师德教练

『壹』 功夫小子有什么速刷师德.速成教练的方法.最好是在一分钟内可以变的.有哪为高手会啊

一分钟是不可能的！！你自己创小号来刷··你叫你朋友帮你开小号，你自己开大号收自己的小号做徒弟。然后就玩小号就可以了。2级就在葬厉任务那里答个问题那张双倍卡就升得快些。要有耐心

『贰』 师德培训后的心得体会

师德学习心得

师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的内涵。
1．爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求
教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。
教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
2．热爱学生、教书育人是师德的核心
热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。
爱学生，怎么爱才是真正的爱，近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为，学生的优点，不夸跑不了；学生的缺点，不批改不了。因此，他们总是批评、训斥、否定学生，而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实，在老师的眼里不应有教不好的孩子，爱学生就要对学生一视同仁，不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。
3. 更新观念、努力创新是师德的新发展
要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点，教为学服务，教不是统治学生学、代替学生学，而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员，不是运动员，要让学生运用感觉器官和思维器官，去学习、去实践。
4．以身作则、为人师表是师德的人格力量
在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。
5．终身学习、不断进取是师德的升华
在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。

『叁』 如何成为一名合格的教练员之我见

随着在驾校尽力工作的日日夜夜，我深刻地感受到，无论是哪个教练员，只要处在教练员的岗位上，就是一名教师，古人云：“师者，所谓传道授业解惑者也。”作为教练员的这个“师”的岗位，必须做到两教，一要教技术，在此过程中，即要教又要练；二要教“道”，尤为重要，即传授学员驾车道理与传授职业道德并重，综合起来说就是要对学员进行驾驶职业的素质教育，在这个素质教育的过程中，我尽力形容教学的方式与方法，力求做到因材施教，善于针对不同学员的实际情况安排教学活动。 曾经的自己也出现过这样的问题，没有做好教师的责任，但随着对教练的逐步深入，我深深的认识到该解决的问题，一、态度不够好：二、工作还不够认真：三、曾经会有单纯追求教学效果的想法。可作为称职的驾驶教练员，我必须按照合格教练的要求，来把握自己，加强师德修养，把学员当成自己的服务对象，最大限度地为学员服务好，这是做“师”的职业要求，也是自己对自己进步的要求。 蓝天驾校是全国一流品牌驾校，我很荣幸成为其中的一份子。作为一名教练员，倍感自己职责的重要性。多年的驾车工作经验告诉自己，教练员必须从安全抓起，耳闻目睹不少交通事故，给国家、企业、家庭带来严重的经济损失，给人们带来沉重的痛苦，无数血的教训时刻提醒我，要认真工作，耐心教导每一位学员。 我要加强自己的业务能力和素质修养，因为从某种程度上来说，驾驶教练也是一种专业技术人员，教练的岗位需要具备一定的业务能力和素质修养，在工作的历练中，我充分的认识到加强业务能力和素质修养的重要性，需要在工作业务能力提高和素质修养方面多做工作，要努力提高文化修养，只有不断的提高自己的文化修养，才能真正的把工作做好。另外，加强交通法规的学习，也是必要的研究教学艺术，教学工作是一门重要的教学，需要在教练实践中精心研究总结规律，是不断提高教学质量和效果的重要保证，不管是我，还是任何一个教练员都需要在此方面多下功夫，形成自己特色的教练艺术，提高教练的科学性和时效性。 在今后的教学过程中，本人始终会以“以人为本”的科学发展观为指导进行教学，在实施教学过程中，分析掌握学员的心理，运用心理学进行教学，以人为本，因材施教，按照大纲要求，精心组织教学，按照我校的教学大纲来认真组织工作，争取成为一名合格的蓝天驾校员工。

