师生大会作文

Ⅰ 关于师生之间的作文！

感恩老师
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人…… 我要感恩我的老师.
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程.正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师.教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机.
老师的爱,叫做师生情.这种情是人世间最严肃的情.当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师.一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情.
有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢"老师"这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露.我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师.
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰.您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂.
当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路.您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里.当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理.您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中.
当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望.您将我那颗受伤,气馁的心带进了"自信"的"天空"中,带进了浩瀚的"海洋"里,也带进了以后成功的大门里.
当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚.您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的"高山"上,带进了上进的"流水"中,也带进了自强不息的世界里.
当我……
不论我遇到了什么,您都会与我一同面对.老师,在我的眼里您是神奇的.我发自内心地感谢您,"感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!"那么,什么是感恩呢 "感恩"是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心.也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人."感恩"是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感.学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心.
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事.它表现在日常生活中的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;
下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"老师好"

Ⅱ 师生情800字作文

看着一位位教我们知识，教我们做人而又辛勤的教师。在教师节里，老师最想要得礼物就是我们的学习成绩，但是还是有人为老师献上最美丽的鲜花。
大家快来看呀！这儿有一幅献花图。图上有一位小女孩把刚从山上采来的野花，来到老师办公室窗前，悄悄把野花放到老师笔筒里。你们看老师的办公室桌子上有台历、语文书、老花镜、笔筒、墨水、地球仪……每一件物品都代表着老师为我们付出的辛苦。
看到桌子上的老花镜，就知道老师已经教几十年的书了，而且教出来的都是有着很大成就能教几十年书的老师一定是一位和蔼可亲、平易近人的好老师。在看看您用的红墨水批改出的作业；用红墨水写出的好文章；用红墨水写出优秀的教案。您在几十年里，您白天忙着给同学们上课，晚上又忙着备课，您为我们批改到深夜。可是您并没有白白操劳，您教出的人都是人才。您对你的工作是那样认真负责，从来都不会有一丝粗心大意。
老师啊老师，您不分日夜的工作，都是为了我们，能让我们有条出路，能有出息。老师，您就放心吧，我们大家不会让您失望的，有的人虽然当不上白领，但是也不会走上什么歪路的！
老师，您也来看看这幅画吧，当您看到这幅画时，您也会感到无限的欣慰。您会知道其实您的学生一直都是从心底里崇敬您，爱着你。
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看着一位位教我们知识，教我们做人而又辛勤的教师。在教师节里，老师最想要得礼物就是我们的学习成绩，但是还是有人为老师献上最美丽的鲜花。
大家快来看呀！这儿有一幅献花图。图上有一位小女孩把刚从山上采来的野花，来到老师办公室窗前，悄悄把野花放到老师笔筒里。你们看老师的办公室桌子上有台历、语文书、老花镜、笔筒、墨水、地球仪……每一件物品都代表着老师为我们付出的辛苦。
看到桌子上的老花镜，就知道老师已经教几十年的书了，而且教出来的都是有着很大成就能教几十年书的老师一定是一位和蔼可亲、平易近人的好老师。在看看您用的红墨水批改出的作业；用红墨水写出的好文章；用红墨水写出优秀的教案。您在几十年里，您白天忙着给同学们上课，晚上又忙着备课，您为我们批改到深夜。可是您并没有白白操劳，您教出的人都是人才。您对你的工作是那样认真负责，从来都不会有一丝粗心大意。
老师啊老师，您不分日夜的工作，都是为了我们，能让我们有条出路，能有出息。老师，您就放心吧，我们大家不会让您失望的，有的人虽然当不上白领，但是也不会走上什么歪路的！
老师，您也来看看这幅画吧，当您看到这幅画时，您也会感到无限的欣慰。您会知道其实您的学生一直都是从心底里崇敬您，爱着你。

