80班家访计划
打听人？
可以说这里是没人会清楚知道的。
这样的问题，最妥当还是去看一看，自已确认才好。在这儿打听地方上的情况?知道的人很少～所以很难在这儿知道确切答案。简单的问题被你复杂化了～
❷ 80班运动会口号
凌云赛场，斗志昂扬；拼搏进取，更快更强，八零加油，八零必胜。
❸ 太师附小班级网站80班的石雨霏长什么样子
你好，学生长相在这里提问可以说是不会有人知道的，建议从现实生活中多打听一下，问问所在班级的老师和同学才是最好的办法。
❹ 帮我写一篇班主任计划
班主任工作计划，不外乎是对这个班级做一些设想和安排，每一个学期都要写，但实际上又有多少意义呢？打仗不能纸上谈兵，工作也是一样。如果说班主任工作对一个学期的计划和打算，那么在上交学校以后，这些计划和打算究竟又有多少得到切实的落实了？计划都在教导处，又有多少在班级当中实施的？这个看来没有人知道，只有写计划的班主任自己心里才有数。我是很不喜欢写计划，不是我做事没有计划。而是我认为，班主任工作是一个很复杂的事情。一个班级不可能是一成不变，如果要说有一个比较粗略的整体目标那是可以制定。但是，在不同的时间阶段班级也起着不同的变化，不可能再刚开学，就把一个学期的工作安排详细的写在纸上。这不是纸上谈兵是什么？班主任工作是繁琐的，如果要条条框框的列出来，写十页也写不完，简简单单的两三页就能够全面概括了吗？简单的说，这又是形式主义，只要写在纸上，就是做了吗？说和做，就是这么简单。我甚至能够用“痛恨”这个词，来表达年复一年写计划和小结报告的看法。有这些开会报告写小结的时间，我也不知道能够批改多少本练习，家访多少家学生。更何况，说到的也未能做到，做到的也没必要一定要说出来。还是讲一句话，对得起学生，对得起自己。绝不是对得起学校，更不是对得起金钱。这篇班主任计划，是教导主任严老师关照我重写的，用他的话来说是为我好，我也知道他出于好意。但是为我好又怎么样？像我这种不合格的班主任，应该尽快把我清理出班主任队伍，因为我既不是一个听话的班主任，也不是一个尽责的班主任，更不是一个让领导满意的班主任。其实，在我没有做教师的时候我是很向往做班主任，因为我认为做班主任是很有成就感的。做班主任再苦再累是可以忍受的，时间长了，人也会变得麻木了，往往更没有领导的支持，那又有什么意义呢？领导所关心的往往是，有没有人迟到？早晨的广播有没有认真收听？地上有没有垃圾？放学的值日生怎么样？…… 没有人关心班主任，班主任听到最多的就是你们班级怎么怎么啦，哪里哪里出错了。似乎每位班主任就必须是一名全能的教师，每一类学科的作业问题都应该班主任负责；班主任更是一名道德问题专家，所有学生道德方面的问题都和班主任有关；班主任像一名纠察队长，所有课程的课堂纪律都要由班主任负责；班主任还要是一名安全大使，所有学生的安全问题也都是班主任的问题。班主任已经不是人啦，已经升华为神，管理学生一切一切的神仙。但是，还是有这样那样的事情套在班主任是身上，计划小结开会交流。所以，如果班主任是专职的就好了，可惜我还是一名任课老师，我还有两个班级的教学任务。所以我感到计划无从写起，因为我觉得很简单我的目标只有一个，管理好这个班级，教育好每一名学生，配合所有的老师，参与学校的各项工作。我的计划就是这么一句话，实在是没有办法写更多。有那么多的时间写一些不可能做到的废话，我实在感到遗憾，因为这样的文章我是不怕有人看，只怕没有人看。我很惭愧，愧对关心我帮助我的老师，愧对关心和支持我的学生，愧对我自己心中的良好愿望。工作后我才发现，自己不能随心所欲的做人的，虽然自己的道德标准并没有差错。但是环境毕竟不同，一个思维奇怪，个性迥异的人是不能存活于这个时代的。但毕竟，在一些小事方面我还是能够听从自己的意愿，譬如这份计划，也许正在看的严老师会气得吐血。但我实在想说的是，这就是我的本意，希望你能够谅解。如果能够帮我一个忙的话，那就是不要让我当班主任了，这也许对学校对我都是一个解脱，学校为我这样的班主任头疼，我也不会强迫自己去做一些不愿做的事了。
