暑期社会调研安全预案
1. 谁能给我一个“社会安全应急预案”的样式啊急用！
为强化社会实践活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变，特制订以下应急预案：
一、 突发事件处理原则： 1、 保持镇静、沉着应对。 2、 学生优先原则。 3、 就地抢救原则 4、 报警、求援原则。 5、 维持秩序、迅速疏散原则。
二、 应急反应措施： 1、 随车队单独配备应急反应车一辆，一名校级领导、一名校医随车。 2、 所有教师、工作人员手机必须处于开机状态，前一天必须检查手机充值状况，确保资费充裕。 3、 进入活动地点后，由校级领导在活动地点门口执守，担任总指挥。
三、 因天气因素变更活动处理： 1、 活动前一天了解天气情况，通知学生做好相应准备。 2、 发车时遇天气变化，要认真分析趋势和可能，作出延时、变更处理。 3、 针对学生可能出现的情绪波动，做好引导、说服教育工作，妥善处理善后事项。
四、 车辆故障处理： 1、 活动前要求承办方检查车辆车况，车况不良必须更换，否则不得发车。 2、 中途车辆故障： （1） 带队跟车老师及时把故障情况通知校领导和承办方。 （2） 故障为影响安全的，一律停驶，由承办方紧急调车改乘。 （3） 故障为影响行驶的，短时内无法修复的，处理同前。 3、 途中车辆失火，应立即要求司机停车开门，用灭火机扑灭。同时指挥学生不要惊慌，如火势较小，前部学生从前门下，后部学生从后部应急门下；如火势较大，可视情况破窗逃生。下车后，及时组织疏散，一名教师负责清点人数，一名教师负责及时向领导报告情况。如有学生受伤应立即组织抢救。 4、 车辆换乘时，带队教师维持好学生秩序，严禁下车随意走动，尤其应防止交通事故发生。
五、 学生突发疾病、意外伤害： 1、 师生在途中突发疾病、意外伤害，随车带队教师立即联系应急车，视轻重由校医作处理、或就近送医院。 2、 师生在园内突发疾病、意外伤害，带队教师立即联系总指挥，视轻重由校医作处理、或送园内医务站诊疗，病情严重的送当地医院急救。
六、 学生走失处理： 1、 允许学生带手机，师生互留电话号码，以便电话联系。 2、 如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。 3、 从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。 4、 电话通知其它带队教师关注寻找。 5、 通知科技馆广播站播送寻人启示。
七、 交通事故处理： 1、 有严重受伤即刻拨打120、110，并立即组织抢救。 2、 迅速报告校领导，调动应急车赶到事发现场，视伤情确定立即送医院，还是紧急处理后送医。 3、 保护好现场，指挥师生撤离至安全地点。 4、 向上级领导报告事故情况。 5、 安定学生情绪，询问、检查学生受伤情况，受轻伤学生送医院检查、诊治。 6、 立即成立事故处理小组，分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事谊。写出书面报告，总结经验教训。
2. 社会实践活动安全教育方案
修缮破损的墙体插座；
做饭煤气不要忘记关闭；
家用电器，不要忘记关闭；
街道上走路要靠游走，人要看红绿灯走人行横道；
坑洼路段，利用周末一起组织修缮等。
3. 求：大一暑假的社会实践活动方案主要内容。（注意以组织者的身份参与）
潍坊科技学院
2011年大学生暑期社会实践活动实施方案
为进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用，引导青年学生把创新思维与社会实践紧密结合起来，积极投身实践活动，不断提高实践能力、创新创业能力，增强社会使命感和责任感，促进学生全面发展，经研究决定，2011年在全院组织开展大学生暑期社会实践活动。
