大二暑期社会实践报告

1. 我是大二学生。求一篇暑假社会实践报告。4000字。只要是和工科相关就行！

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2. 大二暑期实践报告，在一个工业园区的建筑工地上跑，要写一篇社会实践报告，两千字左右，当然要原创哈。

2009年暑期社会实践报告
——关于规筑设计院工作情况的实践调查报告

学校：苏州科技大学
院系：建筑与城市规划学院
班级：城规0712
姓名：王健
日期：2009年8月20日

关于规划建筑设计院工作情况的实践调查报告
前言：
作为一名建筑与城市规划学院的学生，这个暑假我选择了在规划建筑设计院实践。一者是想了解规划建筑设计的工作流程，再者是想接触一些在学校里不曾接触过的内容，并且借此明确自己在学校学习的目的，为以后更快、更好地适应社会工作做准备。这个暑假的8月12日至8月20日，我有幸去了苏州建设集团规划建筑设计院有限责任公司进行了为期9天的实践和学习。经过实践，我进一步了解了建筑的深刻内涵，从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度，同时，对具体设计工作流程、平面图、立面图、剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会，空间概念也逐渐明晰，对未来有了新的定位，相信这段实习经历在我未来的工作生涯中将发挥不可替代的作用。
实践内容：
实践第一天，当我来到设计院，端详着那些即将陪伴我度过几天实践时光的前辈们，环顾着那全然不同于学校的新环境，看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图，心情用激动万分来形容一点不为过，强烈的表现冲动涌上心头，我下定决心，把这里当作人生的一个战场，证明自我，超越自我。刚去的时候，前辈就给我找了个指导老师——张指导，好跟着他学习。由于我是自己带笔记本电脑去的，所以平常在学校做的设计都在电脑存着，他开始也没有给我什么任务，就看了我平常在学校做的设计，还给我指点了一下，颇有收益。
来这的前两天，不知道该做些什么，什么也插不上手，只是这里看看，那里逛逛，有的时候看看书，看看别人画的图，给自己找点事做。最终还是王指导给我指了条路，他告诉我一些简单的要求让我用AUTOCAD软件画一个两层的办公楼的平面图和立面图，终于有事情做了，于是我就乖乖的做起了图。说实话我在学校经常画图，但是几乎都是手工绘制，AUTOCAD软件毕竟是刚学不久的课程，仍然不熟悉，果然当我完成后，王指导指出了很多操作、规范上的错误。然后他也耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。
首先，是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计（包括建筑物正，立，剖面，水电，供暖的设计）--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成，交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中，建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候，每一步都要按照规定，每一步都要谨慎。设计时也有它的过程：做方案（必须符合结构要求）--进行平面设计（设计的同时，由结构师就行调整，平面做法应符合结构要求，调整的同时，结构师进行结构设计，两者属于同步进行，同步完成）--立面，剖面设计--水电，供暖，电梯设计。
对这一些方面有了大致的了解后，我进行了实践操作--绘图。绘图所用程序为AUTOCAD--计算机辅助设计。程序具有二维、三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物平、立、剖的二维绘制。绘图，要先对功能进行了解，再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤：轴线--墙线--门窗--楼梯--屋内布置--标注，还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图，学着用快捷键做图。在绘制的过程中遇到一些困难，如弧线与直线的交接，图形的闭和，楼梯的绘制，在做这些时候经常出现停滞、错误，影响下一步的操作。在这些操作中，就需要有足够的细心和耐心去修改。
在以后的几天里，进入了上班的模式，帮助前辈们干点小活，也接受几个张指导布置的几个小型的方案的设计，但是我的设计一般不能被使用，因为我方案还处在现实与理想的交融处，也就是不结合实际。但是这可以锻炼我的思考，积累更多的经验来为以后做铺垫，方案的设计是一个漫长的过程，好的方案的出炉，需要更多思考和更多的经验做后盾的，而我是一个在校的学生，对一切都不是那么的熟悉，只有从实践中吸取经验。
作为还是一个学生的我，有时候给一个平面图叫我画立面和剖面，都是设计好的，这样的活对我来说也并不简单，也需要开发大脑资源和充分的想象力，还有要准备多次的修改，好的方案都是在多次修改中完成的，我也不例外。偶尔也会看见一个小区图还要用PS处理，这都是常见的事，所以学PS也是当务之急。在院里，3D是不常用的，一般做效果图都拿到效果图公司去做，大部分人都用SketchUp来画效果图来表现一下，所以在这不会3D不要紧，但一定要会用SketchUp，还好对于在学校自学的我来说是比较熟悉的，现在终于有点用武之地了，这也是方案表达的一种形式。以上这些都是画图手段，必不可缺少的，想要提高自己的修养，关键要不时的学习，这设计院有好多书，没有事情做的时候就用看书来提高自己，总之学到东西就行。
