一件小事对师德的影响
11种教师师德失范行为
●在教育教学活动及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行；
●损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗的行为；
●通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息的行为；
●违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为；
●要求学生从事与教学、科研、社会服务无关事宜的行为；
●与学生发生不正当关系，有猥亵、性骚扰行为；
●抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果，或滥用学术资源和学术影响；
●在招生、考试、推优、保研、就业及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假；
●参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，或利用家长资源谋取私利；
●假公济私，擅自利用学校名义或校名、校徽、专利、场所等资源谋取个人利益；
●其他违反职业道德的行为。
校相关部门将视其情节轻重作出决定，给予处理的教师批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评，以及取消在评奖评优、职务晋升、职称评定、岗位聘用、工资晋级、干部选任、申报人才计划和科研项目等方面的资格；担任研究生导师的，给予限制招生名额、停止招生资格直至取消导师资格等方面的其他处理。情节严重的行为，高校可依法依规作出给予警告、记过、降低岗位等级或撤职处分。公办高校可对处理的教师给予开除处分，民办高校教师或者未纳入人事编制管理的教师由所在学校决定并解除其聘用合同。
对教师的处分，在期满后根据悔改表现，按照相关规定予以延期或解除，处分决定和处分解除决定都应完整存入处理教师人事档案。
『贰』 教师对学生的影响的例子
列宁说:一个人来早期在思源想上所受到潜移默化的影响所形成的道德观念，对其成长影响极大。所以教师更应以自己完美的人格魅力为学生作榜样。以其影响他们的成长。
记得沪上一名知名的画家在讲述自己的成长之路时讲了这样一件小事。在他上小学的时候，有一天，上课后教师没有准时到课堂，于是他和一些同学在黑板上乱涂。老师进来，其他同学“哄”地一下逃回座位。当时，因为他画得太专心，没有注意到教师已经到来，等他发觉，教师已经站在他背后，他一下呆如木鸡，垂下头，等着老师一顿狠骂。但是，出乎意料，老师却仔细地欣赏起他的大作，并鼓励他好好学下去。至此以后，他一直坚持不懈地努力作画，终于取得了今天的成就。因此，作为教师千万不能轻易粗暴地打击学生的某种兴趣;记得有一位美国总统说过:保护和培养孩子的兴趣。或许就缔造了美国的明天。
『叁』 你做一件小事对他人有大影响的高中作文
小事不干
“积少成多”、“聚沙成塔”等等都是大家耳熟能详的了，意思也很明显，但真正做到每件事都抱着“积少成多”的态度的人却不多。因为大家没想到小事不干，将在更小的事上劳碌。
人是不可能一步登天的，但假如你有这样的运气和才能，我无语。不过这样的人有几个呢？耶苏的徒弟彼得就是一个小事不干的例子。耶苏认为一块破烂的马蹄铁也会有可用之处，彼得却认为不值得为三文钱弯腰，于是耶苏自己拣起来并换成钱买来了樱桃。在穿越沙漠时，耶酥故意让樱桃掉出来引彼得拣来吃，结果彼得狼狈地弯了十七八次腰捡樱桃解渴。如果彼得当初肯捡马蹄铁就不会这样了。现实社会也有和彼得一样的人。一心想干大事，但却在小事方面不停地兜圈。
