词源暑期
㈠ 怎么为人处世,怎么传道授业
从辛亥革命到新中国成立前的这段时间里,清华大学的师生,特别是一些老教授、老讲师,是中国教育史上值得回眸的一个群体,当年的校园刊物中很多文章在谈论着他们,今天读起来仍然兴味无穷,从中能够感受到浓浓的人文气息,那真是一个令人流连的时期。没有一个大学生没有议论过教授,但也很少有像清华大学的学生如此大胆又如此深情地大范围、公开化地大谈特谈教授甚至是校长的。我们不得不为当时学生的大胆惊叹,更不得不为那时宽松的师生氛围惊叹。从中足见教授们谦和处世,低调做人的情怀与风范。
常言说:“以貌取人,失之子羽”。这句话好像是特别为刘叔雅先生而设的。当清华大学第一个国文班快要上课的时候,学生们喜洋洋地坐在三院七号教室里,满心想亲近这位渴慕多年的学界名流的风采。可是铃声响后,走进来的却是一位憔悴得可怕的人物。看啊!四角式的平头罩上寸把长的黑发,消瘦的脸孔安着一对没有精神的眼睛;两额高耸,双颊深入;长头高举兮如望空之孤鹤,肌肤黄瘦兮似辟谷之老袖。状貌如此,声音呢?天啊!不听时犹可,一听时真叫我连打几个冷噤。既尖锐兮又无力,初如饥鼠兮终类猿
一幅多么不堪的形象。这是发表在1934年《暑期周刊》上的《教授印象记》中刘叔雅先生的画像。一位有着清新优美的文笔、绵密新颖的思想的学者,在学生的想象中该是位风流倜傥的摩登少年,至少也得是个状貌奇伟的古老先生,怎知是这副尊容!作者是真的失望吗?其实不然,他先抑后扬,马上极力抒写刘先生学问的渊博精深,对学生的恳挚,对国事的热忱,其精神的力量远远盖过了相貌的不足,矗立着的仍然是一个可敬可爱的长者。
在学生笔下遭遇相同命运的远不止一个两个教授:
比如俞平伯先生:“一个五短身材的人,秃光着脑袋,穿着宽大的衣服,走起来瞒瞒珊珊的,远远看去,确似护国寺里的一个呆小和尚,他就的的确确是俞先生么?”这是相貌与学问之不成正比。
比如陈寅恪先生:“里边穿着皮袍外面套以蓝布大褂青布马褂、头上戴着一顶两边有遮耳的皮帽、腿上盖着棉裤、足下蹬着棉鞋、右手抱着一个蓝布大包袱、走路一高一下、相貌稀奇古怪的纯粹国货式的老先生从对面孑孓而来。”这是衣着与学问之不成正比。
比如冯友兰先生:“口吃得厉害。有几次,他因为想说的话说不出来,把脸急得通红。那种‘狼狈’的情形,使得一群无涵养无顾虑的青年人想哄笑出来。”这是口才与学问之不成正比。
还有的“汗流浃背,喘呀,喘呀,上课的工夫大半用在揩汗、摩肚皮上面”,或一开口就“唾沫星儿,一串一串地进出,又好像过山炮弹,坐在前排听讲的同学们,怎会不大遭其殃,连声叫苦”,或“下堂了,大家还没有完全走出教室,一支烟已经又吸掉了三分之一”。这是举止与学问之不成正比。
但千万不要以为清华的学生在贬抑他们的先生,恰恰相反,他们为拥有这样看似与平常人无异而实际上是些天才们的教授而深深地骄傲,而且不论他们的外貌举止如何乖戾(当然只是一小部分),个性如何奇特,打扮如何不拘小节,却无一例外的都渊博、尽职、和蔼与可爱,是一些不会混淆、不可取代的学术泰斗。
虽面上严肃一点,而心肠是最软不过的。那是朱自清先生。
他那便便大腹,好像资本主义过剩生产,已达到了第三期的恐慌似的——瞧着瞧着,原来里面装的是一肚子的词源呀。那是杨树达先生。
