高校师生思想特点
没有规矩不成方圆,学校毕竟是学习的地方。虽然大学生谈恋爱,在整个校园已经是非常普遍的事情。在很多高校我们都可以看到成双成对的学生情侣。甚至很多男女同学,在公共场合旁若无人的搂抱亲吻。对于这些不文明现象,各个高校有着不同的规定。通常都会进行劝阻,不听劝告的会给予警告处分。但是很多学生对于制止这种公开秀恩爱的行为,认为不能理解。因为他们认为谈恋爱在公共场合拥抱接吻是非常正常的事情。也不违反法律,也不触犯道德。学校似乎无权干涉。
老师混日子,学生也混日子。学完之后,各奔东西,好的就好,不好的就死。
㈢ 影响当前高校师生思想状况的社会思潮有哪些其影响是什么
1、当前影响高抄校师生思想状袭况的社会思潮有:改革开放、“中国梦”、市场经济、西方国家资本主义、消费主义、西方文化、新自由主义、享乐主义、拜金主义等。
2、复杂多元的社会思潮同时以不同的途径影响大学生的思维,而大学生正是在这种多元竞争冲突中,通过自身的独立思考、系统分析,确定各种社会思潮的科学性所在,这对于提升高校大学生独立思考问题、系统分析问题、科学解决问题,以更好地完善自身发展具有积极作用。
㈣ 如何提高高校食堂伙食质量,让师生更加喜爱
食堂伙食工作关系到每个学生的切身利益,涉及高等学校和社会的稳定。做好高校食堂伙食工作是实践“三个代表”重要思想,坚持立党为公,执政为民,办好让人民满意教育的具体体现。当前各高校实行后勤伙食社会化改革,按照现代企业制度要求构建了食堂餐饮企业,
1. 先进企业文化的概念
先进企业文化是企业在长期的生存发展中形成的,被广大职工群众推崇认可的一种积极的精神动力,是与推进企业经营活动相适应的微观上层建筑,具体表现为优秀的价值观念,良好的社会形象和行为规范。对凝聚人心,形成文明健康的文化氛围与环境,有着无可替代的重要作用。
2. 开展高校食堂餐饮企业先进文化建设应侧重的几个重要方面
a。确立科学先进的企业目标和理念,是企业文化建设之导向
通过分析和研究学校后勤社会化改革以来,食堂建设和伙食管理出现的新情况、新问题。当前各高校后勤伙食企业应当确立“坚持宗旨,安全和谐,科学营养,优质文明”的高校伙食工作新理念、新思路、新目标。提倡高校食堂应成为大学生温馨和谐的家,认识社会、丰富生活阅历的窗口,培养学生良好饮食文化习惯,参与社会公益活动和锻炼生活能力的第二课堂。
b、加强学习是开展高校后勤餐饮企业先进文化的思想保证
在企业文化的精神层面上,首先要加强职工对本职工作教育属性的深刻认识,确立高校食堂伙食企业姓“教”的观念,加强对职工进行马克思主义哲学观教育,引导职工用联系的观点,发展的眼光来看待学校与食堂企业的今天和明天。对职工进行新型高校保障体系理论思想的引导学习,加强对高校后勤社会化改革的深刻认识。对职工进行社会主义公民道德规范教育,培养职工的集体主义、艰苦奋斗精神,引导职工树立良好的食堂餐饮企业观念和行业职业道德。对职工加强邓小平理论,“三个代表”思想,党的十六届四中全会文件的学习,培养职工勇于改革创新、乐于奉献、关心他人的思想和作风。在行为规范层面上,要加强法规制度教育,形成高效、科学、和谐的管理模式,营造“三服务、两育人”的良好工作服务氛围。
c、 高校食堂餐饮品牌形象是先进企业文化的主要载体高校食堂餐饮品牌形象要素主要包括高校食堂伙食供应部门的规模和业绩,文明程度和经济实力,社会信誉和风格特征,职工形象和行业地位。具体体现为伙食特征、安全程度、质量档次、技术创新、质价相符、员工素质、服务技能、服务对象认可度和满意度,一流的管理。自新世纪初,进一步推进高校食堂后勤社会化改革以来,各省市高校单位非常重视高校后勤食堂餐饮企业品牌形象建设,使高校后勤食堂餐饮的行业地位得到显著提升,高校食堂餐饮水平得到了很大提高,集体伙食风格突现,校内就餐满意度不断提高。
