暑期工利弊
A. 中学生打工的利与弊议论文
中学生打工的利与弊
当今社会经济科技等方面都在迅速发展,许多中学生家长无力支付昂贵的学费。于是,许多学生开始用自己双手赚自己的学费。
参加社会实践能锻炼学生的自立能力,例如,某校二中陈晟同学代表许许多多中学生喊出了“我要打工”的口号。但社会各界阶层对此反馈不一。
从社会稳定、劳动保护及职业技能等角度看,中学生打工确实有诸多不利,而利用假期进行力所能及的公益性活动,同样可以达到锻炼的目的,又能避免打带来的负面效应,这是从理论上讲。
打工,可以使学生学到很多知识,也应当鼓励中学生打工,因为打工可以锻炼自己,培养独立独立生活、吃苦耐劳、交际等多方面能力,提高综合素质,可以体会到钱的来之不易。培养勤俭习惯的同时也充实了业余生活,还可以为家庭减轻负担,在校学不到的知识,也可以从打工获得。
为了培养合格人才,提高学生综合素质,应当鼓励中学生做必要的事。这就需要大胆地去问、去想,当解决好它时,就不仅增长了知识,而且提高了独立思考和应变的能力,一个只懂得学习,不懂得生活的人,就会被竞争激烈的社会淘汰,它还有利于调节好人际关系,更好的区分善与恶,更好地促进身心健康发展。
但不利的方面也有:因为中学生的思想并未发育完全,缺乏自制能力,有些人认为打工自个儿能挣儿个钱,便随意乱花。中学生一旦进入打工群便非常容易染上坏习惯。时间一长,便会沉迷于这种生活,从而荒废学业,在打工仔中,吸烟酗酒、粗言秽语是家常便饭。有些同学把坏习惯带入校园污染环境。
还有便是由于当前的社会,人力资源供大于求,已成定局,下岗职工不断增多,农村劳动力正在向城镇转移,目前,大量的高中、职高技校、中专甚至大专、本科的毕业生都很难找到工作岗位,中学生打工必定又会占据工作岗位,权益也无保障。
其次,由于升学高考、中考等压力,中学生的负担已经很繁重,就是寒假,也有一大堆作业,应利用寒暑假进行短暂的放松调整身心,做一些自己感兴趣的事。
中学生打工的利与弊
在我们现代的世界中,中学生都喜欢有零用钱。 所以越来越多的中学生现在开始在课后打工。 有人说打工很好,因为可以赚钱,也可以养成工作的习惯;可是有人也说打工不好,会对学习有影响。
很多家长认为让孩子去打工是一件好事, 因为他们认为这样做,就可以让孩子监视外面世界的情形。 孩子长大以后应该出去学会怎么照顾自己。 不能经常靠父母的钱来过日子。 所以呢,很多家长就这样做来让他们的孩子有一个机会来学怎样做一位独立的人。
中学生打工因为他们要工作经验。 如果没有经验,以后学生不知道在工作环境中要做什么。 将来学生要在大公司工作,很多公司都要求学生要有工作经验。但是,学生都要时间学习,如果打工,学生有更少的学习时间。
另外的方面就不同了。学生的工作可能使用太多时间,使同学们没有足够时间做作业,或读书。 一些学生需要更多的钱,所以他们不断的工作,学习成绩也会衰落。中学生去打工也可能很危险,因为他们打工的地方可能有很多不认识的人。
中学生打工可以有很多好处,但是也有很多弊端。学生要不要去打工是他们自己的选择。
中学生兼职工作的利与弊
随着时代的变更,青少年的思想更是“日新月异”,越来越多的中学生利用业余或假期时间,兼职打工。然而,这种兼职工作的潮流带给中学生的是好还是不好呢?接下来,就让我们来谈一谈这个问题。它的有利之处在于。
第一,学生兼职打工,可以减轻家庭的负担。绝大部分的中学生,为了减轻父母的负担而外出打工。如一些单亲家庭,或父母无工作能力的家庭,尽管有一定的社会补助,可孩子的学费或医药费,对他们来说是一个非常沉重的担子。而中学生在业余或假期打工挣钱,对那些比较困难的家庭来说,是有很大的帮助。
第二,中学生可以通过打工,锻炼自己。如今,学生死读书的现象仍十分的普遍。一味的固守书本却不去实践对于中学生来说只有弊而无利。例如,许多中学生在外给低年级学生补课的同时,还巩固了自己的知识。所以,通过打工,中学生不仅可以提前实现自我价值的机会,而且还可以培养团队精神和沟通能力。
第三,兼职打工还可以使学生体验到生活的艰辛。许多家长同意孩子打工,有一个很重要的原因就是为了让这些从小衣来伸手,饭来张口的小姐、少爷知道,父母赚钱的不易,同时让他们改掉花钱大手大脚、没了再要的坏毛病。而学生在打工的过程中,更能体会和珍惜父母的养育之恩。
然而,在这么多的利处下,中学生打工的弊处也是不容忽视的。
首先,中学生兼职打工会与学习冲突,从而影响学习。如果课余时间和假期都去打工,就无暇顾及学习,那么学生学习的时间少之又少,况且中学生容易被眼前的物质社会所迷惑,就产生了把赚钱放在第一位的错误观念,从而导致学业荒废。这对那些中学生来说,则是捡了芝麻丢了西瓜啊!
