高校师生计划
『壹』 求助！关于高校专项计划
高校专项计划，也称“农村学生单独招生”。该专项计划主要招收边远、贫困、民族等地区县以下成绩优良的农村学生，是国家为畅通农村和贫困地区学子纵向流动的渠道之一。
招生
进程
4月底前
高校发布招生简章
考生完成报名申请
5月15日前
省级招考机构完成考生资格初审
5月底前
高校审核材料
确定并公示初审通过名单
高考出分前
高校确定并公示资格名单
高考出分后
考生单独填报志愿
高校完成录取并公示
2017高校专项三大关注点
1
报考条件
(1)符合2017年统一高考报名条件；
(2)本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村，本人具有当地连续3年以上户籍；
(3)本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。
招生计划
2
招生学校为教育部直属高校和其他自主招生试点高校，2017年安排招生计划不少于有关高校年度本科招生规模的2%。
如2016年复旦大学“腾飞计划”预计招生不超过400人，武汉大学计划招收160人，中国人民大学计划招收80人左右。
3
志愿及录取
高校专项计划招生办法由有关高校确定并在招生简章中明确，录取分数原则上不低于有关高校所在批次科类录取控制分数线。
如2016年山东省的高校专项志愿在自主招生批次填报，安徽省的高校专项志愿在特殊类型招生批次填报。详细内容请查看各省招生政策。
高校专项计划常见问题解答
问
什么是高校专项计划？招生多少？
高校专项计划，又称农村学生单独招生，是国家为更好地促进教育公平、让更多的农村学生上大学而出台的一项优惠政策。高校专项计划主要招收边远、贫困、民族等地区县（含县级市）以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生，具体实施区域由有关省（区、市）根据上述要求确定。招生任务由教育部直属高校和其他自主招生试点高校承担，安排招生计划不少于有关高校年度本科招生规模的2%。
问
哪些学生有资格参加高校专项计划？
参加高校专项计划需要同时具备下列三项条件：
（1）符合2017年统一高考报名条件；（2）本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村，本人具有当地连续3年以上户籍；（3）本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。
注：高校专项计划（农村学生单独招生）实施区域由有关省（区、市）根据教育部文件要求，结合本地实际情况确定。
『贰』 大学学生要想成为教师需要制定哪些计划，求解
幼儿：综合素质(幼儿园)、保教知识与能力
小学：综合素质(小学)、教育教学知识与能力
中学：综合素质(中学)、教育知识与能力、学科知识与教学能力/专业知识与教学能力
要考什么学段的教师，就相对应看哪一类书籍，考到教师资格证以后，接下来就要准备教师招聘的考试了；考试科目一般是教育基础知识、教育综合知识以及专业知识等等，具体以公告为准，相对应的买教师招聘的书籍和试卷，进行备考。如果有必要的话，可以报一个培训班
查看详情您可以点击中公教师考试网（http://www.zgjsks.com/）下方导航栏的贵州栏目进行查看，从现在开始就要开始备考教师资格证的考试
『叁』 关于高校专项计划
一．名称区别：
农村贫困地区定向招生专项计划(简称国家专项计划)；
农村学生单独招生(简称高校专项计划)；
地方重点高校招收农村学生专项计划(简称地方专项计划)
二．报考条件：
国家专项：三年以上沐川户籍和连续三年以上沐川中学学籍并实际就读，符合当年统一高考报名条件，父母或法定监护人具有当地户籍的考生都可以报考；
2.高校专项：申请考生及其父母或法定监护人户籍地须在实施区域的农村，本人须具有当地连续3年以上户籍和当地高中连续3年学籍并实际就读、符合当年统一高考报名条件的考生都可以报考；
3.地方专项：申请考生及其父母或法定监护人户籍地须在实施区域的农村，本人须具有当地连续3年以上户籍和当地高中连续3年学籍并实际就读、符合当年统一高考报名条件的考生都可以报考；
三．学生户口区别。国家专项是实施区域内城市和农村户口学生均可以报考；而高校专项．地方专项计划只限实施区域内农村户口的学生。
四．录取方式区别。国家专项．地方专项不需要单独报名和递交其它材料，高考成绩下发后，单独设置志愿填报及录取批次，省招办单独划线，单独录取；而高校专项需要在5月5日前在“阳光高考”里单独报名，并提交相应的纸质材料，经过该校专家审核后，于6月13--14日到该校参加笔试和面视（有的学校不需要笔试和面视），合格后享受该校一定的录取分数照顾。
五．成绩要求区别。国家专项有一本．二本院校，二本分数也可以通过国家专项计划中未完成招生计划的一本院校在二本控制线上征集志愿，进而录取到一本院校；地方专项只有一本院校（二本院校的一本专业）；而高校专项录取的学生必须是一本线的学生。
『肆』 各个高校的开学安排已经发布，学校和家长应该做好什么工作
各个高校的开学安排已经发布，学校要将学生分批回校，在学校各项公共地方做好防疫措施。在学生回校之后，对学生的回校情况进行检查报告。然后对每个学生的体温进行测量。一旦发现有体温异常的学生，要将学生送到学校指定的隔离宿舍去。再派专业的医生去进行核酸检验。在学生全部回校之后。要适当的减少学生的外出。要是让学生在校隔离14天后才能真正的外出。这样是对学生身体健康的保障，也是对国家防疫工作的支持。作为家长，要准备好学生回校所需要的各种物品。除了衣物之外，还要准备一些药品。在开学前的14天，让学生不要再外出旅行。要留在家里进行隔离。在学生搭乘公共交通工具回到学校的时候。要让学生做好防疫工作。在搭乘公共交通工具时一定要带好口罩。检查好自己的随身物品。要嘱咐学生回校后不要乱跑。要配合老师学校的工作。在校要认真读书。
在校期间，要学好自己的专业知识。如果有空闲的时间。可以通过参加一些社会实践来分富自己的阅历。可以在学习一门专业之外的技能。锻炼好自己的身体。找到适合自己的学习方式。