在实践过程中，除了要对所学的理论知识进行实际使用之外，还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中，纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网，连接着这个社会中的每个人，而当你能够把这张网不断地进行扩张，并且保持其完好的状态，就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要，毕竟我们还在学校里，要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实践时间短暂，因此并没有多少时间让我对设计院的前辈们进行详尽的交流。除此之外，在我实践的这几天时间里，还有一次集体户外活动的机会，我也积极参加了，这多少也会增加我与前辈之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员，相信这是我在实习中获得的宝贵的人际关系能力；但是对于自己在交流上的不够积极主动以及和他们交流的有限性，成为了我在这次实践过程中的失败教训的一部分。
心得体会：
没有实践，就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的体会，今年自己的暑假和往年有所不同。其实学校要求我们积极参加社会实践 , 无非是想让我们提前接触社会、了解社会 ,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心，于是我才决定今年要真正的去接触社会，品尝社会的酸甜苦辣。
在实践之前，想象着设计院内的工作一定和平时在学校学习的方式有很大的不同，因为一直觉得学校里的建筑设计课程毕竟对我们的思维没有很大的束缚，尽可能地让我们发挥自己的想象力和创造力，而设计设计院内的工作是为客户设计的工作，必然要考虑客户的要求，院以设计院内的规划和建筑设计工作想当然地也会更现实，更追求实在的功能和效益。所以在我的印象中，自然觉得设计院内的工作和学校的学习是完全不同的。
然而进入设计院后才知道真实的设计工作并不是自己想象中那样的，也并不是和学校里的教学毫无联系的。在那里，也会找到学校里的那份熟悉，这才发现自己也并不完全是建筑设计的门外汉。虽然对于我来说，两年来学到的方法相对于这里来说，只是一些入门知识，但是这也意味着我已经接触了建筑设计。接下来的将是不断的深入、不断地了解、不断地熟悉掌握，以至最后的驾驭，这个过程是我必须要面临的。同时，因为我知道它不是短时间内可以完成的，也知道它的艰巨性，所以我必须对此作好充足的准备，而且要明确自己的方向。而实践无疑是最直接地了解过程、明确方向的最好方法，这也是实践刚开始后深化了的目的。
在设计院内看到建筑设计工作者们每天的工作，几乎每天每时每刻都是和图纸打交道，每项设计从刚开始的规划到后来的细心布置，都是由图纸语言来表达的，包括与甲方的交流，都是以图纸为基础。可以说，图纸是一项设计由始至终的依托，是设计方案的表达，是建筑师思想的现实存在形式。这与学校里老师说过的"图纸才是建筑师设计方案的最好表达"是相吻合的。不过不同的是，对于我，至少是现在的我来说，重点还是在练习基础，也就是说现在我的图纸是在个人手工方式下完成的，虽然说这考验了我们设计、绘画各方面的才能，但是毕竟只靠个人能力，还是限制了图纸的更好表现。而设计院内的设计，不管是初步设想，还是最终方案，不管是施工图，还是表现图，都是在计算机上完成的，这也意味着在完成了基础课程后，我还必须学习掌握计算机绘图，熟练地去学会运用计算机绘图软件，这是不可或缺的设计技能。
在实践中，看到每个人都有不同的工作任务，大家分工明确，努力做好自己的份内工作，同时又合作着争取最终的工作目标。虽然对于现阶段的我来说还不能参与到真正的工作中，但是作为旁观者、学习者，也可以学习到具体设计任务的计划步骤，感受到时而紧张、时而舒缓的工作节奏。而且通过学习，也了解了现实建筑设计中的很多规范条例，当然还有许多规范之外的现实因素。对此，也领悟到建筑并不是纸上谈兵，而是现实的存在，它并不只是一个思维的过程，更是一个需要付诸实践的工程，这些也把我从纯理论的教学模式中拉向了更为现实的建筑。也因此我认识到学习给了我们足够的空间想象我们理想中的房屋建筑，但是我们并不能只局限于此，首先必须明白自己学习的目的，对于我，知道自己不想只做一个设计的空想家、评论者，所以在放任自己的思维后，还是要回到生活中，努力让自己的想象成为现实。
实践中，我看到设计者既有独立思考也有交流合作，尽自己所能地让建筑向更好的方向发展，但同时，决定建筑发展方向的不仅只有设计者，还有建筑的最终消费者---甲方。方案在不同阶段都必须经历和甲方的交流修改后才能继续前进。理所当然，作为建筑师，设计是方法，而为人们创造舒适的工作、生活空间才是目的。在实践中，我也认识到只有热爱生活的建筑师才能创造出舒适、理想的空间。所以，技能固然重要，但是一颗热爱生活，珍惜生活的心更是可贵。
虽然在这次实践中还无法参与到真正的设计中去，但是一周多的实践中的所见所闻同样也是值得珍惜的收获，也正是因为这些所见所闻，才有了自己的所思所想，而这些所思所想也就是实践中最大的收益，是实践计划的目的所及。
结语：
面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我真实地觉得大学生应该转变观念，不仅仅简单地把暑期打工、实践作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。我们都清醒地知道 “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才，大学生需要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能，因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。
现在我还在学校学习，而学习的根本任务也就是为以后的工作作准备。实践是对自身在学专业知识的完善，是对以后社会工作的热身，是连接学校和社会的桥梁。实践中与社会的点滴接触对于学生来说，可能就是现有的社会经验的全部。所以，实践中所了解的专业知识，我将带入以后的学习中；实践中所接触的现实社会，我将保留到毕业后的工作中。正如累积一砖一瓦，筑就宏伟建筑，不论学习、工作、生活中，拮取点滴智慧，也能汇成无限空间。