㈤ 高校师生在思想状况,言行表现等方面存在的问题有哪些
这个有时候就是看教育的方式和互
㈥ 湖南科技学院怎么样
一
学院基本情况:
湖南人文科技学院是经教育部批准的省属公办普通本科大学。学院位于湘中新城娄底市,距省城长沙仅百余公里。这里交通便利,地理条件优越。湘黔铁路横贯东西,洛湛铁路纵贯南北,320国道、207国道及上瑞高速公路、潭邵高等级公路、双衡公路、娄涟公路等织成一张纵横交错的公路网,并有资江舟楫之利。
学院校园占地面积600亩,校舍建筑面积21万平方米。图书馆藏书60万册,中外期刊1300多种,另有电子图书10万多种和学术期刊数据库6个专辑。学院建有校园网和多媒体交互式教学管理系统,教学科研仪器设备总价值3000万元。
学院现有在岗教职工704人,教授29人,副教授147人,博士20人、硕士研究生176人,外籍教师4人,另有兼职教授42人。目前在校全日制学生8000余人,成人教育在籍学生4000多人。
近年来,学校从“宽口径、厚基础、高素质、复合型”人才培养目标出发,深化教育教学改革和内部管理体制改革,取得了显著成绩。1992年以来,学院曾7次被评为“全国大学生社会实践活动先进单位”;1997年至1999年,学院先后被评为“湖南省园林式单位”、“全国全民健身先进单位”;2001年,院党委被授予“湖南省先进基层党组织”荣誉称号;2002年,学院被中共湖南省委、省政府授予“湖南省文明单位”荣誉称号。此外,学院在参加国家、省数学建模竞赛、英语演讲竞赛、体育运动会、大学生艺术节和计算机等级考试、英语等级考试等各类教学竞赛与考试中,成绩名列前茅。
二
院系设置:
学院设有政治与法律系、中文系、外语系、经济与管理系、教育科学系、音乐系、美术系、数学与应用数学系、物理与信息工程系、通信与控制工程系、化学与材料科学系、计算机科学技术系、体育科学系等13个系。学院共设43个专业,其中数学与应用数学、物理学、电子信息工程、化学、计算机科学与技术、汉语言文学、英语、法学、思想政治教育和体育教育、社会体育、音乐学、美术学13个专业开办本科。
三
奖学金:
(1)我院每年拨款300多万元,用于学生奖励。凡考入我院的师范类学生平均可享受51.6元/月的专业奖学金,非师范学生根据成绩可享受优秀奖学金。
(2)学院设置了单项奖,对在德、智、体、美等某一方面突出的学生实行单项奖励。
(3)学院设有“勤奋奖学金”,成绩优秀的学生可以申请500-1000元的奖学金/年。
(4)根据国家教育部、财政部的文件精神,国家、省政府和学院对成绩优秀的特困学生(含新生)评定“国家奖学金”,除免除当年度的学费外还可获得一等6000元,二等4000元的资肋。
四
毕业生就业情况:
湖南省教育厅公布了2003、2004年高校毕业生就业率,我院在同类学校中名列前茅,其中2004年我院就业率达90%。2005年,我院进一步加大毕业生就业工作力度,就业形势看好,仅在沿海地区和西部地区安置毕业生就达数百名。
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报名费这种东西抄,各个地区都袭是不一样的,有的想多赚点就多要报名费,有的是按学校规定搞上交学校一部分自己留部分,学校问题,你人情世故不错或者好学自学能力强,自控能力强对于你这个学校算是个不错的大学,如果不是,那么最好再见,然后这个学校出来的非统招学生几乎是全是销售人才,因为招生招的。
㈧ 中国地质大学音乐系好不好
应该还不错吧!听说:
