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赣州师德

发布时间: 2020-11-20 09:37:45

❶ 江西赣州教师招聘考试有那个培训机构开课吗

您好,中公教师考试网很高兴为您回答:


针对于2013年江西教师的招聘考试,我们制定了江西各省市的备考课程:

中公的备考讲座包括面授和网授两大部分:

面授课程分为协议精讲班、学科专项班、预测冲刺班等各种适合不同类型考生的班级

网校课程主要分为教育心理学、教育学、心理学、教育法律法规等课程

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2013年江西省教师考试笔试时间是;6月22日(上午9:00-11:00,下午14:00-16:00)

笔试内容:此次考试是江西省统考,所以试题是统一的,

笔试内容,您可以参考历年考试真题以及中公教师考试网的YY免费在线考试指导讲座

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下面是我们为您提供的针对江西吉安教师招聘考试复习资料的一部分历年真题,希望对您有所帮助:

江西教师招聘面试历年真题(含答案)
1、新课改与新课程标准的价值取向是什么?新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者,要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。

2、为什么学生会偏科?学生偏科有很多因素,其中兴趣、态度是最主要的。你有心去学一门功课,无论周围有什么影响你,你都可以坚持下去。兴趣也是主要的,但只有你有这个心去学习,不管你是否喜欢这门功课,你都会变得比以前更加感兴趣。老师也只能叫你如何去学,即使他教得不好,但只有你有心,还是回学好的。

3、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么?首先、敬业、爱生、专业知识扎实,我认为一个好教师还要乐业,这一点也很重要。其次,健康尤其是心理和精神健康、再有就是需要得到社会的认可和支持。学生满意,喜欢听!个人认为师德、人品及个人的修养。良好的表达能力及为人处事能力;爱心与责任心。

4、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么?同意“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法,教学的方法有很多,但要因材施教。因为学生是人,作为个体,都有其特殊性。老师要想教好学生,一定要有扎实的基本功,同时也要注意方法,好的方法和得体的方法可以让学生更好的接受老师传授的知识,如孔子也提出了因材施教的主张。

5、学生记忆有什么特点,学科教学如何提高学生的识记能力?
一、动机的诱发——培养记忆能力的基础
二、兴趣的培养——提高记忆能力的前提
三、方法的指导——提高记忆能力的关键。


希望我的回答对您有所帮助,希望您考试顺利通过!

❷ 赣州市第七中学的获奖情况

学校先后被评为全国教育科学十五规划国家重点课题研究基地、全国德育课题先进实验学校,被评为江西省“学校民主管理先进单位”、省现代教育技术示范学校、省德育示范该校、省人民群众满意该校、省、市、区“法制教育先进集体”,连续获省第七、八、九、十、十一届文明单位荣誉称号,被评为赣州市德育示范校、文明校园、五四红旗团委、赣州市中心城区市容环境和交通秩序整治工作先进集体、赣州市师德师风先进集体、赣州市义务教育课程改革先进学校、赣州市毒品预防教育示范学校,被评为章贡区“四五”法制宣传先进单位、未成年人思想道德建设先进集体、“教体结合”先进单位,我校代表队参加区中小学田径运会获团体总分第一名,蝉联“十连冠”; 中考再奏凯歌,在七中历年中考列全区前列的基础上,过去一学年,在教育质量的航线上,我们继续领航:在2008年中考中七中600分以上人数243人,576分以上优秀人数356人,高分人数、优秀人数均居我市各校榜首!一分两率在全区遥遥领先。学生参加2008年全国初中化学竞赛,有10人次获国家级奖,其中温田田同学获全国一等奖,学校荣获全省团体二等奖;参加2008年第18届全国初中应用物理知识竞赛,有7人次获国家级奖,其中曾博文同学获全国一等奖,学校荣获江西省赛区团体三等奖;在2008年全国初中数学联赛我校有10人次获市级以上奖。这些成绩的取得,开创了七中历史上的先河。