『肆』 如何成为一名合格的驾驶教练员

我们要热爱这种职业，教师的道德是教师的灵魂，师德是教师职业理想的翅膀，教师的工作是神圣的，也是艰苦的，一个热爱教育事业的人，是要甘于寂寞，甘于辛苦的，这是师德的首要条件。
汽车驾驶培训是一种针对成年人的业余技能培训，我们的培训对象是成年学员，培训目的是使学员完全掌握汽车驾驶性能，不同的学员，学员的年龄跨度大，文化层次叁差不齐，巨大的素质差别，考验着我们汽车教练的教学水平，针对不同的学员，要有不同的教学方案，必须针对不同素质的学员，以期达到相同教学质量。在我的工作岗位上，深深体会到驾驶教育不能死记硬背，在施教中要因人而异，不搞统一模式，要有一颗爱心，带着爱心去教学员，可以让学员觉得你是真的教他，缩短了师徒之间的距离，同时他们做得不好也容易接受你的教育，很快改正。细心、耐心、诚心，这是做好工作的基础，驾驶学习不同于其他教育，不全是为了考试，它是一项长期工作，在培训时细心观察，发现错误及时提出，坦诚交流，学员也能够接受，对他以后单独驾驶有一个良好的驾驶习惯和职业道德很重要。严格要求，方法得当，这是做好工作的保证。严是爱，松是害，在对学员关心的同时，也不忘对他们严格要求，绝不允许他们弄虚作假，应对考试，使他们真正学到一定的驾驶技术。
捧着一颗心来，不带半根草去，这是教育界的名言。作为一名教练，我深感一位教练员的责任，也深感做一名优秀教练员的光荣。成绩属于过去，未来属于自己，作为一名教练员，我知道，唯有勇于进取，不断创新，才能取得更大成绩，希望成为广大学员心目中的优秀教练员。

『伍』 教练体罚学生用便池水洗脸事件，官方对此有何说明

官方认为这位教练已经严重违背了教师的职业道德，造成了严重社会影响，并对这位教练实施了停职处理。但据了解这个视频来自于一位家长爆料，拍摄于几年之前。因为这位家长觉得自己小孩因被这位教练从学校开除而无法顺利进入体育大学。中间经过多次求情和弥补过失之后教练仍然不给予机会，而自己的孩子成长过程中一直将学习中心放在体育上，但现在却因为被开除事件而无法进入体育大学，其文化成绩最后也只考上了一所大专院校。所以这位家长便将教练体罚学生用便池水洗脸一事给曝光出来，不过这位教练因追求升学率而如此体罚学生，这种行为也是让人大跌眼镜。

三、教育方式偏激。

从家长反应的事实来看，这位教练在教育方式非常偏激，而且不考虑孩子感受，一味追求升学率，有失师德。

所以对于官方对这位教练的处罚，不少网友都觉得理所应当，但有消息称这位教练虽然被停职处理，但是由于其业绩非常好，还是私下里被聘做教练继续带队。相关单位工作人员也表示，这位教练一年能帮单位拿到四五个金牌，所以这也是他们私下聘用他的原因之一。不过我个人认为既然停职处理那么对于这样师德有缺的教练就不应该给予机会，这样的操作只会助长行业的歪风邪气。对于此事你有何看法，欢迎下方留言。