3. 求师范学院大二学生暑期社会实践报告一篇。

师范大学的暑假社会实践报告，你可以到雨后初晴文学网的社团专栏那儿去找，那边有很多这些社会实践报告的，很多大学社会实践团队在那边投稿。

4. 求暑期社会实践报告。我是大一，开学就上大二了。

这么好的锻炼文笔的机会一定要自己抓住，将来工作中的文案材料你也要让网络帮你做吗

5. 开学大二,暑期要交一份社会实践报告,该怎么写如题 谢谢了

三下乡一般是以团队为单位的 如果以个人为单位的话，建议你写些到一些企业实习什么的 给你提供一篇范文吧，如果觉得这篇不好的话， 那个网站里还有很多类似的以个人为单位的实践报告， 你自己挑挑也行 GOOD LUCK! ============================== ============================= 今年暑假，我在上海商业物流中心进行了一段时间的社会实践， 现就过程及所得简略报告如下，还望老师和领导指正 一． 研究动机：经过一学期《物流基础》的学习，对物流的定义、 基本功能、各个作业流程有了一定的理论基础， 通过实习将这些理论与实际的操作相结合， 在实践中提高运用知识的能力。 二． 研究目的：了解第三方物流服务的特点、主要设备和作业流程， 对其进行分析，并结合所学的理论提出改进意见。 三． 研究方法：访问法、资料收集法。 资料收集的方法：网上收集。 四． 公司概况 1. 基本情况：上海商业物流中心位于曹杨路1500号，交于铜川路， 比邻武宁路，交通便捷，与上海西站及其铁路沿线仅一步之遥； 地处内环线与外环线之间，距离内环线1.5公里，外环线3. 5公里，并且距离沪宁和沪嘉高速公路出口处分别仅为1. 5公里和4公里。物流中心占地面积为26万平方米， 各类仓库10万平方米，拥有4条铁路专用线和40辆箱式货车。 2. 公司简介：上海商业物流中心系上海商业储运有限公司的子公司， 隶属上海一百集团有限公司。中心始建于1952年， 是全国商业系统大型的社会化第三方物流企业。 2000年初被国家经贸委确定为全国发展商品配送重点单位。 3. 主要设施： 铲车，中心拥有1.5吨至3吨的汽、 柴油叉车和干充式电瓶叉车以及前移式高位货架库专用干充式电瓶叉 车多辆。 手推平板车，拥有多辆手推平板车，手推液压车和登高车6辆， 以及国际标准1M*1.2M地台板。 运输车辆，中心拥有多辆10吨全封闭厢型货车， 8吨全封闭厢型货车，5吨全封闭厢型货车， 及2吨以下的厢型货车。同时拥有2个联盟型车队， 可调动车辆近百辆。 铁路专用线，拥有4条共计长度为1654米铁路专用线， 是目前上海商业系统内唯一拥有铁路专用线的专业物流企业， 具有100万吨的铁路运输发运能力， 以方便客户的产品运输方式有多种选择余地。 集装箱场地，拥有1万平方米集装箱场地， 龙门吊负载能力为10吨至20吨， 适合金属类商品以及集装箱储存业务。 4. 仓库类型： ?高平台彩钢板结构仓库。 拥有高平台彩钢板结构仓库计24621平方米， 可利用空间高度为7-8米， 1700平方米的仓库已安装了高位货架， 该类型仓库的优点是建筑结构合理，面积利用率高，防汛、防潮、 隔热性能良好，全部有雨棚和外平台，库外周转场地大， 便于商品装卸及进出仓。 高平台铝合金结构仓库。 拥有高平台铝合金结构仓库计16800平方米， 可利用空间高度为6.5米，该类型的仓库的优点是防汛、 防潮性能良好，库外周转场地大， 特别适合于进出仓频繁的大宗商品的储存。 楼层恒温库。拥有楼层恒温库10100平方米， 可利用空间高度为5米， 该类型仓库的建筑条件为满足某些产品在温度控制上的不同要求提供 了先决条件。 铝合金结构平房库。拥有铝合金板平房库5700平方米， 可利用空间高度为6米，该类型仓库的优点是库外周转场地大， 特别适合于进出仓频繁的大宗商品的储存。 易燃品仓库。拥有可储存易燃品仓库1000平方米， 该类型仓库能提供属于易燃危险品类的特殊商品储存。 其它库房40000平方米，该类型仓库多数属于砖木结构， 单幢仓库面积小于上述仓库类型，具有冬暖夏凉的自然调节功能。 5. 仓储系统服务： 市内/国内配送，单品/综合配送，常温/冷藏配送。 备有各式车型，承运商品包括：百货用品、冷藏保温、特殊商品。 贵重物品配送。提供门到门的服务，确保商品的安全抵达用户手中。 隔日零担配送。对于零担配送，公司承诺货物隔日上车、发车。 上架陈列。对于市内各大商场、各类超市、连锁网点的配送服务， 公司还提供协助客户商品上架陈列的服务。 6. 仓储系统服务： 常温/恒温仓库储存，高层/堆垛货架储存。 存货即时控制。有效的货卡登记制度,可随时了解库存商品的数量。 确保商品质量，随时检查，出现质量问题及时上报、调整。 定时观察库房条件，确保库房内温湿度不超标。 加工整理。提供完善的分拣、换包装等加工服务， 物流中心内还设有专门的包装加工单位， 可随时满足客户的各种要求。 订单处理。对订单处理要求做到及时、准确、高效，并承诺： 单据收到15分钟内，操作人员到达现场，可开始收发货。 退货处理。全力协助货主公司进行退货收货作业， 并且填写收货单和进仓单，并及时反馈货主公司， 以便货主公司尽快对退货做出处理决定。