南阳市师德先进个人陈晓春
现在文科班有两个历史老师.一班是贾凡贾爷爷,二班是陈瑞.这两个人各有特色.贾爷爷是给人提供思维的方法,而不是死记硬背,给人留有一定空间,很欣赏的说.人品很难去说吧...他没什么架子，从来不会居高临下的，比较能替同学考虑。但是从上一届听到不太好的传言..眼见为实吧，我所感受到的还是很好的。陈瑞是讲课风趣而全面...
Ⅱ 安徽省怀宁中学的怀中名师
语文组
刘子俊：中学语文特级教师，市、县学科带头人，安庆市名师团成员，语文教研组长，中教高级
汪桂林：市、县学科带头人，安庆市名师团成员，2009年县“模范教师”，中教高级
郝祥旺：2009年省“优秀教师”，市、县骨干教师，全国中小学骨干教师国家级培训班第3期结业学员，中教高级
曹长顺：市、县骨干教师，2000年县“教坛新星”，中教高级
刘建军：1995年县“优秀党员”，1997年获安庆市中学语文优质课大赛一等奖，中教高级。
金盛林：市、县骨干教师，2007年县“教学能手”，2008年县“优秀班主任”，2008年市“优秀教师”，市先进教研个人，中教一级
徐华福：2004年县“优秀老师”，中教高级
数学组
孙王苗：2004年县“优秀教师”，数学教研组长，中教高级
丁邦华：2002年省“模范教师”，县“骨干教师”，中教高级
吴卫阳：市、县骨干教师，中教高级
余金松：县骨干教师，中教高级
王金红：2005年、2008年市“优秀班主任”，中教高级
朱家应：全国数学奥林匹克竞赛高级教练员，中教高级
英语组
刘和水：中学英语特级教师，市、县学科带头人，市名师团成员，2008年市“教坛新星”，市先进教研个人，2007年县“十大杰出青年”，英语教研组长，中教高级
刘心旵：市、县骨干教师，市先进教研个人，中教高级
王良武：县骨干教师，中教高级
王忠耿：团县委“七五建功者”二级奖章，中教高级
郑芸华：县百名青年标兵，中教高级
潘星：2005年县展评课一等奖，2007年市“优秀班主任”，中教高级
物理组
丁文胜：市先进教研个人，物理教研组长，中教高级
程启进：市、县骨干教师，2004年市“优秀教师”，市先进教研个人，中教高级
何承义：2004年县优秀教师，中教高级
邵清华：物理教研组长，中教高级
化学组
丁佐潮：2005年县“优秀班主任”，化学教研组长，中教高级
何银华：市优秀教师，中教高级
谢江淮：县骨干教师，中教高级
江 或：省教委、省妇联表彰的“关心下一代工作先进个人”，中教高级
朱昌敏：市、县骨干教师，中教高级
生物组
杨孝亮：中学生物特级教师，省高中教师远程继续教育首席辅导教师，市、县学科带头人，市名师团成员，2003年县师德双十佳，市先进教研个人，县教研室教研员（兼职），中教高级
政治组
齐 晟：市、县学科带头人，政治教研组长，中教高级
夏旭灿：县“十杰青年”，中教高级
历史组
郝小鹏：县教研室教研员（兼职），历史教研组长，中教高级
陶向东：县“骨干教师”，中教高级
李序林：2008年市“教坛新星”，2007年县“教学能手”，中教高级
地理组
严彦贵：地理教研组长，中教高级
姜红兵：2008-2009年市优秀班主任，县“骨干教师”，中教一级；2013-2014年县优质课一等奖。
体艺、信息技术组
董淼水：体育教研组长，中教一级
郝佳学：省全民健身先进个人，中教一级
洪 蓉：2008年市“教坛新星”，2007年县“教学能手”，中教一级
王惟平： 2008年市“教坛新星”，2007年县“教学能手”，艺术教研组长，中教一级
陈晓萍：2007年县“教学能手”，信息技术组教研组长，中教一级
Ⅲ 陈晓华的人物简介
中国地理学会会员，校级优秀中青年骨干教师，池州学院青年教师导师、教学名师。现为池州学院科研处副处长，《池州学院学报》常务副主编，安徽建筑工业学院硕士生导师。 1988年7月毕业于安徽师范大学地理系，获理学学士学位。2003年12月毕业于南京师范大学，获理学硕士学位。2008年6月毕业于南京师范大学，获理学博士学位。自1988年参加工作以来，主要从事区域地理、城市与区域规划教学与研究工作。1996 年晋升为讲师，2002年晋升为副教授，2008年晋升为教授。1999年获池州师范专科学校首届“教学质量优秀奖”；2001年被授予“ 安徽省师德先进个人 ”荣誉称号；2005年获池州市社会科学奖三等奖（排名第一）；2006年获池州学院科研成果三等奖（排名第一）和南京师范大学“优秀研究生”称号； 2007年获池州市社会科学奖二等奖（排名第一）；2008年获“池州学院教学成果奖三等奖（排名第一）”、“池州复建20周年突出贡献者”称号。
Ⅳ 我希望天
我是来自南阳市二十一小学的顾蕾，我今天演讲的题目是《妈妈，我希望天永远不黑》。