『陆』 如何成为驾校教练

教练证分为理论教练和实操教练。理论教练证需要有两年以上驾龄，中专以上学历，且所学专业必须是汽车相关专业。

而实操教练则需要5年以上驾龄，高中及以上学历。经过驾校的申请，运管部门会进行审核，符合标准后进行培训、考试，合格后方能取得教练证。

“还需到交警队开具驾驶期间无交通事故的证明，每年上、下半年各有一次培训和考试。

『柒』 如何成为一名优秀驾校教练员

一、从“师”字入手，找职业岗位意识
无论是哪个驾驶员，只要处在教练员的岗位上，就是一名教师。古人云“师者，所谓传道授业解惑也”。作为教练员的这个“师”的岗位，必须做到两教：一要教艺术：在此过程，即要教又要练;二要教“道”；即传授驾驶的道理与传授职业道德并重。综合起来说，就是要对学员进行驾驶职业的素质教育。在这个素质教育的教练过程中，教练员要善于研究教学的方式方法，力求做到因材施教，善于针对不同学员的实际情况安排教学活动。由于社会上到驾校参加培训的学员类型复杂，年龄、性别、学历、个人实际情况都不一样，教练员在长期的教练过程中，要善于寻找和把握规律，研究学员的个人实际情况，针对性的实施教学。在此过程中，教练员要从作为教师的角度出发，努力克服三忌：一是忌讳态度不好。二是忌讳不认真。三是忌讳单纯追求教学效果。总之作为称职的驾驶教练员，必须按照合格教师的要求，来把握自己，加强师德修养，把学员当成自己的服务对象，最大限度的为学员服务。尤其现在实行自学自考的形势压在驾校肩上，服务尤其重要。这是做“师”的职业要求，也是在市场经济条件下，驾校能否生存发展的关键。
二、从岗位入手，加强业务能力和素质修养
从某种程度上说，驾驶教练也应属于一种专业技术人员。驾驶教练的岗位需要其具备一定的业务能力和素质修养。目前，驾校教练员的业务能力参差不齐，很多人学历层次很低。由于学历层次的差别就导致了其在教练岗位上，进行教练活动的水平有很大差别。因此，无论从驾校还是教练个人，都要充分认识到加强业务能力和素质修养的重要性。在业务能力提高和素质修炼多方面做工作。一是要努力提高文化修养，不断提高自己的学历层次，利用业余时间，进行学历进修，最好取得中专以上的学历。二是加强专业知识修养。很多教练员只会教开车，不懂基本构造、性能指标和汽车原理，在教的过程中，未免知其然不知其所以然。同时，必须加强汽车基本构造和原理、技术等方面的学习，了解车辆性能指标使驾驶技术与教练技术和汽车技术同步提高。另外，加强交通法规的学习，也是必要的。三是研究教学艺术。教练工作是一门重要的教学，需要在教练实践中精心研究，总结规律，是不断提高教练的教学质量和教学效果的重要保证。任何一个教练员都需要在此方面多下工夫，形成有自己特色的教练艺术，提高教练的科学性和实效性。

『捌』 师德演讲稿，

我站原创的，来源中国演讲网，可以去看看，整合几篇文章
题目：“铸高尚师德树人格丰碑”教师演讲稿
文章导读：学生们理解：李老师的严厉，是一种父威，又是一种格外的父爱。一次次半夜发病，一次次把李老师从熟睡中惊醒，他不仅陪着上医院看病、买药，第二天早晨，还将热腾腾、香喷喷的面条煮鸡蛋送到患病学生手中……

尊敬的各位领导、各位朋友们：

大家好！

今天很荣幸能参加这个演讲，我的演讲题目是“铸高尚师德树人格丰碑”。教师是立校之本，师德是教育之魂。教师的师德直接影响学生的素质，关系着教育这一伟大事业的成败和兴衰。因为，教师所面对的不止是几十双求知的眼睛，而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋；教师，犹如辛勤的农夫，在自己所钟爱的这片土地上，一年又一年精心耕作、无私奉献。师范部就有这样一位师德高尚的教师，他——就是主抓学生管理工作的××老师。多年来，他爱岗敬业、忠于职守，在平凡的工作中做出了不平凡的业绩，深受学生的尊敬和爱戴。李老师平日寡言少语，埋头苦干，一台破旧的28自行车是他提高工作效率的便捷工具，也是他行动的标记，自行车停在校园的哪里，哪里就有他奔波忙碌的身影。李老师经常挂在嘴边的一句话就是“没有规矩，不成方圆”。因而，他以管理严格着称校园。他坚持每天早来晚走，从早操、间操，一直跟到学生下晚自习，熄灯睡觉，才放心回家。有时忙起来，甚至几天几夜住在学校。他始终关注学生的成长，并坚信所谓的“落后生”、“问题生”是可以改变的。针对部分学生中存在的信仰淡漠、道德缺失、迷惘厌学等问题，李老师做了大量耐心细致的思想教育工作，围绕成长与成才、立身与做人这个基本问题，他经常找学生谈心，一方面把大道理讲实、讲清，要求学生要把革命理想与个人利益联系起来，引导学生把个人追求融入革命理想之中；另一方面坚持把小道理讲深、讲透，引导学生跳出个人的圈子，正确把握“大我”与“小我”、“大家”与“小家”的关系，认清任何个人的成长与进步都离不开集体的力量，更离不开国家的兴旺发达和社会的文明进步，懂得“国家兴亡、匹夫有责”的道理，从而使学生既看到眼前利益，更看到长远利益，自觉把个人利益与革命利益、个人追求与革命理想统一起来，在实现个人理想和志愿的同时，努力为国家和社会多做贡献。多年来，李老师坚持每次谈话前都针对不同学生的个性特征做精心准备，谈话时口干了，他喝口水再讲，胃痛了，停一停再说。他的苦口婆心与循循善诱终于有了回报，一个又一个“问题生”终于逐渐明白了当代大学生应该追求什么，什么该做，什么不该做，该怎么去做，并逐步养成了良好的行为习惯。李老师对学生管理工作充满了爱，但“爱”仅仅是他“师爱”内涵的一半，其另一半则是“严”。从严要求，严格管理，“严”字当头，是李老师一贯主李。李老师虽以“严”字闻名，但学生都知道，他严中施爱，爱中求严，严在当严处，爱在细微中。在他冷峻、不苟言笑的面孔背后有一颗滚烫而真挚的爱心，既是严师又是慈父，学生们既怕他又爱他，更多的是敬畏他。