其次,中学生外出打工很容易上当受骗。我们经常可以从电视或报纸上看到,某某中学学生外出打工,惨遇不法商贩。这些涉世不深的中学生,对社会的认知程度低,毫无戒备之心,到最后甚至连如何被骗都不知道,诸如此类的事件早已是屡见不鲜。
最后,中学生会被社会的不良风气所影响。中学生正处于道德和人生观形成的重要阶段,我们更应该好好的控制自己。打工生活中,那些形形色色的朋友,不知不觉会将你溶入他们的圈子。抽烟、喝酒、打架、斗殴,甚至更严重的。中学生打工,应有自我约束、控制的能力,否则一失足成千古恨,追悔莫及。
在这样的新新时代,青少年是国家的生力军,祖国未来的希望。对于中学生是否应兼职打工,家长和学生自己都应慎重考虑。即使出外打工可以减轻父母的负担,锻炼自己,体验到生活的艰辛,但我们仍应考虑到打工是否会影响学业,是否会上当受骗,是否会被社会的不良风气所影响……总之,中学生外出打工,有利亦有弊,中学生应该依自身的条件和能力以及实际情况决定是否应兼职工作。以上就是今天我所要谈的关于中学生兼职打工的利与弊。
参考资料:网络
B. 大学生兼职利弊辩论赛 我是反方 求弊大于利的犀利问题
要点:
弊大于利最重要的一点就是对于学习时间的影响,对于大学其他活动时间的影响,面对工作上不利,一个大学生如何能自己在短时间走出不利影响,从而不影响自己的学习,从这些角度来提问即可。
正文:
大学生时代是人格塑造最关键的时期,此时此刻,做人之道,处事原则,理论知识与实践经验都是不可或缺的学习部分。首先,我们要陈述的是,我们从来就没有否认大学生打工是有一定好处的。可是,不得不说,如果只针对打工而面向于一个大学生的整个大学生活,那弊肯定大于利。
大学生既是学生,当然是以学习为主。姑且不看哪个地方的学生,都有固定的学习时间,以XX大学为例,一个学生一天的学习时间占X小时,如果用除了学习以外的时间去打工。
那么忽略的东西有:体育锻炼(这是培养团队精神和乐观个性阳光心理的主要途径)、社团生活(大学时期主要的组织经验和“重在参与”的精神以及曾强知识面的主要组成部分)人际交往(大学时期其实是自己组建社会人脉的重要时期,现在的同学,很可能就是一辈子的人际网络)。
和精神状况(有充沛的体力和良好的休息才能让人把所有的事情都安排好,包括以上几点)从这里可看出打工是多么的得不偿失。
(2)暑期工利弊扩展阅读:
如果正方辩论,不是所有时间都去打工,只是寒暑假时间来打工,那就立即反击,辩论内容:“暑假挣点零花钱,去找点社会经验,接触各行各业,各个层次的人也不见的是坏事。我们一开始就没有否认大学生打工是没有利的,综上所述,只是弊大于利。”
C. 大学生做兼职的利弊
你好。
机会始终是留给有准备的人,在目前毕业生就业压力日趋巨大的情形下,你这个想法是应该支持的。
随之而来的问题的是,你去进行一些什么样的实践和工作?你要对自己有所分析,有准备地去实践。对于我们的学员,我们的观点是你所做的事情,接触的环境,最好是能够提高你的核心能力的,这样你才能获得你所想要得,也才能提升你就业时的核心竞争力。
当然,所有的实践都要注意一个“安全性”:)
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D. 高中生暑假打工的利弊,利的正方问题
首先,增加社会经验。
暑假打工可以增加高中生的社会经验。很多高中生都是从小专在爸妈的呵护下长大属,没有生活经验,习惯于学校的生活。所以为了以后更好的融入社会,应当支持高中生暑假打工。在这个过程中,他们可以自己照顾自己,并学会与人交流,这样社会经验自然而然就增加了。
其次,让高中生更珍惜自己的生活
作为一个高中生,很多人都是衣来伸手饭来张口,父母打点好一切,在学校里也只用考虑学习的事情。如果暑假打工,他们会更加了解赚钱的不容易,也更加容易理解自己父母的艰辛。这样,更加促使他们珍惜自己的生活,更加努力学习。
E. 打暑期工的利弊
这个问题需要的是理智,首先要知道学生缺的是什么,如果他缺的仅仅是钱的话,那么我们谈这个问题没有那么太大意义了!我们谈的利大于弊或弊大于利主要是站在学习成长这个角度上出发的,所以会把学习成长作为衡量利弊大小的关键因素!为了便于表达我们的观点,我们假设他们所打的暑期工都是合法有意义的工作!