我不是诗人，不能用漂亮的语言来讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉唱咏我的岗位。然而，作为二十一小一名普通的小学教师，我要在脑海中采撷如花的词汇去构筑我心中最美好的诗篇；我要用深动的思考，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情唱出我心中最优美的颂歌——我爱我的教师职业，我爱我的工作岗位。因为爱与信念，我选择了教育，选择了孩子。在二十一小三年的教学生涯中，我遇到了一拨可亲可爱的孩子，遇到了一群无私奉献、拼博进取、亲如兄弟姊妹的同伴，遇到了一个理念超前、团结务实的领导班子。在二十一小这块热土上，我们健康生活，快乐成长，享受幸福。
“妈妈，我希望天永远不黑！”“为什么呢？”“天黑了，我就要离开亲爱的老师了。我想天天和老师在一起！”从二十一小成立那天，高校长就明确提出“教育是一种特殊的服务！我们要以爱为底色，服务好学生，服务好家长，服务好社会。我们要以高尚的师德和一流的教育教学质量，打造学校品牌，引领南阳基础教育发展的方向。”从那一刻起，我每天都在感动中工作、在汗水里幸福、在稚嫩的问候中陶醉、在真挚的感谢中欣慰、在亲朋好友面前自豪！
“老师给我们熬绿豆茶，莲菜茶，我觉得老师像妈妈……”。由于天气比较干燥，得腮腺炎的孩子比较多，高霞老师看在眼里急在心里，从家里拿来了电磁炉，买来了黄花苗、芦根为孩子们熬凉茶喝。这些小事，却让细心的孩子记在了心里；
“老师，他解大便了，你看地上还有很多。”听到这一报告，李淑红老师三步并作两步来到解大便孩子跟前“孩子没事，不要怕，走，到卫生间老师给你擦洗一下。”等孩子的妈妈来到学校时，孩子的腿上、脚上、鞋上、衣服上、教室里、走廊上，已经收拾得干干净净。 “妈，不，老师，我鞋带开了，你给我绑一下。”“老师，我发卡掉了，你给我带上。”……课间十分钟，李老师也忙得不亦乐乎。
“每个学生都是我自己的孩子。”李老师生怕入托的孩子们吃不饱，哄着让他们多吃一些。挑食的孩子，经她的教育，无论什么饭菜都吃的津津有味。午饭后，她给孩子们倒茶，催生病的孩子吃药，陪孩子们跳绳……一天下来，累得腰酸腿疼。但是李老师累并快乐着，因为每一个学生都是她自己的孩子。
“老师，你的脚……”经典诵读展示活动中，张瑞老师犹如一只美丽的蝴蝶在学生中翩翩起舞，浑然忘了自己的脚曾经骨折，不能剧烈运动。有谁知道，为了这次活动，刚因治疗脚伤请假一周的张瑞老师，一上班就又义无反顾地为学生伴舞。豆大的汗珠伴随着优美的舞姿，交织成一幅感人的画卷，展现在每一个人的心中。
“老师，我们真想您……”上班途中遭遇车祸，肩胛骨折，仅治疗四天时间，就带着石肓坚持上班的陈晓春老师，一进教室门，就迎来了学生们声声亲切的问候。可学生哪里知道，原本打算让丈夫骑摩托车送自己上班的陈老师，因丈夫临时有事，早上四点多就起床，一个人吊着石肓，艰难地挤公交车，按时赶到学校，为的是不耽误孩子们上课。
“我要奶奶！我要奶奶！”。教师节前那天晚上，史文兰老师伤心地哭了。孩子两岁半了，自从断奶以后一直和奶奶睡，当她把儿子抱到床上让他跟自己一块儿睡时，儿子却哭着喊着找奶奶，听着儿子的一声声哀求，史老师的泪水夺眶而出，心里难受极了。这不怪孩子，只能怪自己当妈的没尽到责任，平时太忙带孩子太少。然而第二天早上，当史老师面对几十个孩子的祝福和鲜花，一切的不快都烟消云散，随之而来的是做教师的幸福和自豪。
全国劳模、北师大林崇德教授认为，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”爱心不是教育的全部，但爱心是教育的最基本的前提条件。教师是绿叶，因为爱，才能一生与花相伴。师爱像滴滴甘露，即使枯萎了的心灵也能苏醒；师爱更像缕缕春风，即使冰冻了的感情也会微笑。二十一小的老师正是用慈爱呵护纯真；用智慧孕育成长；用真诚开启心灵；用希翼放飞理想。正是用自己的双手和同伴一道默默耕耘，共同托起明天的太阳！
我们是拓荒的孺子牛，
躬耕在二十一小这片沃土上；
我们是七彩的铺路石，
植根在祖国广袤的大地上。默默耕耘，托起闪光的理想；
Ⅳ 陈晓春的个人履历
1965年2月生于四川省沐川县，1984年毕业于乐山师专中文系，先后在沐川县教育局、沐川县中学校工作。1988年9月考入四川师范大学中文系，攻读文艺美学方向硕士研究生，导师为高尔泰、苏恒教授。1991年7月毕业，获文学硕士学位。同年分配到乐山师范学院任教至今。曾担任学校中文系副主任、主任、学校教务处长。在校工作期间，多次被评为年度先进个人，优秀共产党员。2010年4月，出任乐山师范学院副院长。