退货收货时， 对于原封箱之产品如无货主公司特别指令，即可作为商品入库处理。 非原封箱退货 按货主公司指令要求，做到清点、分类、整理后方能入库。 7. 信息系统服务： 物流信息系统设计。分析客户物流流程，提供物流系统设计， 系统咨询。 仓储管理系统设计。依据客户对仓储条件的要求和储存商品特点， 进行仓储管理系统的个性化设计。 运输配送管理系统设计。针对大企业配送系统， 专门设计了一套配送订单管理系统，实现单证处理的通用化， 以适应各种客户对配送的要求。 销售供货分析。从客户利益出发，进行常规供货、出货、流通周转、 及安全库存的定量分析，替客户计算出最经济的租仓面积。 ? 其他信息管理需求。秉承客户至上的服务理念， 提供全方位的信息服务：通过WMS, TMS系统与客商电脑联网及通过公司内部局域网的架设， 实现各仓间库存信息及时反馈，控制。 客户公司可通过电话拨号上网连接我公司局域网， 实现客户实时查阅商品库存的信息。 8. 作业流程（以中国物流公司为例）： 进仓：乙方提前一天将《入库通知单》传真给甲方确认； 甲方收货时根据《入库通知单》上的内容逐项核对，（如货损， 货差，货单不符将记入《进仓单》）；二小时内甲方将《进仓单》 传真回乙方后归档，月底制定报表。 ? 出仓：乙方提前一天将《提货通知单》传真给甲方， 写明出货的时间，车队名和所提货品的货号、数量； 当天车队携带正本《提货单》到相应的货仓， 甲方根据乙方签字样本，《提货通知单》与正本《提货单》核对《 出仓单》，并由提货方在《提货单》和《出仓单》上签字； 完毕后甲方立即把已签字的《提货单》传真回乙方，并把《提货单》 、《出仓单》归档。 五．研究结论及建议： 1. SWOT分析 优势：企业长期从事物流服务业务， 拥有一支物流管理及实际操作经验丰富的专业队伍， 能为客户提供各项物流服务；仓库类型齐全；作业场地宽敞。 劣势：人员配置不尽合理，员工人数过于庞大，影响企业效益； 信息系统未能得到充分的利用；货仓的出租形式过于单一、死板， 租金较高。 机遇：申博的成功必将给上海物流业带来前所未有的发展良机， 许多的跨国厂商商品的周转必定要依托本地的物流企业。 挑战：物流企业间的竞争日趋激烈，如何优化自身的作业流程， 充分利用企业已有的设备设施降低成本。 2. 企业仍然依照老旧的仓库出租模式收取租金， 以至于使得仓库的利用率浪费，造成客户的流失， 可根据仓库的实际加大空间利用率， 根据仓库的实际利用情况进行收费， 这样既提高了仓库的使用率又间接的降低了租金， 争取到了更多的客户。 3. 铁路专用线的使用效率不高，只要少数客户选择这一运输方式， 其实铁路运输在我国现阶段的长距离、高密度的运输中， 仍然有着其不可替代的作用，特别是这种门到门的运输， 更可以降低企业的物流成本，提高商品的流通速度， 企业应主动寻找适合的客户推销这一特色服务。 4. 企业虽然已建立了一套较为完善的信息系统， 可以将一系列的商品信息、仓库状态、作业流程、 养护情况及业务合同记入其中， 但在实际操作中这一系统并没有得到充分的利用， 企业往往仍然依靠传统的人工方法和票据进行作业及信息传递。 应尽快在企业中提倡信息化的作业方法， 使每名员工都能使用信息系统进行操作与管理。 5. 健全物流加工服务，流通加工也是物流的一项重要功能， 作为第三方物流企业应该重视流通加工， 将其同其他服务一起视作一个重要的利润来源， 提高服务的档次与水平，重点抓住有高附加值的商品进行加工整理， 吸引住长期客户。 六．建议： 1．企业要发展，企业形象至关重要， 因此每个企业都十分注重自己的企业形象， 宁可花多点的钱去租用昂贵的美观的现代化仓库， 也不愿去租用那些老式破旧的仓库， 因此可以花费点资金整修老式的仓库，使企业自己本身的形象提高， 这样客户会更加愿意来租用仓库了。 2．进货堆放货物时不能只顾着一时的方便， 应该考虑到出货时的方便，不能耽误客户的时间， 因此要按照标准把货物堆起，堆放要整齐合理，以免倒塌。 3．要严格按照仓储管理的要求， 对于过期的货物要及时与厂家联系，并得到应允后及时销毁， 不要堆积在仓库中，浪费仓库容积，更不要和正常的商品同放一起， 带给人一种杂乱无章的感觉。应该另外准备一间仓库， 使那些一时无法销毁的商品有地方储存。 4．商品的大类要分清楚，如食品归食品储存， 生活用品归生活用品储存。若把食品与化妆品放置在一起， 化妆品包装如若破裂，其化学物质会污染到食品的卫生。 5．应注重运用现代化技术，把计算机应用作为一项系统工程来抓， 实现与工厂、销售计算机信息的联网， 以及以上海市区配送为主辐射华东地区的运输配送网络。 6．应多重视专业人才的培养，提高员工的综合能力及素质。 应多学习和借鉴国外的先进技术，使企业更好地向前发展。 目前物流中心正面临许多问题，批次越来越多而批量却越来越小， 造成物流管理上的一个难点。产前物流、企业内部物流、销售物流， 在供应链的管理上如何把握住这三块之间的关系。 国内的物流利润太低，仅占5%，如何把利润搞上去。 面临一系列的难题，物流中心还得多借鉴国外的物流策略， 提高自己企业的效益。 参考资料： http://www.lunwenda.cn/ shujia/fanwen/