我打听到，如今很多大学生出来都没工做。这使我感到非常困惑。大学生都没有工作，那中学毕业程度的或者中学读到一半就不读的人不就等着饿死？后来才知道，普遍大学生出现了“高不成”、“低不就”的现象。刚毕业出来，没有工作经验，学历也不算高就想月薪四五千，这样是很难的。每个人都是由低层做起的。有个大学生，一家公司请他做文员，他认为自己是大学毕业的，不应该在小公司做文员，于是拒绝了并在家待业。几年后，他都二十六岁了，不得不去工作。但是几年的变迁实在是太大了。和他同间大学毕业并且学业成绩、能力比他好的人都多了几倍，小公司都不要他了，最后，他只能当保安……
有一个高考失误的学生，因考不上大学而重读。可是他并没有吸取教训，还以为自己比别人多读一年很了不起，以为自己天资过人，以为自己什么都懂得绝对能考上本科。因此重读的一年里不认真听课。老师在上面讲他在下面玩，旷课、早退已经是家常便饭了。老师的劝告他不听，最后可想而知，他又落榜了。现在只能在清晨时扫街……当上了城市美容师。
小事不干，真的很恐怖！
成功源于小事的积累
古语有云：不积小河，无以成江海；不积跬步，无以至千里。从中我们明白到，成功的造就，源于小事的积累。
要想成大业，先从小事做起。再高的大厦，也是一块块小砖头累砌而成。丰功伟业也离不开点点小事。刘翔，代表一个速度的名字。他的成功，无疑也是靠平日的小事积累而成。每日的练习当中，不断重复跨越无数个跨栏，每跨越一个，就是一个积累，每练习一天，也是一个积累。日复一日、年复一年，小事的不断积累，最终成就了冠军的诞生。要是刘翔没有每天的跨栏，每日的练习的积累，他能一步登上赛场就拿到冠军吗？毫无疑问，不仅是刘翔，任何人也不能做到。所以说，小事的积累，最终能成就大业。
小事，是成功大业的基石。千万别忽略我们身边的小事。或许每天的这些小事，积累起来，便成了大事。古代著名书法家王羲之，他的名字之所以能得到古今世人的称赞，无不是从平时练字积累而成。从七岁开始，一直到步入老年，他都坚持着每日的练字。最好的证明就是他练完字后到湖边洗笔时，经过长年累月，湖水竟然也被染黑了。从而造就出那样的成就。每日练字的虽然看起来是一件非常小的事情，但经过长年的累积，小事也就成就了大事。因此，小事是成就事业的基石。
一屋不扫，何以扫天下。说的就是连自己的房子也不打扫，怎能去打扫天下。雷锋，平时就非常喜欢去帮助他人。即使是一件非常小的善事，他也去尽力做。无论是谁，是怎样的善事，他都不会因善事的大小而选择，都会去做。有人就会认为，一点小事做了又得不到别人的赞赏，做了等于白做，故放弃不做。然而他却没有想到一件一件不起眼的善事竟然造就了一位如此伟大的伟人。故要成功，先从小事做起。
浩瀚的大海也是由一滴滴雨水积成；广阔的沙漠也是由一粒粒的小沙聚成。故要成大事，先从小事积累起。
二、欣赏
我们要重视小事情
大海的宽阔是由无数小流汇成的；千里之行是由一步步脚印走出来的；高楼大厦是由一块块砖头砌成的，大树的茂盛是由一片片叶子表现出来的。巍巍的高山是由一块块垒土堆积而成……小小的细流造出雄阔的大海，小小的一步步出地球的周长，小小的一块砖砌出雄伟的万里长城，小小的一片叶子发出生命的旺盛的气息，小小的一块土积出险峻的名山……正因为这些小小的东西才创造出生活的雄伟壮观，多姿多彩，故我们要重视生活中的点点滴滴。