❸ 赣州市教育局的下属机构

(挂国际教育交流与合作办公室牌子)
负责机关文字秘书工作和机关公文运转;负责市级教育行政行为引起的行政复议和处罚引起的听证,并代表市教育局进行行政诉讼工作;负责综合性会议的组织安排工作;负责全市教育方针政策和教育新闻宣传;负责局机关的综合治理、信息、督查、信访、档案、保密、安全保卫、内外联系以及其他需要综合协调办理的工作;负责协调指导市级教育社团有关工作。负责全市教育系统的对外教育交流与国际合作,管理全市的出国留学和来华留学工作;负责全市教育对外联络和外事活动的接待工作。 (挂学校建设和项目管理办公室牌子)
拟定全市教育事业发展的中长期规划及年度计划;管理、指导全市教育系统信息化建设工作;指导与管理全市学校布局和结构调整工作;指导和协调全市教育经费管理工作;负责机关财务管理、固定资产管理和直属单位及市直学校财务监督、内审;管理市直属学校和局直属事业单位的基建投资;参与拟定全市教育经费筹措和管理的地方性政策;提出上级教育专项经费的安排意见并监督资金使用;统计并监测全市教育经费投入和使用情况;参与拟定全市中小学收费政策,负责中小学收费管理工作;监督和指导全市中小学的校舍、校园建设和管理;负责上级安排及区外捐赠教育项目的实施、管理工作。 (挂赣州市幼儿教育工作办公室牌子)
指导、管理全市基础教育工作,推动九年义务教育、扫盲工作;组织中小学教育的评估,指导中小学教育教学改革;管理中小学教材工作;管理全市普通高中学籍并指导县(市、区)教育行政部门管理初中、小学学籍;指导和管理全市中小学体育、卫生与健康教育、艺术教育、国防教育、科技教育和信息技术教育工作;指导全市特殊教育;协助有关科室指导中小学教师师德师风建设工作;协调和指导全市青少年活动场所建设和管理工作。
统筹管理全市幼儿教育,拟定幼儿教育发展规划,拟定并组织实施幼儿园、学前班保教工作及分级分类工作的基本文件和评估标准,指导幼儿园、学前班的科学管理和教育教学改革。管理各级各类幼儿园、学前班,指导各级各类幼儿园、学前班的体育、智育、德育、美育、卫生教育工作;协调有关科室搞好幼儿园教师、园长培训工作。 (挂赣州市中小学师资培训办公室牌子)
具体管理市属大中专院校人才培养和县(市、区)各级各类学校、市直中学教师、校长的继续教育工作;规划并指导全市高中等院校教育教学管理改革工作;负责全市中等师范学校学历教育、学籍管理工作和高等院校专业设置的审批工作;规划并指导高中等院校和县(市、区)教师进修院校基地建设工作;制订中等及以下学校教师继续教育和校长培训的规划并指导组织实施;会同有关科室负责中小学师资队伍建设工作;协助和指导全市大中专院校的布局、结构调整工作;协助有关部门加强对大中专院校的思想政治工作和学校稳定工作;负责市属大中专院校及驻市大中专院校的协调联系工作。 (挂学校管理体制改革办公室牌子)
综合管理全市社会力量办学工作;拟定全市社会力量办学的政策和规章;规划并指导全市社会力量办学机构的教育教学改革工作;办理审批全市社会力量举办的普通中学、职业中学、成人中学、文化补习学校及各类培训学校的具体事宜;对全市社会力量办学机构进行指导、管理和检查评估。
规划、指导、管理学校改制工作;拟定全市学校改制的规范性文件;负责学校改制方面的宣传和咨询工作;负责学校改制中的有关联络协调工作;负责对改制学校的指导、管理和检查评估。 赣州市语言文字工作委员会办公室作为市政府的办事机构,挂靠在市教育局办公,主要工作职责是:具体负责管理全市语言文字工作;具体组织实施国家语言文字工作法规和政策;负责拟定全市语言文字中长期规划和管理办法;组织推行国家制定的《汉语拼音方案》,指导学校及社会语言文字规范化工作;组织培训普通话师资和地方语言文字工作人员;负责与有关部门监督检查语言文字应用情况;指导全市推广普通话工作,负责普通话测试工作。
机关党委
负责局机关和直属单位的党建和群团工作。
纪检组(监察室)
为市纪委(市监察局)的派驻机构。
赣州市人民政府教育督导室
负责对全市贯彻执行教育法律、法规、方针和政策的情况进行督导检查;对同级人民政府有关部门和下级人民政府及其教育行政部门依法履行教育工作职责,落实教育优先发展战略地位,加强教育领导和管理,保障教育经费投入,加强教师队伍建设等情况进行监督、检查、指导;加强对全市“两基”的实施和巩固提高工作、基础教育、职业与成人教育的热点和难点问题以及实施素质教育等进行督导、评估、检查;对全市中等和中等以下学校及其他教育机构的工作进行督导检查和评估。