有时你看到吴先生独自呆呆地立着,嘴角浮漾着轻微的笑影,那笑,无形中由苦笑而有时竟至非哈哈大笑不可的神情,但刹那间,像在荷叶上飘过的轻风,一切终归沉寂,他毕竟意识到自己是个学者,笑影俱散,剩下的是那俨然不可侵犯的矜持的面相。那是吴密先生。
虽然是福建人,可是国语讲得够漂亮,一个字一个字吐得很清楚,而不显得吃力。在深刻的时候,学生没有一个敢出声的,只静心凝听,因为他的声音是有节奏的,有韵律的,能使人如同听音乐一样,有着一种内心的快感。那是陈贷孙先生。
还有一则关于国文系主任自己开汽车前往西山的消息:他自己开车,半路上掉了一个轮子,三个轮的车还一直走,及发现前面有一个轮子在滚,才知道自己的汽车掉了一轮。那是施嘉炀先生。
循循善诱的每堂课都写了许多笔记,所以同学们不爱再发出什么问题,但在真是莫名其妙时,不禁要去一问。很怪,那时的陶先生好好的面孔上又加厚了一层红云,好像是个新娘子,羞羞答答地吞吞吐吐地来答复你。那是陶保楷先生。
在学生的心目中,每个教授都是独特的,最棒的,不论是有着“两道浓黑的剑眉,一双在眼镜里闪烁的炯炯有光的眼睛”的诗人教授闻一多,如同“耶稣下蛋那天给你送东西来的北极老人”似的体育教授马约翰,还是“无论他身上哪一点,都有点儿哲学味儿似的”哲学大师金岳霖,“真个把西洋式尖头鳗的气味表现得十足”的政治系主任浦薛凤,抑或兄弟教授——“把时间权衡了一分一秒不差”的大哥萨本铁和给“分数是很抠的”弟弟萨本栋,一人一种风范,一人一个世界。但他们都有一个共同点,那就是质朴、平和、低调、谦逊。
是这些教授本身为作者提供了鲜明的范本,更是同学们栩栩如生地刻画了这些“教授印象”。当年的清华园有这群卓越不凡的教授固然是大幸,同样的,有了这些妙笔生花的学生给后来的人们留下这些形象,不也是大幸?
㈡ 如何技巧性的背单词(高考3500词)。根据遗忘规律,合理安排时间,争取暑期前背完。
学英语最忌讳找捷径了。你想学好的话只能硬着头皮背。别太苛求词汇量,要抱着能背多少是多少的心态。要记住,最快的方法就是最慢的方法,想通过什么歪门渠道学好一样的东西纯属那些买书的噱头。我今年高考完,英语142.也是一步一步背过来的。再说高三神经那么紧,什么方法也没用。希望能帮到你。。
㈢ 柳思维一路一带观后感
1小人物 也可以成功
——读一本好书《拆掉思维里的墙》
一度很迷茫。09年毕业,只身来到云南,工作两年,近况不算好不算坏。如果以工作待遇来衡量我的成功,那我是失败的,因为两年没涨过一点工资;如果以职位提升来衡量成功,那我也是失败的,因为两年我还是一个普通员工;如果以感情美满来衡量成功,那我还是失败的,因为两年我还是只身一人;如果以存款积蓄来衡量成功,我仍然是失败的,因为两年我几乎每个月都是月光。
也许成功是属于少数大人物的,我们这样平凡的不能再平凡的小人物注定与成功没有关系。
也许有人说,你现在一无所有,但是你有年轻的资本啊,你有无数的机会啊,以后你就会成功的。那么,请问,谁能保证我的未来一定有房有车、家庭美满、名利双收呢?又请问,世界上那么多和我一样的年轻人,谁能保证每一个人都能摆脱小人物的命运成为大人物呢?再请问,那么那些上了年纪的平凡小人物,机遇机会更少了,那么他们是不是没有了成功的可能呢?
再退一步来说,如果有那么一天,我过上了我梦想的生活——我的工资涨了,我的职位提升了,我的家庭美满了,我的积蓄丰厚了。那么我就成功了吗?那么现在正在过着我梦想生活的人,那些看起来什么都有的人,他们就觉得自己成功了吗?