1、如果孩子缺乏对学习的热情
缺乏对学习的热情所需要的就是对学习重要程度的认识,学习为了什么?为了以后的工作事业和金钱,但如若不能体会赚钱的辛苦,则就不会体察学习的重要性,只有深切的体会了赚钱的不易才会更加的努力学习从而达到暑期工促进学习效果的目的!
2、如果孩子缺乏进取的心
社会最激烈的竞争莫过于经济利益上的竞争,过早的体会到了这种竞争使眼界开阔了才会发现学习只不过是所有竞争中普普通通的一种,才会觉得想在学习中领先比在商海中领先容易的多,这样便会静下心来冷静的看待学习这个问题,不会因为一时的失败而打击了自己的进取心!
3、如果孩子缺乏独立能力
缺乏独立能力就更容易达到对其能力的培养,离开了父母,离开了朋友,我们能做得是什么,我们是否还能像以前一样一帆风顺,我们在困难时是否还会依然有人来单纯的只是为了帮我们而帮助我们!所以缺乏独立能力的同学不言而喻会在暑期得到培养!
4如果孩子一帆风顺的人
这样的话作用就更明显了,一个在学习上一帆风顺的人很难体会在这个世界上不是每一样都会很顺利的,这样他才会更加的认清自己,才会在以后的学习生活工作中更好的摆清自己的位置!其实就算他们不去工作,找工作的困难也会使他得到锻炼!
其实想说清学生打暑期工利弊得失很难,因为人和人不一样!也许我上面提到的还不是很充分,但可以根据这种思路去衡量这个学生缺乏什么,而这些所缺乏的又是否能在暑期工中得到汲取,这是我们所需要考虑的,而做什么工作,适不适合学生自身,合不合法,是我们谈论这个问题的基础和最低也是最不可或缺的条件!
F. 关于在校大学生打工的利与弊辩论赛
您支持大学生利用课余时间外出打工吗?
支持 86.0%
不支持 7.0%
说不好 7.0%
在您看来,大学生打工的最主要目的是什么?
接触社会,增长经验 59.9%
对课本知识的实际操作 3.5%
赚钱 24.1%
为今后找工作寻找机会 12.5%
您觉得,大学生用课余时间做“简单体力劳动”值吗?
值,至少能了解社会 74.0%
不值,有这功夫还不如多看两本书呢 14.0%
说不清楚 12.0%
调查背景:
本次调查由本报社会调查中心与搜狐校园联合
进行,实施时间为2004年9月15曰至9月17曰,共有1083人参与了调查。
1、适应社会,更好的了解社会。
2、满足找工作时HR对工作经验,社会经验的要求。
3、锻炼自己的沟通表达能力,为人处事能力
4、解决生活费问题,自强自立。
5、从小项目做起为以后创业奠定基础,积累一定得人脉和创业资金。
对方辩友将大学生的理论知识学习和实践能力学习机械地对立起来,仿佛二者水火不相容。实则不然,理论学习和适度兼职二者并非两个完全平行的世界,而是相辅相成,相互融合的,据调查统计,有77%的大学生认为兼职不会影响学习,反而认为在一定的理论储备之上参与兼职可以把理论与实践更好地结合起来。因此,大学生兼职与其学习绝非“你死我活”的关系。
对方辩友对大学生社会兼职的动机作出了错误的判断。虽说金钱对于大学生完成学业十分重要,正所谓“金钱不是万能的,但是没有金钱是万万不能的”。但是调查统计表明,70%以上的大学生社会兼职的首要目的并不是经济利益,而是为了积累经验,锻炼自己,增长才干。
1 请问对方辩友是否有过打工经历?
如果有,请问你打工的原因是什么??
如果没有,请问你想不想通过打工来获取社会经验实现经济独立呢?
