扬帆路 启航路 曙光路 学苑路 书馨路
思贤路 诚信路 温馨路 博学路 智慧路
学海路 报国路 静思路 爱心路

校园标语
我自信，我出色；我拼搏，我成功。
青草无语，足下留情 青草在微笑，请你绕一绕

一．教学楼
(一) 北楼梯口
二楼：道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深
三楼：出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为
四楼：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
五楼：天行健，君子以自强不息。（《周易

C. 应届生去面试最有含金量的证书是什么

哪些证书才能成为毕业大学生的最好“推荐信”呢？

第一名：毕业证、学位证

虽说企业更看重能力，而不是学历，但名牌大学、名校热门专业，就是一块极具分量的敲门砖，如果还拥有第二学位，那只会让你在求职过程时如虎添翼。

第二名：英语证书

大学英语四、六级证书(CET-4，CET-6)，极其重要。

专业八级：只有英语专业才有资格考，但很多职位要求，如翻译或者外籍主管的助理；大学英语四、六级口语证书：证书不重要，能力重要，面试的表达更重要；英语中高级口译：含金量很高。

四六级证书最重要，一定要有！其他有比无好；至于口语，关键看面试时的表现。

第三名：计算机等级证书

现在不懂计算机，可以算是半个文盲了！重要性不言而喻。计算机专业同学更不用说，必须追求高等级通过。

Office操作是基本必备技能，不需要证书的，是必须要会的。

计算机二级证书：有些大城市申请户口时用，必要条件，如上海市。

此外还有三级、四级、ACCP、MCSA和CCNA等，以及名目繁多的专项技能计算机证书，则与未来具体的工作选择相关，不是每个企业都会看重。

第四名：学校荣誉证书

大致这些：奖学金证书、三好学生、优秀毕业生、优秀学生干部……

奖学金证书非常重要，给HR（人力资源主管）的第一印象就会很好。奖学金证书被很多企业作为筛选简历的必备条件，甚至没有奖学金证书，就没有面试机会。

学生干部经历非常重要，如果再有一个“优秀学生干部”的证书，就更能起到证明作用了。

三好学生、优秀毕业生等，在申请户口时候可以加分(上海)，非常重要。

党员，算不上证书，但是入党了的话，在申请公务员、到中学当教师的时候，有很大作用。

第五名：第二外语证书

人无我有，大大增加了我们进入外贸比重很大的企业的机会。

据2011年数据，世界500强中87家日本企业，36家法国企业，35家德国企业，13家韩国企业。当今中国与阿拉伯国家的石油合作、与南美国家的经济贸易，越来越频繁。葡萄牙语、西班牙语、意大利语、阿拉伯语等这些小语种前景很被看好。

第六名：财务会计类证书

注册金融分析师(CFA)：需要相关方面3年以上工作经验，考证难度很高，费用也高，当然含金量也高。

特许公认会计师(ACCA)：ACCA被称为“会计师界的金饭碗”。

第七名：专业资格证书

这个跟自己的专业与未来想从事的行业就关系很大，同学们可以根据自己实际情况来对待。

律师资格证书：想当律师的学生。

CAD工程师认证证书：机械、室内装饰、建筑行业。

导游资格证书：国家有规定，导游人员持证上岗。

报关员证书：有证书才有资格。

人力资源从业资格证书，国家司法考试证书等。

驾驶证不是当司机才需要，似乎成了工作与生活中必备的证了。

第八名：兼职实习证明

拥有兼职实习证明，就是“有工作经验”的毕业生了，就会在很多没有工作经验的大学生当中脱颖而出。再者，很多公司会直接留下他们的实习生，而且留下的比例很高，甚至超过50%。毕竟你和公司之间已经相互了解了。