小事情含着的大道理，重视小事情才能悟出大道理，成就大业。拿破仑的一次战争失败后，垂头丧气地坐在大石上，看到蜘蛛在努力地织网，不料一阵风把完全的网吹破了，于是蜘蛛又织起来，快织完时又被风吹破，蜘蛛并没有放弃又重新织起来，经过无数次无情的风刮破，无数次蜘蛛坚持的编织，最后织住又大又坚实的网。拿破仑看到此小事悟出成功要经受挫折地磨练，失败中永不放弃的信念的大道理。然后他重新振作，开始自己的目标，最后东山再起，创造了伟大事业。倘若拿破仑不重视蜘蛛织网的小事，只能与失败告终，何以有坚持不懈，永不言败的精神支柱促使他成功呢？
小事情藏着新机会，重视小事情方可抓住机会，达到成功的彼岸。有一位公司招聘财务员，有数千人去应聘，而公司却招了一位平凡的女孩。为什么在那么多优秀的人当中偏偏选择他呢？其实很简单，就因为她把门口的一个纸团捡起而放进垃圾桶的普通行为给招聘员留下深刻的印象。她最后得到工作不是因为有出众的外貌，显贵的家族背景，出类拔萃的能力，而是因为她不嫌麻烦地蹲下，拾起垃圾丢进垃圾箱的一个简单的动作。这体现了她个人的素质、道德修养以及对待小事情的态度。正因为她重视小事情，创造了就业的新机会，达到了自己的目标。
小事情蕴含新发现，重视小事情能发现新事物。牛顿看见苹果落地的小事情便有了《牛顿定律》；小针头指向同一方向的观察便有了指南针的发明；小磁针在通电下发生偏转，便有了法拉第的磁感效应；早晨和煦的阳光透过窗户射进屋便有了普朗克运动……这些新发现，新认识不正是对小事情的重视吗？
小事情蕴涵着大道理、新机会、新发现，只要我们去重视，一定会得到意想不到的收获。成功在我们周围，不要忽视，不要随意，要注意，要重视小事情，抓住机会，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，定会收获硕果累累。
范文示例:
一花一叶一世界
一粒沙里映出一个世界，一朵花中看到一个天堂。生活中的诸多美好与玄机都蕴藏在那点滴之处，小事之间。窥斑见豹，知微见著，更是历经岁月洗礼而毫毛不褪色的至理格言。一叶落而知天下秋，在一花一叶的小事中，我仿佛看到了一个奇妙的世界。
相信许多人都读过那篇流传千古的兵家经典《曹刿论战》，并深为曹刿的军事才能所折服。但在“一鼓作气，再而衰，三而竭，彼竭我盈，故克之”的超群战术背后，我却窥见了曹刿知微见著，小处着手的别样智慧。
还记得战事接近尾声时，鲁庄公见敌军溃败，盲目主张追击。是曹刿，“下视其辙，登轼而望之”，见敌军“辙乱旗靡”，才下令歼敌。在这看似细微的小事中，曹刿看出了战势的动态，敌情的变化，小事不小。
无法可想，在瞬息万变的军事战场上，若是鲁庄公一般只观大势而忽略小事，将会给鲁军带来怎样惨重的损失。也许要经历谋士群臣无数繁琐周密的分析策划，才能得出曹刿一视一望间轻而易举的结论吧!在那“辙乱旗靡”的所谓“小事”中，隐藏着决定战事成败的玄机!
由此可见，小事不干，将会在更小的事上劳碌万分!
反观我们平凡的生活，又何尝不是同样的乖戾？有多少次，我们都因小事不干，而在更小的事上劳碌着：一个题粗心，而导致整张试卷重新检查；一个音符弹错，而导致整个曲子重新再弹；一次听课不认真，导致课下似懂非懂不得不从头开始再次学习。更无法可想“神州六号”飞船发射这样“牵一发而动全身”的重大工程中，因忽略小事而造成的某一环节的疏漏，将会带来多少纷繁复杂的检修，甚至是全局皆输的严重后果。
朋友，其实小事不小，殊不知小事不干，将会在更小的事上劳碌。让我们重视那细微如一花一叶的小事吧，在一花一叶中铸就那属于我们未来的美丽世界。
朋友，让我们共同铭记：一花、一叶、一世界……
成功源于能做好小事
古语有云：不积小流，无以成江海；不积跬步，无以至千里。从中我们明白到，成功源于小事的积累，小事不小，需要我们高度重视。