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，以纪念建党90周年为契机，以促进大学生健康成长成才为目标，创新实践形式，拓展实践途径，广泛发动青年学生投身社会实践，引导青年学生坚持理论联系实际，得出正确的社会观察结论，在实践中了解社会、认识国情、发现新知、运用真知，在实践中砥砺品质、锤炼作风、奉献社会、增长才干。
二、实施范围
学院大一、大二全体学生。
三、时间安排
1、6月中旬，学院教务处拟定大学生暑期社会实践活动实施方案。
2、6月20--30日各院系根据实施方案进行宣传动员。
3、利用暑假时间大一、大二学生进行社会实践活动，填写好《大学生暑期社会实践记录表》相关内容，撰写社会实践调查报告。
4、9月份，各院系对学生暑期社会实践活动进行考核并进行学分认定，收交《大学生暑期社会实践记录表》和社会实践调查报告，学院组织开展总结表彰等工作。
四、活动内容
1.宣传学院。通过师生聚会、走亲访友等形式，向老师、同学、亲戚朋友推介“我心中的学院”主题征文选，并介绍学校基本情况，宣传学校。此项活动为社会实践必选内容。
2. 优秀校友寻访。通过电话、网络等形式，寻访优秀校友，了解校友们的奋斗历程与人生体验，向他们讲述学校的发展和变化，扩大我校知名度。
3. 大学生为地方经济发展提供服务。根据地方需求，广泛开展道德实践、法律普及、心理咨询、环保宣传、扶贫助困等志愿活动，扎实开展服务，力所能及地帮助地方解决困难。
4.大学生支教服务。发挥大学生志愿者的作用，对中小学生特别是留守少年儿童进行学业辅导，开展健康有益的文化活动，帮助学生度过一个愉快、充实的暑假。
5.其他有意义的社会实践活动。各院系可自主确定几个有意义的主题进行社会实践活动。
五、活动要求
1．高度重视，加强领导。各院系要把社会实践活动作为实施“大学生综合素质拓展计划”的重要内容。要高度重视学生的安全，按照“就近就便、安全第一”的原则，采取切实措施，确保万无一失。
2．突出重点，讲求实效。加强调研，掌握基层需求，根据需求进行活动立项。
3．扩大覆盖，注重建设。力争使每一名学生在暑假期间至少参加一次社会实践活动，推动社会实践的长期化、常态化、长效化。
4．加强宣传，营造氛围。各系要在做好暑期实践工作的同时，成立宣传报道小组，重点做好宣传报道工作，通过校内报栏、广播、横幅和工作简报，交流工作经验，推动社会实践活动不断深入。
5.社会实践，计入学分。大学生社会实践活动作为社会实践纳入学生学业考核，计1学分，经考核不合格者不赋予学分。
六、总结表彰
1、实践单位根据学生的实践表现在学院统一制定的《大学生暑期社会实践记录表》上给予表现评定。该表一式二份，一份由院系存入学生个人档案，另一份学生自行保存，可用于今后就业时的自荐材料。
2、9月份，各院系将《大学生暑期社会实践记录表》和社会实践调查报告收齐并评比，按照学院分配的指标进行评优。社会实践报告要有封面，正文主要包括实践目的及意义、实践内容、实践结果分析、实践收获与感想等内容。各院系可进一步做好要求，本院系实践报告格式要统一。
3、学院对优秀学生进行表彰奖励。
4、学生要认真进行社会实践活动并如实填写《大学生暑期社会实践记录表》，学校及各院系要根据学生填写的单位电话进行回访，对记录不真实、弄虚作假的学生不赋予相应学分并进行通报批评，取消当学期一切评优资格。
潍坊科技学院
2011年6月10日
潍坊科技学院
大学生暑期社会实践记录表
姓名
院系
班级
学号
实践单位
实践时间
单位地址
单位电话
实践内容
自我总结
（500字左右）
个人签名：
年 月 日
实践单位意见
实践单位签章：
年 月 日
学分认定
辅导员意见（在相应栏签名）
教务处审查意见
学校主管领导审批意见
合格（1分）
不合格（0分）
合格（1分）
不合格（0分）
合格（1分）
不合格（0分）
4. 如何去策划一份大学生暑期社会实践活动的方案
一、社会实践活动宗旨：
今年我院“三下乡”社会实践活动将紧扣“服务合谐社会，提高思想政治素质”的主题，坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则，通过丰富的社会实践活动，引导广大学生在服务农村经济和社会发展的实践中拓展自身素质，实现全面发展。