当然还是要简单的谈一谈现在这个班级的情况，初一(3)班是年级公认的比较好的班级，情况也许是这样。但接触这个班级只有两个星期，我还不能下什么样的评论。到底学生如何还需要进一步接触。我目前的印象是，学生还是属于比较听话认真的一类，虽然思维方式有一些呆板，我想灵活如我，会改变他们的。我的总体框架是以一个学生为中心，抓紧学科教育，提高学习成绩为关键，提高学生素质为目标，争取做到全班同学共同进步。特别一个同学，这个全校闻名的学生来到了我们班级，我想只要我一特别的耐心和实行，是能够改变他的坏习惯。可是我感到困难的是，并不是一个如何如何，而是学校当中缺乏与我配合的老师。几乎所有的老师都是以很陈旧的方法来教育管理学生，究竟有怎么样的效果呢？一个学生为例子，我现在就是以我自己的方法来改变它，但是今天我个人的力量是很困难的。而且往往在我有一些成功的时候，为突然由某一些人出来破坏我的教育效果，相反的这个学生更加难以接受。这个问题很难说清楚，只能留待以后慢慢地解决了。
我想这一学期初一的学生，我还是满怀希望的能够带领他们中学毕业的。只要在他们毕业的那一天，回想我对他们的教育和帮助并不感到怨恨和失望，那我就是成功的了
●班级现状分析：
初一(3)班共有66名学生，其中男生占绝大多数，有43名。阅读前任班主任给该班学生写的评语，可以发现95%的男生的评语中都有诸如“上课不专心”、“精力不集中”、“上课好动”、“听课不认真”、“老师为你担心、忧虑”，甚至“越来越失望”等词语。
本学期接任该班班主任工作，虽然时间不长，但感到工作压力非常大，主要是男生太多，他们在课上和课下的活动能量太大，有近10位男生的自控能力很差，上课时随便插嘴、坐也没个坐相、几乎没有纪律观念。有几名学生每天都必须由任课老师盯着才能交上当天的作业。
通过家访以及和学生的交谈，我还了解到这个班级的学生家庭中父母离异、无业的比例较高。父母离异家庭的学生中三人是和爷爷、奶奶或外公、外婆生活在一起，其中一个学生父亲是个无业人员，经常不在家，奶奶仅能供他吃饭，学习上的事根本管不了；还有学生也完全是由老人照顾生活，父母都不在身边。有的孩子现在连自己母亲长得什么样子都记不清了。
本班的优势是：班级的语文成绩在年级里一直处于领先地位。可是由于换了老师，学生和老师都会有不太适应的地方，因此，我要尽快了解、熟悉全班的学生，并让全班学生也能尽快地适应我的工作、教学方面的特点。
●班级工作目标：
1. 班级的平均学习成绩继续保持年级的领先地位。
2. 班级的卫生和黑板报工作在学校的检查、评比中保持年级里中等以上水平。
3. 认真做好上课前两分钟的预备工作和眼保健操，争取不扣分。
4. 教师的环境卫生始终保持良好状态，每天都做到窗明几净。
5. 全班同学做到仪容仪表端庄大方。
6. 培养良好的学习习惯和学习风气，作业按时交，杜绝抄袭现象。
7. 搞好班干部队伍建设，增强班集体的凝聚力，争取评上校先进班级。
8. 大力培养学生的集体荣誉感。
9. 积极进行家访工作，与家长保持经常性联系，让家长主动配合学校做好孩子的教育工作。
●班级工作具体安排：
1. 按照学校政教处的计划安排，如期完成本学期6期黑板报工作。
2. 第3周改选、调整好班干部队伍。以后每两周召开一次班干部会，研究布置有关班级工作。
3. 坚持每天检查学生的备忘录，督促学生按时交作业。
4. 每天由班长、副班长检查全班同学的仪容仪表规范，争取不扣分。
5. 第4周按照学校统一部署开好“民族精神我继承”主题班会，撰写好主题班会教案并按时上交政教处。
6. 本学期另开出两节主题班会。
7. 第4周开始排练校运动会入场式。
8. 本学期完成对全班80%学生家庭的家访工作。
●本学期班级工作的重点：
1. 抓好课间文明休息和午休课纪律。
2. 抓好作业的按时上交，杜绝抄袭现象。
3. 抓好两分钟预备铃的准备工作，抓好课堂纪律。
4. 抓好教室的环境卫生保洁工作。
❺ 急要80班的口号！！！！
“三八”妇女节之日，学生四部学生会开展了丰富多彩的趣味活动，向学生四部全体女生献上节日的祝福。
3月8日下午4点，由一年级工作部学生四部举办的以“尊重女性，关爱女生”为主题的趣味运动在第四体育场正式举行。活动包括三步上蓝与200米4人跳绳接力赛两个项目，共有244女生参加了此次比赛。
在整个比赛过程中，现场气氛非常热烈，加油声与欢呼声响成一片。跳绳接力赛以班级为单位参赛，集体责任感与个人自信心的交融不时使赛场掌声四起，与此同时，女生三步上蓝也成了一大看点，精彩的灌蓝，时时赢得在场助威男生的阵阵掌声。