发展规划
本着“高起点、高水平、创一流”的办学思想。积极开拓对外联系渠道,努力增强国际交流,与国际接轨,走国际化办学之路,培养高水平的音乐人才。建系以来先后聘请多名国外音乐家及音乐教育家来系访问、演出、交流,目前音乐系已与白俄罗斯国家音乐学院建立了全方位合作关系,现聘有钢琴及声乐外教常年任教,目前和美国、加拿大的高校也达成了合作意向,国际间的交流进一步提升了郑州大学音乐系的办学水平。音乐系的远景发展规划为郑州大学音乐学院。新校区将建成功能齐备、配套设施完善的一流教学设施。新的音乐学院将形成研究生、本科生、函授生、进修生等多层次的教学模式,同时将面向全校和社会开展多层次的素质教育活动,随着音乐系的不断发展,我们力争在较短时间内将音乐系建成具有较高学术水平和教学水平的一流的音乐学院。增强国际交流建系以来先后聘请多名国外音乐家及音乐教育家来系访问、演出、交流。如2005年3月,邀请美国著名指挥家马兰.卡尔松来我校举办专场艺术讲座;邀请国际小提琴大师薛伟、法国交响乐团首席小提琴王太平、日本国际小提琴大师水野左知香、荷兰青年长笛演奏家达莎到音乐系讲学;还邀请美国俄勒冈州立交响乐团到郑州演出交流;美国男高音歌唱家鲍比诺到我系进行为期三周的讲学并举办独唱音乐会等。目前音乐系已与白俄罗斯国家音乐学院建立了全方位合作关系,每年有白俄罗斯向郑州大学音乐系派遣声乐、钢琴老师各一名,在音乐系担任专业钢琴与声乐教学,并且每年在毕业生中选派若干名品学兼优的学生赴白俄罗斯国立音乐学院攻读硕士学位。在适当时期由郑州大学向白俄罗斯国立音乐学院派出中青年骨干教师进行业务进修或攻读硕士学位,学习深造。2005年3月我系与意大利普利亚大区塔兰托音乐学院签订了协议,由意方出资接受郑州大学音乐系四名教师到意大利学习。音乐系已选派两名青年教师和两名学生于2005年11月份赴意大利学习。同年与美国、加拿大的高校初步达成了合作意想。国际间的交流进一步提升了郑州大学音乐系的办学水平。素质教育郑州大学音乐系自2001年成立以来,认真落实为社会培养实用的人才,专业艺术教育与素质教育并抓的办学指导思想,在搞好专业教学的同时普及素质教育,这些特色教育项目为:面向全校开展艺术素质教育选修课与各类型的讲座、周末音乐会、音乐沙龙、校内外各种类型的演出活动、各种不同类型的比赛演出等。这些活动也为专业学生提供了进行艺术实践的舞台。郑州大学是全国32所国家大学生文化素质教育基地,音乐系为基地建设和顺利验收作出了重大贡献。周末音乐会自2001年建系以来,已成功演出了百余场,受到了广大师生的普遍好评,已成为大学校园文化生活一大特点和亮点。每年还为学校各项活动及面向社会演出30场左右,音乐系的学生在这些演出活动中得到了锤炼。
㈨ 影响高校师生思想状况的社会思潮有哪些
1、当前影响高校师生思想状况的社会思潮有:改革开放、“中国梦”、市版场经济、西方国家权资本主义、消费主义、西方文化、新自由主义、享乐主义、拜金主义等。
2、当代社会思潮呈现出复杂多元性、冲突竞争性、融合发展性等新特点,高校大学生的思想政治现状深受影响,这种影响既有积极向上的一面,也有消极落后的一面。
3、复杂多元的社会思潮同时以不同的途径影响大学生的思维,而大学生正是在这种多元竞争冲突中,通过自身的独立思考、系统分析,确定各种社会思潮的科学性所在,这对于提升高校大学生独立思考问题、系统分析问题、科学解决问题,以更好地完善自身发展具有积极作用。
(9)高校师生思想特点扩展阅读
社会思潮是反映特定环境中人们的某种利益或要求并对社会生活有广泛影响的思想趋势或倾向。它具有“潮水”般的流动性与有涨有落的阶段性。其形成有时是自发的,有时则是因思想家的推动或倡导。其性质和具体表现多种多样。要研究某一特定时期的社会思潮,既要考察该时期的社会心理的动向,也要研究各种社会意识形态、思想学派及其思想家。