2 在同等条件下,公司通常会优先选择有打工经历的学生,请问对方辩友怎么看待这个问题呢??
3 毕业后当我们为谋生而打工时,对方辩友凭什么认为,此时没有学校老师的监督没有足够的社会经验的“大孩子”外出打工会比在校大学生打工更安全呢??
1. 一个有虫牙的人吃苹果导致牙疼,谁之过??有虫牙的人还是苹果?
2. 个别缺乏安全意识的大学生打工遭受损失,谁之过??缺乏安全意识的大学生还是打工?
3. 请对方辩友举出一个由打工本身的弊端引起不良后果的事例
打工可以减少大学生对社会的恐惧感,培养交际能力,增加社会经验,美国著名成人教育家卡耐基说过,未来的人才标准,交际能力占75%,而学历只占15%。我想凡是曾经有过打工经历的同学都知道,工作中融洽的与同事及领导相处在某种意义上比工作能力更重要,交际是一门大学问,而且是只可意会不可言传的,需要历练,历练的途径是工作,大学生的工作只有打工了。想象一下,当一个学生红着脸试着第一次敲开一扇陌生的大门去推销自己手中的商品的时候,我们可以说他已迈出了可喜的一大步。
步入成人的行列,我们无论家庭条件优越与否,我们都渴望独立,需要独立,而独立的首要问题是经济独立,家庭条件优越的同学,学费生活费不愁,平曰里还可以有不少零花钱用来消遣,但现在你还能象以前一样心安理得吗?那都是父母的血汗钱啊:家庭条件稍微差点的同学,虽然高校出台了很多政策,比如减免奖贷等,但自尊心让大学生在同龄人面前羞于向组织身手,而希望自食其力,打工不正为我们提供了这样一个机会嘛,用自己的手,挣自己的钱,上自己的学,走自己的路。
二,打工可以帮助我们在社会中认清自我,丰富阅历,不断成熟。在学校成绩优秀,自我感觉良好,而在社会中能否经的起考验就难说了,打工为我们提供了一个演练场,俗话说“是骡子是马拉出来遛遛”,空有纸上谈兵是没用的,实践中认清自己的弱点对以后的学习有很大帮助,对及时调整心态,改进学习方法是大有裨益的。
兼职是拣芝麻丢西瓜吗?那么哈佛为什么还鼓励兼职 ,哈佛学生不是照例锻炼、学习两不误吗?
现在是站在中国的土地上,您方为什么老是站在国内看国外呢?
兼职具有功利性,难道您方让大学生养成功利主义吗?
们不否认它具有功利性,但君子爱财,也取之有道啊。
三、攻辩小结
正方一辩:兼职之于大学生,是经验的积累,是经济的帮助,是对自己认识的提升手段,是反过来可以促进学习的。
反方一辩:学习乃大学生之本,此时不是兼职时。
四、自由辩论
反方二辩:功利心是追求利益的价值观,难道像无头苍蝇四处撞得头破血流才觉得无私高尚吗?
反方四辩:大学生要抓紧时间学习,哪儿有那么多时间兼职,难道非累死吗?
正方二辩:对方未免太贪婪,认为做兼职就是要累死,做兼职也要注意营养均衡呀。
正方二辩:现在提倡学以致用,兼职便是学以致用的好时候,请对方辩友解释。
反方二辩:按对方的逻辑,我是学土木的,难道我现在就去建房吗?请问对方辩友敢住吗?
正方二辩:请对方注意,今天讨论的是兼职的利弊,而对方却一味强调学习、学习。
五、观众提问
观众:林院举办的崔西沟农村图书馆揭幕仪式不是既锻炼能力又做贡献吗?比起兼职难道不该选崔西沟活动吗?
反方:可兼职也有自己的优势,美国、德国等国家的学校都积极鼓励兼职,对方如何解释?
观众:如今在一些学科有相对高的挂科率,这又如何满足兼职?