Ⅲ 全体师生大会的作文

能具体点吗，就是具体的过程。

Ⅳ 作文:师生大会心得写心得

翔的梦在六月张开翅膀
今天，是一个不同寻常的日子。再过100天，我们将迎来2010年中考。我们9.3的全体同学，就要结束紧张而美好的初中生活，去迎接人生的挑战了，我们似乎已能看到那场没有硝烟的战斗，仿佛闻到了剑拔弩张的火药味。在这个特殊的日子里，我班今天召开中考冲刺百日倒计时班会，目的是为我们学生加油、呐喊、助威。如果把初中三年的学习比作一次一千米的长跑，那么现在已跑过最后一个弯道，距终点只有百米之遥了，在这有限的时间里，我们全体的老师一定倾其所有，助你们扬帆远航。一百天的时间内，也许我们对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，但我们相信大家能够理解，这一切，都是为了大家能够出类拔萃，为了大家能够有所作为……
同学们，现在已经到了中考倒计时的紧要关头了。在今后的日子里，我们每个同学都要放下包袱，静下心来，发扬奋力拼搏、永不言败的精神，不抛弃、不放弃，师生共同努力，全身心地奋战中考，考出满意的成绩！
同学们：关键时刻，头脑一定要清醒，只有100天了。中考与我们距离将越来越近，要在自己心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，要一门心思扑到学习上，将全部精力、全部时间用到学习上。干扰大目标的任何想法、任何行为都要坚决排除。帮助你成功的任何建议、任何批评都要悉心倾听。总之，就是从现在开始，戒除一切与学习与中考无关的活动，

Ⅳ 师生之间的作文

师生之间
人们常说师生之间是亲密无间的同志关系，而我却认为，师生之间的关系如同父子、母子一样，特别是我们这种感情尤其明显。
记得有一次，我由于作业做的太晚了，所以到了食堂，食堂已经没有饭了，我只好饿着肚子回到了教室。这时候，我们班的班主任陆老师正巧路过教室，看见我有气无力的样子，便问我：“陈彦雯，你怎么了？”我回答道：“我中午没有吃到饭。”陆老师听了，马上拉着我的手飞快地走到校门口的一家面店，帮我买了一碗牛肉面，那时候，我真不知道该说些什么才好，心里感激极了，眼睛也湿润了，看着陆老师满脸的笑容，我大口大口地吃完了面，陆老师用温暖的双手拉着我，走回了教室。
由于陆老师像慈母一般，所以我们都非常尊重他。有一次，该上语文课了，可是等了老半天，陆老师还没有来，我们心里担心极了。这时候，只见陆老师摇摇晃晃的走了进来，对我们说：“同学们，对不起，今天我路上开车摔了一跤，手脚都撞坏了，所以迟到了！”说完，便放下书，准备上课。这时，小明站起来说：“老师，我看你伤得不轻，到医院去看看吧，我们会自觉上好课的。”我们听了，也异口同声地说：“陆老师，你去看看医生吧！”陆老师听了，说：“不用了！”说完，便上起了课来。这堂课，我们听得比以往都要认真的多呢！
今年，我已经上四年级了，陆老师已经不教我们了，但我们却经常去办公室看望陆老师，陆老师也经常鼓励我们要好好学习，天天向上。我们师生之间就像父子、母子之间一样的亲密。