6. 急求大二社会实践报告

工业落后使得我们一直处在被动挨打的状态。解放后，我国的工业的飞跃发展起来，我国的国际地位由此一步步提升上去了。现在我感到我的所学是多么的重要，大学的课程一定要学好，打好坚实的基础，才能符合21世纪工业自动化大生产下的工作的要求。我的实践活动另我对本专业有了更高的热情，使我的将来有了比较明确的方向。在有限的实习期间，我了解了整个企业的大体情况，正式接触了新时期的各种各样的工人，不同却高效的办事方法，也受到企业氛围的熏陶。我感到受益非浅。首先，我熟悉了邯钢的工艺流程。工人们把石灰石和铁矿石运到烧结厂进行初步的加工，连同在炼焦厂加工的煤一起送进巨大的高炉里进行煅烧，形成了铁水灌进鱼雷铁水罐车送往转炉，在氧气顶吹之下，进行更高温度的煅烧，使得铁中的含碳量进一步降低，并调节铁水里的其他金属元素的含量达到钢的要求。钢水出炉之后，有两条途径可走。（1）经过冷却使之变硬，在连铸车间把它们铸成板坯，方坯和矩形坯。这些钢坯还不能称做钢材，它们还需要进行轧制以符合各种再生产部门的需求。经过轧制生产出的棒材，线材，角钢等便是最后的产品了。（2）钢水还须经过一座LF炉进行深加工，此时的钢铁的质量更加优异。这些钢材经过薄板坯连铸连轧后还要经过一个大的酸洗池进行酸洗处理，以便使之镀锌。这样就生产出热轧钢板，冷轧钢板，镀锌钢板，酸洗钢板，预涂层钢板等产品。这些生产过程都是在精密的仪器的控制和监测下进行的。温度的高低，煅烧的程度都需要自动或者半自动的仪器的控制。在现代化的生产条件下既保证了质又保证了量，生产出符合建设使用的大批量优等的钢材。其次，我对邯钢的人员状况有了概括的了解。xxx钢铁集团有限责任公司始终坚持全心全意依靠职工办企业的方针和“以人为本”的员工管理思想，并将其贯穿于生产经营和模拟市场核算机制的全过程，培养和造就一支高素质的员工队伍是公司员工管理的最终目标。近些年来，邯钢十分重视技术创新和管理创新以及人才的引进、培养和使用，并注重人力资源的开发和合理配置。在公司内部建立了人才市场和劳动力市场，内部人员流动均通过市场的形式实现，为各类人才提供了学习提高的机会和施展才华的广阔舞台

