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师德周记小学四年级

发布时间: 2021-02-28 23:30:42

『壹』 小学四年级周记大全有吗

《纪念建党九十周年》观后感
几天前,我们去辽河大剧院举行了“纪念建党九十周年”的唱红专歌活动。属还没到点,大厅看起来乱乱的。
第一个上台演唱的是校合唱队,唱的是《洗衣歌》和另一首;其次,是校舞蹈队。我班是第五个上台的,演唱的是《四渡赤水出奇兵》和《黄河大合唱》。接下来的班级演唱的有些记不清了,只能记得有三个班级唱了《歌唱祖国》,三个班级唱了《洗衣歌》,还有两个班级唱了《打靶归来》。虽然唱的都是同一首歌,但是声部安排的不一样,歌唱风格也有些许不同。
在纪念中国共产党成立90周年的日子里,这样大型的红歌演唱我还是第一次看见,能亲临现场观赏一场如此精彩的演出,可是具有相当好的纪念意义,令人难忘。当初,我们可是舍弃了一节又一节的课来练习演唱的。
原本以为精彩的演出只能在电视中看到,精彩的红歌演唱只能由专业文艺人士表演,但现场观看演出后,彻底改变了我的看法。在实验中学这个和谐的大家庭中,在建党90周年的日子里,这些全都成了现实。
希望我们还能看到这样壮大的歌舞表演。
自己写的,凑合着改改,写吧(PS:我是初二的)

『贰』 四年级道德反思周记100字写自己的

今天,我去参加区里的运动会颁奖。会上有健美操表演。学生那优美的舞姿深深地打动了我。区里越来越重视学生的艺术培养了,这是一件令人高兴的事……“艺术——精神的熏陶。”看着浑身散发着美的孩子们,一种愉悦感在我的心里不断地升腾。我的眼前好象看到了我的孩子在那里舞动
我突然有一种迫切地想法,当校长。
假如我是校长,我会怎么管理我的学校呢?
假如我是校长,我肯定是一个很傻的校长。因为我不会或者说不愿去处理各种关系。我会一头扑在教育教学上,甚至懒得理那些和教育无关的档案检查。
我会和苏霍姆林斯机一样除了兼着语文课外,每天去听2节课,深入到一线研究教学。
我不会以学生的成绩作为衡量他们的唯一标准。我会让学校的兴趣小组遍地开花。那时,我想,下午下了两节课是我们学校最热闹的时候,学生们都有他们喜欢的事情可干。他们有的跳舞,有的画画,有的弹琴,有的唱歌。
这时有许多校长肯定会笑话我了,学校里有那么多有才华的老师吗?我会想尽一切办法聘请他们,引进外校的人才到学校兼职。也许没有舞蹈室,但是我会和街道陈述我的办学思想,让社区支持我。
总之,我会全力以赴给我孩子最好的教育。我会尽心尽力的做好没一件事情。我想,假如我是校长,要做的事情肯定没有我写的这么简单。我会一件一件地把每件事情做好,把我的想法一一实现。那时,我的学校是红岛最有特色的学校。家长会抢着将孩子送到我的学校。
假如我是校长作文400字

『叁』 小学四年级周记

周记和日记可以说差不多,只不过是日记日记天天记,周记却是一星期写一次,就跟写日记一样,并不一定要求每天的某某时辰写,周记也不用定在每周礼拜几写,随意行比较大。

周记是一种文学体裁,它起源于日记,但有别于日记,它是把一周内所发生的事情,所见的人,物中自己感受最深的或印象最清楚的写出来.也可以说是对一篇日记的升华,提炼.在格式上它不需要像日记那样写明年,月,日,星期,天气.但内容要真实.
格式:
周记:某年第几周,起止时间:几月几日-几月几日,天气:**
内容:
某某人,某句话,某件事,看了什么,读了什么,有何感受。
也可以是自己对一些事情的思考
也可以是记下一些重要的事情,名言警句都可以。
可以几件事,分成几个段落。 如:
《小学生四年级周记》
早来的同学对我们说:“下去看看吧,领操台更漂亮呢!”话语中流露出骄傲与自豪。我也顾不上多想了,“咚,咚,咚,咚”撒腿跑下去欣赏了。一出楼门,首先映入眼帘的是绿地红花衬托下雪白的墙壁,真是焕然一新。接着,我看到了被同学大加赞赏的领操台,灰色的大理石制成,阶梯上不再有灰尘,变得平缓而不失气质,而且从不引人注目的侧面改到了堂堂正正的正面,上面还配了把手,在阳光下熠熠闪光。整个领操台简直可以和国际大会的正规领奖台媲美呢!