二、社会实践队方案及活动内容：
(一)、学院在引导全院学生积极开展社会实践的同时，为充分发挥我院的优势，按照“配套组队”和“特色组队”相结合的原则，做到内容丰富，形式多样，点面结合，以点带面，学院拟组建以下校级服务队：
1、大学生“展现中原文化，实现中原崛起”宣传服务队。该队由我校和西南石油学院团委联合组成，在许昌市团市委等有关部门的指导下，针对河南省优秀青年李学生的英雄壮举以及深圳市龙岗公安局龙新派出所民警悬挂有损河南人形象的条幅等事件所引发的关于河南人的对外形象问题，到许昌市及周边乡镇以问卷调查、访谈等形式，了解新时期河南人的精神风貌；在许昌市团市委等统一安排下，到瑞贝卡发制品股份有限公司、许继集团、有关社区、历史文化景观等地开展关于中原文化、许昌市经济、社会发展情况等的调查，挖掘、宣传中原文化和河南省“中原崛起”战略的实际情况；联系有关省市媒体，在许昌市春秋广场等场所开展关于此次调查及相关资料的宣传。
2、大学生和谐社会建设宣传服务队。通过讲座、报告会、板报、文艺演出等多种形式，组织大学生向广大农村干部和农民宣讲构建社会主义和谐社会的有关内容，帮助他们正确认识构建社会主义和谐社会的重大意义、科学内涵、基本特征、重要原则和主要任务。组织大学生按照“五个统筹”的要求，立足农村经济社会发展实际，运用科学发展观解决经济社会发展中出现的新情况和新问题，大力开展环境保护、城镇规划、支教扫盲等方面的服务活动，为实现经济社会全面、协调、可持续发展献计出力。
3、大学生形势政策宣讲服务队。该队由全校各院系优秀大学生组成。组织大学生通过报告会、座谈会、专题讲座、文艺演出、宣传板报、图片展等群众喜闻乐见的形式，摆事实，讲道理，着力宣传党和政府以科学发展观为统领，加强和改善宏观调控、解决“三农”问题、推进经济结构调整等重大决策部署和取得的新进展新成效；着力宣传党和政府始终把人民群众的切身利益放在心上，特别是在农民增收方面采取的具体措施和取得的实际效果。引导广大农村干部群众充分认识当前我国的大好形势，正确理解党和国家的方针政策。
4、大学生党员“三个代表”重要思想宣传服务队。该队由全校各院系优秀大学生组成，将通过进农村、住农户、发资料、办讲座、演节目等方式，组织青年学生向干部群众宣讲十六大精神和“三个代表”重要思想，学习党的优良作风、继承党的光荣传统，加深队“三个代表”重要思想的理解。并通过开展科技支农、企业帮扶、法律援助、支教扫盲等实践服务活动，为发展先进生产力和先进文化做贡献，为最广大人民群众谋利益。通过开展科技支农、企业帮扶、法律援助、支教扫盲等实践服务活动，为发展先进生产力和先进文化作贡献，为最广大人民谋利益。
5、大学生“义务家教”志愿服务队。该队由各院系优秀大学生组成，将发挥我校师范专业的优势，立足校园和农村实践基地，面向城市下岗职工、困难群众以及农民子女，开展暑期义务家教服务，为困难群众分忧解难。
6、大学生艺术团“心声交融”慰问演出服务队。该队由音乐系和大学生艺术团骨干成员组成，将奔赴农村、企业、部队巡回演出，培训一批乡村文艺骨干。通过宣传版面、图片展览、发放资料、编演节目等多种形式，在社会传播先进文化，提高精神文明建设水平。
7、大学生暑期“三下乡”宣传报道服务队。该队由校团委、学生会、校报、广播站的优秀学生组成，追踪各服务队开展活动的实际情况，挖掘优秀个人及典型事迹，努力扩大“三下乡”社会实践活动的社会影响。
在校级“配套组队”的同时，各院系也充分发挥优势“特色组队”，今年各院系组队情况如下：
8、城市与环境学院“村镇规划和精确农业信息系统开发”服务队。该队利用各种测量仪器，对农村进行实地测量、绘图，为农村整体规划打基础。对土壤、环境、气象、作物、农业生产条件、化肥农药等数据进行检测，建立农业信息系统。利用GIS进行地形图、全要素地图，各种数据库的整合，最终建立精准农业动态信息系统。为农村经济社会全面发展作出贡献。