顺德美的洗碗机制造有限公司座落于顺德市北窖镇工业园内。是1999年顺德市十大招商项目之一，由广东美的集团股份有限公司、意大利普诺泰科有限公司和香港西达有限公司三方共同合资经营。
美的洗碗机制造有限公司投巨资引进意大利梅洛尼公司先进的产品技术及关键的检测设备、制造设备和模具，生产经营洗碗机及其配件，其生产自动化程度在国际同行业中位居前列，在国内更是首屈一指，目前可以年产各式洗碗机50多万台。二期投资完成后，将形成年产100万台各式洗碗机的生产能力。
美的洗碗机制造有限公司坚持以“出口市场支撑为主，带动国内销售为辅”的指导思路，以出口为导向，实现产品的国际化，现在开发出的3大系列近30款产品通过了全球著名认证机构德国TUV的GS、CE、EMC，美国的UL，加拿大的CSA等多种认证，拿到了产品顺利进入欧洲和美洲市场的有效“通行证”。而且，美的洗碗机公司开发生产的18寸柜式洗碗机的性能指标已达到了AAB级标准。到目前为止，美的洗碗机已成功的销往15个国家和地区，以良好的质量广受欢迎。
美的洗碗机制造有限公司主要生产台式洗碗机和柜式洗碗机。
台式洗碗机的主要参数是：
机械程控器 最高水温85℃
最高喷水速度7.8米/秒 余热干燥
透明视窗 供3-5人使用
柜式洗碗机的主要参数是：
配置软水器 配置磁化器
机械程控器 三层喷洗
最高水温75℃ 最高喷水速度7.2米/秒
余热干燥 不锈钢碗架
自动排渣 供5-8人使用
听负责人说，由于原料补给不及时主要生产线正好停产，所以我们所能看到的就只是部分生产部件的生产了。
在生产车间中最引人注目的莫过于那套全动化控制的内胆中板生产线了。从抓起原料 -à 拉裂 -à 起皱 -à 划伤 -à 成品，全部生产过程由机械手和机器全自动化进行。
在油压机控制点中，可以看到这里由两部分构成。一是单动薄板拉伸液压机，二是闭式双点机械压力机。
接着负责人带领我们参观了正好停产的生产线，并为我们讲解生产线的生产过程，他讲得绘声绘色，让人如身临其境其生产，如果能一目其生产过程，真是可一观其壮美景象。
紧接着我们去了样机组和工艺试验区。领队负责人，很详细地为我们讲解了他自己设计的一款洗碗机的工作情况，如何控制、如何运作、内部构成等等。在工艺试验区，我们可以看到成品后，他们对成品进行检验的过程，这对于他们对产品进行改进，性能进行提高是相当重要的。
洗碗机对我们中国人来说，还是一种很新鲜的东西，而美的能够抢先商机可见其眼光是如何的前卫，但他们也是刚刚起步，大部分的产品是帮别人贴牌出口，中央技术也是靠进口。听负责人讲，如果以美的名字出口，效益可能不是很好，此番话实在令人叹息！但我们来的目的是学习，这些事情与我们也相关不大，而我们任务是在不久的将来将所学知识应用于实际，看那时我们是否可以有所作为吧！

联众不锈钢工厂生产实践心得

“三分理论，七分实践”，是曾应老师在第一天给我们上课时就一直强调的。纸上得来终觉浅，欲知此事要躬行，用曾应老师的话，搞管理的最重要的是实践经验。作为管理专业的学生，满腹理论只懂得纸上谈兵是远远不够的，只有结合理论实践，才会得出真正属于自己的实践经验和管理知识。前些日子，我利用到了位于广州市经济技术开发区的联众不锈钢工厂进行参观实习。虽然只是短短参观，已经令我受益非浅了，这将作为我们以后工作中的一笔宝贵财富，终生受用。下面就将本次生产实习简介以及一些心得体会总结如下：