我真的希望这新的面貌能给全校同学带来一个好的心情,同学们也全心全力地保护它,在这优美的环境心努力学习。今天,我们为学校的新面貌自豪。明天,我们要让学校因为我们而骄傲!
这周过得真快,应该算得上是又快乐又不快乐。
快乐的事很多,例如上英语课,每次英语课后的评比,不是第二大组表现第一,就是男生表现第一,我是个男生,又是第二大组的一员,感觉很好,每到上英语课时就精神百倍。星期五的体育课因下雨不能去操场,于是朱老师带我们去图书室看书。图书室的书多得让人眼花缭乱,我挑了几本我自己最喜欢的书认真的看了起来,因为看的非常入迷,我连别人说话都没听见,直到最后朱老师大声说“同学们把书放回原处,出去排队”,这时候才清醒过来,我这才把书放回原处,然后恋恋不舍的离开了这充满快乐的图书室。还有一次上语文课,老师让我讲第二课《我们去听秋的声音》第二小节最后一句话,因为我讲的非常好,老师把我表扬了一番。这些事都使我非常快乐和高兴。

但是不高兴的事总会发生,例如,这个星期五,我就被老师罚了,原因是我读了第五课后读了忘了给家长签名,被老师留在学校读课文,最后等到老师签了名之后,我才闷闷不乐得往家走,回到家里已经快六点了,那一天我又气又累,很不快乐。

这就是过去的一周留给我的记忆。
光阴似箭,日月如梭,一眨眼快乐的暑假结束了,新的学期又开始了。

9月1日,我背着书包,又来到我们的学校。校园依旧,可很多事却都发生了变化。那天校园可热闹了,一年级新生都由家长们陪同来到了我们的学校,以前六年级的大哥哥大姐姐都离开了,我已由小学低年级段进入了小学高年级段了。在这个学期教了我们三年的班主任陈老师也不教我们了,但是我还是会记住陈老师的,想我刚入学的时候作业总是丢三落四 ,是

陈老师耐心地教育我鼓励我,让我改掉了坏习惯;在我每次生病的时候陈老师总是慈祥的问我哪里不舒服了;陈老师的点点滴滴教育都令我难以忘怀。以前我觉得做作业真烦,我多么希望我能快快长大,长大了就不用做作业了,但是经过三年的学习让我增长了许多知识也让我懂得了许多道理,其实做大人们也很辛苦,他们不仅要上班,还要养育我们。我们是多么幸福,生长在社会主义新农村,有这么好的学习环境和条件。现在我觉得学习是很开心的,也不讨厌做作业了,因为每当学会一样新知识时是很快乐的。

我想对父母和老师说:“您们辛苦了,我会好好读书的,学好文化,长大了去成为一个对社会有用的人。”

『肆』 四年级周记大全

四年级周记
【一件伤心的事】

成长的过程就像一些些眨眼睛的星星,有内快容乐的,也有伤心的,有感动的......其中有一件伤心的事,就是在今天发生的。事情是这样的。今天下午放学的时候,只见老师在黑板上写十个大字(没写完作业的同学留下),我便拿出纸条(记没有写完作业的同学名单)。当我准备把同学没有写完作业的名单写在黑板时候,老师让我上办公室拿那张,上午报纸没交的那张纸条。回来后,我就把没写完作业和没检查作业的记在黑板上。我就回到座位上,眼前的一切把我吓住了,我的钢笔不见了,那可是我昨天才买的钢笔啊!我心急如燓,先问一问我的同桌郑凯博,你见到我的钢笔没有。他说:“我没有见”。这一会儿我的心情像喝苦茶一样难受极了。我找啊找钢笔好像给我作对,就是不出来,这一会儿更把我急的眼泪快出来了,我怎么向妈妈交待吗?我更加难受了。放学后,老师选了让写完作业的和会背书的人给哪几个背。我也留下来了,本来我不用留下,为了找我的钢笔。过了一会儿,我都急满头大汗了,还没找到,我就回家了。我今天简直太倒霉了,真是太伤心了,希望明天能有人拾到交给语文老师。

『伍』 小学四年级周记150字

爸爸这个星期天带我们去放漂亮的风筝,我和小弟弟一听到去放漂亮的风筝专开心极了。属

今天早上,我从家里的储藏室找出了风筝,摊开在地上,把准备好的竹棒撑开风筝的布,顿时就看到了一个大大的三角形,上面的图案是一只又大又可爱的愤怒小鸟。它的颜色是五颜六色的,可爱极了。

