暑期实践成果形式
① 大学生社会实践活动中的实践成果怎么写
实践经验你可以写写你在学校参加的一些社会活动,最好是你组织的社会活动回,另外学生会的工作你答也可以写出来,还有就是你在学校期间有没有校外兼职的经验,这些是想招聘单位展示你个方面能力的,时间有多长不重要。封面只是一个初期的映像,如果是名牌大学,直接突出学校名称比突出个人要好,有没有都可,关键是要把一些证书的复印件带好。
(1)暑期实践成果形式扩展阅读;
广义的社会实践是讲人类认识世界、改造世界的各种活动的总和。即全人类或大多数人从事的各种活动,包括认识世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。
狭义的社会实践即假期实习或是在校外实习。对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。也有些学生希望趁暑假打份零工,积攒一份私房钱。
留校勤工俭学、家教、零工等更侧重经济利益,是一些家庭困难学生的首要选择;具有一定经济基础的学生选择做义工、支教、支农,既锻炼了能力,又奉献了爱心;更多学生则出是倾向于选择和专业相关的单位实习(包括有偿和无偿),在中小学也有在实践基地或军训基地的活动,亦称“社会实践”,主要是对于陶艺、手工、电脑、户外拓展等进行训练。
② 社会实践项目评估方式和实践成果形式
评估方式:公众满意度评价(公众满意调查表回执)和专家专业性评估(对大学生食品安全调查的评估表)
实践成果形式:公共产品(如社会互助中心)和实践报告(如社会群体行为的良性影响分析报告)
③ 社会实践活动有哪些形式
社会实践活动有以下形式:
1、环保类:“植树”“清扫公共设施”“社区宣传”等。
2、科普类:“参观学习科研机构”“动手小发明”等。
3、爱心类:“帮扶老人”“义捐灾区”“募集贫困儿童”等。
4、成长类:“义务劳动”“有偿打工”“团队协作活动”等。
5、立志类:“军训”“拓展训练”等 。
拓展资料
广义的社会实践是讲人类认识世界、改造世界的各种活动的总和。即全人类或大多数人从事的各种活动,包括认识世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。
狭义的社会实践即假期实习或是在校外实习。对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。也有些学生希望趁暑假打份零工,积攒一份私房钱。
④ 社会实践内容简介怎么写
2008年暑期
社会实践
座谈会
总结报告
2008年7月18日下午2:00,天津城市建设学院土木工程系于建工楼304室召开了座谈会。“重温伟人志,共建新天津”暑期社会实践队全体队员分成两组展开讨论,座谈会由花少奎主持,指导教师王建老师列席参加。
首先由主持人带领全体队员重温二位伟人的生平,并说明此次座谈会的
主要内容
。两组队员经过短暂的讨论之后便开始了交流共享。
座谈会的第一个
主题
是参观周邓纪念馆之感想。提起
纪录片
《永恒的怀念》,大家感慨万千,周总理“鞠躬尽瘁死而后已”的精神令人敬佩,二位伟人朴实绵长的真挚感情更是感动了
所有人
。队员们纷纷表示通过缅怀伟人来认识自己,学习周总理和邓奶奶的爱国精神,并且不断用知识武装自己,适应
当代
社会对
大学生
的要求,充分响应此次参观活动的口号:为中华复兴而读书!座谈会第二个主题是讨论当代大学生的
使命
与任务。经过上午的一番精神的洗礼,两组队员分别提出准确定位、做好
本职
等
观点
,扎实学好知识,树立远大理想,从而实现
民族
复兴的远大目标,并将内容总结概括为“努力做好每
一件小事
就是
成就
了一番大事”。最后大家一致认为作为当代大学生,要做到服务企业,建设天津,首先应着力提高自己的
综合素质
,尤其是要踏踏实实
做好本职工作
,在精神上和实践上都要杜绝偷工减料,认真履行“提供服务、反映诉求、规范行为”的职责,这样才能不断提高企业的质量。大家深思过去,放眼未来,充分
意识
到了抓住
企业文化
,把握机遇的重要性。
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最后,王建老师联系大学生在历史事件中的不凡作用,强调当代大学生对社会建设的重要性,鼓励大家遇到困难努力克服,经常回顾过去以弥补不足,不断挖掘自身的巨大潜力,尽
自己的力量
为社会多做
贡献
。同时提醒全体队员认真对待本次社会实践活动,牢记社会实践活动的口号“重温伟人志,共建新天津”,并从中谋求学习和发展,为将来投身社会建设打好
基础
。
通过这次座谈会的交流,促进了大家的感情,加强了
团队精神
,为之后奔赴企业做了完美的铺垫,相信本次社会实践活动最终会有七月骄阳般的收获!