第九名：发表论文、专利证书

对于研究生来说，做过相关项目，撰写过有质量的相关论文，而且被EI/SCI收录，这些发表论文的证明，在找与专业相关的工作时候，会有想当大的帮助。

另外，本科生或研究生在申请出国的时候，如果发表过高质量的论文，就更容易获得国外教授的青睐。

专利证书，不仅说明你是个有创新思维、有智慧的大学生，而且在申请户口中会起加分作用。当然企业对专利证书也想当看重。

第十名：大型竞赛获奖证书

竞赛证书说明你在该领域、该专业有过人的能力。

D. 东莞市第一中学的办学成果

高考成绩 2012年，本科入围936人，比市教育局定的基本目标超159人，比市教育局定的争取目标超111人，文科总分最高645分，理科总分最高672分。
2013年，本科入围938人，比市教育局定的基本目标超157人，比市教育局定的争取目标超100人。
2014年，本科入围1012人，比市教育局定的基本目标超223人，比市教育局定的争取目标超126人。
2015年，本科入围960人，比市教育局定的基本目标超159人，比市教育局定的争取目标超69人。 学科竞赛 竞赛名称学生姓名获奖情况时间广东省第五届中小学生“书香”作文竞赛叶玉球广东省教育厅一等奖2010年10月广东省第五届中小学生“书香”作文竞赛赵彩莹广东省教育厅二等奖2010年10月广东省第五届中小学生“书香”作文竞赛刘雪笛广东省教育厅一等奖2010年10月全国第二届动漫作文大赛李乐诗全国三等奖2012.9.222012年全国高中数学联赛陈锐良、叶思东、陈志星省三等奖/市二等奖2012.122012年全国高中数学联赛李健宗、周彬、阮少康、何英杰、叶剑枫、周毅聪市二等奖2012.12全国高中数学联赛朱泽琪省数学会、省二等奖2011年12月全国高中数学联赛叶国辉、李旭省数学会、省三等奖2011年12月中国青少年英语能力大赛（广东赛区）黄嘉琪广东教育学会外语教学专业委员会二等奖2011.6中国青少年英语能力大赛（广东赛区）胡慧敏、林洁莹广东教育学会外语教学专业委员会一等奖2011.11尹美之、黄靖霖、黄嘉琪广东教育学会外语教学专业委员会二等奖2011.6中国青少年英语能力大赛（广东赛区）曹静娴、朱彦缡、温炜荣广东教育学会外语教学专业委员会三等奖2011.6中国青少年英语能力大赛（广东赛区）萧锐杰广东教育学会外语教学专业委员会二等奖2011.6林莞涛广东教育学会外语教学专业委员会三等奖2011.6中国青少年英语能力大赛（广东赛区）陈沛良广东教育学会外语教学专业委员会一等奖2011年6月中国青少年英语能力大赛（广东赛区）詹永明、苏翠珊、袁颖诗广东教育学会外语教学专业委员会二等奖2011.6中国青少年英语能力大赛（广东赛区）黄晓雯、黎健国广东教育学会外语教学专业委员会一等奖2011年6月石嘉伟广东教育学会外语教学专业委员会二等奖2011年6月任晓沐广东教育学会外语教学专业委员会三等奖2011年6月（东莞市）第二十九届全国中学生物理竞赛陈庆峰全国三等奖、市一等奖2012.9第二十七届全国中学生物理竞赛尹李明、何振伟全国三等奖、市一等奖2010年10月第二十八届全国中学生物理竞赛李旭全国三等奖、市一等奖2010年10月丁锦棠全国三等奖、市二等奖2010年10月2011年全国高中学生化学素质和实验能力竞赛李旭、祁健荣中国教育学会/全国二等奖、省一等奖2011.62011年全国高中学生化学素质和实验能力竞赛卢海滨、叶翠萍、黄骏翅、黄启达、连敏康、梁锡林、罗雅芳、魏志荣、卢健鹏、丁锦棠、张智豪、潘孝发、蔡汉球中国教育学会/省二等奖2011.62012年广东省高中学生化学竞赛吴泳霞王轶凡、莫梓轩、何英杰、周嘉铭、方美斌、周嘉奇广东省化学学会省一等奖2012.06陈志星、梁志伟刘钰莹、陈宇驰、袁振威、吴国滔、莫嘉颖广东省化学学会省二等奖2012.06王彬成、梁伟广、黄镇华广东省化学学会省三等奖3人2012.062012年第26届全国高中化学竞赛吴泳霞中国化学会全国三等奖2012.11广东省中学生高中生物学联赛尹晴朗、刘炜建、黄钊、黄俊杰、刘靖远、广东省中学生生物学竞赛委员会，省级一等奖2010年4月广东省中学生高中生物学联赛罗娜、白嘉睿、余福、李伟宁、陈星宇、梁嘉达、谭志邦、陈明扬广东省中学生生物学竞赛委员会，省级三等奖2010年4月广东省高中生物竞赛周梓轩东莞市教育局教研室、省二等奖2011年4月广东省高中生物竞赛陈淑行、卢沛锋、叶绮琪、丘式浚、香丽婷、刘培阳、吴丽香、吴少洲、陈家炜、袁嘉其东莞市教育局教研室、省三等奖2011年4月第十六届全国中小学绘画书法作品比赛刘裕东教育部艺术教育委员会二等奖2011.6第十六届全国中小学绘画书法作品比赛马杰教育部艺术教育委员会一等奖2011.6东莞市第六届中小学生硬笔书法比赛魏智鹏东莞市美术书法教研会2011.5第四届广东省学生规范汉字书写大赛总决赛陈莹莹广东省教育厅一等奖2012.11.10第二十五届广东省青少年科技创新大赛科技成果竞赛项目卢海滨、钟明丽、谢晓靖广东省科学技术协会、广东省教育厅、科学技术厅、知识产权局二等奖2010.4广东省“魅力岭南”DV学生创作大赛陈家辉等广东省电化教育馆三等奖2011.8 校徽
校徽以“展翅飞翔”为主体形象，同时融入“一中”、“书本”等设计元素，诠释的是东莞一中昂扬向上、锐意创新、不断超越的办学精神，寓意着“以质立校”、“永创第一”的教育追求，同时也昭示了东莞一中必将乘势腾飞的美好愿景。
校徽图案对称和谐，庄重大方，整体外圆内方。圆形外观代表包容并蓄、团结奋进的精神品质，方正对称体现的是科学严谨、秉直求真的治学态度。由此既体现出学校所坚持的“以人为本、科学发展”办学理念，也蕴涵了一中人为人处世的智慧主张。
阿拉伯数字“1957”标明了学校的成立时间，也表明了一中人传承优良办学传统的坚定态度。
校徽主体中的金黄色调，不仅是与校园建筑风格相对应，更是代表着学校多年来辉煌的办学成就，彰显出文化底蕴的厚重感。
校训
立志、勤奋、求实、创新
校歌
飘过花香，飘过笑语，一中人飘着不落志气。
飞扬激情，跨越巅峰，一心相系中华振兴。
多少风雨，磨砺出你坚毅的品质；
多少拼搏，创造出你永远的辉煌。
啊，啊！一中我成长的地方，无论我走到哪里，我的心都会紧贴在你的怀里。
啊，啊！一中我骄傲的名字，无论我走到哪里，我的心都会紧贴在你的怀里。 东莞市第一中学学生课余生活丰富，学校每年均开展各项活动，例如社团文化周活动、爱心义卖活动成人仪式等。学生社团每年也会开展社团活动，例如大脑风暴挑战（一匠工艺社）、按图索骥，意到笔随（绘梦社）、先声夺人（金鹰主持人社）等。
截至2015年5月，东莞市第一中学共有社团20个。 社团名单拾叶辩论社梦影社繁蕊文学社梦田心理社绘梦社子衿古风汉服社金鹰主持人社武术社吉他社一匠工艺社信息技术社雪雁文学社青瓷摄影社凤凰社街舞社星夜天文社B-box社音旅社动漫社魔方手部极限运动社