Ⅵ 初中生杏坛师生大会作文

杏坛，人杰地灵，山川秀丽，是珠江三角洲最具水乡特色的乡镇、拥有保持岭南水乡自然生态环境，大量的历史遗迹和文化遗产以及得天独厚的天然资源。
有被誉为“顺德周庄”的逢简村，有右滩的黄氏大宗祠，有昌教的“大宅门”，还有散落在各村的祠堂、楼堂、石桥等。但要数间名的是逢简村的明远桥了。
明远桥始建于宋代，全长25。10米，顶宽4。60米，高4。50米。是我市现存文献记录中最早的三孔石拱桥。
明远桥上和栏柱有一只只小小的石狮子。它们形态不一，还雕刻得那么栩栩如生。你瞧，它们有的望着天空，好象欣赏着这美丽的云霞；有的侧着脑袋，好像是在专心地听着桥下那淙淙的流水声；有的两眼望着四方，好像是在饱览着周围那秀丽的风景，有的低着头，好像是在思索着什么；还有的抬起前左腿，伸出它那锋利的爪子，张开它那面盆似的大口，好像准备与外来的侵略者作一次生死搏斗……
桥两边雕刻着各不相异的龙。你看，这条水龙正在与那条火嬉戏呢！它们身相互缠绕着，不时从嘴里出水火来比斗。这是，雕刻得那么精美。足见古代工匠的智慧和创作别具一格！
从桥上往四周望，全部景物都尽收眼底。你看，这一边种子那数不清的小树苗，它们像一位位士兵，不管风吹不是雨打都日夜守卫着明远桥。你看，那边又种了一块块绿油油的田地，多么像桥的绿裙子呢！加上桥下那穿梭来往的小船，那一条条澄清的小河，汇成了一幅美丽，繁荣的天然秀丽的水乡风情画。
桥周围一座座拔地而起的高大美观的楼房，与那古老的明远桥相比，形成了一个鲜明的对比，说明了杏坛的人们的生活水平不断提高，科技不断发展。也说明了杏坛具有大量的历史遗迹和文化遗产的乡镇。
杏坛，不仅拥有丰富的水资源，还蕴藏着丰富精髓的“水文化”。

Ⅶ 10篇高中师生情作文

^你好，很高兴为你解答\(^o^)/~祝你学业有成（篇幅有限）

1.
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师，我崇敬您，我也说不自己为何有这种崇敬之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。
老师，您是天上最亮的北斗星，而我们却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我们迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我们找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我们从一个个充满着天真的孩子变成一个个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。
老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委屈，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。
老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。

2.
爱-----是什么? 爱-----是亲情? 爱-----是友情? 爱-----是……
我曾感受过母爱，父爱……陌生人的安慰，老师的帮助使我体会到生活中
也处处有爱。 记得小时侯，我还不大懂事的时候。幼小的我，应一时贪玩不小心就把中午的 饭盒给打翻了。看着香喷喷的饭，甜美可口的菜，心里真不是滋味。怎么办?怎么办?怎么办?这下可完了，摸遍了身上都找不出钱来。哎，要知道就多带些钱来……可光想有什么用呀!望着这满地的饭菜，我肚子都“咕咕”直叫了。难道
老天要我饿肚子吗?我可真倒霉.怎么会这样?我做在地上不知如何是好。 渐渐的，眼泪无情的从我脸上流下，这时老师走过，一见就心知肚明了。连忙把自己的给我。“可你……可你，怎么办?”“我还有。拿着。”老师边帮我擦干眼泪边说。我含着泪不知如何是好。我的心充满感激,无限激情使我站着不动了。
我望着老师再次流下了眼泪。 那次我明白了什么是师生情,我觉得学校就是个大家庭。老师就像父母一样,不仅教我们知识,还细心的照料我们,使我们生活在一个温暖的环境里。 原来,爱是那么简单,只要你肯付出,肯真心帮助别人,不仅你给予了别人快乐,还会体会到自己的快乐,在这同时又会使自己充满爱,这爱是真纯的。
亲爱的老师，我想对你说. [我要投稿][论坛讨论] 日期：2005-11-28 地址： 作者：xuelabi 年级：
习作网 一年一度的教师节将要来临了，我准备了许多话要向老师说。 亲爱的老师，我想对你说，谢谢您，老师！是你给予我们丰富的知识，教我们做人的道理，让我们接受gcd的熏陶。我们长大了，而您的白发却增多了，
您把全部心血都浇灌在我们身上，我怎么不谢谢你呢？
亲爱的老师，我想对你说，您朴实生动的语文，点燃了我们的文学梦。 亲爱的老师，我想对你说，您的肺腑之言，像甘露滋润了我们的心田。 亲爱的老师，我想对你说，上语文课的时候，你像一个指挥千军万马的战略家，镇定自若；有好像一个无形的磁铁把同学的注意力吸引过去；讲解深入浅
出，仰扬顿挫道来。 亲爱的老师，你好象蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师，您好象春蚕，为学生吐尽最后一根丝。可我要说，老师是一个火种，播撒下去便会燃起燎原之
火；老师是园艺师，哺育千万棵幼苗茁壮成长。
老师，我们为你而感到骄傲自豪！！！

