我的家访故事初中
给你讲个故事你就泰然了，我小时候，我的班主任要去我家，我也是因为家里穷不想让班主任去我家里，但班主任还是执意要去，最后去我家里家访完后，班主任并没有嘲笑我，而是把我带到他家里去了一次，结果我心里踏实了，原来班主任家里和我家里一样穷，房子比我家更破旧。班主任不但消除了我的自卑心理，还和我成了很好的朋友。如果你们老师家访后要耻笑你，你就把这个故事讲给他听听，相信他会为他自己的行为感到羞耻的。
克服自己的虚荣心理才是最重要的，房子的大小与你老师对你的看法没有关系！
Ⅱ 老师关爱学生的例子
桃李不言，下自成蹊
——记杭七中姚虹老师
姚虹，杭七中语文高级教师，连续三年担任美术班高三年级组长。她把“德高为师、身正为范”作为人生追求的目标，以“朴实做人、踏实做事”为座右铭，始终如一地热爱教育事业，兢兢业业，勤奋认真，为学生的成长付出最大的努力，多次获“优秀教师”称号。在学生管理中她努力做到对学生的行为规范严格要求、对学生的心理焦虑耐心开导、对学生的实际困难尽力相助，尤其是对家庭条件比较困难的学生，更是经常援助。因此，不仅赢得了学生的尊重，更被不少学生视为知己朋友。三年来，在她的努力下，杭七中美术特色班的专业高考和文化高考，都取得了优异的成绩。
如果有人去问杭七中解放路校区的保安，毕业生一年里看望最多的是哪位老师，答案无疑会是“姚虹”——杭七中连续三年担任美术班高三年级组长的优秀党员教师。
姚虹出生教育世家，家中四代为师，从教的有十余人，父母更是教育系统的老先进。因此，家庭的熏陶、父母的教育使她对“教师”这一称号有了自己的诠释。在她看来，教书育人不仅是一份职业，更是一种追求、一种生活享受。学生健康出色地成长，同事间和谐共处开心工作，就是她的最大满足。
身为一名共产党员，她能做到热爱党，努力学习党的理论，在大是大非前与党保持一致，并认真贯彻“三个代表”思想，在群众面前保持党员的先进性。身为一名普通教师，她能把“德高为师、身正为范”作为追求的目标，以“朴实做人、踏实做事”为坚守信念的座右铭，始终如一地热爱党的教育事业，兢兢业业，勤奋认真，愿意为广大百姓子女付出最大的努力。
她已经连续三年担任美术班高三年级组长了。在这三年中，一直保持着充沛的精力、高涨的热情、乐观的心态，她那洋溢着快乐的气息，感染着每一位与她共事的教师，感染着每一位即将面临挑战的高三学子。
一般人看来，年级组长总是扮演“黑脸”的角色，但是，高三学生似乎很喜爱这位“黑脸”，受着她的训斥却很“开心”。其实她的好人缘全都来自她对学生的恰当关爱。在学业和做人上，姚老师从来不向学生妥协，无论是谁，只要有违正道，她都严格教导。但她又真心替学生着想，教导之时，非常注意方法，非常顾及孩子的自尊心和承受能力。作为年级组长，姚老师不仅能严格要求别人，更能以身作则，比学生早到校，比学生后离校，对全年级学生情况了如指掌，做到对学生的行为规范严格要求、对学生的心理焦虑耐心开导、对学生的实际困难尽力相助，尤其是对家庭条件比较困难的学生，更是经常给与援助，因此，不仅赢得了学生的尊重，更被不少学生视为知己朋友。
一次外出武义写生，一位性格暴躁的高三男学生因不守上车纪律而被姚老师发现，她立即指出要其文明上车。但学生却情急之下骂出脏话。姚老师当时十分生气，但她忍住了，既避免了事态的扩大，也给了学生冷静的机会。事后她找那学生谈心，一次次跟他交流思想，最终以诚意感动了学生，使他主动认错。在高三的后半段时间里，更是关注这位学生，帮他解决了不少心理上、学习上的问题。现在这位学生已考入中国美院。回想当时，那位学生坦言，姚老师对他真的很好，多亏了她的教诲，才有了今天。他还一直为姚老师在北京不能参加谢师宴而感到遗憾。
美术班的学生中有不少人喜欢追求所谓的个性自由，不把校纪校规放在眼里，这些孩子中还包括了不少初中时的“捣蛋大王”、孤僻的心理自闭者。进入高中以后，包括姚老师在内的很多老师都曾被这些孩子惹火、惹怒甚至气哭，但她从未放弃这些孩子，坚持与班主任、学生家长不断沟通合作，以理解、尊重为基础，以爱心为出发点，努力帮助有困难的学生重树信心，鼓励他们咬紧牙关，挑战自我。在每一届学生中，她都有结对帮扶对象，她用自己的真心、爱心、耐心感染着这些学生，通过家访，坚持定期谈话，随时了解情况，不断鼓励、鞭策，终于帮助他们改变不良习气，明确人生目标。甚至有不少家长要求姚老师能定期与学生聊天，而在学生看来，有什么问题、有什么困难，找姚老师是最简捷的方法。直到现在，还有学生、家长说“要谢谢姚老师把我管得那么好”。
由于杭七中的美术班颇有名气，常常有一些从其他学校转入美术班的学生，但因为管理制度及要求的不同，他们开始时往往不适应，容易和教师发生冲突，导致对立或者厌学。但姚老师并没有放弃这些人，而是向他们耐心分析学校的不同点，阐明本校规章制度制定的原因、目的，帮助他们扭转情绪。现在这些同学都已考入了理想的大学。
高三时，往往会有一些学生出现各种各样的心理疾病，而美术班的学生尤甚，因为他们要经历两次高考（专业课与文化课），承受能力也必须特别强。身为心理辅导员的姚老师从未忽视这一问题，重视关注学生，加强个别心理辅导，把握住学生细微的心理变化。在出现心理困惑时及时对症下药，加强联系，不放过任何蛛丝马迹。在学生出现心理疾病时，更是与家长、医生配合，共同做好矫治工作。在2005届高三毕业生中，就出现过几个心理问题严重的学生，其中一位顾某，因美术专业考试成绩不理想，出现了较为严重的自闭，并因臆想的感情问题导致歇斯底里，还严重妨害他人的学习。姚老师和班主任承受着不了解情况的家长的无理指责，多次与她谈话，和家长商讨，介绍医生，还淋着雨外出寻找发病的学生，终于控制了事态的发展，顾同学也及时得到了医治。