E. 香港哪里有七田式教育

七田厚先生所著的《七田式“天才养成”33堂课》，以快乐轻松的33种亲子游戏训练的形式，唤醒孩子与生俱来的巨大潜能，并使两代之爱愈加深厚。培养孩子的注意力、计算力、艺术感性、表达能力、空间认知力……让孩子在游戏的快乐体验中迅速成长。

本次讲座，将邀请七田真博士次子七田厚先生与将七田真国际教育引进中国的七田真国际教育CEO马思延先生，深入解读七田真教育理念，剖析《七田式“天才养成”33堂课》，让家长轻松把七田真教育带回家，让亲子教育变得更轻松愉快、行之有效。

【讲座时间】2012年4月30日晚七点和4月30日下午三点整
【讲座地点】七田真国际教育深圳湾中心（深圳市南山区深圳湾体育中心1楼）和七田真国际教育东海中心（东海城市广场二楼）
【讲座对象】0——6岁宝宝的家长
【讲座专家】七田厚 马思延
【温馨提示】房网网友全免，报名网友凭手机号当天至现场免费参加，填写报名表时，请选择适合您的时间！

【我要报名】

【交通方式】

东海中心
地铁：罗宝线车公庙B出口
公交站名：名人俱乐部、招商银行大厦

深圳湾中心
地铁：蛇口线后海站A、D2出口
公交站名：滨海科苑立交、深圳湾中心

温馨提示：讲座场地，都是免费停车！

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注册时间：2010-06-28
来自：海岸城
发表于：2012/4/20 16:19:27
【讲座专家介绍】

七田厚
七田式教育创始人、国际右脑开发权威七田真之子。
1963年出生于日本岛根县，毕业于东京理科大学理学部数学专业。
现任日本七田教育研究所社长，兼七田儿童学院特别顾问。
曾著有：
《头脑变得更敏锐！成人算术训练》
《头脑变得更清楚！成人日语训练》
《头脑更有活力！成人记忆训练》
《七田式掌握真正智力的 100个智慧
与其父合著的书籍有：
《七田式高速学习的秘密》
《神奇的七田式右脑学习法》。

马思延
北京大学物理系毕业，清华大学近代应用物理系研究生，加拿大麦吉尔大学（McGill）MBA，日本一桥大学在读博士。
1987年参与方正集团创立，1993年起就职彭博资讯，曾任亚太区运营总裁。
2008年投身教育事业，创立思可助学基金，帮助困难学子完成校园梦想。现任日本大前研一商学院、日本BBT大学以及广东第二师范学院教授。
2009年正式在中国大陆区引进七田真国际教育，2010年成立七田真大陆首家正式授权中心-天利中心。随着深圳东海中心、深圳湾中心的相继建成与城市化战略的部署，逐步把国际知名的七田真教育在中国传播开来。"