3.
“静静的深夜，群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮……”每当我们唱起这首“每当走过老师的窗前”时，往往会想到给自己深刻印象的老师。而我也不例外，唱
起这首歌时我自然而然地想到将要离开我们地英语老师――张菡。 她是千万个志愿者中的佼佼者，她多才多艺，她让我佩服得五体投地。她，乌黑得长头发下，两条弯弯的细眉毛，像那月牙儿，白嫩得脸上镶着一个挺直秀美得小鼻子，一双会说话的大眼睛像两汪泉水，她启纯微笑，露出翠玉般的牙齿。 虽然我们班是重点班，但有个特点，是全校有名的“捣蛋班”。上过我们课的老师都知道，我们极其不好对付，有很多的问题非要在课堂上问，所以往往一课时的内容讲两课时，而班中又有“四大金刚”几个死党坐镇，更是不怕那些年轻的
老师了，正因如此，我们的每一个任课老师常会被我们气得半死。 但英语课我们听得格外认真，因为老师像大姐姐一样关心我们。老师经常隔一星期就会给我们放电影，老师看自习时我们格外开心，因为别的老师不跟我们谈课外话。我们会找张老师问一些关于怎样学习英语的问题，而老师也很热情地给我们说。虽然身为英语老师，但张老师画画的本领可以和美术老师相提并论，所以我们也会让老师给我们画画，还让老师签名，我想除了和老师合影和那些美
好的回忆外，她画的画和她签的字将成为永久的纪念。
眼看老师支教结束的日期渐渐接近了，我们分离的时刻将要到来，千言万语哽在喉头，让我一句话也说不出来，老师眼里也常闪着晶莹的泪花。 我不敢想像老师离开时的情景，会不会像上次欢送王立东老师那样流着满脸泪水离开。虽然有时会让老师生气，但我们之间的友谊可谓是“最亲密的”。
但愿这份友谊伴我们一生。 愿这份师生情天长地久永不改变。

4.
一个天使般的微笑

一年一度的志愿者扶贫接力活动又开始了!听说会有几个志愿者老师给我们上课，我高兴极了！为了迎接新老师，我做好了一切准备。文强说：“老师来了！”我们一个个都去老师宿舍门口张望着，阿如娜老师看我们这么兴奋就去叫支教老师。第一次见面，老师给了我们一个天使般的微笑，给我们留下了很深的印象。 当然，老师的到来给我们班带来了很多欢乐。我们班是出了名的“大闹班”，有时可以闹得把四楼楼顶“掀”起来。老师也为此很烦恼，不过老师有时生气的话便一笑了之，她的笑容永远那么亲切、和蔼。一次我考试成绩很不理想，我以为老师会把我训一顿。带着忐忑不安的心敲了敲老师办公室的门。出乎意料的是，老师竟然没有批评我，却对我说：“你的基础是很不错，但是因为初二课程太多，所以你还没分配好时间吧？不好着急，我给你教一套好方法！”老师对我细心地讲怎样分配时间，怎样学英语这类课程的好方法，最后，她给了我一个天使般的
微笑。 时光如飞！一年的时间快到了！老师快走了！一年的时间里，我们经历了风风雨雨，一起尝过酸甜苦辣，结下了深厚的感情已经融为了一体。但世界上没有不散的宴席，我们终究还是会离别的。我们不会忘记老师，不会忘记我们一起走过的一段日子，更不会忘记老师天使般的微笑。老师的微笑，让我有了前进的动
力。
老师，我们不会忘记你的！