从1992年工作至今，姚老师一直在默默关注那些家庭条件困难的学生。或组织学生为家庭困难者捐款，解决学生的生活费用，或帮助困难学生设法减免各项学习费用，或为已考上大学的困难生寻找打工机会，但更多的是自掏腰包。十多年来她多次向困难学生赠送学习资料；她也曾辜负父母的一片心意，把父母给她买的营养品转送给挑灯夜战的高三学子；外出写生时，更是悄悄地为困难学生准备点心食品。她的橱柜里也总是备着一些常用药、饼干、方便面、一次性杯子等日常及卫生用品，并无偿提供给学生。在她看来，尽最大的努力帮助需要关爱的人，是她莫大的荣耀。
作为高三的语文教师，姚老师更是坚信唯有活水才能滋润心田，一直坚持自我增值，即使在最紧张忙碌的会考高考复习时仍不中断教学理论的学习和教学方法的探讨，虽然常常是重复上一学年的教学任务，但绝不坐享其成，对每一份教案都结合新课改和学生实际进行再加工，力求精益求精。并坚持做到三个“凡是”：凡是要求学生做的内容，自己先完成；凡是布置给学生的功课，一定进行详细的解答；凡是考试形式的题目，一定认真批改。针对高三美术班学生任务繁重、文化课基础较差、学习时间较紧的现状，她连续三年给学生义务补课、答疑，赢得了学生和家长的好评与尊重。在老师和学生的共同努力下，她所教班级在语文会考和高考中均取得了优异的成绩。
美术班学生因为学习基础较弱，而美术专业要求较高，所以随着学业难度的增加，同学间的距离愈来愈大，部分学生出现文化课和专业不平衡的现象甚至出现了双差的情况。作为年级组长，姚老师敏锐地认识到这一问题，极力做好专业课与文化课、会考科目与非会考科目、文化课各学科之间的协调工作，针对各层次学生的不同情况，制订不同的学习计划，合理安排学习时间，真正做到因材施教。在全年级组师生的共同努力下，2004、2005两届学生均取得了可喜的成绩。今年虽然还没有完成最后的任务，但美术专业考试已顺利完成，中国美院专业考试中有6位学生获得不同类目的第一名，共计42人次获得前十名，12人次获得其余一本院校前十名。文化课成绩虽尚未揭晓，但相信也会取得令人满意的成绩。
作为年级组长，姚老师不仅关注学生，也在关心着同事们，“和谐、快乐、团结、互助”是年级组的追求目标。在她的年级组里，有不少是年轻的妈妈，免不了有许多突发事件和烦心的问题。这时候，她就默默地承担起许多别的工作，帮助她们解决后顾之忧。所以，在不少同事眼里，她不但是年级组长，还是一位大姐，甚至是“知心大姐”。有了烦恼、有了困难，大家都愿意找她倾诉，她也愿意竭尽全力地帮助别人。
姚老师的身体并不强壮，但不熟悉她的人都认为她是“强悍”型的人物，因为她正是以乐观、积极的人生态度去战胜各种磨难的。在她身边，你永远会怕落后，在她身边你永远不用担心困难。
她优秀，但她并不高傲，她就在我们的身边，一直默默地快乐地追求着。
沥 血 润 物 潜 无 声
——记浙大附中叶梅莉老师
叶梅莉，女，1962年4月出生，浙江大学附属中学体育高级教师，她以优秀共产党员的标准严格要求自己，在平凡的工作岗位上做了不平凡的成绩，多次被授予杭州铁路分局先进工作者，上海铁路局、杭州铁路分局优秀教师等称号，2004年被评为杭州市教育系统优秀党员。叶梅莉同志积极参加政治理论学习，组织观念强，善于团结同志，公道正派，为人谦和。教学成绩突出，由她训练的定向越野队多次获得国家和省级一、二、三等奖。在教育科研方面也取得了丰硕成果，多篇论文曾获省级以上奖励。叶老师教育思想端正，尊重学生、关心学生，作为一个体育教师，对学习生活有困难、思想品德或心理品质有偏差的学生自觉地给予长期的关爱是难能可贵的，在长达18年的体育教学工作中，叶老师始终能将“关爱”二字融入实际行动中，从点滴小事做起，最难教的学生总是她的帮教对象，一般人不能转化的困难学生，她就凭着韧劲和春风化雨式的教育方法使几十个帮教对象重新扬起生命的风帆。叶老师就是以她崇高的境界、平和的心态、顽强的作风、自觉的态度、科学的方法和良好的育人效果赢得师生的广泛好评。
在细节中体现关爱
教育无小事，细节决定成败。叶老师时刻牢记一名教师的宗旨是“一切为了学生，为了学生的一切”，凭着一颗真诚的爱心，做着一件件细小的、不起眼的事情，从中体会着由学生的进步和变化所带来的巨大喜悦。
班上有位身患疾病的学生，由于身体和家庭状况的原因，常感到与别人不一样，与人交流较少，练习时又常常力不从心，怕人讥笑，因而在课堂上总是表现得很自卑。叶老师意识到只有从日常的课堂细节中关心她才能使她走出自卑的阴影，所以常常关心她的身体状况，在练习中也针对她的情况提出不同的要求，在有些难度项目中给她以特别的关照。哪怕是教师的一个眼神和一个手势，对她来说是鼓励和肯定。三年来这位学生虽说未能拥有与其他同学一样的健康身体，却有着健康的心理和对待生活学习的良好心态。