七田真国际教育（0-6岁） 潜能开发国际权威品牌！
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七田真国际教育

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发表于：2012/4/20 16:19:30
七田真国际教育简介

七田真国际教育以全脑开发为核心，为孕妈妈、0-6岁幼儿提供专业的胎教、早教服务，迄今已在曰本、美国、澳大利亚、新加坡、马来西亚、韩国、印度尼西亚、泰国、台湾、香港等国家及地区开办500多所教学中心，每天都有上万名儿童在接受七田真的教育。

七田真国际教育以全脑开发为核心，为孕妈妈、0-6岁幼儿提供专业的胎教、早教服务，迄今已在曰本、美国、澳大利亚、新加坡、马来西亚、韩国、印度尼西亚、泰国、台湾、香港等国家及地区开办500多所教学中心，每天都有上万名儿童在接受七田真的教育。

七田真国际教育中国地区第一家教学中心天利名城中心于2010年9月正式开业。经过两年的发展，随着福田东海中心、深圳湾春茧中心等教学中心的相继开业与城市化战略的部署，七田真国际教育认真的教学态度与严谨的教学品质受到广大家长的认可。国际权威、专业的七田真胎教、早教在中国落地生根、蓬勃发展，为更多的中国家庭提供爱与感动的教育。

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【七田真国际教育早教课程简介】

F. 我和我的老师有点像一个奇妙的存在，我有点摸不清楚我们之间的关系，像朋友，却比朋友更近，可又是师生。

我与书

书，一个多么简单而又平凡的眼啊!但是，它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事……
书，对于我又是多么重要的啊!如果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命一-排名老二了。我曾经为书哭过，为书伤心过，那也许就是我对书的依恋。每当看着一本本书“退休”时，我会感到无比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把书小心翼翼地藏进书柜里，我不心挖出自己的肉呢?
不仅如此，我还为书“过命”呢?说起来倒也难以相信，不过，那绝对不是谎言，而是出自肺腑的真心话。小学二年级的时候，哥哥为我习了一本书，我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博，看起来非常费劲--总得查字典。一天，我坐在一个很浅的小池的岸边，夕阳无限美好，但我无心欣赏，双手还是捧着那本书看着，可当我留心注意查字典时，那本珍爱的书就在我不经意的时候，“偷偷溜走了”，“啪”的一声掉在那池里。一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的课本，书是摸到了，可是那令人遗憾的事情又发生了，我不公游泳啊!我身体又不高，难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意，大兄就在这时出现了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了，眼睛里充满了无限痛苦与忧愁，但是，那并不是因为那一顿打，而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。也许你会取笑我的行为，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也会情不自禁。
书，我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想，但也许这是难以实现的愿望。不过，我不感到绝望，因为，在度过每个春夏秋冬中，是书，它培养了我的情操，陪伴着我成长、生活，因此，我无比欣慰。但是提醒一点:那全都是健康的，有意义的书!