9、外国语学院“英语支教”志愿服务队。该队由外国语学院优秀大学生组成，针对农村英语教育现状，针对性的开展对农村学校英语教师进行培训，为农村学生开展英语特色辅导，并开展社会调查和科技服务等实践内容。
10、外国语学院“企业帮扶”志愿服务队。 该队由外国语学院优秀大学生组成，赴许昌市胖东来商贸集团有限公司和许昌市万里运输有限公司开展员工英语培训、商贸知识咨询、对困难职工子女进行义务家教等志愿服务活动，为培育优良的企业文化和企业的可持续发展提供帮助。
11、计算机科学学院“红色科技下乡”志愿服务队。该队由计算机科学学院优秀大学生组成，深入革命老区、农村、学校，组织开展科普知识学习宣传教育活动，积极开展未成年人思想道德建设活动，自带计算机向山区中小学生展示前沿科技，为老区经济社会全面发展做贡献。
12、法政学院“红色之旅”参观服务队。该队由法政学院优秀大学生组成，开赴革命老区河北省平山县，将暑期社会实践活动与红色旅游有机结合起来。按照中共中央办公厅、国务院办公厅《2004—2010全国红色旅游发展规划纲要》规定的红色旅游线路，组织大学生通过参观访问，接受爱国主义和革命传统教育，帮助大学生更加深刻地理解历史和人民是怎样选择了中国共产党，选择了社会主义制度，帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定在共产党领导下走中国特色社会主义道路的信念。在接受教育的同时，组织大学生围绕旅游规划、旅游产业开发、生态建设和环境保护等方面开展服务，活跃老区人民的文化生活。
13、五年制专科部“红色之旅”参观服务队。该队由五年制专科部优秀大学生组成，在全国上下纪念抗日战争和世界反法西斯战争胜利60周年之际，该队本着“弘扬红色文化，建设和谐社会”的实践主题，结合专业情况和学生实际，组织优秀学生奔赴革命纪念地、抗日旧址等地采写文章，追忆革命历史，挖掘感人事迹，加强对大学生思想政治教育和爱国主义教育，弘扬红色文化，动员同学们为构建和谐社会奉献青春。
14、数学系“义务支教”志愿服务队。该队由数学系优秀大学生组成，奔赴漯河市姬矿乡范寨小学开展义务支教及关于农村中小学教育现状的综合调查，为农村教育发展作出贡献。
15、音乐系“艺术帮扶”志愿服务队。该队由音乐系优秀大学生组成，奔赴驻许某部等单位，进行文艺骨干培训、节目演出等艺术帮扶活动，提高军民共建单位的艺术文化水平。
三、步骤
1．组团(6月份)。严格选拔，要求团员具有过硬的政治素质，在各方面表现比较突出。每团15人左右，专业配备合理，并由一到两名专职团干部或专业教师带队。可以跨专业组团。
2．培训(6月下旬)。要对团员进行严格的培训。队员要认真学习《许昌学院暑期社会实践安全守则》，结合本服务队的实践内容进行知识材料、器具等方面的准备。
3、实施(7月一8月)。各实践服务团到达服务地区后，要按照本方案中规定的工作内容开展深入的宣传和服务活动，力争取得扎实的成效。
4、总结(9月)。活动结束后，将对“三个代表”实践服务团的情况进行总结、表彰。各服务队及队员，要按照附件2的要求，按时按要求上交申报材料。
5. 社会实践活动安全预案指什么
暑假社会实践活动团队安全应急预案
为保证本次社会实践团队顺利、安全地进行社会实践活动，使实践队内所有资源能及时协调自救，将损失减小到最低程度，特制定此应急预案。
一．总则
1.
实践团队必须充分认识到大学生社会实践活动面临的新情况、新问题，充分预见到学生中可能突发的各种事件以及在处置上存在的某些困难，从而在思想上高度重视，一旦发生情况，有关人员必须无条件地服从命令、听从指挥，以最快的速度、最佳的方式做好处置工作。
2.
实践团队所有实践队队员及相关人员有义务详细掌握本预案中规定的所有紧急情况处置方法，并在紧急情况发生时执行。
3.
本《预案》仅对本实践队适用。
二．突发事件分类
社会实践团队在实践过程当中可能发生影响团队人员安全的突发事件有以下4类：
1.
严重人身安全事件，指酗酒闹事、偷盗、流氓行为、交通、溺水、火灾等。
2.
常见疾病及意外伤害，指中暑、发烧、意外损伤等。
3.