学生们理解：李老师的严厉，是一种父威，又是一种格外的父爱。一次次半夜发病，一次次把李老师从熟睡中惊醒，他不仅陪着上医院看病、买药，第二天早晨，还将热腾腾、香喷喷的面条煮鸡蛋送到患病学生手中；他对待每一个学生如同自己的孩子一般，去年暑假，有十几个学生因学习而不能回家，校内食堂不开伙，他们的一日三餐只能对付，吃的最多的是泡方便面。李老师了解了情况，不声不响地来到菜市场，买了鸡鱼鸭猪肉等，嘱咐爱人精心烹饪，然后把学生分成几批叫到家里聚餐，学生们吃着可口的饭菜，阵阵暖流从心中涌起，真切地感受到李老师不是父母，胜似父母的伟大情怀。师爱无言，师爱无价。忘不了，学生们每次放假前，李老师细心的千叮咛万嘱咐；忘不了，寒暑假里，李老师替他们精心看护着每一盆花草；忘不了，为了让学生按时出早操，李老师身体力行，一年四季坚持第一个站在操场上等着同学们，一天都没有缺席过；更忘不了，正在生病点滴的李老师，刚听到间操广播响起，不听校医劝阻，毅然拔掉针头，跨上自行车，冲向操场……同学们说一天看不到李老师就觉得缺少了点什么。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。爱是人世间最伟大、最神圣的情感。李老师的爱是严慈相济的爱，是只讲付出不计回报的爱，他的爱滋润着学生的心田，同时又转化为一种无形的向心力，凝聚力，学生们喜欢他，尊重他，爱戴他，佩服他，感受他的拳拳之心，愿意接受他教诲，在他的师爱感召下，快乐地进步成长。每到节假日，学生们发给李老师的信件、短信满载着祝福与问候如雪片般地飞来；不时的，他十多年前的学生还会千里迢迢的来看他。这些，对于一个把自己的人生都奉献给了教师事业的人来说，该是怎样的慰籍？这也是对一个优秀老师的最大褒奖！

他体弱多病，经历了两次大手术，胃病缠身，严重时，滴水难进，痛苦不堪，但他一直以顽强的精神坚持工作。李老师性格坦率，对人真诚，乐于助人，满腔热情，谁家有了困难，他第一个先到，吃苦在前，享受在后，见荣誉就让，从不计较个人得失，他淡泊名利，默默地做着平凡的工作。在当今物欲横流，人心浮躁，争名逐利的社会里，他活得真实、滋润，舒心，活出了 高风亮节，活出了人生的境界，以自身的崇高形象，成为学生心中永不磨灭的人格丰碑！

谢谢大家！

『玖』 清泉武校教师的师德如何

有！总教练周子良不但暴力还丧尽天良！把亲姑姑打成重伤住院！

『拾』 功夫小子师德怎么弄没

将徒弟逐出师门，马上就教头，想当于一个称号。慢慢攒起来也是个不错的选择。