我与书

几乎每一本书都轻轻地发出一种声音，扣人心弦，使人激动，把人吸引到奇妙的地方去。这种声音，时而甜美，时而深沉;时而婉转，时而慷慨激昂，这种飘渺而奇异的声音，深深地把我吸引到这个浩瀚而广阔的世界，这个永远美丽，春暖花开的地方--书的世界。它的奇妙，它的绚烂，它的深邃，它的丰富多彩，让我在天真幼稚的童年里，与它结下了不结之缘。
我与书--这种复杂的关系，我们之间没有亲情可言，我们是朋友，是伙伴。我有我的内容，书也有书的内容，只不过，一个真实，一个虚幻。但是我们是朋友，是这个世界上最亲密最真诚的朋友，它是一辈子的朋友，值得依靠，值得信赖。无论是强健还是病残，书都会一视同仁，只要需要，立即伸出援助之手，让我快乐，使我开心。每当遭遇挫折，每当疲惫不堪，每当灰心丧气，每当孤独寂寞，也只有书带给我最大的慰藉，带给我无言的关怀。然而，那些风雨兼行的日子里，它总是默默地陪伴在我左右，告诉我人间最美丽的故事，赠于我最真诚的祝福。我和书的感情，与书的缘分，虽说不是与生俱来，但却是与生共存的。
不识字的时候，总是喜欢听妈妈讲故事，喜欢看着她微笑着讲述着千千万万有趣而美丽的童话，看着她手拿色彩鲜艳的薄或厚的漂亮的童话书，我总会无比开心。然而，在我学会了认字的那一天起，书就成为了我生命中格外重要的东西，与我的肉体，和二为一。那些方方正正的字体在我的眼中荡漾起美丽的涟漪，像是天使的羽翼，轻轻地抖动，白色羽毛的飞扬在深蓝色的夜空，带来无限的幻想和思绪，那么奇妙，那么美丽。从那时起，我就天真的认为，书，是世界上最美好的东西。当然，现在也是。
我在明净而透明的蓝色天空下一天天的成长，徘徊在那虚幻但又真实的世界里面，我喜欢那些漂亮而优雅的文字，在白色的书页上绽放，充满神奇，充满幻想。我看见母亲无私的奉献和伟大的爱在冰心的笔下缓缓流淌，看见朱自清对时间的叹息，无奈而空虚，看见高尔基在他艰苦的童年里坚强的长大，看见《天蓝色的彼岸》这关于生命和死亡最深刻的寓言，字里行间充满着人世间最真诚的情感，感动了千万个善良的魂灵。
“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音，鸟儿的唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你再不能嗅闻品尝。”《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒，这个坚强而伟大的女性，她高高地站在生命的终点，站在即将燃尽的火苗边，依然昂首挺胸，那么坚定，那么顽强，只有她，这失去身体某部分的人才有如此深的体会，如此感人的肺腑之言。
《悲惨世界》、《飘》、《巴黎圣母院》、《圣经故事》……数不清的书带给我数不清的情感和乐趣。虽然我不能真正理解文字中流露出的丰富的人生哲理和复杂的思想感情，但是我能感受到那些欢快亦或是委婉的节奏，美妙而奇异。我迷醉于书的世界，不管是那种散发着温馨气息，寄寓人生感慨的抒情之作，还是那些揭示人生真谛、社会不公的作品，我同样迷醉。
书的世界如同汹涌的海浪，在我的生命里一浪一浪地打来，如此澎湃，让我知道了很多，懂了很多，遭遇挫折，长大了的爱丽丝是应该蹲在地上无奈的哭泣还是勇敢的站起来勇敢地前进。
这是不可否认的，与书结下缘分的人必定会幸福。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。不错的，在人生道路上总会有无数的坎坷与挫折，也有灿烂的阳光和美丽的鲜花，多多少少的朋友来了又走了，惟有书可以与你相伴，与你的生命同在。

我与书

其实，我对与一本好书的要求并不高，只要它有好词好句，美妙的句子和动人的片段，我都会毫不犹豫地下它。

有一天，我的心情非常不愉快，跑到间发起愁来。突然，我看见我新的作文书，它好像在对我说:“主人，有什么烦恼说出来，让我来帮你分担吧!”“谢谢你，我没事只是这周的周记不知道写什么好。”“那就简单了，把我翻开看一看吧。”“对啊，我应该看看有什么好写。”后来，经过我的一番的阅读，选定其中一篇作文的题目作为我这周周记的主题。“谢谢你，小书。”“不用客气，这是我应该做的事情。”

果然，我这一周的周记被老师表扬了，我心里暗暗想:这次全靠小书助我一臂之力，才可以获得老师的表扬。

其实，书是我们人类的好朋友。它可以帮助你写作，积累好词佳句，真是一件非常好的事，所以我们要和书做伙伴，随时随地的利用它提高自己的写作能力。

我与书

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”其实，读书是一种乐趣。
读书不仅可以获得一种超脱世外的宁静和悠然，而且可以获得一种难以形容的乐趣。我尤其喜欢自己一个人坐在窗边夜读。温馨朦胧的春夜，闷热的夏夜，宁静的秋夜，静谧寒冷的冬夜，都赋予了读书的极大乐趣，而风雨雷电又增添了无穷的乐趣;有时我哭，我笑，但我很清醒，心灵便进入一种宁静的意境。此时，白天的紧张与劳累忘却了，烦恼与忧愁也消失了，可以在书的世界里一无障碍的上下遨游、随心所欲地纵横驰骋。
而今，书已成为生命中不可缺的一部分，不论是坐是卧，如果没有一本书作伴，就会心下茫然、惆怅。
有时，我在书的世界里觉得自己成了一位公正廉明的法官，用自己的智慧和权力主持公道，惩恶扬善，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。突然间，我又成了一个小牧童，骑在牛背上，吹着笛子，在微风中、在小溪边、在蓝天下、在草地上玩耍嬉戏，不必为作业而烦恼，不必为测验而发愁。我仿佛又成了一位驰骋沙场的巾帼英雄，经验丰富，身经百战的我为了胜利在残酷的战争中，早已将生死置之度外。
有时候，当我对某本书产生兴趣时，就会沉浸在阅读的乐海中“乐”而忘返。我的思绪会随着书本纵横古今，好似与朱熹对话，又似与孔子商讨;我又会在书本的牵引下来到沙漠游历，飞到世界的北极，畅游到魔法世界……这时，我会感到何等的惬意!
随着我一天天长大，书成为了一块越来越强大的磁石，吸引着我:李白的诗集教会了我欣赏大自然的美;金庸笔下的武侠形象，深入人心，像《神雕侠侣》、《笑傲江湖》，以及民族英雄岳飞、文天祥，古代的英雄豪杰培育了我的爱国之心;朱自清的《荷塘月色》让我领略月夜荷塘的美景，感受生活、祖国的美;保尔.柯察金的钢铁是怎样炼成的教会了我如何面对人生……
每次上街，我总爱去书店。虽然书店并不富丽堂皇，但是那醉人的油墨芬芳已让我得到了莫大的享受。在那里，吸引我的是那无穷无尽的小说世界，恬静、清幽的湖光山色小品，奇妙古怪神秘莫测的奇文怪说，独领、叱咤风云的名人传记……当我捧着书回家时，心头便会有一种充实的喜悦和满足。
在每天学习和生活里，书像似我的粮食，给我生命的源泉。在书的蓝天里，我似一只小鸟与书一起飞翔……

