老师家访打卡
❶ 老师到我家来家访了,我想知道老师家访要多长时间,主要讲什么,谢谢
首先,你要明确一点,老师来家访是为了你好,是为了和父母交流一下你在家里的表回现和在学校的表现都是答什么样子的,然后再结合你的实际情况,制定适合你的培养方案。不是为了折腾你,是为了培养你,让你成为一个有用的,懂事的孩子。
我不清楚现在的老是用什么方式教育孩子,我也不了解你的父母对你的教育方式是否粗暴,但是逃避解决不了问题。无论父母、老师怎样对你,根本的出发点都是为了你好。可能因为年龄的差距你对他们并不认同,但是,你想想你带着爸妈去外婆家,躲得了一时躲不了一世。不如就让他们见面才好看下一步怎么办。
一个负责任的老师,是不会用学生的成绩来衡量好坏的。同样,一个好学生的学习成绩也必然不会太差。家访时,要给老师和父母表个态,今后打算怎样做。家长和老师也知道,不可能要求每一个孩子都成绩优异,但是要把握一个度。成绩要在中等,才能明白很多不知道的事情,要有学习的能力,爱学习、会学习。适当的玩游戏,帮助父母做家务。。。做一个全面发展的孩子,各项你都是中等,那么平均起来就是一个不错的孩子了。加油吧!
❷ 老师家访一般问什么
1、问学习兴趣,不问学习程度
老师可以有意识地了解一下孩子的学习兴趣、学习习惯、学习方法等。这样做,可以了解孩子的学习情况,从而在今后的教育中对其予以特别的关注。
老师不宜直接询问孩子的学习程度或类似于“学习情况怎么样”等话题,以免对孩子产生“先入为主”的偏见,或者让那些原来学习不那么优秀的孩子产生失落感。
2、问优点,不问不足
老师可以多询问孩子有哪些优点,这样可以让自己对孩子的认识更全面、更立体、更生动,也会让孩子更加喜爱你,因为孩子明白——老师知道我有哪些优点。
老师不宜直接询问孩子有哪些不足或缺点。这样的问题容易引发家长和孩子的紧张情绪,甚至怀疑老师是不是会对自己或孩子产生偏见。孩子有没有缺点,有什么缺点,应该留待老师在今后的工作中仔细观察了解,慢慢帮助孩子改正。
3、问家庭概况,不问个人隐私
老师可以问问孩子的家庭情况,比如家里有哪些成员,家长从事何种工作,平时孩子更听谁的话等。这样做可以真实全面地了解孩子所处的生活环境,思考今后如何有针对性地进行教育和帮助。
老师不要去窥探孩子家庭的隐私问题,比如家长的职务、社交圈等。这样很容易引起家长反感,认为老师带有其他目的。
4、问平时接送,不问作业监管
老师可以问问孩子平常上下学一般由谁负责接送,特别是对小学低段的孩子,可以记录一下负责接送家长的联系方式。对于自己上下学的孩子,老师要了解其出行方式,并做好安全提醒。这样做能够加深家校之间的了解,也可避免将来可能出现的安全隐患。
老师不太合适询问孩子回家后作业由谁监管,因为会让一些家长误会老师是在推卸或转移责任。现在网络上类似的报道比较多,难免会让有些家长“想岔了”,反而影响了家校关系。要知道,孩子的成长应该是老师、家长、孩子共同努力的结果。
5、问爱看的书,不问报的兴趣班
家访时问一问孩子“喜欢看什么书”,不仅可以了解孩子的阅读习惯、阅读兴趣,还可以明确给孩子以及家长传递这样的信息:老师非常关注孩子的阅读。
如果有能力的话,还可以对家长指导孩子阅读提一些好的建议,给亲子共读布置一些“任务”,帮助孩子养成良好的阅读习惯。
但是,像“报了什么兴趣班”这样的问题,老师就不适宜去问。可能会让家长或孩子产生这样的感觉——老师鼓励、支持学生参加课外补习,这显然有违科学的教育观。
❸ 老师要来家访,需要做哪些准备
可以提前把房间收拾整洁,准备好自己对孩子学习方面的问题,具体准备如专下:
1、把房间收拾属干净,家庭成员不要穿着睡衣接待老师,显得不够庄重和礼貌。
