暑期义教调查问卷
1. 小学生暑假如何度过调查问卷
让孩子，不要忘掉按时学习的习惯
同时抓紧时间，做一些体育和精神方面的加强和锻炼
学习的动力比学习本身更重要
可以带孩子去冒冒险（游泳或者登山），都能培训孩子独立的性格
1.学校。最好能联系到学校，让老师帮忙课前或者课间休息或者临下课的时候。一是因为在教室里人员相对集中，二是答卷收卷方便，三是学生比较容易配合。
2.社区活动中心。如果是本地人，最好找到社区，一般社区组织活动的时候人员多，容易做。
3.电影院，肯德基麦当劳。电影院门口在排队的人，在等候入场的人等等，都比较容易下手。
总之调查问卷得有这几个条件：一是人家不忙，有时间给你答卷（所以等人的场所都可以，比如电影院）；二是人家愿意给你答卷（比如学生，年轻人，中老年慈祥类人群）；三是答卷方便，最好准备个纸板之类的垫着，别就给一张纸，在户外通常人都站着，又没有桌子，别人都没法写字。。
3. 我在电视台做暑期实践，要做问卷调查，应该调查那些方面呢
不知抄道你是调查电视台内袭部的工作还是以电视台工作人员的身份对市民调查。
一般来说，调查问卷问题的设置是按照你所想调查的东西来定的。
比如，你想了解市民对某一频道的哪个节目最感兴趣，你就可以做一个问题。
一份调查问卷的问题最好有一定的逻辑联系，比如上一题是调查对哪个节目感兴趣，下面就可以问，为什么感兴趣，可以列一些选项。
希望对你有帮助
4. 以"暑假"为主题，试着做一张调查问卷，怎么做
一、前期工作
1、问卷定位
在设计问卷之前，一定要弄清楚以下问题：你做这份调查问卷的目的是什么?调查对象是谁?用怎样的方式调查?这是问卷大方向，如果这里出现偏差，那此后的工作基本就是无用功。比如，现在我们要做一个关于牙膏的市场调查，那问卷设计的主持者自己首先得非常了解牙膏这个产品的市场情况。
2、文献铺垫
可阅读相关的行业研究报告或类似靠谱的问卷研究，这有助于避免走错方向，也能提供新思路。如有条件，可以找到相关的数据，先刨一下数据，做些数据分析，这非常有利于问卷将来设计和发放。
3、网上搜热点
接下来便是题目设计，如何做到有的放矢?设计者可以去微博、微信、网络指数、贴吧这类流量大的平台输入关键词进行搜索，筛选、整理，根据检索的内容，进行题目设计。再或者你也可以加一些QQ群，跟被访者聊天，专业点叫“访谈”。在这个阶段最重要的是：去了解他们对于你想了解的领域和想解决的问题，怎么想?怎么看?哪些才是你要发问卷的对象，如何发问卷，才不会出现高概率拒绝——严格地说，如果一个问卷出现高概率拒绝，那么这个问卷设计是失败的且没有意义的。
二、问卷设计
问题设计遵循的原则
1.可问可不问的坚决不问
要明白我们的问卷容量是有限的，因为填写者的时间有限。理想的问卷设计应是通过最少的问题获取最大的研究信息。尽量少的使用双重否定，当采用选择性的问题时，不要使用太多选项。
2.无关研究目的的不问
时刻谨记一点：你的问卷是为你的研究目的服务的，千万不要本末倒置。避免回忆性问题特别是长时间以前的回忆，准确率会很低，如果可以选择，尽量使用封闭式问题，少使用开放性的问题。
3.创造性的设计问题
你的研究目的是抽象而宏观的，而你要设计的问卷则是通过具体的提问将研究目的进行微观层面上的分解，因此如何通过询问一个个背后有理论支撑与研究目的的问题来获取到你想要的信息，就需要你在问题设置上下功夫了。
4.明确问卷问题逻辑关系
倘若你所问的问题是突兀的、无逻辑的，不仅让回答者难以回答，等到后期进行问卷分析时对于研究者而言，也是一个不小的麻烦，因为你根本就没想好怎么去研究!!那么何谈设计出一份好的问卷来呢?又怎么去进行研究后期的逻辑化文章写作呢?因此前文提到的文献铺垫与
