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师生的后勤

发布时间: 2021-02-08 00:53:47

❶ 某校师生及后勤人员共2000人,其中学生占80%,教师占14%,则后勤人员有( )人.

全校师生及后勤人来员共2000人,学生自占80%,老师占14%,
后勤人员占全校百分数=1-(80%+14%)=6%
所以后勤人员数=2000*6%=120(人)
综合算式2000*【1-(80%+14%)】=120

❷ 高校的后勤工作是什么

后勤工作亦称总务工作。是为各单位职能活动正常进行而提供的以服务为主要目的的工作。

高等学校后勤管理是指高等学校中为教学、科研、师生员工提供物资及生活服务的各项工作的计划、组织和控制活动。

构成高等学校系统的三大子系统(教学科研系统、思想政治工作系统和后勤系统)之一,是高等学校的物质保障系统。包括技术后勤管理、图书资料管理、生活后勤管理、基本建设管理、财务管理等方面。有四条原则:

(1)服务与管理并重。从工作对象说,后勤部门具有服务与管理两种职能,服务中有管理,管理中有服务,根本宗旨是服务育人、管理育人。

(2)社会效益与经济效益统一。前者主要是多出人才、出好人才,发展科学技术。后者体现在以尽量少的活劳动消耗和物质消耗,培养出尽可能多的人才。

(3)统一指挥与民主管理统一。高校后勤服务范围大、项目多、覆盖面广、时效性强,必须行动协调,指挥统一。同时,要善于听取师生员工意见,吸收他们参与管理。后勤部门及其成员,既接受管理,又是管理的主体。

(4)管理的经济方法、行政方法并用。高校后勤具有服务经营性和学校教育性双重性质。

后勤服务应按商品经济规律搞好经营管理。行政方法是指导、调节学校经济活动不可缺少的手段,以控制由经济利益产生的盲目性。

(2)师生的后勤扩展阅读:

从职能上看,后勤工作分为行政管理职能和服务职能。行政管理职能,主要指行政财务管理、房屋管理、基本建设管理、物资设备管理、环境秩序管理、后勤服务的规划、协调与监督管理等。后勤服务职能,是指为保障本单位工作和职工生活提供的各项劳务和技术服务的职能。

主要有:服务中心(服务公司)及食堂、车队、医务室、服务班、技工班、电话班、浴室、理发室、小卖部、洗衣房、锅炉、茶炉房、幼儿园、疗养院、休养所、绿化副食品生产基地、礼堂、印刷厂、房屋修建队、宾馆招待所、后勤服务经济实体等。

从性质上看,后勤工作大致可划分为三种性质,即:后勤管理性工作、后勤服务性工作和后勤经营生产性工作。这三种性质的工作,各有自身的特点又相互联系,构成了后勤工作的复杂结构。