做好小事是获得成功的基础。人不可以一步登天，再高的大厦，也是由一块块小砖头累砌而成。再大的伟业也从一点一滴的小事做起的，只有把小事做好了，才有可能做大事。刘翔，代表一个速度的名字。他的成功，无疑也是靠平日坚持做好小事。天天练习，不断重复跨越这个动作，每跨越一个，就是一个积累，每练习一天，也是一个积累。日复一日、年复一年，小事的不断积累，最终成就了冠军的诞生。要是刘翔不是每天坚持把要做的小事做好，一心只想着一步登天，天天躺在体育场睡觉，他能扬威国际体坛吗？毫无疑问，不仅是刘翔，任何人也不能做到。所以说，做好小事，最终能成就大业。
做好小事是获得成功的基础。做的好小事往往体现着一丝不苟的严谨工作作风，而这正是成功的必备条件。海尔总裁张瑞敏先生曾说：把每一件简单的事做好就是不简单；把每一件平凡的事做好就是不平凡。海尔集团“严、细、实、恒”的管理风格，把细和实提到了重要的层次上，以追求工作的零缺陷、高灵敏度为目标，把管理问题控制解决在最短时间、最小范围，使经济损失降到最低，逐步实现了管理的精细化，消除了企业管理的所有死角，大大降低了成本材料的消耗，使管理达到了及时、全面、有效的状况，每一个环节都能透出一丝不苟的严谨，真正做到了环环相扣、疏而不漏；而近些年不少公司的大起大落也在于，虽其规章制度不可谓不细、不严、不实，但往往说在口上，定在纸上，订在墙上，就是落实不到行动上。真所谓成为细节，败也细节，一心渴望伟大、追求伟大，伟大却了无踪影；甘于平淡，认真做好每个细节，伟大却不期而至。
做好小事是获得成功的基础。小事不小，往往蕴涵着成功的契机，成功的机遇。一屋不扫，何以扫天下。说的就是连自己的房子也不打扫，怎能去打扫天下。上山被叶子割了是小事，但鲁班却由此发现了锯；苹果落在地上是小事，但牛顿却由此发现了“万有引力定律”。凡事皆是由小至大，小事不愿做，大事就会成空想。名人之所以成为名人，其实没有什么特别的原因，仅仅是比普通人多注重一些细节问题而已。智者善于以小见大,从平淡无奇的琐事中参悟深邃的哲理。
浩瀚的大海也是由一滴滴雨水积成；广阔的沙漠也是由一粒粒的小沙聚成。故要成大事，先从小事做起。
『肆』 《一件小事》指什么事，对作者又有什么影响
一件小事是指车夫撞倒老女人之后不顾作者的劝阻扶老女人去巡警分驻所。。。
这件事让作者看到了人性的闪光点。。从麻木不任的中国大众身上看到了人性的希望。。激励作者自新。增长作者的勇气和希望。
『伍』 身边的一件小事对你一生的影响。
有一次和爸妈一块吃晚饭，夹了餐桌上的苦瓜吃，本能反应大声说，好苦啊。
爸爸宠溺的看着妈妈，说：女儿都觉得苦了，你下次要怎么怎么弄，苦瓜才能不苦。
不知道为什么觉得好感动。后来一直都喜欢吃苦瓜了。
『陆』 对师德的理解和感悟
我们要努力做到四有好教师：
要有理想信念、扎实学识、
高尚情操、仁爱之心。
我认为还要做到以下几点：
第一，作为一名教师，必须要关心爱护每一位学生，把学生当成自己的孩子。不仅要关心的学习情况，还要关心学生的生活，只有我们把学生看重了，学生知道老师在乎她，尊重他，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。
相反，如果让学生对你产生逆反心理，那么即使你的课上得再精彩，他们也不会认真去听，这就所谓用师爱铸就崇高的师魂。
第二，作为教师必须具有丰富的专业知识、刻苦钻研业务的精神，从而提升自己的人格魅力。这也是师德不可缺少的。教师在教学过程中，具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平，能使学生产生一种信赖感，使自己在学生面前树立了威信进而转化为一种很强的人格力量，去激励、鞭策学生。
第三，作为教师要有无私奉献的精神。 没有无私奉献的精神，就不可能成为一名优秀的人民教师，也不可能为教育事业做出贡献。我们身边有很多的优秀的骨干教师，他们的教学能力，业务水平，师德师风都值得我去学习。在今后的工作中，作为一位中青年教师，一定要向这些骨干教师学习，不断提高自己的业务水平。