在教育教学过程中，叶老师深知细节最易从情感上感化学生，有了好的情感基础，就有实现目标的可能。她所带的运动队中有2名队员，一名队员父亲长期病休在家，母亲下岗，另一名队员姊妹4人均在校读书，经济负担较重。为了让他们安心训练和学习，叶老师对他们在学习、生活、身体方面给予了最大的照顾：只要队员生病就主动送药；为了让队员能更好地休息、比赛，有时还让学生一起到自己家里睡；学生有什么困难，总是想办法给予解决。这种细节上的关心，建立了教练与队员之间的亲密感情，调动了队员训练的积极性，克服很多困难，最后在全国和省级的多次比赛中取得了好成绩。
改变从找到症结开始
困难生的表现是各不相同的，形成的原因也有很大的差异，要转变困难生，必须找到症结所在。S是一位腼腆的女孩，两年前叶老师开始与她接触。第一次找她谈话，看着她红着脸不太好意思说的样子，叶老师就从闲聊开始，从兴趣爱好、家庭状况、学习情况等渐入主题。她这才开始讲述她自己，说自己最大的毛病是“懒”，懒得早起（父母催促才起床）、懒得骑车上学（必定要父亲送）、懒得学习（回家从不看书）、懒得按时完成作业、甚至懒得吃饱早饭，所以胃一直不好……听了这些叶老师很吃惊，真没想到她会懒成这样。看来“懒”是她一切问题的症结。要克服这一点是要下一定功夫的。不久的一次家长会，叶老师主动找了她的母亲，了解孩子在家的情况和父母教育方法上的一些问题。叶老师感到要改变孩子的惰性，必须首先改变家长的做法。因此，先希望家长给孩子多一些自立的空间，加强孩子自理能力的培养。在学校，叶老师及时关注她的一些变化，一旦发现有一丁点的进步就马上表扬，并提出新的要求，希望她能持之以恒，譬如有些时候能骑车上学，早起几分钟吃早饭等。渐渐地她在课堂上也越来越活跃，再不像从前那样“累不累站旁边，会不会无所谓”，知道她的身体素质并不好，遇到难做的练习常常给她加油，时不时地投去一个激励的眼神，简单的练习有意让她在大家面前展示。每当家长相告孩子身上又有一个“懒”字在悄悄远去的时候，每当班主任相告这孩子学习成绩在进步的时候，叶老师别提有多高兴。
特殊的学生需要特殊的教育方法
2001年，一次高一年级的班干部改选中，一位女生“体育委员”落选了。之前，由于她是体育委员，对自己还有一点约束，落选以后，好像换了一个人，课上自暴自弃，松松垮垮，爱做什么就做什么，听不得教师的劝说，甚至迟到、旷课，与老师的磨擦、争执愈演愈烈，成了人见人怨的“淘气包”。可有一天她突然对叶老师说“是自己不想当体育委员的”，眼里充满了无奈。这句话深深地触动了叶老师，意识到“体育委员”对她有意义，她有药可救。叶老师下定决心要让她“起死回生”。通过了解，发现她是一个单亲家庭的孩子，从小跟随父亲，而父亲忙于工作居无定所，小学初中她一直上寄宿学校，长期得不到父母亲的关爱，平时又经常受到教师的批评。她倔强又酷爱面子，这一次落选对她的打击非常大。怎样消除她对体育的怨恨？怎样使她信任教师？怎样帮助她从一片怨恨的沼泽中走出来？叶老师开始找她谈话，谈兴趣爱好，谈人生目标，谈她有特长的英语，谈她喜欢唱的歌，谈家庭、谈生活，慢慢地她愿意和老师交流了。可这一过程并不一帆风顺。有一次，是一位实习教师上课，叶老师在旁边辅导，同学们都在整队了，她坐在台阶上向实习老师说：“我请假。”老师说：“开始部分是学习广播操，最好不要请假。”叶老师在旁边也补充了一句：“新广播操是要考核的，运动量不大，如果你吃得消是要学的。”话音刚落，她对着叶老师破口就骂：“你不要来惹我生气。”紧接着一串骂人的话，叶老师简直快要气疯了，提高嗓门说：“作为教师应该告诉你这一切，你作为一名重点中学的学生，骂出如此难听的话，是有失学生水准的。”这位学生却说：“这个学校有什么好，还不想来呢。”下课后班长告诉老师，她课前刚被班主任批评过，叶老师这才恍然大悟。第二天还是找她谈心，苦口婆心地告诉她今后如何做人，如何处理人际关系，并告诉她只有尊重自己的人才能得到别人的尊重和理解。以后的体育课上，叶老师特别关注她的一举一动：上课整队时，会环视一周看她是否来上课；如果缺席，就询问什么原因不来；课间还向同学们了解她平时表现有否好转；平时与她交往尽量注意方式方法；课堂上尽管她不那么做练习，不那么专门听讲，叶老师也会找一些时机提问她，叫她做示范，还有意识地多给她一点工作，多肯定她的成绩，想方设法不冷落她。不断的鼓励使她受到了鼓舞，从小小的变化开始，踏出了一条不一样的路，她活泼、组织能力强的优点慢慢表现出来了，得到了同学和老师的认可，文化成绩也进步了，她确实变得成熟懂事多了。2004年，她考取了北京某学院，临走前她特意跑到办公室悄悄地对叶老师说：“叶老师，真的很感谢你三年来对我的教育和帮助，我会记住您的。”三年来的“辛苦”顿时烟消云散，叶老师庆幸自己遇上了难得的这样特殊的一位学生，更庆幸当初有勇气选择了全年级最难对待的学生作为帮困对象。
“我找到了成功的秘诀——用心”
一天，跳高考试，快下课时，一位学生突然提出要补考，叶老师同意了。由于她平时不用心，练习不认真，考试当然不会成功。几次试跳都没过，感到气馁、失望，就大发脾气：“给不给分你看着办，我就是这个样子。”叶老师耐心详细地给她讲解一些动作要领，并做了示范，示意她去试一试，她开始做了一次，有点别扭，而且根本没有技术可言。这时叶老师为她加油：“对了，有点样子，再来一次，最后几步要快速、有力，配合手臂。”她又做了第二次，看得出她是用心去体验了，也从来没有看到过她像这次那样认真投入。果真她过竿了，叶老师给了她70分的成绩。她高兴得跳了起来，这时叶老师把她拉到一边：“你知道是怎么得来的吗？”“知道，是你刚给我的辅导。”“不，是你自己用心去做了，其实你是一个很聪明的孩子，一学就会，就怕你平时不用心。”她说：“谢谢老师，我知道了，我不但跳过了横杆，我还找到了成功的秘诀——用心。”说完就飞快地跑出健身房，望着她远去的背影，叶老师真替她高兴，因为她在最后的时候想到了“要”。叶老师也替自己高兴，因为自己的耐心和“谎言”收获了一个学生的信心和“用心”。