❸ 怎样抓学校的后勤工作

学校后勤的一切工作都要围绕这一宗旨来进行。做好学校后勤工作是办好学校的物质保证,充分管理和使用学校财产,对全面贯彻教育方针,切实提高教学质量,进一步改善师生生活,促进学校优质和谐发展都具有重要意义。作为一名总务主任,要在新形势下配合教育改革,做好学校总务后勤管理工作,能更好地为教育教学服务,我认为应做到以下七点:一、优化配置资源无论是钱还是物,对于学校来说,都是相当有限的。因此,要优化配置人力、物力、财力等资源,争取使有限的资源得到充分合理的利用,最大限度地满足教育和教学工作的需要。要充分发挥有限资源的作用,以取得最大的经济效益和社会效益。要坚持该原则,就要合理有效地使用人、财、物、时间等,要把有限的资金用在刀刃上,做到人尽其才,物尽其用。二、要有高度的事业心和责任感学校总务工作是学校工作的重要组成部分,是学校教育教学和实现教育改革的后备力量,它能确保教育教学的顺利进行,确保办学效益。所以,高度的事业心和责任感是干好总务工作的基础。学校总务肩负着管理学校工作的重任,要爱岗敬业,脚踏实地、勤勤恳恳地为教育教学服务。作为总务主任,要深知为教育教学提供优质的服务,为办好学校,把学校建设得更加美好是自己的天职,为学校后勤管理工作走上规范化、为教育改革提供优质服务而努力。三、要有全心全意服务的态度和奉献精神学校总务工作的首要任务是服务,是为全校师生提供优良的物质条件,确保学校教育工作井井有条地开展。因此,为教育教学服务、为师生服务是总务后勤工作的根本出发点,作为一个总务管理人员要想教育教学之所想,急教育教学之所急,要了解教育教学,要树立全心全意为教育教学服务的思想意识,对待师生要热情,服务要真诚,真正做到有求必应,服务到家。只有树立了这种服务的思想,才能让在第一线的教师无后顾之忧,才能做教育改革的坚强后盾。总务工作顺利的开展,离不开学校领导和其它部门的大力支持和密切配合,因此总务人员要正确处理好同其它部门的关系,经常深入实际,全面了解学校概况,了解师生存在的实际困难,积极主动地为教师和学生排忧解难,多办实事。假期是学校进行维修及下一学期办公用品的采购时期,如教室的粉刷、教学设备的维修工作,以及现代化媒体的安装和维修都要在假期当中完成,这都要总务主任去安排和监督。双休日学校里有水电什么损坏的,也要你必须去处理的。所以要做好总务后勤管理工作,就要有奉献精神。展开剩余(47%)

如何做好学校的后勤工作

  1. 要有高度的事业心和责任感。学校后勤工作是学校工作的重要组成部分,是学校教育教学和实现教育改革的后备力量,它能确保教育教学的顺利进行,确保办学效益。所以高度的事业心和责任感是干好后勤工作的基础。学校后勤后勤副校长肩负着管理学校工作的重任,要爱岗敬业,脚踏实地、勤勤恳恳地为教育教学服务。

  2. 要有全心全意服务的态度和奉献精神。学校后勤工作的首要任务是服务,是为全校师生提供优良的物质条件,确保学校教育工作井然有序地开展。只有树立了这种服务的思想,才能让在第一线的教师无后顾之忧,才能做教育改革的坚强后盾。

  3. 健全制度,构建管理体系。坚持从管理目标、管理体制、管理手段入手,立足工作实际,突出抓好接待、会务管理等方面的建章立制,逐步建立起完善的后勤保障管理体系。

  4. 勇于创新,增强服务效率。将后勤工作直接考核到人,要求每个工作人员每天填写工作日志,每月一考评,每季一汇总,年终总排位,并将考核结果直接与绩效工资挂钩,推动了各项后勤工作的高效运转。

  5. 勤俭办事,打造节约型学校。始终坚持把勤俭节约贯穿于各项后勤工作始终,坚持每周一小查,每月一联查,并及时通报情况,进一步加大督导考核力度,切实强化相关人员的节约责任,取得了良好的效果。

❺ 后勤工作为什么要做到师生感动

对于煤矿来说,后勤管理工作是煤矿后勤工作者的天职,从职能分工看,煤矿后勤工作其实是机关工作的一部分,它是服务于煤矿全局各项工作的,是以大局为先、以服务为重的。煤矿后勤其实质就是为煤矿顺利、安全、高效的开采工作提供“弹药”的后方战线。现结合煤矿具体情况,给出以下几点煤矿后勤管理工作要点:要有完善的规章制度。作为后勤管理者,这一点很重要的。具体包括煤矿所有部门职责、岗位职责、规章制度、工作规程等一系列具有科学性、规范性和长效性的后勤服务保障工作制度,明确职责,合理分工。通俗说来,就是工作中出现任何问题,都要有章可循。要有奉献意识、有服务精神。煤矿后勤管理工作要以服务为中心,煤矿后勤工作不是大局,但又牵动大局;后勤不是小事,但又必须从小事做起。怎么说呢,举个例子,煤矿矿工忙碌8个小时后,要洗个热水澡、要吃口热饭,这时候作为后勤管理人员,一定要保质保量的供应,这样才能加强整个煤矿工人体系的凝聚力。要主动发现问题,有创新工作流程的能力。煤矿后勤管理人员,必须始终保持昂扬向上的进取心态,在继承的基础上要有所突破,超越自己,应不断推动煤矿后勤事业持续的发展创新。总结:煤矿后勤管理工作涉及面广、业务繁杂,需要工作人员端正思想、态度,并不断进行创新和改革,才能更好地适应社会,并推进企业可持续发展。