❹ 赣州市第一职业技术学校的教学

学校经费来源主要有区财政拔款资金、上级主管部门(省教育厅、省市劳动和社会保障部门、市教育局)拔付的专项资金、学校按规定收取的学杂费和培训费。经费来源渠道多,稳中有升,能够满足学校办学和发展的需要。
1、在原有办学条件的基础上,章贡区相关主管部门将与学校相连的原赣州水南中心小学划归一职校统一规划使用,并将原赣州钴钼有限责任公司子弟学校校舍划拨一职校作为分部使用,同时,学校兴建了投资近七百万元的6337平方米的综合实训楼,使学校占地面积增加到45334.62平方米,校舍建筑面积达19984平方米,建有教学楼、办公楼、学生宿舍楼等设施,校园布局更趋合理完善。 2、在省教育厅的大力支持下,我校共投入资金440余万元;其中电子电工84台(20万元);52台(15万元);机械加工15台(83万元);汽修160余台(300多万元);烹饪10台(7万元);计算机50台(20余万元);图书近万册(11万元)。特别是我校汽车维修专业设置得到了获得中央财政扶持,加上区财政配套资金,建设了赣州市现今一流的价值三百多万元的汽车实训基地,使一些周边县市的职校有与学校联合进行该专业办学的意向;重点建设了具备一定实训设备的机械加工与模具实训车间、幼儿教育专业、烹饪操作等专业的实训教室,各专业实训设备基本能满足专业实训需要。 学校领导班子不断进取,通过不断的努力和提炼,形成了自己相关办学、教育教学等方面的理念。