到了工厂，给我们的第一印象是工员工的热情，在技工师傅的带领参观下，我第一次看见了生产的全过程，也第一次感悟到如今科技发展的迅速。首先我们来到了生产车间。负责人首先带我们观看了内部结构，这里的很多元件都是由电脑控制安装的，给电脑编排一段安装程序，机器就严格按照程序执行。有位技工师傅对工厂作了基本介绍，给我印象最深的是生产流水一条线。通过生产流水一条线生产，提高了工作效率。但本人觉得生产流水一条线也并不是完美的，在厂里，我们看到了有些工人是比较的繁忙，而有些工人则是坐在那里无事可做。而且在一道工序上我还看到了有些元件没有经过这道工序就直接进入了下一道工序。本人觉得在人工安排上不这么合理。

在工厂的实习,了解了目前制造业的基本情况,只是由于机械行业特有的技术操作熟练性和其具有的较大风险性,很遗憾地,不能多做一些具体实践的操作,但是观察了一台机床的各个零件的生产加工过程及其装配过程,使许多自己从书本上学的知识鲜活了起来,明白了一些技术制造上的具体应用.

例如加工的是机床内部的一些精度等级较高的小部件或者一些高精度的机床,如M级,MM级平面磨床.由于加工要求较高,所以机器也比较精密,所以有些也要在恒温这个环境下伺候它们呢.这样才能保证机床的工作性能,进而保证加工零件的加工精度要求.

在听了工人师傅的讲解后,明白了一般零件的加工过程如下:

胚料---划线---刨床(工艺上留加工余量)--粗车--热处理,调质--车床半精加工--磨--齿轮加工--淬火(齿面)--磨面

齿轮零件加工工艺:

粗车--热处理--精车--磨内孔--磨芯,轴端面--磨另一端面--滚齿--钳齿--剃齿--铡键槽--钳工--完工

公司有三个用于加工磨头体的加工中心和几台数控机床,数控机床的体积小,价格相对比较便宜,加工比较方便,加工中心有一个刀床和多个工作台同时对多个工作面进行加工,不仅避免了由于基准不重合产生的误差,提高了加工精度,而且也大大提高了加工效率,但是加工中心体积大,价格昂贵,而且对环境要求较高,这就提高了产品的成本,一般选择加工经济性较高的零件或者精度要求高的关键零件.

在公司的实习中,极大地丰富了自己关于零件加工工艺的知识,拓展了自己的知识面.在这次实习中,感触最深的是了解了数控机床在机械制造业中的重要性,它是电子信息技术和传统机械加工技术结合的产物，它集现代精密机械、计算机、通信、液压气动、光电等多学科技术为一体，具有高效率、高精度、高自动化和高柔性等特点，是尖端工业所不可缺少的生产设备.目前我国绝大部分数控机床都是出自国外先进制造商,无论在数量上,精度,性能指标上,中国制造业都远远落后于发达国家,需要我们奋起直追.

心得体会

通过本次生产实习，我学到了很多在大学书本上不能学到的东西，虽然我了解到的只是制造业的皮毛的皮毛。世界在发展，别人在学习，如果我们一天不好好学习、也不去了解别人的先进生产技术的话，我们就势必会被这个社会淘汰；通过本次生产实习，我还意识到了我们在大学里所学理论知识的重要性，理论用来指导实践，我还意识到实践的重要性。要不是曾应老师给我们下的“强制令”，我想我也不会亲自到工厂参观实习，对实践有深刻的体会。“读万卷书不如行万里路”，从实践中学习，才能真正学到属于自己的东