读这本书,第一次看到一个对“成功”不一样的定义。书中说到:从词源来说,success这个词来自中古英语“succeden”,前面是拉丁
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文前缀“suc”代表:“靠近,接近”,后面是一个代表“走”的词根“cess”。所以“success成功”这个词的本义,不像今天我们理解的那样:有钱、超过别人或者是最终达成一件事情。那都不是成功的真正意义。成功的真正本义应该是:越走越近。
这是我听过对成功最好的解释。
其实,如果把成功当成是一个目的的话,那么,我们永远不会获得成功,因为目的一旦达成,你曾经以为的成功感会很快消失,目的如果达不成,你会因为没有获得成功而沮丧。成功应该是投入到你想做的事情中去,忘记成功这个目的,只享受这个越走越近的过程,这样的成就感才是发自内心的,而不是附加在外界价值上的。
书中讲了一个故事让我印象很深刻。
有两口子,上世纪70年代末80年代初开始创业,做火腿肠生意。当时民营企业刚刚起步,全中国做火腿肠的也没有几个,火腿肠的销售主要是靠渠道。两口子奋斗好几年,从当地政府手里以5万一亩的价格,用150万买了30亩地,盖起来第一个厂子,过了几年,厂子的效益还好,于是他们花了300万买了第二片地60亩。
90年代初,他们的厂子做得最好。他们的产品占据了河北、内蒙等三个省市的市场,纯利做到过1000万。因为经营的得这么好,男主人还当选过当地人大代表。后来火腿肠竞争进入品牌竞争的时候,他们没有这方面的概念,所以就被双汇这样的牌子打了下去,工厂开始减产、裁员,每况愈下,每年纯利也就几百万了。
正在为这个发愁的时候,传来了一个好消息!当地政府要拆迁,
要收回这30亩地,给他们3000万,这对于两口子是个大福音:有了这笔钱,他们可以好好经营他们另一个厂子,打个漂亮的翻身仗了!就在这两口子拿着钱想着如何把生意做好的时候,又接到通知,那片地也别干了,再给你们6000万!
两口子奋斗了30年,面对这样一个局面:手里面突然有了一个亿,而厂子没有了。命运夺走了他们本来做得艰难的工作,然后塞给他们一个亿。你觉得这是坏事还是好事?
这两位拼杀多年的企业家在一个亿面前,关于工作的价值观彻底崩溃:我们干这么多年,都比不过两次拆迁,那么我们这么多年奋斗到底为了什么?我们又用什么方式来教育我们的孩子呢?
这个故事中的两口子,在世人的眼中应该算是成功的吧,因为他们身家过亿,这是很多人看到会激动得数都数不清的一个数字。但是在他们自己眼中,他们不但没有获得成功感,反而陷入了迷茫。同样,在别人眼中,他们钱是有了,但是没有谁会真正的认同这就是成功,最多就是说说他们运气真好。
也许他们如果继续艰难的经营着另外一个厂子,一步步的让这个厂子发展的更好,也许他们一辈子都赚不到一个亿,但是他们仍然是很成功的,因为他们这个不断打拼的过程本身足以让他们获得越走越近的感觉,而这就是成功。
天外有天,人外有人。如果把成功定义为100万,那么当你有了100万的时候你发现无数人有了1000万;如果把成功定义为一套房子,那你又会渐渐发现无数人都住着别墅;如果把成功定义为高官厚
禄,你会发现无数人坐在比你更高的位子上,即使当上总统、首相,那也是几年就下台的买卖。武侠小说里面有一个“孤独求败”,他是武林中最高的高手,他成功了吗?别人看来是的,但是当他发现自己已经没有任何对手的时候,他拥有的成功感只是暂时的,随之而来的是失落、孤独甚至崩溃。
我们可以追求物质,因为那是我们生活必须的保障,也是我们过得更好的基础。但是以物质为最终目的的人终究是失败的,因为只有两种结果:一是达到了,越来越贪婪,二是没达到,越来越失落。其实我们的目标有除了物质之外更好的选择,比如经营一个幸福的家庭,比如一份有益于社会的事业,再比如追求一个不断完善的自我,又或者是为那些需的人提供帮助。往往,给予比索取更有幸福感,更容易获得内心的成功。
我们都是小人物,我们这一生也许有机会成为大人物,也许没有。这都不重要,这跟成功没有关系,重要的是我们要不停地走起来。就像书中说的:
“如果你有一个梦想,那就去捍卫它;如果你有一个目标,那就去争取它。走起来,当你走在人生之路上,没有必要去羡慕那些走在高处的人,也没有必要轻视那些走在你后面的人,因为成功不是生命的高度,成功是生命的速度。成功在你此刻的脚下,成功就是越走越近。
当你疲惫,那就歇息。 当你苦恼,那就哭泣。
当你快乐,那就小小地忘乎所以。
只要你继续前行,你就在成功。因为成功不在前方,成功就在当下,成功就是越走越近。”
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看完古典老师的作品——《拆掉思维里的墙》,我很受感触。我认为古典老师正是这个时代中为数不多的独立思考者。任何困于现状无法突破或者试图追求更大成功的人,都应该读一下这本书,它将有助你改变习以为常的思维定式。推倒束缚自我的思维之墙,就会发现改变命运的钥匙。
作为一名大学生,我深知一种好的思维方式是如此的重要。记得小时候,因为父母为我提供上学的机会,我才能够有机会学习知识。然后进入初中,但我不知道这样一直学习意味着什么。后来,我又进入高中,因为只有通过高中三年以后的高考,才可以进入大学,所以我拼命地学习。可是即使进入大学,以后的生活又会是什么样子的呢?