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详细出处请参考:
⑤ 社会实践活动有哪些形式
社会实践活动有以下形式:
1、环保类:“植树”“清扫公共设施”“社区宣传”等。
2、科普类:“参观学习科研机构”“动手小发明”等。
3、爱心类:“帮扶老人”“义捐灾区”“募集贫困儿童”等。
4、成长类:“义务劳动”“有偿打工”“团队协作活动”等。
5、立志类:“军训”“拓展训练”等 。
(5)暑期实践成果形式扩展阅读:
广义的社会实践是讲人类认识世界、改造世界的各种活动的总和。即全人类或大多数人从事的各种活动,包括认识世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。
狭义的社会实践即假期实习或是在校外实习。对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。也有些学生希望趁暑假打份零工,积攒一份私房钱。
留校勤工俭学、家教、零工等更侧重经济利益,是一些家庭困难学生的首要选择;具有一定经济基础的学生选择做义工、支教、支农,既锻炼了能力,又奉献了爱心;更多学生则出是倾向于选择和专业相关的单位实习(包括有偿和无偿),在中小学也有在实践基地或军训基地的活动,亦称“社会实践”,主要是对于陶艺、手工、电脑、户外拓展等进行训练。
参考资料:网络:社会实践
⑥ 综合实践阶段成果展示可以采取哪些形式
实践活动展示成果的方式:活动报告、调查报告、调查表、实物标本专、画图、摄影、活动属日记、活动记录、手抄报和展板等等多种方式。
【扩展】
综合实践活动是新课程的核心课程,这门课程既不是课外活动,也不是活动课程,而是通过教育交往为中心的活动,其强调的是学生的参与,重视的是学生的体验、感受,以学生兴趣和内在需要为基础,以主动探索为特征,以实现学生主体能力综合发展为目的。
⑦ 学生暑期社会实践预期成果一般有哪些呀
暑期社会实践(以关爱留守儿童活动为例)的预期结果:
1、对于留守儿童来说,通过关爱留守儿童的活动,可以使留守儿童感受到社会的温暖,为留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围,激励他们自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,茁壮健康的成长。
2、对于自身来说,通过这次活动可以更深入的了解到留守儿童的生活现状,通过自己的努力和所作所为为留守儿童送去力所能及的温暖和关爱,培养自己走进社会、深入社会、认识社会的能力。同时,真实近距离的感受留守儿童的生活,可以让自身更加珍惜现在的美好生活,更加珍视与父母朝夕相处的温馨时光。
3、对于社会来说,此项关爱留守儿童活动帮助留守儿童健康成长,帮扶留守儿童弥补感情缺失,提高道德修养,动员组织全社会,关爱留守儿童,有利于社会和谐。
(7)暑期实践成果形式扩展阅读:
1、大学生社会实践是在校大学生利用课余时间,步入社会进行社会接触,提高个人能力,触发创作灵感,完成课题研究,发挥自己的聪明才智以求和社会有更大的接触,对社会做出贡献的活动。 用在大学学习到的理论知识进行社会实践活动是每个大学生必须要上的一门课程。
2、对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。也有些学生希望趁暑假打份零工,积攒一份零花钱。
⑧ 综合实践活动成果申报形式有哪些
综合实践活动成果申报形式可以有证书、论文、产品或者专利、著作等等。
⑨ 什么叫“成果形式”,写实践报告,急问!!!
成果的形式是指通过对某一领域课题经过一段时间的研究探讨而获得的成果,形式可以是文字形式的、也可以是产品、形式类别不拘一格。课题成果是来自于团队实践思考的结果,具一定的研究价值和实践价值,能对某一领域的发展起到指导性和推动性的作用。
成果形式可以分为书面式和产品式两大类。书面形式例如著作、论文、研究报告;产品形式例如可供参观的产品、已具规模的生产经营活动。
(9)暑期实践成果形式扩展阅读:
课题成果就是课题研究团队通过对某一领域课题经过一段时间的研究探讨而获得的成果,形式可以是文字形式,也可以是产品形式,类别不拘一格。通过实验观察、调查研究、综合分析等一系列脑力、体力劳动所取得的、并经过评审或鉴定,确认具有学术意义和实用价值的创造性结果。
成果应符合以下三方面的条件:
(1)成果应具有创造性、先进性,创造性是指前人所没有或国内外所没有的.理论上有新的创见,技术上有新的提高。先进性应该在成果的技术价值和技术水平上有所提高;
(2)成果必须具有社会价值(科学价值初经济价值),并得到社会的公认。既要有实用性,又要符合科学规律,具备实施条件,满足社会要求,经济价值高。
(3)成果必需经过技术鉴定或评审。鉴定或评审应实行同行专家评议。认为合格,才能算作成果。
⑩ 社会实践活动的实践成果形式怎么写
对于成果就是收获,在实践中得到了什么,经验、奖项或者帮助成就了什么。版
最好是组织的社会活动,另外权学生会的工作也可以写出来,还有就是在学校期间有没有校外兼职的经验,这些是想招聘单位展示你个方面能力的,时间有多长不重要。
封面只是一个初期的映像,如果是名牌大学,直接突出学校名称比突出个人要好,有没有都可,关键是要把一些证书的复印件带好。
(10)暑期实践成果形式扩展阅读:
一般来说,社会实践报告写作:
主题是社会实践报告的灵魂,对社会实践报告写作的成败有着决定性的意义。因此,该专题应注意:
报告的主题应与实务的主题一致;根据调查分析的结果,对主题进行重新界定。主题应小而集中;与标题一致,避免与标题不一致。
参考资料来源:网络-社会实践