❻ 后勤如何为教学服务,怎么保障教学的中心地位

后勤工作为教学服务,从而保障教学的中心地位,应该从以下几个方面做起:
1、强化后勤工作为教学、为师生服务的意识。教学工作是学校最重要的工作,后勤工作则是服务教学、服务师生的工作。后勤工作的首要任务就是为教学、为师生创造良好的工作环境和必要的物质条件,确保教学工作的顺利进行。
2、明确后勤工作为广大师生服务的责任。后勤工作者应努力改善师生的生活和搞好集体福利,让全校师生有一个良好的工作和学习环境,以保证师生的健康,解除教师的后顾之忧,使他们有足够的时间和充沛的精力投入到教育教学工作中去。
3、坚持后勤工作开源节流、勤俭办学的原则,合理使用资金,事事精打细算,量力敷出,保证重点,把有限的经费用到教育和教学急需上。

❼ 学校的后勤是做什么的

你好!
学校总务后勤是学校后勤工作的职能部门,负责学校后勤保障和管理服务工作,其主要职能是:
一、根据学校的发展,研究制定并组织实施学校后勤工作,建立完善后勤保障服务体系,促进学校后勤服务工作健康发展。
二、负责编制和组织实施学校后勤工作计划、措施和规章制度,并监督检查工作落实情况。
三、负责学校后勤队伍建设,科学合理设岗建职,抓好后勤工作人员的政治理论、业务工作的学习和培训。
四、参与学校园区的总体建设规划,年度计划的制定,及有关学校后勤方面重大问题的研究、讨论与决策,负责处理学校后勤日常事物性工作。
五、代表学校与后勤服务团体及社会专业公司签定后勤各类服务项目合同,有计划引入社会专业公司参与为学校服务,逐步推进学校后勤服务的改革,负责各类协议、合同及预决算进行审查监督。
六、负责编制学校经费年度预算,进行年度决算,主管学校预算资金筹集的规范管理和专项使用,进行会计核算。
七、负责编制学校各类校舍维护改造项目计划、项目立项及专项维修改造的组织实施,并负责接受已完工项目的维护和管理。
八、负责校园环境建设,有计划的组织实施校园绿化、美化、硬化,不断优化育人环境,并做好校园环境的保护工作。
九、负责校内财产维护管理和安全保卫工作,建立后勤安全保障措施和应急处理预案,并对各类后勤突发事件进行协调处理。做好学校人防、物防、技防等安全工作,为师生提供安全工作、生活、学习的环境。
十、负责校内师生的膳食、住宿和生活服务保障工作,加强对学生食堂和学生公寓的管理和检查。
十一、负责学校水、电的管理及服务,收交水电费。
十二、负责校园环境卫生、校内医疗保健、卫生防疫等,积极开展爱国卫生宣传和教育工作。
十三、负责学校设施设备的维修和管理,保证教学用品及时供应和各种物资的采购保管工作。
十四、负责对后勤管理服务中的收费范围、标准、价格、质量进行审查、监督、管理。
十五、及时收集整理并反馈学校各方面对后勤工作的意见和建议,不断改进后勤服务的质量。
十六、完成校领导交办的其它工作,积极配合有关部门和处室做好后勤各项工作。