也许以前是父母在引导我前行,所以我的思维处于被动状态。但现在,作为成年人,我必须要锻炼自己,让自己拆掉思维里的墙,从而不断超越自己!
古典老师在这本书里谈到很多方面的问题。譬如:买房、爱情、工作、如何提升安全感以及如何才能成功等等。通过阅读,我产生好多对自身现状及未来的思考。或许会有一些担忧——对未来的担忧,但我也会克服它们,自信、快乐地生活下去。
正如俞敏洪对此书的评价:让我们的生命有自己的价值。诚然,既然上帝赐予我们生命,我们为何不珍惜?我们应当珍惜每一秒钟,换一种思考方式,努力拆掉思维里的墙,这样你才会对生活充满无限的渴望与期待……
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小编语:该书给我们的一个重要启示是,要敢于拆掉思维的墙,找到成功之路。优秀的人总会用不同的思维模式,在巨大压力下,保持完全不同的平和心态,对不同事物有全新的看法,对同样的事情有完全不同的结论。他们敢于拆掉思维里的墙,都是潜意识在发挥作用,他们拆掉思维里的墙,自动获取自己想要的东西,过滤不想要的东西,更多关于《拆掉思维里的墙》里的读后感尽在巨人作文网。
《拆掉思维里的墙》给读者的是一种高瞻远瞩的指导,而不是指手画脚的干预。“拆掉思维里的墙,原来我还可以这样活”。只要我们敢于打开禁锢思维的墙,真实面对掌控我们的生活,就能找到人生出路。但是,每个人的情况都是不同的,人人都是规划师,关键是看自己能不能“打破思维的僵局,拆掉思维里的墙”走出来,学会规划和修正。拆墙固然很重要,重建更重要,因为破旧立新是一个系统工程,有破有立才能继续,光破不立,还只是一团乱麻或者一堆废铁。书中是给出了重建的指导,但关键要靠自己去领悟。
该书给我们的一个重要启示是,要敢于拆掉思维的墙,找到成功之路。优秀的人总会用不同的思维模式,在巨大压力下,保持完全不同的平和心态,对不同事物有全新的看法,对同样的事情有完全不同的结论。他们敢于拆掉思维里的墙,都是潜意识在发挥作用,他们拆掉思维里的墙,自动获取自己想要的东西,过滤不想要的东西,然后,将最新认知、自己思考和获取方式进行重新构建,找到新的成功之门。
而积极面对一切情况,则是突破思维禁锢的原则之一。书中的很多内容是现实生活中的例证,鲜活可见,触手可及,有很强的说服力。也许,连我们自己也不曾意识到,人生的许多困惑背后,往往藏着一堵堵阻碍着我们发展变化的思维的墙,把我们与美好的生活隔开了。只有拆掉思维里的那些墙,你才可以获得成功、快乐、自信和幸福。用积极的思维方式面对生命中的一切,即使一辈子都默默无闻,无所建树,那么也没什么大不了的,因为,你已经享受了真正的快乐,享受了你付出与奋斗的过程,那么你是幸福的。相反,你用负面思维去面对一切,那么生活所能回馈给你的也只会是负面的。那么,你的人生就会很灰暗,只能在思维的墙里面郁郁寡欢中等待生命尽头的到来。
