暑期实践申请表
『壹』 小学生社会实践申请表600字左右
- - !小学生怎么也要写的啊,就写在街上看到流浪狗 觉得很可怜就为他东西吃然后引出自己对珍爱小动物生命的感想啊!然后再写怎么样关爱生命和小动物。随便写一个人怎么样对待小动物,越狠越好然后在教育他 改邪归正就行了,开头结尾你自己弄大致内容像这样,细致的写就靠你了!!!我打了这么多,给分啊 、!
『贰』 怎么写暑期社会实践申请书
一般来说这种申请学校会有表格,也会有具体要求字数大概多少,第一次写的话可专以问下学长学姐要属个样本,具体的内容只要表达自己的思路,研究方法与意义,结合自己的专业研究或者对学校和社会有意义的事就好了,还有经费预算什么的也应该大概估计一下,最后还有预期的成果,这个也还是很重要的
『叁』 社会实践申请书怎么写
申请书的基本书写格式及内容通常如下:1.标题。在第一行正文的正中写“xxx申请书”。2.称谓。即申请人对组织的称呼,一般写“敬爱的xxx”。顶格书写在标题的下一行,后面加冒号。3.申请书正文。主要内容包括:①对XX的认识、动机和对待入XX的态度。写这部分时应表明自己的加入XX愿望。②个人在政治、思想、学习、工作等方面的主要表现情况,等等。③今后努力方向以及如何以实际行动争取加入。4.申请书结尾。一般在正文后写“此致”,再在另一行顶格写“敬礼”。5.署名和日期:在结尾下一行的后半行(右下方)写出“申请人:×××”,并另换一行写上“××××年×月×日”。
『肆』 社会实践报告申请书怎么写呢
1.实践主题:
关爱农村留抄守儿童,守护童年,快乐成长
2.实践目的及意义:
我们这次实践活动的主要目的是:通过帮扶关爱农村留守儿童,深入了解农村儿童生活现状,尽我们最大努力帮助孩子们解决生活学习中遇到的困难,同时,通过亲身实践体会中国农村的发展变化。这次实践活动很有意义,一方面,可以让远离父母,渴望得到关爱的孩子们感受到亲情的温暖,给予他们精神上的慰藉,弥补他们心灵的创伤,另一方面,成员们为孩子们讲授知识,可以提高孩子们的科学文化水平,另外,我们的活动可以唤起社会对留守儿童的关注,带动更多的人关心关爱弱势群体,最后,这次活动可以使我们深入社会,接触留守儿童的世界,更加珍惜现在的生活。
3.实践价值:
提升大学生自我素质的同时也可以帮助社会减轻一定的负担,有助于社会幸福指数的提升。
『伍』 求社会实践申请书
社会实践即假期实习或是在校外实习。对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。也有些学生希望趁暑假打份零工,积攒一份私房钱。
留校勤工俭学、家教、零工等更侧重经济利益,是一些家庭困难学生的首要选择;具有一定经济基础的学生选择做义工、支教、支农,既锻炼了能力,又奉献了爱心;更多学生则出是倾向于选择和专业相关的单位实习(包括有偿和无偿),在中小学也有在实践基地或军训基地的活动,亦称“社会实践”,主要是对于陶艺、手工、电脑、户外拓展等进行训练。
『陆』 社会实践部申请书
面试应该先要准备申请书吧,可以这样写,“我是一名平凡的大一新生,可心里有着不平凡的理想……千里之行,始于足下……实践部,顾名思义,就是喓脚踏实地……我将以我满怀的热情和矢志不渝的信念去做好每份工作……”大概这样的流程就好了,至少作为一个师姐,我当时的想法和思路就这样。今年我也喓去为部门招新,具体是很多都说不上来,就是喓入学生会,喓先做好心理准备,不做则已,要做就做好。喓知道,做事是为了你自己的成长,对于现在的我们来说,也许你会在学生会里看到很多不公平和冠冕堂皇,这些都不是你能改变的,应该说任何人都不能改变,慢慢习惯就好。比如说 假如某天你付出的和得到的不成正比,你就该去参透一下其中之道,思考会让你获得很多。得到的少,不要介怀,成长是最重要的,有了能力,以后你还会有什么得不到了?。。得到的多,不要侥幸,不要庆幸,喓想一下你是否是最值得得到的那一个,是什么原因让你得的多。想不好的话有一天它就会反过来了。 面试时最好面带微笑,让评委看到你的亲切和自信,因为在学生会部门里会和很多人打交道,特别是实践部,会和很多外面的人接触,自信和亲切是通用法则。 如果面试是紧张的话,试着在上台之前 做深呼吸,摸耳垂(很有效),不紧张的话绝对是一个好印象。 上台要讲的可以就是申请书上写的,(你觉得你写的可以的话) ,因为一般来说并不是所有评委都会看你的申请书。 最后喓特别说明的是,一定喓记住的是,你,是一个学生,你的首要任务是学习。不要把部门当成天。学子最重要。。
。。祝你的大学生活快快乐乐的(相信也是这样)。。呵呵,学有所成。。o(∩_∩)o...