5.
一个淡淡的微笑，我们便融为一体。我叫你老师，你偏说是朋友，四年之后，我依旧记得你———黄老师。
我永远忘不了那个特别的教师节。那个离别的早晨，我与你紧紧拥抱，那时我只有六岁，不懂为什么要和我的老师分开，去一个陌生的环境，而黄老师却对我说：“长大了也该学习飞翔了。”尽管那时的我不了解这句话的含义，但我能读懂黄老师眼中的泪珠，离别前，她送我一首诗。三年生活我们已建立了万分情意，而此时的离别却不能冲淡我们的师生情，我真的不忍离去。
是的，长大了，也该学习飞翔了。我的脑海里再次涌现出那个下午。
那天，快放学了，狂风吹得树叶哗哗作响，幼小的我们吓得哇哇乱叫，不久，其他小朋友的父母都把他们接回了家，而我的家长却迟迟不来。黄老师毫不犹豫护送我回家，路上，狂风大作，吹得我东倒西歪，黄老师直接抱起了我。啪的一声，一根树枝打到了她的脸上。她的脸被划破了好几个口子。黄老师不顾脸上的血，反而问我有没有被伤到。五年了，那时的事还历历在目。
五年后的教师节，我想起了黄老师的一句话：师生情无价。

Ⅷ 关于师生之间的作文600字

外面白茫茫的，雪花正尽情的向大地展示自己的美，我走在路上，贪婪的享受着，也有调皮的雪花落在了我的脸上，脖子上，不禁打了一颤，无意间，抬头望望，看见了一幢楼房，不由自主让我想起以前的那个场景。

也是一个冬天，那时我正上二年级，正高兴的和伙伴们打雪仗，堆雪人……不料，脚一滑，摔到了那幢楼房前的台阶上，血印红了大片的雪，我哭着，叫着，伙伴们都不知所措，站在旁边干着急，这是，从楼上跑下来一位女士，也许是听见我的叫喊声了吧。她连忙把我扶起来，我一看，原来是贺老师，然后他把我抱上楼，拿出医疗工具，慢慢的拨去腿上的雪，又小心地抹上药水，生怕弄疼了我，许久，她依然那样的小心翼翼，还时不时擦擦额上的汗水，我声嘶力竭的哭着，由于疼痛，还重重的打在老师肩上，但她什么也没说，说时迟那时快，只听“刷”的一声，撕开纱布，然后迅速系上。又过了许久，我停止了哭泣，老师又拿来很多水果招待我，等差不多的时候，老师说要送我回家，并且让我自己走回去，还没迈出第一步，顿时疼痛灌入全身，我又哭了起来，老师用手拭去我的泪水，向我点了点头，她点的很轻，轻的甚至连他她自己都感觉不到，可是我感觉到了，信心战胜哭泣，我忍着疼痛在老师的帮助下回到了家，贺老师看见我平安无事的，她笑了，我也笑了，临走前还对我说：“你真棒”我赶紧拿椅子去阳台和老师说再见，看着老师的背影，顿时被一种情谊所感动，慢慢的，我已看不清老师的去向了，因为泪水掩住了我的视线，事后，我和贺老师的情谊更深了

现在，我已是一名中学生了，每当我经过那幢楼时，总会想起这件事，那是无法忘怀的，刻骨铭心的记忆现在我又经过这里，就会上楼向老师问好。贺老师，是你给予我信心，是你给予我力量，是你给予了我深深的师生情，我爱你，贺老师。

Ⅸ 作文师生大会,心得体会550字

莎士比亚说过：“生活里没有了书籍，就像没有了阳光；智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。”列宁也曾说过：“书籍是巨大的力量。”“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言。不管怎么说，这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。的确，书对人类真是太重要了。沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活，心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人，心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。作为我们小学生，更应多读些有益的书籍，这样不但可以让我们开阔眼界，增长知识，提高写作能力，而且可以陶冶我们的情操。
高尔基说过：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。”对，书籍是知识的源头，是人类的精神食粮。书籍，是嘹望世界的窗口，改造灵魂的工具，打开知识宝库的钥匙。读书，能使人愉快，使人聪明，鼓舞人的思想感情去爱人类，爱和平。
书是有价的，但又是无价的。世上的书那么多，价钱从几元到几千元，各不相同，可它们内存的知识是无价的天价难及的。书对人类的影响有多大，自然不言而喻了。
为了历史的前进，社会的发展，人们渴求知识。知识就是力量，知识就是生产力。只有知识才能构成巨大的财富源泉，既使土地获得丰收，又使文化繁荣昌盛。
努力读书吧，它是知识的源泉。好读书的人们，让我们一起读好书吧！
当我看到这写名人写的名言之后，我觉得我们更应该好好学习了！