校长给师生

Ⅰ 如果你是校长，你会对师生提出那些要求

我会和师生搞好关系,把我容入那师生里面
知道他们喜欢什么样的校长
再从他们的建议中改掉自己的坏毛病从而让师生喜欢我这校长

Ⅱ 在会议开始时，张校长常给全校师生讲话 怎么翻译

At beginning of the meeting,the head teacherZhang often give a talk to all the students and teachers

Ⅲ 求个笑话！校长给学生跳级的那个笑话！进来看提示

一位一年级的女老师最近被他的一个学生所困扰。老师问：“你怎么了？”学生回答说：“我太聪明了，一年级对我来说太简单了。我比我姐姐都聪明，可是她却在3年级。我觉得我也应该上三年级！”

老师已经受够他了。於是她把学生带到了校长办公室。她向校长解释了一下学生的情况。

校长建议应该给学生一个测试，如果他答错了任何一个问题，他就应该呆在一年级里。老师同意了。学生被叫进了办公室，老师向他说明了校长的意思，学生也同意了。

校长：“3乘3等於几？”
学生：“9”
校长：“6乘6等於几？”
学生：“36”
就这样，校长问了很多3年级的问题，学生都回答正确。於是校长对学生的老师说：“我想他可以到3年级上课了。”

学生的老师说：“让我问他几个问题吧。”校长和学生都同意了。
老师：“什么东东牛有4个而我只有2个？”
学生：“腿。”

老师：“什么东东你裤子里有而我的裤子里没有？”（校长对学生老师问的问题感到很奇怪，她为什么要问这些问题，校长想。）
学生：“口袋。”

老师：“什么东东以C开头，T结尾，上面有很多毛，椭圆型，含有令人陶醉的，乳白色的液体？”
校长的眼睛睁着大大的，想阻止老师继续问下去，学生回答说：“椰子（Coconut）。”

老师：“什么东东进去的时候是即红又硬，而出来的时候是软的、有黏液的？”
学生：“泡泡糖。”

老师：“什么事情男人要站着做，女人坐着做，狗用三条腿做？”
学生：“握手。”

老师想了一想说：“现在我将问你几个‘你猜我是什么’的问题，可以吗？”学生：“好的！”
老师：“你用棍橕在我的里面，把我顶上，再把我支起来。而我在这之前就变湿了。”
学生：“帐篷。

老师：“手指会进入我。当你烦躁的时候你会玩弄我。最好的男人一直会有我。”
学生：“结婚戒指。”

老师：“进入过我的东东有大有小。当我不舒服的时候，我就会滴下水滴。当你吹我的时候，你会感到很舒服。”
学生：“鼻子。”

老师：“我有一个坚硬的杆。我的头可以插入到别的东东。随后，那东东就会全身颤抖。”
学生：“箭。”

老师：“什么单词以F开头，K结尾，并且有让人兴奋的意思。”
学生：“救火车（Firetruck）。”

老师的问题终於问完了，校长松了一口气，擦了擦额头上的汗说：“让学生到五年级吧，刚刚你问的那十道题我都全答错了。”……

Ⅳ 作为校长如何为师生营造良好的教育信息氛围

讲座，活动，让同学参与其中

Ⅳ 校长对学生的希望和要求

一、计划先行
全校师生，要根据学校的安排，制定新的目标、计划，开学伊始，每位师生都要以新的状态投入到工作和学习中去，制订科学、严密、详细的计划，合理安排完成本学期的任务，各职能部门要严格检查落实，以保证良好教学秩序的建立。
二、尊师爱生
我们要牢牢树立尊师爱生的思想：学生的优良品质，良好行为习惯的养成，需要老师的培养，在学校，老师们要时时刻刻的关心每一个同学，以自身丰富的知识、高尚的人格，无私奉献的精神，赢得每一个同学的尊敬和爱戴；我们要求每一个教师真诚的热爱我们的每一个学生，关心他们的学习、安全、生活和心理，教师的责任不仅是传授知识，更重要的是培养学生良好的习惯及指导学习方法，进而初步培养学生热爱他人、热爱生活、热爱学习的兴趣和人生观，谁都会有错误和缺点，教师正是帮助、引导学生排除这些问题的布道者，教师应该成为学生的好朋友，学校绝不允许呵斥、责骂、体罚和变相体罚学生的现象发生，要建立平等、互爱的师生关系，使我校成为师生工作、学习的乐园。
三、安全第一
我们要增强安全意识：学校周边危险地方多，我们小学生自我防护意识和能力都不强，这就需要教师多加照看，学生要处处留心，加强自我保护，一定要听从家长和教师的要求和安排。 课间文明休息，护导教师按时到岗履行职责。放学排队由教师护送出校。上下楼梯学生靠右边行走。学校安排执勤老师学生，将每个班情况记入班级及班主任考核。
四、强化纪律
全校师生要加强纪律观念：教育教学质量的提高，需要建立良好的秩序，需要纪律的保证，无论是学生还是老师，在纪律面前人人平等，大家要把心思和精力用在工作和学习上，热爱学习，关心事业，培养坚韧不拔、勇于拼搏的精神，严格要求自己。学校是科学、文明和先进文化的阵地，我们要杜绝打架、骂人、讲粗话、欺负小同学、封建迷信等现象，使广大师生成为高质量的现代文明人。红领巾是国旗的一角，我们每一个同学都有佩戴红领巾、爱护红领巾的责任，学校将根据季节，要求每一个同学在规定时间佩戴红领巾。
五、追求质量
我们要强化质量意识：质量是学校生存的根本，全体教师必须时刻保持清醒的认识，我们要从工作学习的每一个环节把好质量关，争取一次把事情办好，高标准、严要求，形成严谨、认真的教风、学风，为全面提高我校教育教学质量，作出不懈努力。
同学们，老师们，新的学期已经开始，新的目标和任务等待我们去完成，让我们振作精神、正视不足、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意进取、与时俱进，以新的姿态和面貌去迎接新的挑战，取得新的荣誉。

Ⅵ 小学校长向师生推荐图书有哪些

过往汽车向他鸣笛致敬，有的学生索性和校长一起爬行，新闻单位也前来采访全校学生夹道欢迎自己心爱的校长。路克从地上起来时，孩子们蜂拥而上，抱他，吻他体现了路克校长的行为受到了大家的尊敬

Ⅶ 校长给你颁奖，并让你对全校师生说话，你应该说什么

沉默是金

Ⅷ 大学的系主任、院长、校长需要给学生上课吗 是给本科生上还是研究生上

都带课，只不过多少课不一样，一般这些搞行政的教师比较忙教的课也少。别说是一般的学校了，就算是211-985的校长也带课阿，不过有的校长级别的只带研究生。

Ⅸ 校长应如何正确引导师生之间的关系呢

师生关系不仅对老师、学生有着单方面的影响，对学校的发展也有着不可预估的影响。因此，师生关系的融洽是需要双方共同努力的。在学校里，老师和学生都是平等的主体，都有独立的人格，没有谁更高尚的说法。而校长作为学校里最高级的领导，更应该为师生关系的缓和作出某些措施。

很多人会有一个误区，觉得老师的地位很尊贵，需要被尊重。这一点其实没有错，但是却又过高强调了老师的人格地位。因为学生和老师在社会中本来就是平等的地位，拥有独立的人格，所以学生也是需要被尊重的对象。校长一定要强调师生之间的平等关系，努力促成校园中相互尊重的风气。

任何人都一定不能忽视师生关系的重要性。师生关系能够得到提升就说明这个学校的管理还不错，学校风气肯定也很好。