语言风俗文化差异，指当地群众与社会实践团队人员因风俗文化差异引起的沟通障碍等。
4.
天气状况变化，指由于天气状况影响实践活动的顺利进行。
三．对突发事件预防与应急处理
1.
严重人身安全事件预防与处理：
（1）团队人员应集体行动，不准擅自离队（特别是女生），莽撞行事，如必须离队先向队长请示并随时保持联络，遇到突发事件可方便相互照应。
（2）实践团队要通过与当地政府、派出所取得联系，得到他们的应允与大力支持，明确相关固定的活动地点和当地医院的地址以便可迅速应对突发事件。
（3）凡危及团队人员生命和健康的，以争分夺秒抢救为处理原则，有条件的立即实施现场救护，必须送上级医院的须及时转送。
2.
常见疾病与意外伤害预防与处理：
（1）因为天气炎热而且多变，容易引起感冒、中暑等疾病，在天气特别炎热时候尽量减少户外活动，降低患病几率。
（2）注意饮食与个人卫生，避免水土不服以及预防流行性感冒。
（3）实践团队必须贮备了充分的药物来应对常见的疾病或意外伤害。
（4）一旦出现流感样症状（发热、咳嗽、流涕等），应尽早服药对症治疗，严重者应尽快就医，尽量减少与他人接触的机会。
3.语言风俗文化差异：
（1）实践团队得到当地政府的大力支持，可以在与当地人民沟通方面给予我们很大的帮助。
（2）实践团队已经通过查阅资料以及多次向教师请教，对当地有充分的了解，实践团队会充分尊重当地宜宾市人民的风俗习惯。
（3）所在实践地方宜宾市人民基本能运用普通话进行交流，实践团队人员能熟练运用普通话进行交流，基本不存在语言障碍。
4.
天气状况变化：
（1）团队若在调研中遇高温天气时，适当调整日程安排，另外选择合适时间开展工作；
（2）事先与当地政府相关部门取得联系，团队若在进行户外活动时遇暴雨天气时可请相关部门帮助团队解决因天气变化引起的交通、意外伤害等问题。
四．临时处置
1.
一般突发事件由队长处理，如有严重事件可经请示学院领导后可由相关领导与老师成立临时应急小组，还须与当地公安部门联系，以便采取进一步的措施，切实作好外围工作，稳定周围团队人员的情绪，必要时可与团队人员家长联系，以取得配合。
2.
本《预案》未涉及的突发事件由带队老师根据实际情况进行临机处理。
6. 社会维护稳定风险防范预案
应急预案
一、社会风险事件应急预案
生在XX市境内～由XX市XXX工程建设有关的社会风险问题发
于工程建设涉及的当地社会因素尤其是与居民直接相关的问题相对较少～发生社会影响稳定的可能性总体较小～但从“防患于
虑～做到事先预防～切实做好防洪工程建设社会未然”的角度考
稳定工作～推进构建“平安XX”、“和谐XX”建设～结合工程实际～制定XX市XXX工程维护社会稳定总体预案和风险应急预案。
,一,成立XX市XXX工程社会稳定风险评估领导小组。为切实做好XXX工程的各项工作～推进XX市经济发展和社会稳定～成立XX市XXX工程社会稳定风险评估领导小组。
1(指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导～全面贯彻落实科学发展观～坚持以正确的思想武装人～以正确的舆论引导人～以正确的方法教育人。通过宣传教育和深入细致的思想政治工作～正确认识、了解、掌握移民政策～充分体现党和政府对移民群众的高度重视和亲切关怀～切实维护好移民群众的合法利益～确保经济发展和社会稳定。
2(组织领导。成立XX市XXX工程社会稳定风险评估领导小组～全面负责对XX市XXX工程建设区、淹没区及移民安臵区的社会稳定评估工作。领导组成员见表1。
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表 1 XX市XXX工程社会稳定风险评估领导小组 职务 姓名 单位 组 长 XXX 市政府市长 副组长 XXX 市政府副市长 成 员 XXX 市公安局政委
XXX 市纪委副书记、市监察局局长
XXX 市发改委主任
XXX 市财政局局长
XXX 市水务局局长
XXX 市审计局局长
XXX 市规划局局长
XXX 市建设局局长
XXX 市国土资源局局长