关爱学生是一份沉甸甸的责任
对党总支在党员中开展的“帮助困难生，党员身先行”活动，叶老师积极参加。她认为，对每一位教师来说，不管哪种学科，也不管是否班主任，关爱学生是教师的份内工作和基本责任。陶行知先生有一句至理名言“千学万学学做真人，千教万教教人求真”，教育学生做人，要比教会学生获得知识更为重要，叶老师是这么想的，也是这么做的。十年前，当时叶老师在一所普通中学担任班主任，班上有为数较多的后进生，有打群架的、盗窃的、出走的、不爱读书整天犯错的。叶老师抱着“决不放弃任何一个”的想法，努力地从各种琐事、小事做起，一个个地帮助和鼓励他们。所谓“功夫不负有心人”，虽然转化的过程很艰难、很辛苦，但看到孩子们或多或少、或快或慢地进步着，就能感到无比欣慰。从“保先”活动开始以来，她更加投入地做困难学生的转化工作。几年来，她主动与学习有困难、家庭经济有困难、心理和品德有缺陷的十几名同学结对子，每一名同学都有不同程度的进步，有些还成为了优秀学生。
去年一次聚会上，一位在国航浙江航空公司做空姐的女孩拉着叶老师的手说道：“叶老师，要不是遇到了你，我肯定当不上空姐，现在还不知在干啥呢？”一位男生举起酒杯向叶老师说：“我们这些人当年太调皮太淘气，让你生气了，对不起！”参加同学会的每个人都在记忆深处回放着各种幼稚的故事，而叶老师的脑海中却萦绕着那起早摸黑、促膝谈心的种种情景……在学校党员帮困工作总结会上，叶老师深有体会地说：“党员教师的先进性可以在很多地方体现，但持之以恒地做困难学生的转化工作，是对党员党性的最大考验，也是对党员育人水平的最好诠释。”
Ⅲ 下午就有初中老师来我家升学家访了，请问这类家访通常会问什么怎样回答经历过的人请问一般有多少时间
家访也不会问什么了。我是那种平时比较乖的学生，我初中的时候也有老师来我版家家访权，是一男一女两个老师，一般都是和家长和监护人谈话，我当时在边上感觉也没什么，就是看下你家的情况，问下学习上有什么困难。一般就半个小时差不多了吧。
想给老师留个好印象：这是要在平时的学习中让老师这么觉得，老师的话一般都喜欢学习好的学生。就算学习不好平时上课的时候也要认真听讲，平时有什么学习上或者生活上的问题也可以和老师沟通。在家访的时候想留个好印象的话你可以表现的有礼貌一点，比如老师进门给他们倒水之类的。还要表象的孝顺一点，这一点可以从父母入手，比如说平时帮他们干活洗碗什么的，那爸妈和老师谈话的时候自然而然就会显露出“我家孩子很孝顺”话语。
Ⅳ 编个家有儿女的故事（100分）
1、《下马威》(上)
为了迎接夏雪的到来，刘梅做了丰盛的美餐。可是初到新家的夏雪说了一些尖酸刻薄的话，甚至在饭桌上掏出准备好的约法三章宣读——结果一顿洗尘大餐闹得不欢而散。刘梅为了家庭的和睦，只好做出让步，刘星夏雨也趁机要求权益。夏雪我行我素的作风，并没有使父母生气，夏雪为了探清父母的态度，居然带着一个打扮很前卫的“狂野男孩”来到夏家，声称是自己的男朋友，故意与父母对抗。
2、《下马威》(下)
夏东海出面阻止夏雪早恋，却被夏雪以他离婚又再婚反击，夏东海气愤异常，被刘梅劝住。刘梅以自己与胡一统恋爱的亲身经历告诉东海，有时父母的态度会起反作用。夏东海决定采取迂回的方式，从夏雪的男朋友下手，最后“狂野男孩”告诉他们一个十分震惊的消息——他是夏雪雇来的托儿，夏雪怕受后妈的气，带他故意和父母叫板的，夏东海夫妇哭笑不得。
3、《全家福》
刘星拿来上个月去春游的照片给大家看，可是没有夏雪的。夏雪因为忌妒，拿出自己以前的与东海和生母的照片来展示。可是东海很不高兴夏雪这样做，却说服不了小雪把照片收起来。刘星看到小雪把这样的照片摆出来，于是自己拿出胡一统与刘梅的照片来，夏雨也来凑热闹，把家里折腾的一团糟。东海两夫妻只好在家中设置了一个陈列间，专供摆放所有人的照片。
4、《好爸爸》
学校要开家长会，夏东海为了当一个好爸爸，特意早早下班去给刘星开家长会。回来之后，在姥姥和刘星的恳求下，没有把刘星闯的祸如实反映给刘梅，后来还是被刘梅知道，要揍刘星，被东海和姥姥拦住。东海要亲自教训刘星，他击打沙袋的声音，使刘梅和姥姥以为他在狠打刘星，很是心疼，在外面大喊住手，东海和刘星亲密地勾肩搭背而出。
5、《猫鼠之争》
夏雪为了写一篇作文，开始研究小老鼠，不仅让刘梅陪她一起看《精灵鼠小弟》，还专门买了小白鼠在家养，自小怕老鼠的刘梅有苦难言，被老鼠吓得胆战心惊，抱了一只猫镇定自己，夏雪认为继母在和自己作对。夏雨和朵朵让小白鼠和猫大战，结果猫把鼠吃了。夏雪错认为是刘梅所为，对刘梅大发雷霆。后来，真相大白，两人都要送对方一个礼物，结果刘梅为夏雪买了小白鼠，夏雪为刘梅买了猫。
6、《我的野蛮父亲》
刘星要完成一篇题为《我的野蛮父亲》的作文，所以他要看一看父亲东海野蛮起来是什么样的，刘星百般淘气只求东海一怒，但东海生性温和，刘星没能达到目的。这时，刘星的生父胡一统上门借钱，东海爽快地答应了。两人在喝酒时，发生了口角，怒目而视。刘星喜出望外，他可以完成作文了。这时，同学来通知刘星《我的“野蛮”父亲》是带引号的。