此次趣味运动会在3月5日正式公布，在短短三天时间里女生取得如此成绩真的很不容易。特别是三步上蓝，其中倾注了男同学的努力和汗水，他们耐心的讲解和示范保证了比赛的顺利进行。此次趣味运动会不仅为女生提供了展示自我.放松自我的机会，同时也为整个班级提供了一次互爱互助的机会，加深了同学间的感情，使集体精神和团队精神得到加强。
本次活动由学生四部文体部精心组织安排，在同学们的积极配合下完满完成。
◆2、寒暑易节，一年级工作部晨练工作于第三周恢复。跑操项目是我部年度体育计划的重要组成部分。自2004级学生入校以来正式开始，2005级新生入校后坚持贯彻执行，学生四部依据一年级工作部晨练工作的相关规定，存有详尽的学生出勤表及各班跑操质量记录。
跑操对同学们而言是一项一举多得的有益活动。其一，可以帮助同学们养成早睡早起的好习惯，使我们精力充沛的投入到学习中去。其二，经常参加跑操可以锻炼身体，增强体魄，提高机体免疫力，预防感冒。其三，在出操集合时，同学们之间可以彼此沟通、加强交流，增进友谊。当然，个别同学对晨练存在着些许的不情愿，因此这就需要我们大家的共同努力，帮助同学们摆正态度，让晨练成为我们每一个人的良好的习惯。
◆3、根据部团委工作部署，一年级工作部学生干部研讨会，于3月12日在15号楼104教室举行。研讨会伊始，部团委张雨田老师介绍了研讨会议程，一年级工作部党总支副书记王建利作了动员讲话，希望各位学生干部以研讨会为契机，认真思考，积极发言，提高学生干部的工作能力。
按照研讨会的议程安排，学生四部在第四分会场举行研讨。辅导员孙老师、辅导员助理、学生会副部长以上学生干部、两名班长代表参加了此次研讨会。部团委张雨田老师也就部分问题与在座的同学们进行了探讨交流。
与会学生干部针对与学生工作密切相关的“学生干部如何发挥好信息沟通作用”等11个问题进行了广泛而深入的讨论。各学生干部各抒己见，畅所欲言，纷纷从自身的视角发表了自己的看法，视角新颖，观点独特，真正从一名学生干部的角度去发现、剖析问题。辅导员孙老师及各辅导员助理也从自身的角度及个人经验深入浅出的谈了自己的见解，对各学生干部如何开展各项工作起了一定的启发作用。部团委张雨田老师也就“学生干部如何开展工作，做到‘精益化’”等问题介绍了自己的宝贵经验，使在座的同学受益匪浅。
通过此次研讨会，各学生干部反映强烈，纷纷表示自己从中学到了很多有益的做法和宝贵的经验。他们均表示今后将以更高的热情投入到学生干部的工作中去，做一名让老师放心、让同学们满意的学生干部。
★班级信息
◆1、国际“三八”节前夕，0580班召开以“唤回激情，永远精彩”为主题的班委会议，协商如何为班上七位女生过节。
开学以来同学们在上学期展现出来的朝气有所减退，为此虽然开过班会讨论，可收效甚微。针对这种现象，0580班班委商议，借学生四部举行“尊重女性关爱女生”——庆祝国际“三八”妇女节趣味活动之机，在第四体育场送给女生一个惊喜，男生一起列队给女生献上鲜花，一起为女生们祝福，并为所有女性祝福！
在接下来的趣味比赛中，他们高喊“80班，好样的！80班，永远精彩！”的口号为女生们加油助威。他们找回了昔日的温馨，也收获了其他班级女生的羡慕。
★真情快递
朋友，当你看到这条信息的时候，在你们身边的我正为你们祝福。谨祝0564班全体同学身体康健如张欣，学业有成如亚军，开开心心郝大林……愿友谊飞架心桥，传递彼此欢悦！
—— 13#2402 高川
致可爱的小梅：每一个单纯而忧伤的日子，总会有微笑的涟漪。成长的岁月有风雨；奋斗的前方有阴霾；追求的路途有坎坷。请记得我们贴心的温度，微笑的回音，勇敢执著的面对生活！
——13#1203 李香玉
送给0580班的“小子、丫头”们；我希望你们在这个大家庭里快乐的成长，记住我们的快乐、忧伤，记住我们大家一起走过的日子。
——0580 王建辉
致0585班的全体同学：半年的点点滴滴见证了我们深厚的友谊，因为我们的相聚，生活变得更加精彩；因为我们的相处，集体变得更加温馨；因为我们的努力，学习变得更有激情。祝同学们学习进步、每天都有好心情！
——0585 李军伟本期编辑：李军伟 高川李香玉