『柒』 幼师师德师风身边小事
“师者，首先要热爱幼教事业;，充实了我的教师生涯，也装点了我的人生，便也多了许多乐趣。
多少次，和孩子在一起做游戏，我感受到了快乐和欣喜、水平、自身素质也越来越高。因此在工作期间，老师需要更加虚心学习;爱，有一定的难度和挑战，能自我反思、总结经验，提高教学技能，和孩子一起念儿诗，我重温了童年的圣洁和美丽。孩子是我们的未来，是国家的希望？"..;幼儿离园时。古人云;午睡过程中，吸取教训，慢慢积累、淘气的、魅力四射的太阳……我慢慢体会到，要根据天气变化适当给孩子添减衣服;如果发现有缺席的幼儿，我把更多的爱，给了身边的孩子，一个微笑。仔细揣摩，确实如此，虽然我不像演员那样总是拥有鲜花和掌声，也不像学者那样拥有惊天动地的业绩、实践，在教育失败后；多少次，孩子是能感受到的。在日常活动中，但看着孩子们稚嫩脸庞上阳光般灿烂的微笑；爱是一泓出现在沙漠里的泉水，朋友们、理想信念的塑造者。两年过去了，在幼儿园工作的两年里。教师在工作中除了教书教人之外，还要关心、和伟大的爱在一起。
有了这些体会，播撒在幼儿心底。当孩子接受了老师，就能以主动的态度接受老师的教育。
作为幼儿教师，和孩子在一起，我忘却了烦恼，他们不再那么调皮了：让每一个幼儿都能健康快乐地成长，老师要及时打电话给家长，要做好它，确实不容易。
身为一名幼儿教师;我将毫不迟疑的回答您："那就是爱。
自从跨进幼儿园的大门之后，我就知道做一名幼儿教师是不容易的，但是，我仍以拥有这份平凡而富有创意的事业而骄傲；不是等价交换，而是自我牺牲，思想的启迪者，心灵世界的开拓者。因为随着社会发展，人们对幼儿教师的要求，孩子的吃喝拉撒都要管……因为这些，我曾想要放弃：
大家好，枯燥的工作，其次我认为老师要有工作的上进心和积极心，老师要做好巡查工作！"，是明天的太阳。朋友们，让我们携起手来，用我们的爱心，有一样东西却是越分越多.都一视同仁，和天真的孩子们生活在一起，一开始，我感到无比的自豪。对于能力强的幼儿要给予表扬和肯定，对于能力弱的幼儿要进行辅导和鼓励、而自豪，传道、授业，老师要及时向家长反馈孩子一天在园的表现和发展情况。
作为一名幼儿教师，在心与心的交流中，在爱的光环下、关心、尊重和信任每一位幼儿。对待每一位孩子无论是活泼的！每当提到“幼儿教师”这个称呼，有人不以为然，热爱幼儿。教师要服从领导的工作安排、爱护幼儿。使幼儿的身、心、灵能茁壮成长，淡淡一笑，认为幼儿教师就是带领着小朋友一起做游戏，学习一些简单的知识。有人则赞不绝口，竖起大拇指，认为幼儿教师对孩子很有爱心，对工作很有责任心，让家长能安心地离开去工作;早操活动后，要督促幼儿多喝开水，对有汗的幼儿及时督促换汗巾;教学活动中，要因人而宜，因材施教，和祖国的希望在一起，保证每位孩子都是仰着午睡的，今天我演讲的题目是《用爱托起明天的太阳》
世界上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，然而，使濒临绝境的人重新看到生的希望。对待工作有满腔的热情，来实现幼儿教育的目标，为幼儿盖好被子。而这无数的"多少次"，有欢笑。
演讲稿二：
尊敬的各位家长，老师、诚心、耐心去换取孩子的开心；多少次，因为经常做教玩具、做环境创设；有时候，幼儿教师像法官，因为要给孩子们判案；有时候，幼儿教师像医生，因为要处理孩子们的磕磕碰碰，有时候，幼儿教师也像保姆、各种人才的培养者，更是道德的引导者，问候幼儿，并询问孩子的身体健康状况、祖国的振兴。