7、《老妈，谢谢你》
夏雪对野生猩猩的生活着了迷，为此还逃了课。夏雨过来告密，身为人父人母的东海、刘梅十分着急。后来得知女儿原来想对猩猩研究研究。刘梅为了迎合女儿的喜好，自己也一个劲恶补猩猩的知识。但是，谁知夏雪的兴趣突然又改变了，刘梅却为夏雪准备了一间猩猩展室。夏雪看了展室后，冲出来抱住了刘梅，说：“老妈，谢谢你！”
8、《家有神探》
刘星由于帮助老师找到了车钥匙，而幻想自己能当侦探，开始研究《福尔摩斯全集》，并自称为“福尔摩星”，总是神神密密分析这个分析那个。夏雨因为要赔朵朵的玩具，偷偷拿家里的一些东西去卖，刘梅误认为是刘星故意所为。刘星经过侦察，指出真正的罪犯是夏雨,刘星要求刘梅恢复他的神探名誉。
9、《藏不住的秘密》
夏雪近来的反常表现，让父亲东海十分担心，情急之下想出“收买”刘星跟踪夏雪。行动诡秘的刘星又引起了母亲刘梅的注意，她也“收买”了夏雨来跟踪刘星。各种消息开始源源不断传到了东海和刘梅的耳朵里。于是夫妻两人分别找夏雪和刘星谈了话，两个孩子发现自己被跟踪了，心里十分难过。尴尬的气氛怪异的关系终于让夏雪无法忍受，向大家坦白了自己的秘密。
10、《角马的故事》
夏东海在忙于修改自己二十年的心血——剧本《角马的爱情》。夏雪则正忙着自己执导即将汇演的《精灵猪小弟》。结果夏雪没有被小演员们承认，反而起哄要换导演。东海安慰完女儿后却得知自己的剧本没有得到买方认可，十分生气，家人都劝慰他，后来夏雪把汇演节目改成《角马的故事》，并取得成功。这时，买方(老尚)自动跑到门上来，非要买东海的剧本。
11、《半杯牛奶》
刘星因为不喜欢喝牛奶，把剩的半杯倒在夏雨的杯子里。夏雨因此尿了裤子。刘星用孔融让梨的故事为自己解脱。第二天夏雨把牛奶倒进了刘星的足球鞋，夏东海帮刘星擦干，告诉刘星贝克汉姆的足球鞋，就是被牛奶浸过的。刘星回来说他穿了那有牛奶味的足球鞋，把自己当成了贝克汉姆，一人独进三球，以5：0大胜对方，两兄弟高兴得手舞足蹈。刘梅决定把刘星的牛奶改为豆浆。
12、《警报》
刘梅在医院好心为一病人做护理，但对方病情突然反复，使病人家属大吵大闹，还要报复她，医院让刘梅呆家里几天避避风头。夏东海很为刘梅和家人担心，他让孩子们要提高警惕，对家门口出现的陌生人要有防范之心，同时还提出一些防范措施和应急方案。于是大家草木皆兵，闹出许多笑话，正当夏东海觉得过度防范不当，宣布解除警报时，那位病人家属突然来了，他是来道歉的。
13、《借鞋风波》
刘星问夏雪借鞋不成偷穿了去。夏雪在体育课上扭伤了脚，怪刘星穿走她的鞋，刘星不愿意道歉，受到刘梅的惩罚。体育老师来访，说夏雪受伤的原因是平时缺乏锻炼。刘星因此说夏雪栽赃他，要夏雪道歉，夏雪反唇相击，二人赌气谁也不理谁。夏东海怪刘梅偏袒夏雪，两人发生争吵。夏雪认识到自己的错误，将化学复习要目送给刘星，还拿出自己的鞋让刘星穿。两人和好，刘梅感叹孩子们懂事了，东海说他们是不打不成交。
14、《添个大件儿》
夏东海把将要得到一批稿酬的好消息告诉了大家。兴奋之中东海夫妇分别答应了三个孩子增置“大件儿”的请求。然而，稿酬要半年之后才能拿到，并且存款也借给了剧组。无现钱可用的东海夫妇想去参加舞蹈比赛获得奖金，于是日夜练习，十分疲惫。孩子们得知后十分感动，决定放弃自己的“大件儿”。
15、《距离》
刘梅以前的病人胖婶现在成了夏家的邻居，并让夏雪帮助她的女儿佳佳学习。胖婶把夏家当作自己的“第二居所”，太随便，还拿走夏家许多东西，东海无奈只得给胖婶说人与人交往要有距离的道理。后来夏家人发现胖婶从夏家拿走的东西都资助了贫困孩子，东海后悔对胖婶说的话。这时胖婶来了听了东海的话，她要与丈夫分居一周寻找距离美！而这一周，她要住在夏家……
16、《母亲的礼物》
刘梅的生日快到了，东海送给她一件礼物。三个孩子也都在准备礼物，刘梅以为是送给她的，处处暗示孩子们她与礼物想符合的一些信息，结果生日这天，孩子们把礼物交给刘梅，但都不是送给她的，是让她转寄不同的去处，刘梅很难过，东海安慰她，中国向来都是这样，母亲会记住孩子的生日，孩子却记不住母亲的。
17、《炒作》
夏东海被邀请做一部电视剧的导演，他侃侃而谈，充满信心。制片人对东海大肆宣传，张冠李戴，并对东海在海外的几年大做文章，夏东海内心感到羞愧，情绪低落。电视台要采访夏东海，地点安排在了家里，夏东海很为难要面对孩子说谎，刘梅“辅导”孩子们配合夏东海。夏东海无法克服心理障碍，孩子们反而劝东海“现实”一些。然而面对镜头，东海展示的却是真实的自我。
18、《谁干的》
姥姥生日快到了，东海、刘梅夫妻发现自己买的礼物被摔坏了。做贼心虚的刘星、夏雪急忙向弟弟夏雨求助，让小雨作替罪羊。为不使同学鼠标遭他父亲暴打，刘星替鼠标打碎玻璃的事顶缸，因此鼠标上门致谢。夏东海听后十分感动，决心重赏代人受过的“英雄”，小雨在一边不服气，说出他为刘星、夏雪受过的事情，也该得到奖励。东海和刘梅听后大吃了一惊。
19、《老师来家访》
夏雨遭同学戏弄，教他用“傻冒”夸一位女同学。这位女生哭着报告了马老师，马老师决定要去夏家家访。夏雨在刘星启发下，从保姆公司找来保姆春花假冒妈妈。结果一场假刘梅会老师的闹剧在夏家展开，最后以刘梅回家，马老师愤然离去而告终，最后撒谎的人自食了自己种下的苦果。