我们到了世纪广场,那里放风筝的人摩肩接踵,爸爸从车上拿下了风筝。我们开始放了,第一次我们不知道风的方向,放上去一会就掉下来了,我们没有放弃,继续放第二次,我们放的不怎么高,过一会又掉下来了,我们还是没有放弃。最后一次时,我拿着风筝,爸爸拉着线,爸爸喊道:“一二三放。”我使劲向前扔出去,爸爸迎风慢跑,边跑边拉线,拉一拉线又放一点线,我们终于把风筝放上了天空,越放越高,到了最后像黄豆般的小,爸爸手里的线都全部放完了。突然,有个人拉着风筝和我风筝线缠绕在一起,我们的风筝顿时从高空盘旋掉了下来。掉在了树枝上,不知道怎么拿下来才好,多亏爸爸爬上了树,好不容易才把这个漂亮的风筝拿下来。

这次放风筝放的这么高,我兴奋的手舞足蹈。

『陆』 四年级写老师您好,我的好老师周记

在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生,教育学生的回镜头,答像放电影一样,在我眼前闪过。我们班的宋老师就是其中的一个。
宋老师教学生动,感情丰富。她上的课,时间过得总是很快。宋老师讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词语,宋老师都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑……宋老师批改作业也非常认真,一个标点符号也不放过。
宋老师也非常关心学生,有一次我突然肚子疼,那时宋老师刚来,听到我肚子疼的消息时立刻赶来了,她询问了我的一些情况之后就给了我一杯热水,然后就给我的家长打了电话,看着我被接走之后才安心的给同学们上课。
啊!敬爱的宋老师,您的汗水不会白流,您的心血不会白费,我们一定努力学习,争取用自己优异的成绩来报答您!

『柒』 小学四年级周记300字

今年春节,我放了烟花爆竹,还猜了灯谜,还和小伙伴儿玩儿了.

『捌』 小学四年级诚实守信养成教育周记

古人云:“人无信不立”。意思是说,人没有信用就无法立足。诚信,自版古以来就是我们中华民族权的传统美德。
古往今来,关于诚实守信的事例数不胜数。古有孙膑一诺千金,宋濂连夜抄书,;今有邓颖超冒雨赴约,列宁按时归还图书等等。他们用自己的行动向世人昭示了一个深刻的哲理,那就是:只有诚实守信的人才能获得别人的信任和尊重,才能有所作为。
大家一定听说过《狼来了》的故事吧!故事中的小男孩由于两次撒谎骗人,失去了别人对他的信任,最终导致了被狼吃掉的悲剧。听了这个故事,难道我们不应该从中吸取一点儿教训吗?一个不具备诚实素质的人,最终只会落得个害人害己的下场。

『玖』 小学周记200字8篇四年级的

1,周记
我以“小书虫”自居,这可不是吹的!对我来说,看书是生活中一种不可缺少的乐趣。五岁时,我就已经认识很多字,这可一点都不假。我五岁识字,这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候,妈妈拿着一本书,我依偎在妈妈温暖的怀里,听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来,就变成我那着书念给妈妈听了。妈妈还特意我去丽水买了一大堆书,我开心得手舞足蹈!
现在,我天天看课外书,也从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良和邪恶……
书可以净化人的心灵,所以:爱书吧,它是知识的源泉!
2,三年级周记:下棋
XX年08月21日 星期日 天气:晴
今天,我和弟弟一起下围棋,第一局我就输给了弟弟,我心里很难过,弟弟却自以为是的说:“哥哥,看到了吧,你都输给我了,真没想到,你还是哥哥呢!”
我非常生气,就狠狠地握上了拳头,准备打他一顿,但是我又想到大的要让着小的,我只好松开了手,我说:“有种的,我们在下一局?”这次我静下心来认真的观察,一会儿,就打败了弟弟。最后,我对弟弟说:“你没有听过这样一句话吧:虚心使人进步,骄傲使人落后”。
3,二年级周记:买菠萝
今天中午,妈妈在扫地,这时电话来了,原来是阿姨打来的,要到我们新家来,妈妈吩咐我去买菠萝,我拿了钱和钥匙就出门了。
一路上,火辣辣的太阳照得我满头大汗,来到水果店,我对老板说:“给我挑一个又大又甜的菠萝。”我把菠萝拿回家,妈妈表扬了我,因为这是我第一次买水果,妈妈打开袋子一看,唉声叹气地说:“这菠萝是烂掉的。”
通过这次买水果,让我学会了要自己挑水果,不能让老板给挑好的。

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