高中家访意义
前天我的高中老师第一次来家访来着，我也跟你一样紧张。首先，你要保证家里干净整洁回，然后准备老师进来可答以穿的鞋子，再看看老师带的雨具什么的有没有地方放。天气这么热，最好再准备点茶水或者冰饮料。（我们的男老师居然不喝茶，太诡异了，早知道就买饮料了）吃的东西不用准备了吧，老师不太会拿人家家里的东西吃的。重点来了，老师家访关键是要了解学生情况，你在老师问到的前提下，说说自己的成绩吧，以及在学校是否有担任班干部什么的（这个很重要）开学一旦老师先自行安排的话，这个会派上用场的。还有就是一定要有礼貌，老师来和去都要注意问候和道别。如果是女生的话，最好不要披头散发啊，扎个马尾，加强印象分。注意不要显得太局促，是老师到你家，又不是你去老师家。主场作战，放松放松！
Ⅱ 高中老师什么情况下会来学生家家访
高中老师会来学生家家访有两种情况，1是你学习很差，在找了你谈话后，还屡教不改，那么老师就会家访找你父母谈一谈，2是无目的的家访，了解一下自己学生在平时的学习状况，不过一般非常闲的老师会这么做，所以大致是这样两个情况，还有一种情况就是，如果你家离学校很近，老师顺道也会家访
Ⅲ 高中老师家访的真实目的是什么
我的中学老师也曾去我家进行家访，但是并没有什么明确的目的性。
通常来说，老师家访一般是想了解学生的家庭学习环境、氛围等客观因素。
当然，如果学生在校期间犯了很严重的错误，那么老师家访也有可能直接跟家长沟通。
Ⅳ 高中贫困生家访，都会说些什么有点害怕，因为我家住楼房，有两辆车
有什么好怕的，买不起别墅只能住楼房，买不起飞机只能买两辆车，都特么穷死了。
Ⅳ 上海的高中会有家访吗
很少，因为现在老师都忙着做家教赚钱，家访的情况很少有发生。
Ⅵ 高中生家访家长意见怎么写
高中生的家访家长意见主要是对学生的一些看法,以及对老师此次家访行为的看法。
Ⅶ 高中家访记录范文
我的座右铭 古人留下许多发人深省的名言，如有“一寸观阴一寸金，寸金难买寸观阴”，“世上无难事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不负有心人”……然而，我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句名言让我受益无穷。 记得我读三年级的时候，写了一篇作文，题目《我想要的一件东西》，写完后交给老师批改。老师高兴地对我说：“你的这篇作文写的还不错！有进步，以后要继续努力！”还把我写的作文粘贴在墙上，老师再三叮嘱我，“得了好成绩不要骄傲自满，要保留着一份谦虚的心态” 。然而，我对这句话却没有真正的理解。 我把这件事告诉了妈妈，妈妈表扬了我，并跟我讲“要虚心，不要骄傲”。我心理美滋滋的，把妈妈刚才的话当作耳边风。于是骄傲起来，心想：作文这“家伙”其实也没什么怕，一下子就可以应付了。从此，我的心被骄傲充溢着，书也不爱读了，上课也不专心听讲了，字也不好好地写了…… 在一次作文课上，老师让我们写了一篇作文。我心想：“我第一次的那篇作文写得那么好，这次算得了什么”，于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果，我被老师叫到办公室，老师严肃地对我说：“你看看你自己写的作文？我都看不懂，你看得懂自己写的作文吗？说给我听听。”我低下头，看了看自己写的作文，我傻了眼，心想：这是我自己写的作文吗？没想到连你自己也看不懂……老师又说：“你的这篇作文真是糟糕透了，中心思想不明确；错别字连篇；语句不通顺，哎……你呀，我表扬了你，就这样骄傲自满。希望你努力学习，提高写做能力，现在老师赠不一句名言——‘虚心使人进步，骄傲使人落后’……” 回家后，我把老师赠我的名言写在硬纸板上，放在我的书桌前，作为鞭策我的座右铭。从此，我每天认真地听课，阅读各类读物，好好地练字。 “虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句格言成为我的座右铭，将永远鞭策着我。 我和凡卡比童年 亲爱的爷爷.发发慈悲吧，快带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……”这是凡卡在给爷爷的信中恳求爷爷把他带回家的话.当我含着泪水读完
Ⅷ 高中班主任家访应该讨论什么问题
一、基本信息：来
家访时间；学自生姓名；联系方式；……
二、家访目的：
家访前想了解的信息，如：学生在家的表现；家长对学生的期望……
三、家访记录：
（家访完自己整理的部分）
四、感悟
通过家访对这个学生或家庭教育等方面的自己的感悟