网上搜索热点这两点工作一定要做好。
形式部分
一份完整的问卷，正常来说，由以下四个要素组成：问卷标题+导语+基本信息+结语。
以下逐个介绍：
问卷标题：遵循“明确+简洁”原则，忌拖沓。
导语部分：导语部分的撰写是非常关键的，因为它关系到填写者的第一印象分。内容撰写顺
序依次为：1.介绍调查者的身份：来自哪个学校的学生;2.此次问卷调查的抽象目的;3.问卷填写说明(不记名、选勾/写选项/写文字等等);4.研究用途的说明：学术研究还是商业用途,而这一切都展示着你们调查者的研究素养，所以一定要重视;5.调研者的全体称呼和时间
基本信息：填写者信息+主体内容
(一)填写者信息
一般来说必须包括的是：性别、年龄/年级、职业/专业;其他则视研究目的而定。
(二)主体内容
问卷问题，包括选择题、填空题、矩阵等，形式上的要求有：1.排版整齐;2.无错别字;3.无选项排序错误。
结语：一般来说，出于礼貌，一定要对调查者表示感谢，感谢语、祝福语、时令关心语等等都可以。
问卷设计完之后，检查也是必不可少的，因为一个瑕疵的存在直接影响了填写者的直观感受和同行对你们研究工作的评价;同时这也体现着研究者的研究素养问题。
问卷推广
问卷设计完之后，便是进入了宣传推广阶段。线下方式常见的方式无非是找个路人甲或路人乙填写，效率差，能否保证真实都有待商榷。因此不做讨论。这里主要说说问卷的线上免费推广方式。
分享推广
贴吧、微信、QQ空间、微博这四个主要的流量入口一定要重视，问卷链接分享到其中任何一个都会带来很可观的流量，此外其他分享插件也可一并利用起来。
邮件邀请
前提是手中有足够的邮箱数量，批量导入众调网邮箱邀请框内，点击发送即可
5. 暑期实践论文 要不要把问卷调查的内容放进去
有的话最好放上去，而且放上去的话，一定要做一个统计，一个柱形图或者饼图之类的，然后做简要的说明，统计以及说明放在论文中，空白问卷以附件形式放在论文最后
6. 安丘市义务教育阶段调查问卷
只说重点：
安丘市义务教育阶段调查问卷，
可询问学校教务处,
最直接的是问你的班主任。
7. 求“大学生暑期开设中小学生补习班的问卷调查表”
艺术生作为一个特殊的群体，他们的高考文化课培训也面临着特殊性。北京市成达学校在长达6年的艺术生高考文化课培训中，总结出6条传授经验。
第一：狠抓基础原则。基础知识在高考试卷中占70%，成达学校坚持“高考在变、基础知识不变”，所以在平时的授课和练习当中，都只抓基础，不做偏题难题。
第二：狠抓落实原则。成达学校每天晚上有3小时的自习，这些自习是在班主任的督促之下完成的。班主任的任务就是把白天授课老师讲过的内容用成达学校的内部配套练习进行检测，并且一晚上必须完成20个英语单词的记忆和老师要求的必背内容。
第三：一定有趣原则。成达学校的老师授课必须有趣，学校有条不成文的规矩，每位老师在45分钟的授课过程当中，一定给学生带3次笑声。既求知识，更求快乐。只有快乐，才能吸引住艺术生，才会收到良好的教学效果。
第四：学会删选原则。成达学校的教材很简单，就是学校很薄的内部教材，这些教材是根据当年的考试大纲结合社会热点进行删选。一定要重点突出，绝不能全面轰炸。
第五：小班教学原则。成达学校授课坚守一个班最多20人的原则，这样能使教师在授课过程中能照顾到每个学生，能让学生感觉到老师都在关注他，特别是能把疑难问题解决在课堂上。
第六：高压危机原则。一进入成达学校，学校就会有入学考试，目的就是让学生明白自己的底细，找到差距；在平时的测试中让学生感觉自己如果不努力就会功亏一篑，甚至进行一模和二模，学生都会很失望，正因为他们对前途很担忧，所以他们才会努力，他们就像海绵，一挤就会出水。可高考录取分数线一出来，成绩超出他们的意料。