1、更新办学理念,明确办学目标
①办学理念:勤业精业、互相欣赏、快乐教学、和谐发展。
②教育理念:育智先育德,成才先成人。
③工作理念:服务学生、服务家长、服务社会。
④管理目标:招得进、稳得住、学得好、出路佳
⑤课堂教学方法:训练式、案例式、互动式、开放式、谈话式。
⑥教育教学资源运用:时代性、实用性、教育性、趣味性。
⑦学生三大任务:学会做人、学好文化、练实技能。
⑧学生学习三个目标:学得轻松、练得扎实、过得愉快。
⑨学生感恩三回报:回报老师、回报家长、回报社会。
这些年,学校坚持用理念办学,靠实干兴校,明责任、重过程、讲规范、求精细,以培养学生“自我管理、自我服务、自我成长”为努力方向,贯彻“以文化课为基础,以专业课为重点,以培养能力为目标”的教学方针,积极开展职业教育,开齐、开足课时,拓宽就业渠道,实施招生、培训、鉴定、就业一体化的服务,实现了多元化办学的格局。
2、紧贴市场要求,拓宽就业渠道
学校坚持“三个面向”办职业技术教育,建校20多年来累计向社会输送合格毕业生一万多名,2008年后培训“农民知识化”和“城镇公民职业化”(两化工程)各级各类人员七千多人(次)。特别是这些年,学校倡导“学会做人,学好文化,练实技能”,注重学生综合素质的提高。学校积极联系省内外对口企业,推荐并安置毕业生就业。建立了以本地工业园区及珠三角为主要圈子的学生就业基地,在企业中好中选优,推荐学生就好业。大部分学生都在章贡区工业园、赣州市经济开发区,以及深圳、珠海等沿海发达城市就业,并深获用人企业好评。学校就业率、稳定率历年来都维持在较高的水平,有许多学生在本行业中已成为技术骨干,为学校赢得了荣誉。
3、强化骨干专业建设,发挥示范作用
学校现设七个专业,特别是国家重点专业汽车维修建设了现今赣州市一流的总投资价值三百多万元的汽车实训基地;学校在适应市场要求开发新专业的同时,对于市场人才所需的传统专业不断改造创新。在现有教学的基础上,提高专业技能要求,开设新课程新内容。如幼儿教育专业,为适应实际工作的要求,教学中,强化了该专业的儿歌及幼儿英语教学,使学生就业竞争力不断增强,从而使老树开新花,毕业生深受用人单位青睐,沿海及当地幼儿园早早就与学校有定单培训的需求,学生就业供不应求。此外,学校机械加工与模具制造、烹饪技术、酒店管理与旅游服务专业也在新时代的发展中,不断发展壮大,成了学校的骨干专业,对当地的相同专业起了良好的示范作用。
4、创新办学模式,重视产教结合
学校高度重视产教结合工作,成立了以校长为组长的领导小组,校长亲自带头,把教学、实训、就业三者紧密结合,找准直接服务社会经济建设的切入点,主动参与经济建设的主战场。学校与企业联合办学,聘请了生产、服务一线有经验的技术人员、管理人员参与到教学过程中,共同开拓思路,创新方法,培养敬业精神好、综合素质高、动手能力强、上岗适应快的毕业生。学校烹饪、机械加工与模具制造、幼师艺术、电子电工等主干专业都有相应的产教结合机构,学生第二学年在校企联合的企业进行短期的课程间见习,见习期间月收入就可以达400元以上,高者可达千元。学生还定期到学校的较为固定的当地或经济发达地区的校外实训基地带薪顶岗实习。
根据学校发展历史、师资力量与办学硬件以及学校在本地区的区域地位,确定了坚持以就业为导向,以提高质量为核心,以争创品牌为动力,以办出特色促发展的“特色发展、品牌发展、和谐发展”的发展思路;坚持服务地方经济,特别是为本地工业园区提供人才支撑为学校的办学要求,以创建国家级重点学校建设为目标,以重点专业建设为突破口,促进学校职业教育的发展;强化师德,提升师能,建设高素质的教师队伍;创新校企结合模式,创建提高专业技能、课程间见习、顶岗实习直至就业扎实平台,注重培养学生的“吃苦精神、服从精神、合作精神、创新精神”和“职业发展意识”培训,使学生在校“学得轻松、练得扎实、过得愉快”,让每位学生“学会做人、学到文化、练好技能”。 这些年,为强化学生专业技能的训练与提高,着重做了下几方面的工作:
1、调整课程设置,加大专业课的比例,特别是实践课的比例,专业理论与实践超过了2/3。有些专业实践与理论课达到了1/1,如机械模具专业和汽车维修专业。
2、注重学生课程中见习,建立实训基地。学校积极内引外联,先后与赣州冶金汽车修理厂、江西理工大学实习工厂联系,建立了汽车维修专业、模具专业实训基地,并先后安排上述专业到实训基地进行实践实训,从而不仅解决了实训设备不足的矛盾,又极大地提高了学生专业技能。学校教务处制定了实训课开课制度、课堂考核制度,完善了实训课的管理制度,强化了实训的过程管理,从而提高实训的课堂效率。
3、以赛代考。多年来学校每学期取消了期中考试,带之与技能大比武,进行了以赛代考工作,并与家长会一起召开,通过以赛代考,技能展示,提高了学生的学习积极性,也提高了学生的专业技能,在社会产生了较好的社会影响,该教学改革创举得到了2006年3月7日《中国教育报》的肯定。
4、逐步推行工学结合及社会实践。近几年来,在工学结合方面,我们进行了有益的尝试。一是与广东汕头中信度假村联合,让学生暑假在度假村实习。另一项是学校与广东百俐公司联合,由对方投资提供设备,在学校兴办校办企业,让学生利用业余时间在校办企业勤工俭学。工学结合形式以及假期社会实践,不仅为学生创造了锻炼专业技能的机会,从而提高其综合素质,而且在这种工学结合方式中,还获得了一定的报酬。特别对于是贫困生,为其继续学习,创造了一定的经济基础。这些年,学校已经有一套成熟的工学结合的运作方式,学生在第二学年到企业进行短期锻炼,然后返校上课,既有了一定的社会实践,又更加能珍惜学习时光,取得了职业道德和技能学习的双丰收,如2009年,学校派出了计算机、电子技术等专业的学生到本市的台资企业协顺电子有限公司进行了短期实习工作,学生获益匪浅。注重专业技能的培训,使学生的专业技能水平有了进一步的提高,学校组织学生参加市、省职业技能竞赛,多次获得好成绩,2007年获得省技能竞赛二项二等奖,二个团体奖,2008年参加省职业技能竞赛获一个团体一等奖,二个二等奖;在市职业技能竞赛中更是获奖多多。

