师生有真情吗

A. 作文《真情在师生中》400字

您是我们的朋友，把我们带到知识的海洋，让我们和知识游戏；把我们带到版道德的山权林，让我们与道德交友；把我们带到快乐的田野，让我们和快乐同行，您是多么重要呀！
您就如一朵朴素的勿忘我，风雨里盛开，风雨里凋谢，您把一生的精力放在我们身上，风雨无阻，您送走了多少代天骄。可你们自己呢？当满天的繁星在树梢头辉耀着，四周都是黑魆魆，可您的窗前亮着灯，不停地改进自己的备课，不停地批改作业，红红的一笔一笔，印进了每个同学的心中。
每当您讲课时，我们看到熬夜后的您眼中透着一根根血丝，课堂上您讲得那么生动，可很少人知道在背后您花了多少功夫啊！
您既是园丁教我们知识、教我们做人的道理；您也时时刻刻给予了我们慈母般的关爱！您就像一盏明灯照亮我的风雨前程， 转眼六年级，我们即将毕业，即将分开，可我们师生情如同藕丝一般牵连着牵挂着，永远不分离。

B. 关于父子师生间的真情的名言

无父何怙，无母何恃？《诗经》

父之美德，儿之遗产。字严
父母德高；子女良教。《格言对联》

有子且勿喜，无子固勿叹。〖唐〗韩愈

父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，
顾我，复我。《诗经》

父不慈则子不孝；兄不友则弟不恭；夫不义则
父母德高；子女良教。《格言对联》

有子且勿喜，无子固勿叹。〖唐〗韩愈

人见生男生女好，不知男女催人老。〖唐〗王建

父不慈则子不孝；兄不友则弟不恭；夫不义则
人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。〖宋〗吕公著

父母所欲为者，我继述之；父母所重念者，我亲厚之。 《格言联璧》

关于父爱的名言不多，因为父爱是深沉凝重的，是放在心中用一生慢慢咂摸品味的，不是随便言谈的。
父之美德，儿之遗产。字严
父母所欲为者，我继述之；父母所重念者，我亲厚之。 《格言联璧》
在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。费孝通

智慧之子使父亲快乐,愚昧之子使母亲蒙羞.
——所罗门
父子不信,则家道不睦.
——武则天

“父书空满筐,母线萦我襦”(史骐生《写怀》)

C. 表现师生离别真情的诗句

再别康桥

轻轻的我走了，
正如我轻轻的来；
我轻轻地招手，
作别西天的云彩。版

那河畔权的金柳，
是夕阳中的新娘，
波光里的艳影，
在我的心头荡漾。

软泥上的青荇，
油油的在水底招摇；
在康河的柔波里，
我甘心做一条水草!

那榆阴下的一潭，
不是清泉，是天上虹
揉碎在浮藻间，
沉淀着彩虹似的梦。

寻梦？撑一支长篙，
向青草更青处漫溯，
满载一船星辉，
在星辉斑斓里放歌。

但我不能放歌,
悄悄是别离的笙箫；
夏虫也为我沉默，
沉默是今晚的康桥！

悄悄的我走了，
正如我悄悄的来；
我挥一挥衣袖，
不带走一片云彩。

D. 生活处处有真情。师生之间、同学之间、朋友之间曾出现过一幕幕动人情景，曾深绎出一个个真情故事。

此情可待成追忆，只是当时已惘然

E. 作文 凝聚 师生真情600字

有人说，老师和学生就像猫和老鼠，生来就是天敌，必定水火不能相容。但在我的脑海里浮现的一直是老师的笑颜、老师的温柔，处处浮现着浓浓的师生真情……
您讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界…… 老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！ 您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
老师，您在课堂上声嘶力竭的呐喊，句句精炼，字字真切，声声入耳；您在课下温柔至极的关爱，丝丝入扣，缕缕温暖，情深意切。听着您沙哑的嗓音，看着您日益消瘦的身体，我的心想万箭穿心一般，痛不欲生，您弱小的身躯，支撑这么繁重的事务，可仍压不垮您心中的热情，您的一丝不苟，您的一颦一笑，您的细心认真，都牢牢的刻在我的脑海，萦绕在我心头……
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您的灌溉一定会结出花蕊，您的辛劳一定会创造彩虹，您的汗水一定会化为甘霖，您的疲倦一定会一去不返。老师，我一定铭记，你我永恒不变的师生真情……
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜；您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱，是天下最伟大、最高洁、最无私的爱，使我无时无刻不体会到你我浓浓的师生真情！

F. 描写校园生活,书写师生真情的作文 700

在我记忆的沙滩上，有许许多多美丽的贝壳。随便拾起一只，都能唤起我藏在内心深处那一段段往事。在我金色的童年里充满了欢笑，成功和喜悦，也有失败和泪水，还有许许多多的第一次……但是，这里的大多数已经在时间的年轮中消逝了，但是有一件事却深深的印在我的脑海了，久久没有被磨灭掉，直到现在，依然历历在目……

一天晚上，我突然发起高烧，烧到了39°C。妈妈赶忙给我找退烧药，可是事不逢时，偏偏在这个时候，家里的退烧药吃完了。这是已是深夜，外面又下着雨，狂风大作，又阴又冷。妈妈看着在病床上呻吟的我，又看了看外面阴冷的天气，毅然地抓起雨伞和大衣，急忙朝楼下跑去。望着窗外的大雨，我想：这么晚了，又下着雨，药店会不会已经关门了？我躺在床上，盼望着妈妈快点回来。过了好久，依然没有开门的声音。我按捺不住焦急的心情，趴在窗外向外望去。小区里积水很深，路灯在雨中显得更加昏暗。这时，我突然看到一个身影走了过来，是妈妈。只见妈妈?着水艰难的走着。那小小的雨伞无法遮住风雨，风夹杂着雨水无情地打在妈妈的身上。我赶忙跑去开门，过了一会，妈妈终于回来了，她见我站在门口，着急的说：“怎么不躺着休息？门外凉，小心病情加重，快回去！”我顺从地回到屋里，妈妈顾不上擦掉脸上的汗水，赶忙为我倒水吃药。第二天，我睡醒了，一睁开眼，我就看到了妈妈那亲切的面庞，她正在甜甜地对我笑，而我却看到妈妈的眼睛里布满了血丝……

爱，不需要腰缠万贯，却让人感到温暖；爱，不需要锣鼓的喧哗，却让人感到温馨和宽容；爱，不需要富贵华丽，却让人感动。爱的体现，有时是一下爱抚，一句关心的话语，甚至只是一个眼神，一个动作……俗话说得好，细微之处见真情。妈妈，我会用我最优异的成绩来回报您对我的爱，“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩。”妈妈，我爱您

G. 相差5，6岁的师生恋有真爱吗 是男大女5，6岁 你们觉得奇怪吗！！

不会，有的相差十几岁也不会出现这种现象，自己开心最重要。

H. 大学师生恋,有多少是真爱

可能一时糊涂```98%不是真心的```只时一时兴起```！

I. 师生恋为什么不被允许真爱有错么

孩子你还小，你才16岁，思想思考问题都还很不成熟，如果你在大学爱上了你的老师还情有可原，你现在说的爱上你的老师完全是你对你老师依恋感觉很浓，让你误认为是你自己爱上了她，走出自己心里的误区。

J. 师生恋是真爱吗

小学生啊，这个时候你对他的喜欢不一定是爱。何况等你大学毕业他已经三十多了，应该也等不了你那么久的。