书中“发光论”告诉我们:“如果你有梦想的话,就要去捍卫它。当别人做不到什么的时候,他们就想要告诉你,你也不能。如果你想要些什么,就得去努力争取。就这样。”金子是藏在矿物质里面的,如果你是金子,常态是不发光的。当你被挖掘出来,必须经过痛苦的碾磨、冲刷、浸泡,熔掉你身上的杂质、坏习惯和污点;然后,还要成型、打磨、抛光;最后,才成为很有价值的发光的金子。其实,大家都是金子,但是成长过程相对比较复杂,需要聚集金子般的智慧,才能拆掉思维里的墙,获得真正的成功——成为“发光的金子”。
书中的“努力论”警示我们:如果选择不对,努力白费,错误的努力比不努力还要可怕!如果你从天安门向正西走,希望去颐和园,你能到达么?即使坚持到环绕地球也不行,因为颐和园在天安门的西北边。没有拆掉思维里的墙,你还以为你的努力会使你离理想越来越近。殊不知,你不努力还与理想离得近一点,越努力,离得越远。所以,每个人都要拆掉思维里的墙,给未来设定一个大方向,你设定是对了,成功就很简单;设定错了或者偏差了,就不可能到达最终目标。
书中的“等死模式”警告我们:做任何事情不能拖拉。比如,你早晨起床,本来预计6点,可是6点闹钟响过后,还想睡会懒觉,翻身再眯一会,等你起来的时候,时间已经7点了。本来计划好的,7点看什么书,8点做什么,9点干什么,10点做什么,因为一时的拖拉,整个计划都拖后,就会让自己很懊恼。如果这时候再来点突发事件,估计就不会按正常的思维方式处理了。也就是——你越是不想动,你就越不动;你越不动,你为此付出的代价就越大。这种“等死模式”在当今社会很普遍,危害会很大。当一个人等待与拖延的成本远远高于他真正开始行动所需要的成本时,他就已经陷入了越等待越不行的怪圈,难以自拔,走不出思维里的墙。
“如果没有一个好的开始,那么不妨试试一个坏的开始,因为一个坏的开始,总比没有开始强,而完美的开始,则永远都不会到来。”该书该告诉我们,如果说一个好的开始等于成功的一半,那么坏的开始至少等于成功的三分之一。成功,其实就是这样简单。成功虽然是个概率很小的事情,但大部分人也都安闲地过着不太成功也不太失败的生活,不愿意拆掉思维里的墙。在找不到好的开始时,也只是等待,不愿意有坏的开端。其实,失败是成功之母,仅仅等待,连坏的开端都没有,那么彻底失败也就不遥远了。如果我们把成功的定义放在内心,即使是坏的开始,也能够真正获得可以掌控的幸福。回顾生命中那些让我幸福快乐的时刻,都是来自于生命的最深处,这虽不是我生命里最辉煌的时刻,但是为了我的目标默默坚守梦想,就是我的成功。这,需要拆掉思维里的墙!