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❽ 学校后勤管什么

学校总务后勤主任工作职责
一、协助主管校长做好学校总务后勤的管理和服务工作,对后勤工作负有全部责任。
二、当好领导的参谋,后勤工作坚持科学定编、合理设岗、择贤定员的原则,抓好后勤人员的队伍管理。
三、负责组织后勤人员政治业务学习,关心工作人员的思想生活,教育工作人员牢固树立全心全意为学校、为师生服务的思想,使工作达到积极、主动、高效的目的,完成学校下达的各项工作任务。
四、负责制定学校总务后勤学年、学期工作计划。工作人员的职责,做到任务明确、职责清楚、分工合理、奖惩分明,充分调动工作人员的积极性,领导和组织总务后勤人员完成和落实各项工作计划。
五、定期召开后勤会议,下达各时期的工作任务,检查工作执行落实情况,解决工作中存在的问题,负责做好学期工作总结,并负责总务后勤人员的年度考核。
六、主持编制年度经费、学校基建、水电暖使用计划、房屋修缮等计划和日常的维修改造调配工作。
七、负责学校校产、校具的管理,定期检查清查,登记造册,并管好用好,努力为学校教学提供优良的物质条件。
八、负责签定学校后勤有关协议、合同,协助分管校长对后勤服务协议、合同的审查和履行工作的监督。
九、负责收集、整理后勤各种资料,做好文书档案管理工作。
十、熟悉学校总务后勤工作、规章制度、工作职责,并认真组织实施,做好后勤人员日常工作安排和落实考勤、考核制度。
十一、重视学校安全工作,妥善处理一切偶发事件,预防各种安全事故的发生。
十二、执行学校制度的财务计划,严格财经纪律,节约使用公用经费。
十三、抓好学生外供餐的管理,管好师生的生活和卫生保健工作,定期抽查学校安全和环境卫生。
十四、认真做好学校人防、物防、技防等安全工作,为师生提供安全的工作、学习和生活场所。
十五、保证学校教学用品、生活用品的及时供应,为师生的工作、学习和生活提供优质服务。
十六、负责维护校园环境的管理,有计划的搞好校园绿化、美化,不断优化育人环境。
十七、完成校领导交办的其它各项工作。

❾ 学校里的总务处是什么,干什么的

总务主任职责
一、根据上级主管部门的要求和学校实际情况,做好经费开支计划。要优先考虑教育教学的需要,努力节支增收,争取多方面地帮助与支持。筹集资金,改善办学条件,逐步达到《北京市中小学办学条件》的标准要求。
二、对师生进行勤俭办学、爱护公物的宣传教育,制定总务工作各项规章制度,并经常检查督导、督促所有人员树立全心全意为人民服务的思想,坚持服务育人。
三、领导学校基建工作,校舍建设要有长远规划,经费要精打细算,节约开支,求质保量,确保安全施工,标准和质量要符合规定。
四、对校舍房屋随时检查维修、平时检查维修和定期检查维修结合,保持校舍的各种设施和围墙整齐无损,要特别注意雨季房屋的检修,防止塌漏和各种事故的发生。
五、 关心师生生活,创造条件,改善师生的工作和学习环境,重视校容校貌建设。
总务副主任职责
一、负责组织调动总务后勤工作人员,完成总务处的具体工作任务,带领全员为教学一线服务。
二、坚持勤俭办学的方针,从实际出发,节约开支。负责制定教育教学所用物品的规划和购置,保证用时有物,使教育教学工作顺利进行。
三、管好用好一切设施、设备、物品,做好分配使用和维修工作,确保物尽其用。
四、关心师生生活,做好师生饮水取暖工作。要努力办好食堂,不断提高教师的福利待遇,改善教职工的工作生活条件。
五、经常在校内巡视。定期检查,核对财产用具、对教室、年级组、教研组、宿舍的财产要每周检查一遍,每学期清点登记一次,做到收管维修,记录存档等各项工作及时、全面。
六、负责基建的具体工作。基建工作要精打细算,提高财力物力的利用率,保障基建质量达到合格标准。
七、负责学校的安全保卫工作,管理好校舍房屋的一切设施,负责组织校舍的检查、维修、管理、使用、分配等具体工作,保证学校一切设施整洁无损。
八、 具体负责班级财物管理的检查评估工作,评估要有量化公示,要定期向全校公布评估结果,促进良好班风和校风的形成。

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