㈩ 如何提高高校思想政治工作建议与措施
一、是贴近师生思想实际开展工作。
建立健全联系师生、谈心谈话制度。高校贴近师生思想实际,把各门课与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。高校教师要坚持教育者先受教育,做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者,要遵循教书育人规律,遵循学生成长规律,满足学生成长发展需求和期待,提升思想政治理论课的活力和吸引力。
从学生思想实际出发,使教学内容活起来。要把教材体系转化为教学体系,把学术话语活化为学生听得懂、易接受的课堂语言,做到中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑。从而使师生间联系紧密,促使师生间谈心谈话制度落到实处。
二、是加强互联网思想政治工作载体建设。
运用大学生喜欢的表达方式开展思想政治教育。顺应教学信息化发展潮流,构建理念科学、形式丰富的思想政治理论课课堂教学体系,使教学形式活起来。合理运用多媒体资源、现代教学技术、远程课程资源,结合专题讲授、课堂讨论、辅导答疑等多种教学方式荡漾课堂教学的“一池春水”。
从学生思想水平和兴趣爱好出发,将固定的理论课内容转化为各层次学生喜欢的形式,促使学生在思想政治理论课上深受教育。
三、是强化社会实践育人。
提高实践教学比重,加强实践教学基地建设,广泛开展社会公益活动。让学生走出去,接触鲜活的社会生活,在实践中得到锻炼和成长,通过参加社会实践,培养学生对真假、善恶、美丑、是非的价值判断和选择能力,激发学生自我塑造和超越的能力,促进学生个体精神健康成长。
四、是在服务引导中加强思想教育。
加强人文关怀和心理疏导,积极帮助解决师生的实际困难。高等教育从根本上说是做人的工作,要眼中有“人”, 高校要切实关心教师在教学上遇到的困难,为教师解决困难提供有效帮助,同时更要关心学生,教师也要关注学生、关心学生。要关注学生思想动态,了解学生学习生活状况,把学生装在心里,抓在手上。
通过主题班会、校园文化活动等形式,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,引导他们正确认识社会,坚定理想信念,认同中国共产党的领导,坚信社会主义道路。尤其是要关心在思想上、学习上和生活上有困难的学生,借助情感驱动力,用心倾听,真心帮助,让他们感受到集体的温暖,赢得学生对学校和学院各项事业的支持。
五、是积极发挥共青团、学生会组织和学生社团作用。
共青团、学生会组织和学生社团要将学生思想政治教育融入日常工作和各类活动中,通过各类活动,促进高雅文化进校园,督促学生自建自律,倡导学生打造整洁优美的校园环境,落实以文化人以文育人。
(10)高校师生思想特点扩展阅读
思想政治教育工作的简称,亦称思想工作或思想教育。它是一定的阶级和政治集团,为实现一定的政治目标,有目的地对人们施加意识形态的影响,以转变人们的思想和指导人们行动的社会行为。中国共产党的思想政治工作是以社会主义、共产主义思想体系教育人民,启发人们的觉悟,提高人们认识世界和改造世界的能力,动员人们为实现当前和长远的革命目标而奋斗的实践活动。它不仅要解决人们的政治立场、政治观点、政治行为等问题,还要解决人们的世界观、人生观、道德观问题。
参考资料:共产党员网-基层视野-如何推动高校思想政治工作的改革创新