20、《如此防范》
夏雪要见网友，引起刘梅的惊慌。见阻拦不了，就让夏雪带了许多防范“武器”，并要求夏雪每10分钟和家里联系一次。夏雪用放录音的办法让刘星每10分钟拨一次家里的电话。还把刘梅带给她的防范武器速递回家，使刘梅很担心。后来夏雪和网友一起回到家中，网友也带了一个很大的包，打开一看，里面用来防范的武器比刘梅给夏雪装备的有过之而无不及。
家有儿女第一部介绍21-40集
21、《阴差阳错》(上)
夏东海出差回来，被老尚差去拿资料，与一个年轻貌美的女子困在电梯里，手机没有信号，无法与家人联系。刘梅在家里准备了一桌好菜等东海回来，怎么也等不到，她分别给东海的同学发短信询问，结果，东海的三个同学都说东海在他那里喝多了。引起刘梅的怀疑。东海和年轻女子大声呼救，没想到声控电梯自动打开，年轻女子朝东海脸上亲了一下以示开心，留下了口红印，刘梅看到了口红印，生气地把东海关在了门外。
22、《阴差阳错》(下)
东海向刘梅再三解释都得不到刘梅的谅解，说刘梅在“无理取闹”，刘梅很委屈，非让东海找到电梯里误吻他的女子才罢休。经过孩子们的帮助，一系列的找寻之后，终于和那名女子取得联系，约定见面的那天，那名女子的男朋友手拿砖块，威胁东海说不许侮辱他女朋友，否则让东海好看。事情过去，刘梅制定一个《关于夫妻吵架的有关规定》，让东海无条件遵守。
23、《第一名的诱惑》
刘梅答应刘星只要他拿个第一名，就奖励他一个MP3，刘星拿了夏雪的一篇作文参加比赛，得了第一名。刘梅高兴地给他买了MP3，还很激动地想把他培养成一名作家。而夏雪因为在她的年级里没拿第一而耿耿于怀，总在家人面前说第一名是抄袭来的，且大骂抄袭的第一名如何卑鄙无耻。刘星忍无可忍，最终告诉大家他的第一名是假的。因为他勇于承认错误，父母仍然把MP3奖给他。
24、《爸爸是高手》
夏雨十分确认自己的父亲是一位武术高手，并且亲眼所见爸爸打断了一根棒球棒。于是他在两小伙伴前夸自己爸爸是如何厉害，二胖不服说自己的爸爸也是一位高手。这样，一场两位“高手”之间的“战争”就在所难免了。在单挑的过程中，夏东海发现二胖的父亲也是一个伪高手，心虚的两个人在孩子面前默契地展开了一场马拉松式的“推手”比赛，结果两小家伙看着看着却睡着了。
25、《小汇报》
夏雨在无意识中把刘星、夏雪的秘密透露给了父母，因此得到了奖励。夏雨为得到父母的更多奖励，从此成了给父母通风报信的小间谍。姐姐夏雪和哥哥刘星见封锁消息无用，便采取贿赂手段，夏雨开始向父母汇报假消息。父母识破后，幡然醒悟，向孩子们承认了错误。
26、《谁能相信我》
刘星因为最近迷上《三国》游戏，在历史阶段考试中得了班里的第一名。而家人却认为刘星作弊。刘梅还去到学校主动为刘星承认错误，致使刘星无颜去学校上学，于是他去找胡一统，胡一统劝他去学校。刘星觉得没有人相信他，很是伤心。夏东海发现了刘星对三国时代的历史很是了解，知道刘梅错怪了孩子。最后刘星得到奖励——吃大蟹虾，刘梅被罚喝蟹辣汤。
27、《无处可逃》(上)
刘星和同学鼠标在阶段考试中都没及格，试卷让家长签字，因为怕挨揍，他们两个互相模仿对方家长的笔迹签了字。被老师看出请来家长。林的父母禁止鼠标再和刘星接触。鼠标说如果再被家长迫害，他就离家出走！于是刘星积极为鼠标设想种种出走的路线和方案。又考试了，在巨大的压力面前，他们作弊了，又被请了家长。刘星挨了揍，而鼠标却真的离家出走了。
28、《无处可逃》(下)
好多人问刘星鼠标的去向，刘星推说不知道。刘星还威胁大人要再揍他他也要出走。夏雨在楼外角落里发现脏兮兮的鼠标，把他带回家藏了起来。林父和林母又来打听消息和哭诉自己对儿子的思念，还检讨了自己的错误。鼠标扑向父母怀抱。林父和林母抱住儿子又哭又笑，不过很快恢复理智，要把鼠标拎回去臭揍。鼠标出卖了刘星，林父和林母怒冲冲前来问罪。
29、《好爸爸坏爸爸》
胡一统因为忘记刘星的生日而被刘星说不是好爸爸，他为了证明自己是好爸爸，请摄像、乐队到夏家专门为刘星补过生日，刘星欢呼胡一统是好爸爸，引起夏东海的醋意，要与胡一比高低。夏东海在刘梅的指导下笨手笨脚做了孩子们最爱吃的菜，胡一统则请来厨师做菜，以至孩子吃的太多闹肚子。胡一统因摆阔欠债累累，很凄惨地被人追到夏家，答应带刘星坐过山车也无法兑现，后来夏东海带孩子们开心地去放风筝。
30、《洗床单》
夏东海最近因为工作不如意心情十分烦燥。早上，夏雨和刘星抢着上卫生间，发生争吵，夏雨气极又憋不住，尿到了刘星的床上。两人又争吵，夏东海闻声赶来大发雷霆，罚夏雨手洗床单。夏雨用鞋刷刷床单结果把床单洗成黑色，又拿剪刀去剪，竟然越来越糟，夏雨很委屈，刘梅回来给东海指出错误，东海到孩子房中认错，保证每天都要在回家前把情绪清洗平净，就像这雪白的床单一样！
31、《第四个孩子》
东海、刘梅出远门，家里的三个孩子闹翻了天。爷爷来照顾孩子，姥姥也来了，要从爷爷手里抢回监护权。谁知道夏家收到了一张明信片，说第四个孩子要来到他们家。大家经过一番猜测，各自都有了自己的结论。这时，东海回家了，爷要东海说清楚怎么回事，正闹得不亦乐乎的时候，邮递员把第四个孩子送来了，大家一看原来是东海出版的一本书。
32、《如何面对》