❺ 帮偶一下!!

你就是那平凡的小草,虽不起眼,但也用生命装点了春天。

❻ 江西省赣州市省赣中是现在的几中

就是现在的赣州一中!

❼ 赣州市第七中学的简要介绍

赣州七中注重校本培训拥有一批优良的教师队伍,学校注重“名师”工程的专建设,现已初步形成一支由属经验型向科研型转化,能够胜任新世纪教育发展要求的高素质教师队伍;赣州七中注重效率以教学质量求生命,教育教学质量连年上升;赣州七中注重以活动为载体狠抓未成年人思想道德建设,学校“阳光驿站”工程被国家、省、市、区众多媒体争相报道;赣州七中浓厚校园文化氛围注重环境育人,学校文化“趣”园,既追求文化氛围,又注重与自然相应成趣,学校《赣州七中报》,贯彻教育方针,实施素质教育,开展教育研究,深化教学改革 , 宣传管理经验,介绍师德典型,弘扬七中精神,刊登学生作品,激发上进热情;赣州七中落实新校训办人民满意学校,引导学生“学会做人,学会求知,学会做事,学会健体”,赣七中全新的校训与“ 崇德尚学,求实创新”的校风、“诲人不倦、为人师表”的教风和“学而不厌、文明守纪”的学风正交相辉映,激励着全体师生发扬七中人的精神,脚踏实地,与时俱进,再创辉煌。

❽ 暑假了,英语一直有点渣,求各位大神提供一个好的英语老师,我是江西赣州的,在线等,急!

你可以到补习班亲自了解一下,找教高中的辅导老师谈一谈,如果老师得版桃花能让权你有所收获,就说明是个好老师。
你可以听听考试得口才。条理和思路,知识渊博的程度,对高中教材的把握程度以及对高考得分钟和理解。这些都有利于你的顺利学习。
再就是看看老师的师德。从谈话可以听得出来。

❾ 赣州地区老师打学生怎么会那么的频繁啊

有吗 我怎么不知道 告他啊 违法的

❿ 我是赣州一所初中的学生,学校违规在双休日补课,还强收补课费280,我应该怎么去打击这种行为

你是哪个区的,先可以向区教育局举报,也可以向赣州市教育局举报,举报的方式可以有很多,写信或者本人去找相关领导,但效果估计不好。我是于都的,以前于都二中的学生去闹就成功了。其实最好的方法是起诉,呵呵,这个得看你家人意思,因为他们收费了,然后也违反了国家的教育政策,起诉赢面比较大。

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