正方:这是一些同学虚度时光,而非兼职带来的。
六、总结陈词
反方四辩:(1)兼职工作通常和未来就业无关;(2)难道要忍受去当当被剥削的廉价劳动力不成?(3)为何不在学校锻炼,难道要舍近求远,南辕北辙吗?(4)会促进金钱唯物主义的形成。
正方四辩:(1)企业选人一般经验优先,兼职可以积累经验;(2)简直不仅是一份投入一份回报,可以增强独立意识;(3)兼职时亦可学习,在实践中锻炼,有何不好。
一、立论陈词
正方一辩:(1)兼职有利于培养大学生交际能力,增加经验;(2)兼职有助于了解自己,发扬长处;(3)兼职可以获得一定的物质回报,培养独立自主意识;(4)从学校看是学校与社会沟通的一座桥梁;(5)从社会看可以提高综合素质,减少磨合期;(6)从个人看可以干中学、学中干,在实践中获得真知灼见。
反方一辩:(1)兼职无评判标准,在客观上闲置教学资源;(2)“工欲善其事,必先利其器”,大学生学习是首要任务,学为大,不要捡了芝麻丢了西瓜;(3)大学生普遍在心理和生理上不成熟,社会经验欠缺,容易上当;(4)从法律方面讲,大学生维权难、花费大,不宜过早兼职。
G. 大学生兼职有哪些利弊
首先,学生学生,以学为主。学习是主要矛盾,其他都是次要矛盾,如若主次颠倒,后果将不堪设想。
所谓大学,是提供给我们的一个学会学习的地方。教育家B. F. Skinner有一句名言叫:“我们要培养的就是剩下来的东西 ”。所谓“剩下来的东西”,其实就是自学的能力,也就是举一反三或无师自通的能力。我们应该从分利用这四年的大学时间,博览群书,醉心学习,充分利用大学为我们提供的各种有用的资源来拓宽自己视野的广度,挖掘自己知识的深度。
学会知识并不是最重要的,学会自学才是根本。只有培养起独立学习和研究的能力,才能在将来的工作或进一步的深造中站稳脚跟,立于不败之地。而这一切,都需要我们有助足够的时间分给学校,而不是把时间全部用在兼职上。
当然,我不得不承认,在校外打工兼职是提高能力,培养人脉的方法之一。并且对于一些家庭条件有困难的同学来说,这也是生活费的主要来源。但请大家回想一下,当前面向在校大学生的众多兼职职业,真的都能够增多我们的经验,加强我们的能力吗?当时下许多大学生纷纷加入兼职大军,甚至许多大一新生也不甘人后,颇有泛滥之势,在高高兼职的同时还美其名曰:“增加社会经验,培养综合能力”之时,事实果真如此吗?我想,更多的是像发传单、做推销一类的工作,这对于我们人生的未来真正有用吗?
的确,当今社会,是需要综合性人才的社会。但这种综合性的人才,是专业基础过硬又同时具有实践能力的人才,而不是只有所谓“实践能力”却毫无专业知识的“人才”。无论时光如何转变,学习始终都是大学生的第一要务。大学建立的初衷也是为了传承人类文明,造福社会,探索和改造世界。大学的作用便是塑造学生独立思考的精神。传授给学生谋生的技巧只是其中的一小部分。这也正是大学与职业学院的分野之处。
兼职本身并没有错,关键是我们的态度与行事方式的问题。我们当代的大学生似乎都太“聪明”,聪明的将专一当成了迂腐,将坚持当成了守旧。其实我们可以在学业内做兼职呀!比如说做助教、做家教、给老师教授们做副手、学经济的可以适当的做做营销、学法律的可以到法律事务所做兼职等等。这不仅可以增加自己的实践经验、提高实际工作能力,更可以巩固自己的专业知识,一举多得,何乐而不为呢?
我们都很清楚,这个社会充满了诱惑,在这之中能保持一颗持之以恒的平常之心是多么的不易。而大学,是我们走入这个诱惑世界之前的最后一个宁静的港湾。我们为什么不平平静静地醉心学术,学会专一,学会坚持,真正得到一些实实在在的对我们的未来有用处的东西呢?
《左传》曰:学贵于专,好学而不贰。是故非专则不能以精,非精则不能以明,非明则不能以诚,故曰‘唯精唯一’。我想,这正是我们当代大学生应该做的事。只有在我们年轻的时候多读书,多学习,将来我们真正走进社会后才不会后悔。
H. 大学生做兼职有哪些利与弊
大学生活是十分悠闲的,借此时间做兼职是一个错误的决定,因为做兼职会浪费掉大量的学习时间,虽然这个时间内不影响正常上课,但是做兼职实在浪费时间,因为做兼职基本上都是一些出卖劳动力的工作,要么就是一些非常简单的事情,然后不厌其烦地去做,不过和出去上网和呆在宿舍玩手机比起来还是一个非常不错的决定。
你的每一个决策都决定着你的未来,你可以选择上学的20年里非常用功,然后下半辈子轻松度过;也可以选择轻松20年,然后下半辈子去辛苦。
如果你的家庭不是特别困难,那么就不要去做所谓的兼职,那只不过实在浪费自己的时间而已,读书都比兼职要强,如果你不想学习,也不想做兼职,只想玩,那么也同样可以,你在玩这方面多下点功夫,同样有可能会是一番事业。
I. 大学生打工的弊端
大学生打工的弊端……
不可否认,大学生打工的确存在弊端,就像这个世界上任何事情都存在弊端一样
因为,没有什么是完美的
但是你们不能因噎费食,你们应该事物看到更广阔的一面。
你们要在学校里度过的是四年,你们出去了要走的是一辈子!