夏雪的小学同学林凡偶遇夏雪，发现她正是自己要寻找的白雪公主，开始追求夏雪，并到小区楼下，手举“I LOVE YOU ”示爱，夏雪不予理睬。林凡打算离开时遇见刘星，林凡是刘星崇拜的跆拳道偶像，刘星热情邀林凡回家切磋经验，当得知他是夏雪的弟弟时，欣然前往。在吃饭的时候，夏雪和林凡因为意见不合，大吵起来。林凡认为夏雪不可理喻，与夏雪一刀两断，生气离去。
33、《英雄气概》(上)
夏雨遭邻居家的小客人欺负，刘星为夏雨出气，把对方小孩打了。小孩的舅舅把刘星打了。刘梅要去和邻居理论，夏东海要去解决。但是夏东海不但没解决问题，还带着伤回来了。引起孩子们要报仇的情绪，夏雪开始练跆拳道，刘星宣布要退学去少林学艺，刘梅很难过，东海尴尬找个借口溜出家门。
34、《英雄气概》(下)
东海出门遇上胡一统，胡一统怀疑他和刘梅吵架，便传授他一套对付女人的经验。后来了解真相，又见到刘星脸上的伤，自告奋勇要替这家人出气。这时夏东海回来了，又带着伤。正当大家气愤时，那位邻居“破门而入”，向夏东海致谢道歉，原来，夏东海与偷窃邻居的小偷搏斗了。胡一筒困惑东海为什么要帮助这个坏邻居？孩子们也很明白。夏东海趁机教育孩子什么是真正的男子汉和勇敢。
35、《礼尚往来》
父亲节来临，一家人准备送夏东海的礼物。刘梅想给东海惊喜，把准备好的剃须刀，藏在了沙发下；夏雪准备了维纳斯石膏像；夏雨要送自己做的绿色纸帽子；刘星打算送自己做的烤红薯，可他闯了祸，老师要在父亲节那天家访，刘星用他在沙发下发现的剃须刀收买果果，把老师请到果果家。果果把剃须刀送给了小雨。父亲节的那天，刘梅拿出的礼物却是刘星放的红薯，小雨的礼物成了剃须刀。
36、《智慧刘星》
刘星得到了一种游戏软件，要和东海的电脑联机才能玩。东海以让刘星帮他说服夏雨协助剧本调查为条件，夏雨又以让他帮忙讨回夏雪欠的5元钱为条件，而夏雪则要他帮忙借刘梅的数码相机，刘梅要刘星做他们医院实习生的模特，但模特必须剃光头才行。刘星只得答应。一切搞定之后，东海说刘星的人际关系沟通能力和变通能力很强，听了这话，刘星由自惭形秽到沾沾自喜。
37、《艺术镜框》
爷爷在商场处理清仓物资时买了一个很俗气的装饰镜框，拿到夏家，要挂在客厅大墙上。让全家哭笑不得，但为了尊敬爷爷还是把它挂上了。镜框影响了夏雪的学习，刘星计划家里大扫除时假装不小心把它打碎。大扫除时爷爷时时护着， 刘星又在客厅里练足球，看准机会，一脚踢击中镜框。大家口是心非地说了许多可惜的话！爷爷过来安慰，要大家不要难过，明天他再去买一个！众人目瞪口呆！
38、《迟到的表扬》
刘星打跑了欺负二胖的孩子，二胖的爸爸来道谢。夏东海认为刘星在做好事，应该受到表扬，可刘梅不但没有表扬刘星，反而让刘星反思，以后不要再打架，这让刘星气愤不已。过了一段时间，二胖的爸爸又找上门来告状，又有孩子欺负二胖，可刘星在旁边看着就是不管。刘梅终于郑重地表扬了儿子那次的救助行为，也为当初错怪了儿子而后悔。刘星非常感动。
39、《远方来客》(上)
范姥姥带着一个街头卖唱的青年到了夏家，说是她的远房亲戚小马。范姥姥要小马在夏家住段时间，刘星拉着小马询问歌坛的事，小马说可以带刘星走上歌坛之路。刘星做起了歌星梦。刘梅要赶走小马，姥姥不同意。小马骗刘星出一部分经费。刘星掏出自己所有的880块钱给了小马。刘星要出去创业，东海打着送行的名目设制一顿温馨晚餐，想感化小马。可是小马偷了夏雪的耳机溜走了。
40、《远方来客》(下)
一家人责怪姥姥和东海，这时，小马的父亲——老马来了，范姥姥又留老马住在夏家。第二天中午，没找到儿子的老马说要住到找到儿子为止。刘梅要赶走老马。老马为夏家主动烧饭洗衣，过了三个孩子的故意刁难关，得到夏家接受。老马从刘星那儿得知小马行骗的事情，很生气，将880元钱还给了夏东海。小马又回来了，他还想行骗，被老马捉住一顿暴揍。
家有儿女第一部介绍41-50集
41、《一诺千金》
小雨和朵朵发现一只受伤的小鸭子，小雨答应朵朵等小鸭子伤好了把它送给朵朵。小雨出去玩时，因为刘梅疏忽小鸭子从家里跑丢了。小雨闹着要小鸭子。刘梅买只大鸭子回来应付小雨，小雨不要，刘梅又费尽千辛万苦买回一只与原来相似的小鸭子，骗小雨说丢的小鸭子找回来了。小雨认出不是原来的小鸭子，正当小雨不再相信妈妈的时候，妈妈把原来的小鸭子换回来了。
42、《外星人》
老尚要拍摄一部有关“外星人”故事的儿童电影，夏雨根据屁股上的一块飞碟形的红色胎记，幻想自己是真正的“外星人”。刘梅在与邻居聊天的时候开玩笑说小雨是外星人。谁料，嘴太快的邻居竟把这事报告给了一家儿童科幻杂志，小雨出名了。玩具商邀请“名人”小雨做形象代言，老尚也主动邀请夏雨担任主演。不料，这给小雨带来麻烦，他的屁股成了别人研究的焦点，他成了 “怪物”，夏雨开始痛恨自己是“外星人”，终于，小雨离家出走，刘梅说出真相。
43、《随手关灯》
刘梅发现卫生间的灯一夜未关，认为是刘星没关，姥姥承认是自己忘了关灯。刘梅知道姥姥夜间不上厕所，对母亲处处无原则的护着孩子很有意见，东海说昨晚是他忘了关灯，刘梅以为东海也骗她，请来了爷爷助阵！爷爷强调要养成勤俭节约的习惯，东海决定在卫生间装个声控灯。晚上刘星上厕所，不管制造多大的怪声，声控灯就是不亮，全家以为出事，纷纷赶来，原来是声控灯失灵！
44、《见义智为》
夏雨发现小区里住进了一个神秘怪客，立刻通知了一心想做见义勇为小英雄的刘星，刘星认定怪客就是在逃的犯罪分子。夏雪帮助刘星把怪客请进了家，“软禁”在家中。其实，这名怪客是中了300万大奖的农民到这里躲远房亲戚的。这时，两名想要勒索的远房亲戚也赶到了夏家，两人在索要钱财时发生口角，扭打了起来。危急时刻，夏雪报了警，制服了怪客的这两名远房亲戚。