我与书

从小，我就好象和书结下了不解之缘，我喜欢读书，沉迷在书的世界里。

小的时候，我还不会拼音，每天晚上睡觉前，总会吵着妈妈给我读一个故事，《火柴的小姑娘》让我感觉到了冬天的寒冷，不禁打了个寒颤。当读到《丑小鸭》时，我的眼眶湿润了，心里十分同情丑小鸭的遭遇，同时而又为他感到惋惜。

长大一点，我便试着看一本本童话书，虽然说我的拼音还不是很棒，有些字仍看不懂，但我还是似非似懂得读着，如饥似渴的充足自己的知识。

渐渐地，我成了一名小学生，再也不痴迷于童话故事，而是将自己的知识推广到作文.寓言.名著等之类的书，就如大作家说的“读书破万卷，下笔如有神，”果然，写作课上，同学们写不出的作文，我却“刷刷”几笔，便写出了一篇优美的文章。这都是书的功劳啊!

G. 校园教育的软件开发解决方案有哪些

校园教育的软件开发解决方案有哪些

智慧教育建设是现在互联网教育发展方向，教育APP软件或者是教育培训软件开发成为了现在的教育行业热门发展。开发一款教育培训软件系统要多少钱？通过教育培训软件可以更加丰富教学方法模式，为人们的学习带来更多的便捷，打造更加智慧化的网络教学方式，是对于现在的教育模式现代化的升级。

一.教育培训软件系统开发有哪些作用？

教育培训软件系统无论是在对于现在的智慧校园的教学系统亦或是传统的教育培训机构的教学都是必不可少的，如现在的智慧课堂，通过教育培训软件系统可以实现联网通过技术如引进现在的VR技术，AI技术以及是更加丰富的图文教学的方式实现更多的产品的发展的机遇，功能越来越丰富，能够为现在教学模式提供更加丰富多彩的教育。

现在线下教育培训机构，基本都是有线下的教育，也有线上的APP教育平台，学生端或者是教师端教育培训软件系统开发对于学生的学习以及是教师的管理都都是有着十分便利的使用便利。

二.教育培训软件系统开发的功能

1.网上云课堂功能：教育培训软件系统通过网上云课堂功能可以通过打造一个网上共享的课堂功能，学生们通过与课堂在线学习，学校通过网上云课堂进行资源共享。

2.教务管理系统：教师端的管理系统会涉及到学生上课签到，成绩考核，作业发布等功能，备课功能，这些教师教务的管理。

3.学生个人中心：学生上课报名，学生在线课堂功能，主要的学习课程线上管理。

4.一对一授课功能：通过教育培训软件系统软件可以实现一对一授课功能，把知识了解通透，丰富教学方法。

5.课件资料共享：现在很多的学习都是通过互联网教学，课件资料也是常见的一种，课件资料共享可以让师生对于教学资源的共享，资源共享，共进步。

6.成绩分析报告：学生在使用教育APP学习考试，每一次的学习成绩以及是分析报告，测评分析报告，课堂分析报告，这些成绩分析。

三.教育培训软件系统开发要多少钱？

1.软件开发功能多少：每个功能的都是有价格的报价，简单点理解就是功能越多，那么开发的价格就会变得高一点。

2.软件开发难度大小：难度的大小决定这个APP开发的时间长短，也间接影响到价格的多少。

3.软件开发公司实力：当然现在的开发公司的实力强，在开发的流程以及是制作的工艺上更规范，在开发的时间上也会缩短，价格相对于小公司有优势。

4.软件开发模式选择：现在常见的开发模式主要有定制开发以及是模板开发，定制开发的价格对比与模板的开发其价格也会高一点。

现在的教学APP开发的价格主要是要根据用户的系统功能进行统一的评估报价。总体来说不同APP报价还是要根据用户的功能需求报价的，教育培训软件开发价格按照过往的案例来看有几万的，十几万以及是几十万的。