如果在大学期间不去打工,出来工作不好找。找到了也干不好,因为你上手慢。
当然有人会反驳我:我有高学历,怎么可能上手慢?
朋友,高学历不代表高智商。
而且一但碰上了同样学历的竞争对手,他若比你多一年工作经验,你就很被动
如果你想继续深造、走上仕途、家里有钱……那么不去打工也可以
如果你不想毕业即失业,那么,去找一份工作吧
这样你就会知道,为什么明明是纸做的钞票,有人却叫它血汗钱 。
你就会明白你的父母把你送进大学到底是付出了怎样的代价
你就会明白你的身边还有很多无法读书的人
你就会明白你手中课本的分量
你就会明白你为什么要读书
为什么在别人辛勤工作的时候你要花钱坐在这里!
有的朋友会用血淋淋的例子来说服我
你看:他们去打工了,他们上当了,他们多可怜
可是,每个人都有毕业的时候
等到毕业了不是一样要面对社会?一样要去面对这些陷阱?
人总要面对现实面对社会,人总要长大。长不大的是彼德潘是童话!
对待陷阱,你们要加强自身的保护意识。因为陷阱不只是给大学生预备的,它不会因为你的毕业而放过你!多听听别人的经验,那是你的财富,让你步入社会之后可以少走些弯路。
哪有风雨躲得过,哪有坎坷不必走?
不去经历风雨,如何见得彩虹?
J. 中学生暑假打工利弊孰大辩论赛正方材料
“中学生暑假打工利与弊”
和顺一中校园网 >> 首页 2010-04-13 16:17:33 作者:综实组 来源: 文字大小:[大][中][小]
随着社会的变化,市场应大众需求。不断更新流行前线的潮流商品,琳琅满目。由于极多数是中学生正值青春期,需要满足他们虚荣心,开始注重起外表中学生消费会越来越多,钱的来源是父母或自己的零用钱,但不能一直持续这种状态;有的贫富差距悬殊,连读书学习都不能够保证,父母在外打拼,希望减轻家庭负担;有的为了增加多一点社会实践经验。那他们会如何解决这一系列的问题呢? 结果发现大部分中学生选择去打暑期工。那到底中学生打暑期工是利还是弊呢?网上有个调查:共发问卷400张,其中有224位中学生认为打暑期工是有利的,占总数50%;有145位学生认为不适合,占总数36%;选择其他的有29位学生,占7%。这说明多数学生赞成打暑期工。我自己也做了一个简单的调查:调查地点:桂城 时间:2008.08.12放暑假的中学生会怎痒度过:有的学生整天坐在电脑前,以至染上“网瘾”。工作繁忙的家长们担心孩子们在假期中荒废了学业,或者出安全问题,于是家长们送孩子去上各种辅导班或把孩子锁在家里;有些和同学出去瞎逛,浪费光阴;有些看电视,一天都不休息,疲劳的眼睛视力容易受损;这样的日子是很空虚的。另外,还会有喜人的做法:许多同学还是很勤劳,能够帮爸妈干活,洗碗,擦地,做饭……为爸妈分担一部分的家务;趁机学习为新学期打下基础,或者看书汲取新知识,增值自己。也有人有打暑期工的想法。生活会有什么区别呢?打工的可加强适应社会的能力,促进人与人的交际,提高明辨是非道德观念。我的一个亲戚也在暑假打暑期工,她帮她爸爸的厂剪衣服上的线头,剪几百件才赚几角钱,还不包伙食.就是说,一天挣的,还不够吃饭。由此,她懂得了珍惜粮食,珍惜生活,理解父母工作的艰辛,也不乱花钱,比以前更懂事。……
中学教师:如何让孩子度过一个有意义的暑假,我觉得应该尊重孩子,如果他想尝试打工也未尝不可,但不能一哄而上。我们首先要弄清楚我们让孩子去打工的目的。在我看来,应该提倡打工这类活动,因为这类活动可收到多重效果,特别是可以让现在的年轻一代懂得生活的艰辛和社会竞争的残酷性,而这些感悟对于当今在蜜罐里泡大的孩子们今后的成长来说是十分有益的。
大学教师:我认为,中学生打工还是利大于弊。中学生最大的任务无非是学习,高考仍是他们必须要过的独木桥。而即便是利用假期打工,也会在时间和精力上使他们的学习受到一定影响。但是从另一角度来看,中学生在打工过程中体会到的是劳动的艰辛、赚钱的辛苦和社会竞争的残酷,能够使其从根本上认识到“本事”的重要性以及学习的重要性,从而使其学习态度发生重大转变,由被动学习变为主动学习。我觉得,用做习题的时间打工对中学生学习的促进作用远远大于把打工的时间拿来做习题。
中学生:(采访调查)
采访调查
1)、你假期出去打工,家长同意吗?他们是怎样看待这件事的?