7. 求一篇大二暑假社会实践报告，急~

暑期实践心得 这次我第一次参加社会实践活动，也可以说是这是我第一次挣钱，是我收获的第一桶金。但是从这次实践中我觉得远远不好似挣点钱这么简单，我还得到了许多以后工作中必不可少的一些东西。 我这次是在我们那找了一份家教的工作，我也明白了要做一件事不容易，要做好一件事就更不容易了。我一共收了六个学生，四个五年级和两个四年级的学生，在做他们老师的过程中我的确也是收获不少，下面我就来谈谈我的收获吧： 一． 在社会上要善于与别人沟通。这就是告诉我社会是一个人组成的大集体，你必须学会和别人沟通，才能更好的开展你的工作。我在做家教期间，我懂的了既要和我的学生们沟通，还要和学生家长们沟通。在和学生们沟通时，我一开始做的不是很好，但后来做的还是很不错的；但是，在和学生家长沟通的时候这是我一直认为自己做的不好的地方，主要是我自己的性格就有点内向，再让我和那些家长沟通我简直是很头痛。这就是我以后工作中要克服的问题，因为与人沟通是在工作中非常重要的一个环节。 二． 在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。一开始做的时候我还有一点心有余而力不足的感觉，这主要就是因为这是我第一次参加社会活动吧，没有自信心，就怕自己干不好事情， 或者误人子弟。后来我便鼓励自己，只要自己付出了就肯定会收到效果的不要一直的怕自己做不好。调整好了心态以后的我，担起老师这个神圣的职责来，就充满了信心。以后做事情只要有信心，然后付出努力，我想就不会做不好的事情。 三． 工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。在教学生的同时我也发现了不少自己存在的问题，自己本身也有好多缺点，在某些地方上我也应该向我的学生学习，当然了，这我不会当面对他们说，我也只是心里这样想，毕竟我还是要顾及我这“老师“的面子。要不断的丰富自己的知识，才能保证自己在以后的工作中游刃有余，这也是我在实践中所得到的。 四． 要有激情和耐心。激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。我想做任何事情都少不了这两方面的完美结合。那些小学生还真是够头痛的，什么事情都要烦着你，再要讲一些新知识就更不得了了，头都要大了，经过了一段时间的磨合，我知道了要有耐心，才会有事半功倍的效果，千万不要对他们发火，那样就惨定了。要有激情也是很重要的一项，这样才能不去放弃任一个学生，我的一个学生真的很差，能把你气的吐血，如果没有一点激情的话，我想我也撑不了多久就会也把他放弃了，所以说激情和耐心能碰撞出美丽的火花。 通过这次暑期社会活动，我真的得到了不少东西，这对我以后的学习和工作都有着非常重要的作用。“读万卷书不如行万里路”，我想在以后的学习中，我要多到社会中去，那样会学到很多在课堂上学不到的东西。（

8. 麻烦提供一份大2暑假社会实践报告2000字 请不要复制粘贴

这个怎么样？

这是迈入大学校门后的第二个暑假，为了使这个漫长的暑假过得充实，为了对这两年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验，在这个暑期中我进行了一次教学实践活动。现将该次实践报告的具体情况作如下报告：

准备工作：我先撰写海报宣传单，做好宣传工作。在一所空房子中安好桌椅。一切准备就绪我开始贴海报发宣传单。当天就有八位学生的家长报了名。报名截止到7月10号总共报名人数达到10人。

实践对象：本村小学学生（学习成绩较差）共十个人,二年级四个,三年级两个个,四年级两个,一年级两个.

实践目的：对该阶段学生所学所学知识作全面复习、巩固、提高，使其对即将所学的知识作初步了解；

实践过程：

第一阶段：我先把他们按年几级分好座位以便教学。第一天我先检查了他们做暑假做作业的情况，针对不同学生的作业情况我制定了不同的教学计划。在第一个星期中我把他们作过的作业统统都讲了一遍，不懂得问题为他们细心的讲解。剩余的作业作为课后的作业，开学之前能够保质保量的完成。

第二阶段：经过一个星期的稳定我们开始正式上课，由于人少，且集中。教起来就比较方便。主要教授英语、数学。对于二年级的学生来说新学期开始他们要开设英语这门课，打好基础很重要，因此我格外注意。我还采互动教学，让高年级的学生帮助低年级的学生。这样不仅增进了学生之间的交流，也有利于教学顺利的进行。这一阶段我们一共进行了三个星期的教学。其中我没有让他们只是在课堂上学习，我还组织了两次课外活动爬山和跑步比赛。让他们在学习的同时不忘记锻炼身体。

第三阶段：这是最后一个星期的教学，我没有进行新知识的教授而是进入巩固阶段的学习。让学生对前面所学做一个全面的总结。最后几天对他们进行了几次测验，取得了良好的效果。得到了家长们的一致好评。

实践结果：二年级的学生英语基础掌握的比较好，在测验中他们两个人的平均成绩都在80分以上 ，四年级学生数学也得到了明显的提高。其他学生都较之以前有很大进步，这让学生家长感到很欣慰。

实践体会：

第一，从事教学工作需要“专（钻）心”：我为这次实践的顺利进行，我投入了大量的精力准备。虽然说对于他们所学知识不在话下，但我还是找来了教材和教参等专心备课，力求做到在知识上准确无误；除了在“教什么”上下功夫，我在“怎样教”也丝毫不敢马虎，我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》、小学语文、数学教学法等专业书籍，上网查询了有关经验交流，在充分尊重儿童身心发展规律的前提下开展教学活动。

第二，从事教学工作需要“耐心”：面对不同阶段的,从未接触过的学生，我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应该反省自己的教学方式是否对路，切忌“简单粗暴”。第三，从事教学工作需要与人“交心”：在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目，不视泰山”，要多与外界交流，掌握更多的信息，丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流，一方面更深入了解学生的情况，有利于我“有的放矢”；另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长，有利于家长的配合与支持。同时，我还向多位我以前的老师请教，他们的经验都给了我莫大的帮助。

我通过这次为时一个半月的实践，从另一个侧面检验了自己的学习情况，培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力；同时也发现一些了自己的不足，使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说，这次实践让我是“受益匪浅”。