2、和孩子一起把老师迎进门入座,给老师倒杯水。让孩子在老师面前安静坐下,表现得大方自然,礼貌地和老师对话,不要东跑西跑只顾自己玩耍。孩子可以自我介绍,也可以积极回答老师的提问。
3、老师若有兴趣,可以让孩子带领老师参观下自己的小书房、书架上读过的绘本、绘画的作品以及DIY小制作等等。
4、家长可以适当向老师介绍自己的教育理念,表示愿意配合老师的工作,并留下手机、微信等联络方式。老师离开时,和孩子一起送老师到门口,并礼貌道别。
注意事项:
1、家访时家庭成员需做到热情、不卑不亢、善于交流,表现出最真实的一面即可,切勿扭捏做作,反倒给老师留下不好的印象。
2、家长和孩子可以以轻松的心态来迎接“家访”这件事,表现出最自然的状态、最大的诚意就好,这也是孩子学习生活中的必经之路。
❹ 我们老师到家里来家访,应该准备什么东西提议最好的采纳
家访的话首先要把家里打扫干净,这是最起码的,要给老师留一个好的印象。一定要内在家里容穿着得体,但是又不要太刻意,T恤加牛仔裤最佳。男生的话不用做太多,给老师拿拖鞋倒水,剩下的交给你的爸爸妈妈就可以了。如果是女孩子的话做的事就会比较多,除了做到接待客人最基本的礼仪之外,最好在家里表现得乖巧懂事一点,主动做家务之类的。还有就是,如果家里有摆放的水果,要摆到老师的面前,然后对老师说 老师您吃水果吧 ,不要把水果递给老师,这样的话如果老师拒绝了,你和老师都会比较尴尬。最后一点就是,如果不知道说什么的话就不用主动说,但是如果老师问你事情的话你一定要比较积极地回答,这是一个人有教养的表现。总之就是大方,得体,自然,一切就都OK啦。
❺ 家访入考核“两头不讨好”
这种观点不正确。随着市场经济的发展、社会生活的变迁、工作方式的变动以及孩子、家长、老师本身发生的巨大变化,“教师家访”变成了稀缺事,很少有“主动家访”的老师了。《深化新时代教育评价改革总体方案》正式出台,方案提出,强化一线学生工作。
各级各类学校要明确领导干部和教师参与学生工作的具体要求。落实中小学教师家访制度,将家校联系情况纳入教师考核。将“教师家访”纳入了“教师考核”体系,一石激起千层浪。教育不仅是“校园里的事情”,还必须延伸到家庭里。
另外,现在城市里边,孩子们虽然在一个学校上学,但住址却分布在城市的不同地方。就像网友说的一样,“教师的家”距离“学生的家”,会是十分遥远的,交通拥堵不说,还需要很长的时间。因此,首先需要解决“时间从哪儿来”的问题。
现在每天上下学家长都会接送孩子,老师每天都会和家乡见面,一般有什么问题老师会在放学时告诉家长。家长有什么问题也可以在上学或者放学时告诉老师。并且现在微信、手机等通讯手段如此发达不管是孩子、老师还是家长,有任何问题都可以很方便地通过社交平台随时沟通交流。
如果非要推行家访,最好是鼓励而非强制,把选择权留给老师,因为真正需要家访的应该是少数学生。而如果一刀切强行推行家访,最终可能会出现“应付心态”,把“教师家访”变成不得不“到学生家溜达一圈”,只是为了“考核不丢分”而去打卡的形式主义。
❻ 老师家访,我应该注意什么老师为什么家访我,家访一般干什么啊
老师家访也就是跟你家长说说你在学校的情况,听一听你家长的意见,和你家长一起讨论以下OK
❼ 老师要家访,想让几个家长在一起,安排什么场所比较合适
我觉得如果有需要几个家长一起
和老师碰头的话,
约在一个安静的小茶馆是很合适的。
几位家长点上一壶茶,点上两份小茶点。
开销不会很大,可以谈很久。
当然如果老师喝咖啡的话,也可以约在咖啡店。
❽ 老师来家访,该怎样接待
进门 倒杯水 (有的话吃点水果啥的,老师不要吃也不用强求) 聊会天 送到门口或楼下 再见