答:我的家长同意我假期打工,他们还蛮支持我的,他们认为可以锻炼我的社会能力!
2)、你假期打工时为了什么?
答:主要是为了能提高自己的能力和承受力和社会经历,和赚点自己赚的钱给爸妈花。
3)、你是通过什么途径找到工作的?
答:主要是通过爸妈介绍的,现在年纪还小,很难找到工作。
4)、你会找什么类型的工作?
答:说不准,累点的无所谓。只要能体验工作的辛苦和乐趣的就可以,什么都无所谓。
5)、你找工作时你会注意什么问题?
答:安全问题,工资状况,公司的信誉度等。
6)、当你打工时,遇到你同学你会怎么做?为什么?
答:自然的打招呼,邀请到店里参观,因为我觉得出来工作不是一种可耻的事。
7)、你会怎么样使用工资?
答:买一些学习用品,资料,生活用品和一些零食,剩下的交给父母。
8)、在工作时你学到了什么?
答:如何待人,理解别人,学会换位思考。
假期打工的利:
1、假期打工能增强中学生的社会实践、适应能力,培养青少年的独立自主能力,青少年打工赚钱是一种锻炼,学会崭新的生活技能,也能增强理财能力,知道赚钱来之不易从而进一步体恤父母的辛苦,更懂事,更激发他们的工作潜能、
2、中学生在打工的时候既可以得到报酬从而满足自己的需要,又交到新的来自不同阶级的朋友,学会与不同的人相处并明白冷静容忍的重要。这是一种意志的磨练,极其难能可贵的。中学生们在打工的时候也会深刻体会到适者生存,物竞天择的自然法则,从而激发在日常生活中累计却没有表现出来的潜能。
3、中学生在打工过程中体会到的劳动的艰辛、赚钱的辛苦和社会竞争的残酷,能够使其从根本上认识到“本事”的重要性,明白自己的不足,这样才能使其在学习态度上发生重大转变,由被动学习变为主动学习。我相信,端正一个学生的学习态度绝非易事,而其对中学生学习的促进作用也远远大于把打工的时间拿来做习题。
4、能够增强中学生的动手、交际能力以及集体意识。现实中,许多中学生“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,以致于高分低能、性格孤僻,集体荣誉感不强。中学生在打工过程中,通过自己的劳动或者与别人合作共同完成工作任务,干得好时大家相互勉励,干得糟时大家互相安慰,无形之中就使自己融入到一个集体中,而通过工作实践,各方面能力也必将得到提高,可谓一举多得。
5、中学生早点认识社会的本来面目。我并不是说现实社会有多么黑暗,而是觉得现实社会和我们从书本里所学到的社会本质、规律相差太多了,现实社会的复杂也是涉世未深的中学生们无法想象的。与其毫无准备的掉入社会上存在的“陷阱”,不如早一些认知社会而使自己迈向社会的路更平坦一些。
6、中学生打工,首先可以取得一定的经济报酬。它符合中国按劳分配的主体原则,有利于增强中学生对付出与收获的切身体会与理解。特别是那些家庭贫苦的中学生,正是打工为求学铺平了道路。千万出身贫困的莘莘学子不正是靠勤工俭学圆了他们的大学梦,走向建设祖国四化的岗位吗?其中成为栋梁之才、有功之士的也不在少数。
7、中国的国情,中国的教育影响了人们的观念。而市场经济的客观需求、世界一体化的发展趋势又冲击着这种观念。两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的时代已经一去不复了。那些高分低能的人才终要被时代所淘汰的。中学生应该合理安排时间,多接触社会,了解社会,适应社会。把知识用于实践,在时间中培养品质,锻炼意志,在实践中学习本领,将有益于终身!
假期打工的弊:
1、中学生兼职打工会与学习冲突,从而影响学习。如果课余时间和假期都去打工,就无暇顾及学习,那么学生学习的时间少之又少,况且中学生容易被眼前的物质社会所迷惑,就产生了把赚钱放在第一位的错误观念,从而导致学业荒废。这对那些中学生来说,则是捡了芝麻丢了西瓜啊!