H. 北京北大方正软件技术学院怎么样

简介：北京北大方正软件技术学院2002年由北京市教委批准成立，是一所经教育部备案的全日制普通高等职业院校，是由北京市编制委员会核准的事业法人单位。学院属于国有资产办学，目前总资产8.018亿元，自有教育用地832.9亩，教学行政用房6.7万平方米，学生公寓面积4.1万平方米。为祖国经济建设、特别是首都经济建设培养了8届9815名合格毕业生。就业率不断增长，近三届毕业生平均就业率高达99.6%。 建院以来，在北京市教委的直接领导、亲切关怀和大力支持下，学院依托北京大学百年文化底蕴和方正集团雄厚经济实力，将方正集团方方正正做人、实实在在做事和持续创新的企业文化引进校园、融入课堂，坚持规范办学、特色办学、追求卓越、持续发展的办学方针，积极探索企业集团办学模式，取得了良好的办学成果。2009年，学院被北京市商务委、北京市教委联合批准为服务外包人才培训机构，并纳入到千百十工程系统之内;2011年学院被北京市教委和财政局联合批准为北京市职业教育分级制度改革软件技术专业负责单位，被北京教育考试院批准为网络传媒设计专业自学考试主考院校，2012年学院正式通过北京市教委验收，成为北京市示范性高等职业院校，同年被北京市教委批准成为北京市高等职业教育衔接办学工作试点院校。学院计算机应用与软件技术、动漫设计与制作、通信与三网融合实训基地先后被评为中央财政支持的北京市示范性实训基地。 目前，学院设有软件工程分院、网络工程分院、传媒艺术分院、电子工程分院、财经管理分院、国际商务分院、卫生分院、继续教育分院和基础教学部，共开设21个专业。在专业和重点学科建设方面，学院紧紧围绕软件技术、动漫设计与制作、网络传播与电子出版、计算机网络技术等四个示范校建设重点专业及专业群，立足行业发展现状与趋势，依托方正集团强大的行业实力，与其众多下属企业在人才培养、实训基地建设、师资队伍建设、课程开发和社会服务等方面展开全方位、多角度、深层次合作，提升人才培养质量和社会服务能力。通过企业办学校、学校办企业的方式实现校企融合、工学一体的人才培养模式，力图使办学者既是教育家又是企业家，教学者既是教师又是工程师，求学者既是学生又是员工。学院在与方正集团下属企业密切合作的同时，直接管辖方正数字科技公司、方正数字艺术公司、北大方正培训中心、方正智成管理顾问公司等校办企业。各公司直接服务于社会，为师生提供大量实习、实训机会。通过项目开发、技术服务、创业孵化、职业认证与培训等多种方式，推进高职教育教学改革和高职人才培养。 学院长期注重师资队伍建设，师资队伍、学历水平和年龄结构合理，一线教师学历均为硕士以上，双师素质教师超过半数。涌现了一批优秀教师，并取得骄人的教学成果。已累计获得5门市级精品课程，2门北京市精品教材，由各重点专业开发的73门自主知识产权课程，被全国很多同类院校采用。 随着北大方正软件技术学院的快速发展，学院已制定了中长期发展战略规划，提出了更高的奋斗目标，即以服务首都经济建设为目标，以政府支持为依托，以方正集团产业为支撑，以软件学院平谷科教园建设为契机，以云计算智慧校园为平台，以专业建设为重点，通过、企业办学校、学校办企业、，深化、校企融合、工学一体、的人才培养模式改革与创新，成为全国企业办学的成功典范，成为全国最具特色的高职院校。 为此，在北京市教委领导的直接关心下，学院已购买平谷马昌营镇748亩地用于建设学院平谷科教园。方正集团将斥资14个亿，打造一个现代化、国际化、创新型，、产学训一体化的以职业教育为主的新型科教园。 同时，以北大方正软件技术学院为基础，北大方正教育集团依托方正IT、医药医疗、金融和房地产四大产业，抓住首都世界城市建设和中长期教育改革与发展规划纲要出台的历史机遇，大力开展职业教育、继续教育和职业培训，为构建满足首都社会经济建设人才需求的终身教育体系做出持续的贡献。

I. 校园一卡通的国内外现状与发展趋势

《校园一卡通系统的现状与发展趋势》在线阅读地址http://www.cqvip.com/onlineread/onlineread.asp?ID=30822406&SUID= 评校园一卡通市场现状！