只要你乐意坚守梦想,并一直在人生之路上前行,那么,你就是成功的!因为成功不在前方,成功就在当下,成功就是越走越近。试着换个角度去思考、换个方式去行动、换个心情去感悟,“拆掉思维里的墙”,你就会发现“墙”外的世界更美丽!、
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《拆掉思维里的墙》读后感
——原来我可以这样活
我们每个人的内心中,都有一些根深蒂固的思维模式,对于幸福、成功、事业,我们往往纠结于世人的看法……这些固定的思维方式,在我们脑海中处于相当强势的地位,它们驾驭我们,操纵我们,束缚我们的思想和行为,剥夺我们的热情和希望,让我们在碌碌无为的平庸状态中变得心安理得,在浑浑噩噩的麻木生活中变得浑然不觉……这可怕的固有思维模式,就象建在我们头脑中的一堵墙,严严实实地挡在了我们寻找幸福,实现自我价值的路上。你甚至会认为,我这样的人或许就应该这样活,因为这就是我的性格,我的命运。《拆掉思维里的墙》将为你开启一条崭新的思路。在古典辛辣的描述中,我们惊觉习惯、麻木以及无所作为的可恨和可怕,并且在鲜明的对比中,坚决地走出这个虚幻的天堂,勇敢地掌控自己的人生。
一、内容简介
对于目前的生活,你是否缺少安全感?你会经常觉得累吗?结婚一定要买房吗?坚持一定会成功吗?努力一定有结果?只有有钱才能够幸福?老板可以掌控吗?小人物就无法对抗不公平吗?你对现在的生活不满意,但却因为家人不得不这样过下去吗?每天都在
混日子,却幻想有一天找到自己真正喜欢的事业就一定会全心投入?……如果有一个回答是“YES”,那么《拆掉思维里的墙》这本书就是你想要的。
也许,连我们自己也不曾意识到,那些困惑背后,往往藏着一堵堵思维里的墙,阻碍着我们,把我们与美好的生活隔开了。拆掉思维里的那些墙,你就可以获得成功、快乐、自信和幸福。从“IMPOSSIBLE”到“I’MPOSSIBLE”,只须一点改变,你的人生也许就此大不相同。
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看完《拆掉思维里的墙》感觉对此书的介绍并不为过,他的确是一本“人生的开窍手册”。书中包含了心理学、职业规划及人生哲学。各章节主题也都是现实生活中的例证,鲜活可见,触手可及,有着较强的说服力。
一个人要想有所作为,要想为社会做出更大的贡献,重要因素就是要有良好的自身素质。这良好的自身素质包括很多内容,比如:人品德行,文化知识,待人接物,为人处世等等。其次就是处世态度。面对你的人生,你是积极应对还是玩世不恭?是开朗上进还是悲观厌世?你生活得好与不好,成就是大是小,都是由你的思维定势所决定的。
你用积极的思维方式来面对生命中的一切,即使一辈子都默默无闻,无所建树,那么也没什么大不了的,因为你已经享受到了真正的快乐。真正的快乐就是付出、是奋斗的过程。相反,你用负面思维去面对一切,那么生活所能回馈给你的也只会是负面的。你的人生会很灰暗,你也只能在郁郁寡欢中等待生命尽头的到来。
在今天这个变化多端的世界,我们最大的危险不是外界的压力与竞争,而是我们内心的模式,这些模式决定我们看到些什么,感到些什么,如何思考以及最终成为什么样的人。
你是否缺少安全感?你会经常觉得累吗?结婚一定要买房吗?坚持一定会成功吗?努力一定有结果?只有有钱才能够幸福?老板可以掌控吗?小人物就无法对抗不公平吗?你对现在的生活不满意,但却因为父母、老婆或者孩子不得不这样过下去吗?每天都在混日子,却幻想有一天找到自己真正喜欢的事业就一定会全心投入?书中深入浅出的讲到这些。
也许,连我们自己也不曾意识到,那些困惑背后,往往藏着一堵堵思维里的墙,阻碍着我们,把我们与美好的生活隔开了。拆掉思维里的那些墙,你就可以获得成功、快乐、自信和幸福。从“IMPOSSIBLE”到“I’MPOSSIBLE”,只须一点改变,你的人生也许就此大不相同。
读此书让我意识到,优秀的人有一套优化得非常好的后台程序,这些程序清晰、干净,不占内存,直指目标。正是因为有这样的思维程序,他们总会有不同的思维模式,在压力下面有完全不同的心态,对事物有全新的看法,对同样的事情有完全不同的结论。人们总说优秀是一种习惯,其实优秀是一套心智模式。这个心智模式,或者就是潜意识的认知吧,获取自己想要的,自动过滤不想要的。然后,这些信息就组建成了最新的认知,自己的思考和获取方式。
书里讲的金子论,让我感触颇多,确实以前只知道"只要是金子,总会发光",原来蕴藏在地壳里的金子才是最多的。
金子是在矿物质里面的,如果你是金子,你的常态不是发光,而是不发光!只有达到一定的含金量,才会肌骇岗枷瞢磺哥委工莲成为发光的金子,当你被挖掘出来,你要经过很痛苦的碾磨、冲刷、浸泡,要让你身上的杂质,不好的习惯、污点被熔掉。然后还要成型、打磨、抛光、最后才成为很有价值的发光的金子!