45、《飞来的鲜花》
胡一统在夏家小区遇到以前曾经追求过的女子方倩倩，方倩倩误认为胡一统在小区有房子，于是对胡发起追求，并让人送花到夏家。正好被前来诉苦的宋阳看到，危言耸听，使刘梅认为有其他女子送花给东海，对东海怀疑起了疑心。后来方倩倩来夏家找胡一统，把刘梅错当为保姆，引起笑话。当方倩倩知道胡一统仍然一无所有，愤然离去。
46、《给妈妈洗脚》
为完成德育老师的作业，夏雪在刘星和夏雨的帮助下，编造了一篇给父母洗脚的作文。结果，作文未被通过，打回重写。这样，夏雪不得不真正的给妈妈洗一回脚，但这次洗脚对刘梅来说比受刑还难受。在父亲东海的教育下，夏雪、刘星、夏雨一起给母亲刘梅洗了一次舒服脚，还帮她揉起了肩。
47、《花瓶事件》
夏雪不小心打碎了花瓶，在记事板上给刘梅留言并道歉，刘梅不但没批评她，还夸她诚实勇于认错，奖励她一个手机。刘星受到启发，有意把花瓶打碎，留言认错。姥姥看到留言，怕刘梅打刘星，买了一个花瓶，擦掉了留言。不过当姥姥得知真相后，给刘星买了个手机，要求他以后不许故意犯错。刘梅把手机暂时保管，要求刘星考两个80分才能得到手机。
48、《给家里打工》
刘梅每月都给孩子们发零用钱，但三个孩子都对妈妈的分配方式有些怨言。夏东海知道后，主动请缨要在家里实施一套全新零用钱分配方法——家务卡，即做家务积分，月初换零用钱。此举一出，效果果然不错。但日子长了，孩子们为得到更多的卡，做家务也做走了样，他们只求数量，不求质量的做法，让大人们头痛不已。
49、《诱惑》(上)
夏东海的剧本使某外资文化公司决定投资，该外籍老总要来夏家做客。刘梅和孩子们积极做好迎接准备。外籍老板提前送礼物给夏家每一个人，全家很兴奋。没想到，那老总竟是夏东海的前妻玛丽，玛丽从容地问候和品评众人，并要求带走一个孩子，还列出关于每一个人的物质诱惑。后来一家人一致决定不要玛丽的礼物，不许她破坏夏家的幸福。大家的拒绝让玛丽很是失望和震惊。
50、《诱惑》(下)
遭到拒绝，玛丽要在国内发展事业，并常来夏家看望孩子，她又开始送礼物，糖衣炮弹首先打倒夏雨和刘星，最后夏雪也被“腐蚀”。周末，三个孩子跟玛丽出门旅游，吃喝玩乐的很开心，但他们表示不会离开深爱的夏东海夫妇，他们说既然玛丽有钱，他们也不拒绝享受。东海夫妇欣喜之余又觉困惑，夏雪说因为看了有关生育和分娩的录象，觉得母亲很伟大，因此她原谅了玛丽
你从中选几个吧
Ⅳ ……，别再让我……（作文）
老师，别再让我写作文了！
“今天天气真好，万里晴空飘着朵朵白云”“同学们擦擦脸上的汗水，看着一尘不染的教室，漏出了开心的笑脸”“黄昏时分，我们恋恋不舍的离开了***”怎么样，这些句子看着亲切吧，有谁敢说自己小时侯写作文没用过这些句子，其实也是，我们的作文总是这样，千篇一律，老师给个题目，只要套固定的模式就OK了！这些句子，永远不会过时！
不知道从什么时候开始，学校爱上了以“做文明学生，建和谐校园”“文明校园，和谐社会”这等类似的口号为主题的征文比赛，而这类如此主旋律的作文，总是最令学生的头痛的，因为根本无从下笔嘛！
最近学校又办了类似的主题的征文活动，作为校编辑部的一员，我也看了不少班级交上来的稿子。却发现所有的文章惊人的相似呐！
因为从小老师就告诉我们写作文举例子不能举无名小卒的事例，要举就要举伟人的，所以爱因斯坦，居里夫人，毛主席等人从小到大的每件事都曾在我们笔下被无数的提起。
而面对眼前的征文，我又发现几乎所有同学都举了这样的例子，九八年抗洪抢险，零四年印度洋海啸，还有前不久的抗击冰雪，都被同学们以不同的文风来回使用，说白了，换汤不换药。曾经让无数人感动的雪灾中的温暖场景，在我们眼中早已不再感动，而只是一些作文中的素材而已了。换句话说，我们似乎都有些期待灾难的发生了，因为灾难来临，一定会有令人感动的场景出现，这会给我们的作文提供一些可写的内容，仅此而已。
所以，别再布置如此主旋律却有令人无处下笔的作文了，因为我们写太多了，反而对生活中的感动麻木了，难道这就是学校最终的目的吗
Ⅵ 独家照片讲述张桂梅芳华故事，让你印象深刻的故事是什么
我觉得让我印象深刻的故事应该是外婆的故事，外婆的故事虽然说很平凡，但是却让我感到很难受，让我至今都没有办法忘怀，每次想到外婆都会让我觉得很想哭，真的很想念外婆，如果她还在那该多好。
独家照片讲述张桂梅芳华故事引发了很多网友们的关注，看到她的故事会让你不自觉地发自内心的感到佩服，说实话真的没有多少人可以做到她这样，她身上好像生来就肩负着一种责任感，而且她也不断在通过自己的努力来完成这样一种使命，在我们大家的心里她是一个伟大的人，可以在她自己的心里可能就是做着自己认为最为普通的事情，我觉得人和人之间的差别就在于此，有些人对人生的感悟就是不一样，对于这样伟大又勇敢的人我只能由衷地表示敬意。
其实是很普通的一个故事，但是与我而言如此深刻，她可以说是一个时代女性的缩影，那个时代的女性好像都是如此，她也许是众多不幸中的一个，但是确实我最深爱的外婆，那个一直充满慈爱眼神看着我的外婆。
Ⅶ 哪位好心人帮忙写小品《家访》串词 原创的。
“哆哆嗦嗦回到家，害怕看见老爸和老妈。这次考试考得这么差，免不了又遭受混合双打！”这不老师又要来家访：
笑一笑，十年少。让我们欣赏小品《家访》。