一卡通从行业应用可分为：校园一卡通、企业一卡通、园区一卡通、城市一卡通（工交一卡通，高速公路一卡通，社保及五表等的IC代收业务费，都可看作城市一卡通）。
本人从事的是校园一卡通工作，所以就先谈谈校园一卡通的状况。
校园一卡通（和银行做对接的也叫银校一卡通，这里通称校园一卡通），是从早期的食堂收费系统发展而来的，在食堂收费系统这方面新中新是鼻祖，南开太阳、沈阳先达、沈阳宝石、兰大小精灵、郑州新开普都是这方面的强势公司。在1998、1999年的时候，由于校园机房管理系统的兴起，许多学校纷纷在校内发放了上机卡，北京的昊星、清华大学、泰利德的机房系统当时占有很大的份额。在相当长的一段时间内，校园内这些卡的应用是相互独立运行存在的。
从99年开始，由于PHILIPS MIFARE1卡的出现，使得一个全新的校园卡市场崭新在人们的面前。郑州新开普、北京迪科最早在国内推出了基于M1的食堂收费系统，由于同期出现的射频卡还有TEMIC卡和ID卡，像南开太阳、先达和宝石则继续它们的实时联机系统采用ID卡，而有一部分南方公司也展露头角，如三九智慧、汇多等根据价格的方面的考虑推出了PHILIPS的另外一种卡MIFARE LIGHT，另外湖南的苏博泰克也在业内兴起，只是该公司的定位一直不够明确，产品业务也一直没能稳定。而行业老大新中新、南开太阳则显的比较迟钝，一直固守这光电卡不放，新中新直到2001才推出M1的系统，而此时东北的食堂售饭系统已经被宝石的低价ID系统蚕食的差不多了。俗话说瘦死的骆驼比马大，更何况新中新并不瘦，他们在强大的客户资源和技术支持下，很快就在M1卡领域重新追了上来，和郑州新开普站在同一水平线上，只是已经没有了当年的绝对老大的优势。
由于众所周知的原因，2000年M1卡全球缺货，价格奇高，听说从卡商进货卡的单价最高到19.00元，到暑假后市面上基本断货，听说郑州新开普和北京迪科作为当年M1卡系统国内的主要供货商损失很大，以至于被后起的新中新赶上，南方的三九也逐渐发展起来。北京迪科本来作为北京的本土公司应该在北京具有很大的优势，只是在2000年（记不清了）北京迪科分家分为迪科新元和迪科创新（现在的迪科远望），再加上当时他们作的北京第一个大学M1售饭系统北航使用效果非常不好，听说卡片每天都有大量的损坏（直到现在我也不清楚具体的原因，不知道是不是用TEMIC卡来代替M1卡而导致的）；还有就是在2000年下半年北京语言文化大学食堂售饭系统的竞标中（北京最后一家仍然采用饭票的大学），刚刚来北京不到两年郑州新开普击败众多的竞争对手（如北京迪科、新中新、宝石、先达等近20家公司）中标从而站稳的在北京的脚跟。迪科随后就一度默默无闻，北京的时代公司则冒出来，小大小闹的一阵子。
基于M1的校园一卡通是在2001年出现的，最早的新中新的中山大学和新开普作的华东理工大学，大家都没有什么经验，拼拼凑凑把一卡通作完。到了2002年这样的项目就逐渐多了起来，2002年初的时候就有大量外来公司加入到这个领域，这些公司有的是原来作机房收费的如北京的昊星惠光，还有原来作银行业务的公司，银行的业务不好作但银行的关系很好福州银达、深圳星龙基等，而东软、北大青鸟进入到这个领域比较早，硬件是别人的，软件自己开发。在此值得注意的是福建实达集团，他们很早就进入了银校一卡通市场，只是最初他们只做银行端设备，现在他们也有自己的系统了。
目前国内一些大型的系统集成商都把校园一卡通纳入了自己的业务范围了，如清华同方、联想、浪潮、北大方正、东软、神数、太极计算机、东大金智等。作为大型的系统集成商，他们在拿校园一卡通项目时，方式往往也有别于其它公司。
到现在为止又有大量公司加入到这个行业，还有很多公司在准备中。我们希望无论是行业的前辈还是后起之秀都应该共同维护这个的市场的健康发展，毕竟现在能找到一个盈利比较好的项目是很难的，如果大家都一味的大价格战，最终受损失还是自己。竞标的时候疯狂降价，中标以后又有没有利润而把整个项目的质量大打折扣，系统不能正常的使用，最终是用户把这笔帐记在这个行业的身上继而毁掉整个校园一卡通市场。
希望更多的公司加入到这个行业，希望更多的产品来丰富这个行业，希望更多更优秀的人才投身到这个行业，共同促进这个行业的健康发展。
但是，在最后，我不得不提醒：无论是企业或个人，都必须有个好的定位、好的分工合作。摆正自己的位置，维护好这个行业！