其实我们都是金子,想发光还有个复杂的过程。
还有努力论:选择不对,努力白费,错误的努力比不努力还要可怕。每个人都需要给自己未来设定一个大方向。
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拆掉思维里的墙,这是一本让我觉得很贴切实际的书,为我们混沌的生活敲响了警钟。
主要介绍了一下理论:
君子爱财,”花”之有道
生于忧患死于安乐
不要做安全感的奴隶,包括工作,爱情。总可以通过自力更生使自己过得很好。
面对恐惧,触底反弹
成功不能模仿和复制、成功学案例不能全信
经典摘抄:
如果说好的开始是成功的二分之一,那么坏的开始就是成功的三分之一,而完美的开始则什么都不是,因为完美的开始是永远不会开始的。
如果你在一两个行业做过十年,那你是精英;如果你在三四个行业做过十年,你是精华;如果你在不同的五六个行业做过十年,那你是精神病--企业讨厌不断开始的人,滚石不生苔,转行不聚财。
“如果你有梦想的话,就要去捍卫它。当别人做不到什么的时候,他们就想要告诉你,你也不能。如果你想要些什么,就得去努力争取。就这样。”这是《当幸福来敲门》这部电影中的一段话。这段话感动了很多人。也很好的理解了成功这个词。坚守你的梦想,只要你一直在人生之路上前行,你就是成功的。因为成功不在前方,成功就在当下,成功就是越走越近。试着换个角度去思考、换个方式去行动、换个心情去感悟,“拆掉思维里的墙”,你就会发现“墙”外的世界更华丽,也许成功就是这样简单。
(此为各种书摘)
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㈣ 200分悬赏!暑假如何快速提升英语成绩该上高一了,英语基础很差!请大家详细说明该如何学习!
你好啊!我是读英语专业的,给你几条建议:
一定要开口大声的朗读英语文章,而且要经常读,你肯定不怎么开口读英语。我以前也是这样。
要培养自己的兴趣,找到成就感,要经常在人多的时候说英语。
不要死记硬背单词哦,没用的,找到一篇文章,把不会的音标查出来,再读一遍,理解意思,然后开始背,像这样结合文章理解单词你会发现你的词汇量不知不觉的增大了。最后我希望你一定要肯化时间到学习英语上面,不然光说不做永远学不好。要对自己有信心。经常对自己说:我的英语很棒!我觉得学英语语法不是很重要,如果没找到语感语法是没有用的。我不怎么学语法的,还是照样考90多分,哦对了,你学音标了没?如果会音标你学新单词就容易多了。如果还有什么问题可以问我。
㈤ 高中毕业后暑期学习英语
其实如果你水平比较高的话,报四级一点都不早。
但如果是以提高英文为目的,最好不报以考试类的辅导班,因为这些课的大部分内容都是讲解考试技巧,对提高英语没有太大帮助。
我觉得可以根据自己的弱项报语法或词汇的辅导班。新东方老师们都很风趣,即使是语法词汇这样听起来无聊的话题,他们也讲得蛮有趣的。个人推荐词汇课,会包括关于词根词缀词源之类的内容,对扩大词汇量和以后的单词记忆都蛮有帮助。
另外,平时多听多看,同时自己留心记,真的比任何辅导班都管用。辅导班只是帮助我们学英语的手段的一种。既然你有兴趣,相信你一定能把英语学得很好。
㈥ 怎样才能在暑期中提高英语水平
1.要有决心和信心
2.要保证有时间,每天都念,哪怕10分钟都可以
3.生活即学习,利用可以利用的一切机会
4.脸皮厚一点,学自己的英语,说自己的英语,让他们去笑吧
5.中国日报网站不错,可以看看
6.自己的独特的学习方式
http://hi..com/cythiaenglish/blog/item/b531931b7463a9bf4aedbc34.html
㈦ 关于学习的问题!