2、中学生外出打工很容易上当受骗。我们经常可以从电视或报纸上看到,某某中学学生外出打工,惨遇不法商贩。这些涉世不深的中学生,对社会的认知程度低,毫无戒备之心,到最后甚至连如何被骗都不知道,诸如此类的事件早已是屡见不鲜。
3、中学生的思想并未发育完全,缺乏自制能力,有些人认为打工自个儿能挣儿个钱,便随意乱花。中学生一旦进入打工群便非常容易染上坏习惯。时间一长,便会沉迷于这种生活,从而荒废学业,在打工仔中,吸烟酗酒、粗言秽语是家常便饭。有些同学把坏习惯带入校园污染环境。
4、中学生毕竟没有实践经验,社会上非常复杂,他们就有可能掉入种种陷阱,或立场不坚定,没有主见而盲从等等,但我们总不能因噎废食,怕摔跤就不去学走路。
在这样的新新时代,青少年是国家的生力军,祖国未来的希望。对于中学生是否应兼职打工,家长和学生自己都应慎重考虑。即使出外打工可以减轻父母的负担,锻炼自己,体验到生活的艰辛,但我们仍应考虑到打工是否会影响学业,是否会上当受骗,是否会被社会的不良风气所影响……总之,中学生外出打工,有利亦有弊,中学生应该依自身的条件和能力以及实际情况决定是否应兼职工作。以上就是我们所研究的关于中学生假期打工的利与弊。
中学生假期打工应注意些什么(建议):
有人说:打工会打发走那些整天作业“乏味枯燥”的学习时间,让学生在充实的生活中学到很多知识,锻炼自己,培养独立独立生活、吃苦耐劳、交际等多方面能力,也是细水长流的好事,能收获到以后事业成功的宝贵财富。但是由于中学生身心发育不成熟,对于社会了解较少,很容易被有些人所利用、蒙骗,对于自己人格的健全造成玷污。所以,专家建议中学生打工要谨慎。
1、中学生主要任务是学习,应放在首位。假期中学生要及时把老师布置的作业完成,也可以温故知新,重点对于自己薄弱的学科要进行必要的辅导。也可以开展丰富多彩的阅读活动,多读书,读好书,充实自己的学习生活。平时自己没空看的书籍,可以在这段时间里来认真地阅读,汲取知识的甘露。当然也可以参加各种兴趣小组,例如参加二胡兴趣小组,陶冶自己的情操,在高雅情趣中体味生活。
2、中学生打工要学会选择打工场所及项目。对打工场所而言,中学生要征求父母及亲朋好友的建议,由他们帮忙选择那些合法、正规的场所来打工,而对于那些卫生条件差、经营不规范的公司,则不要去。同时在项目选择上,要遵循健康、感兴趣、有益于自我发展的原则,结合自己的特长灵活选择。
3、要学会保护自己,保护自己的自尊。中学生打工不仅仅为了赚钱,也是体验生活的重要方式。在打工实践中,要主要分清是非,原则要明确,一些违法乱纪的事情是高压线,不可去触碰。同时对于那些侮辱自己人格、有损于中学生形象的事情,也不能为了个人的私利去背叛。
4、中学生打工要学会阅读社会这部大书。生活是充满酸甜苦辣的,人生难免不会遇到各种坎坷和挫折,要敢于面对,敢于挑战。在打工生活中,我们会有更多人生的体验,特别是经验,这是我们前行的财富。我们要敢于阅读社会这本网络全书,阅读其成功的喜悦,阅读其涩涩的苦涩,更要在各种挫折、成功中积淀人生之经验。
5.、去陌生的地方应尽量事前做好准备,自己找路或问警察。切忌不要让别人带领,不要和陌生人说话,包括问路,有人主动和自己搭话应保持一定距离,或立即避开。7、尽量减少或避免夜晚独自外出活动,避免去那些人迹罕至的地方,发现有可疑人员时建议绕道行走。如果发现有人跟随应立即设法避开,或到安全之处去。
6、学会识别骗子,不要贪图小便宜,一些诱惑的后面往往隐藏着一个骗局。
7、避免带太多现金,够应付一般的情况使用即可。不要把所有银行卡都带在身上,避免或减少现金操作,建议使用网上银行或电话银行,尽量采用转帐的方式。从银行取现金后应先观察有无可疑人员后再走。
8、堤防中介介绍所,不要再无营业执照的介绍所内征工。任何招聘企业以任何理由收取费用,都应向其要求出示相关证件。
9、如发生不幸事件,请立即联系附近的派出所报案,取得报案证明复印件及受理报警回执,并挂失失窃银行卡。