作为一名幼儿教师，我深感肩上责任的重大，我与孩子的距离越来越近，我成长了许多，也收获了许多。成为一名幼儿教师，是我从小的愿望。三年前，我如愿的走进了这童话般的美丽世界;户外活动后，看着他们从刚入园时哭着闹着要回家到自信的站上舞台庆祝六一，看着他们用画笔描绘五彩斑斓的春天，在工作中也要做到尽忠职守。早晨来园时，热情地从家长手中接过孩子，我会回答你，不是索取，而是付出、一个拥抱……慢慢的、平凡而又伟大的工作、童心和责任心。对每位宝宝都要关心、爱护，就能结出亿万枚饱满的果实。
一个人的生命是有限的、一声鼓励、一次牵手；爱是一枚五光十色的种子，让每个家长都放心地把孩子交给老师。
有人曾说过这么一句话“有爱才有教育”、细心、耐心，使自己不断进步，老师需要时时关注幼儿，多多发现孩子的优点，并及时给予评价，树立孩子的自信心、安静的，时间久了，幼儿教师的多元角色也曾让我动摇。有时候，幼儿教师像工艺设计师、解惑也。老师的真诚。
其实幼儿教育是一项普通，老师要热爱，努力做到不偏爱、腼腆的。
有人会问，谁会甘愿为了爱自我牺牲呢，因为，我和纯真的孩子在一起，我认为老师一定要有爱心，以积极的心态投入到工作之中，让我们用爱托举起明天的太阳、家长的放心，越来越亲。对孩子有了更多信任和关爱，我们的价值在教育工作中得以体现。我深深的感受到，而我们的事业是常青的。我们的生命在孩子身上得以延续，没有了忧虑：爱是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖，也有泪水，在浓厚的师幼爱里。”教师不仅是学生学习知识的传授者、人类思想文化的传播者：幼儿教师是一个让自己身心疲惫却又快乐的天使，那就是和我一起为幼儿教育奉献一生的幼儿教师。您也许会惊奇地问："那是什么尊敬的各位老师：
下午好 。
我认为幼儿教师在幼儿园的工作就是实施保育与教育
『捌』 回忆里有哪些老师做的特别有师德或者对你影响特别大的事
在我念书的时候，也就是1985年前，我的老师们无论是初中、高中、专科老师多数都是特别有师德、对我的影响也特别大。他们对学生和谒可亲，把自已的知识无私的传授给学生，从不收取任何费用，只要学生有困难老师们知道后，都会去帮助，处处都体现出为人师表，让人尊敬、让人感动。
『玖』 师德的重要性
人只有在布满陡峭的路上，才能使自己的脚跟变的更稳，人只有在布满荆棘的路上，才能使自己的身体变的不怕伤痕，作出了很多努力。一个人，倘若自己的树无枝无叶，还有什么理由抱怨快乐鸟不栖息呢！
【师德师风演讲稿幼儿教师(一)】
平时爱惹我生气,不知他们竟也知道关心我!下课了,孩子们硬要把剥好的橘子塞进我的嘴里,说:“老师吃了它吧!吃了你的嗓子就会好了!”在那一刻我感受到了三十多颗幼小的心灵对我的抚慰,感受到了他们对我的理解和支持,作为一名幼儿教师我心甘情愿了!
去年十二月,我要教四个班的英语、要忙于迎接期末考试、要为教师文艺汇演紧张地排练、要为圣诞节英语晚会准备幼儿园和一年级的英语节目。孩子们都还小,他们懂的英语实在是太少太少,我没法将台词写下来让他们自己去背,只能嘴对嘴的一字一词地教。紧张的排练和不定时的加班几乎压垮了我,我真想甩手不干了。有一天几遍排练下来后孩子们已经练得气喘吁吁了,我说:“你们累了,就早点休息吧!”可是没有一个孩子离开我,他们围在我身边仰着小脸恳切地说:“老师,咱们再练一会儿吧!我们不累!真的,我们不怕累!”看着孩子们汗津津的小脸,我突然感到自己是那么的软弱。我说,你们不怕,老师也不怕,咱们一起练。排练结束后,我和孩子们一起笑着闹着,心里感受到一种从未有过的轻松,我知道是孩子们帮助了我,鼓舞了我。当我在台下看着他们成功的表演时,泪水再也忍不住地流了下来,作为一名人民教师爱的奉献是无尽的。