首先,你可以试着慢慢调整作息时间,靠时间靠不住效率重要,然后白天认真听课,一开始如果还是瞌睡,有条件的话拿个东西把老师讲的录下来备用,借同学笔记或者请同学讲解不会的东西。这个寒假你可以把高一的知识梳理一下以备高二知识的更好衔接;当然你说英语不好,你可以以玩的形式来记忆一些单词,如果你觉得自己有足够时间你可以找到关于英语单词的来历书看看,就是词源,知道单词的构词方式然后记忆单词可能会简单点,但是没有太大兴趣时不建议看,个人经历就是容易颠覆了那点仅存的英语知识,相当于从头学起,我现在大学了看了以后真感觉归零了。你可以以小纸条的形式抽几个单词每天拿出来背背不同的,出门在外看到英语也可以随手记下,也就是实用英语,数学好好看看,数学是整个理科知识的基础。下面是各科详细的方法压缩来写的。
数学:高一知识慢慢吃透衔接高二知识,扎实仔细点,建立错题集重复记忆总结自己的做题方法,题不在多在于精,通过一个掌握一类;
英语:我个人是多读建立语感,语法书就当课外书来读而不是死记那样容易烦了,一项项的训练,如定语从句、状语从句、虚拟语气等等,每一类题做多了形成一种感觉,感觉这就是正确答案,分类型的整理错题集;
化学:理解反应公式,慢慢将知识串起来做综合题,多比较,归类整理笔记,反复看,总结一下最快的记忆方式;
物理:数学是基础,慢慢理解物理公式,想象那些现象的由来试着自己站在公式建立者的角度理解,对于实在没法理解的先记过慢慢学着会用;
生物:多看课本有点偏向记忆性的东西,慢慢整理出一个大框架,就像从红楼梦里给人物建立合适位置一样的建立大框架,然后对着题笑话知识。
另外,以上科目在进入高三时每个学校都会发资料吧,那个时候是对三年知识的整合,借着真题来总结规律,当然,以上科目在高二的时候最好买配套课后题答案书,不是说直接看答案,是先自己考虑然后再参考答案,一来建立自己的思路,二来有本答案书可以替自己节省时间,有时候钻牛角尖也得分时候,时间不够了的时候就以高效率为准。
如果你觉得累了,可以适当休息,不要刻意逼着自己来耗时间却得不到效率。我高三最后的时候遇到家里问题那时候确实影响了学习,后来复读一年,把自个调整出来了。
以上是一个已经走过来的学姐对你的建议,字多了你看着也累就简写的,我真心祝愿你取得好成绩。
㈧ 暑假趣谈的作文
让人心醉的海南,热风碧浪,使无数游人流连忘返;
令人神往的黄山,奇松怪石,让多少旅人牵肠挂肚;
令人陶醉的西湖,青山秀水,使千万游客乐不思蜀;
醉人心魂的桂林,奇山异水,令多少游子魂牵梦萦;
这麽多的风景固然令人神往,但是我的家乡乳山也不逊色。我的家乡的银滩有着银白的沙滩,蔚蓝的大海。银滩虽说我去过的次数不计其数,但每次的感受也有所不同。这不,今年我趁着56天的长假,打算再领略一遍银滩的大好风光。
我坐在车里,边哼着小曲,边看着路边的大好风景,不一会儿到了银滩。妈妈从车上把游泳衣和救生圈拿给我。然后就开始了准备工作,一切就绪后,我就漫步在沙滩上,朝着海边走去。
我把救生圈套在身上趴在海水里,还没等我翻过身来,“轰”的一声,一个白白的浪花迎面而来,先给了我一个下马威,好像在说:“哈哈,小鬼,这下可尝着我浪花老子的厉害吧!”顿时,我的眼睛里、耳朵里、鼻子里、嘴里都灌满了海水,我在霎时间就成了灌满海水的海水袋,这下我可吸取教训了,等浪花一过来我就一个“猛龙过江”翻过去了。哈哈,我那个得意,心想:“浪花老子,斗不过我这个小鬼吧,我这叫;以其人之道,还至其人之身。”
对付完浪花之后,我就跑到沙滩,用沙子把自己给武装起来,活像一个木乃伊。真是太有趣了!
快乐是简简单单,快乐是从从容容,快乐是忙忙碌碌,快乐是清清爽爽,快乐是心有桃源,快乐是“行到水穷处,坐看云起时”。快乐是“采菊东篱下,悠然见南山”。
快乐就是这样简单,这样无处不在。