参考资料:wu
『柒』 大学生社会实践申请书
教育是一个国家持续发展的关键。在中国这样一个发展中国家尤其应加大
对教育的投入和投资。我国是农业大国,农村人口占据8.8亿人,相应的农村
教育更应加强。为更好地了解农村教育现状,我在假期通过走访和询问,对广
东地区的农村教育情况进行调查,发现农村教育出现如教育经费不足和学校负
债严重等问题。这些问题不仅影响农村孩子接受教育,而且使农民对新知识的
吸收及民主与法治的贯彻实行造成障碍。这不但是问题而且将是农村教育的危
机。
一、
乡村学校负债累累
由于农村学生的学费难收齐,而教师的办公经费又不足,很多农村学校只
得向私人借款维持学校的正常运作。有的学校为达到普九标准向私人借贷修
建设施,等到新学年开始就从学杂费中提取一部分支付债务。有些地方主管教
育部门不顾农村的现状而要求一些小学、中学一定要达到普九标准,这无异
是在让学校背负沉重的债务。更有些学校为应付上级的各种检查,花费巨额的
招待费。导致农村教育的发展变得越来越艰难,有很多农村少年儿童无法得到
公平的受教育机会,造成很多农村少年儿童望学兴叹,以致不得不离开学校。
农村学校的负债累累将严重阻碍农村教育的发展。
二、师资力量严重不足,教师问题多多
乡村学校任教的老师大多是民办教师,他们的学历通常都是初中到高中水
平,而且没有经过正规的师范教育。根据规定要转正参加培训考试得花一笔不
少的钱,由于地方财政支出有限,教师工资又难发齐,这给教师带来沉重的负
担。而很多乡村任教的教师还要承担一些摊派,如修建公路、地方报纸的征订,
这些费用全都直接从教师工资中扣除,这些摊派根本就不同教师商量,犹如强
盗拦路抢劫,这些做法直接损害了教师的利益。一方面当地专科师范毕业生回
乡任教,但政府由于教师工资、住房、福利待遇等支大而无力接收,另一方面
没有经过正规师范教育的民办教师又由于能力有限而对学生的引导及培养造成
阻碍。这就导致教育资源被浪费,而少年儿童接受知识的领域变得越来越狭窄。
三
资源分配不公平
在调查中,可以看到资源分配不公平的现象:各政府、电力、交通等机构
拥有资源支配的权力,它们利用部门所掌握的权力最大限度地实现部门利益,
或从财政分配计划中优先得到所需资金,他们的办公室及职工住房等都是最好
的。而教育资源却少之又少,何况城市人口的教育需要被优先满足,农村人口
得到的教育资源就非常有限,远远无法满足农村人口接受教育的需要。在一所
农村中学中我看到一种现象:篮球场是黄泥地,足球场是一块荒田,实验室的
仪器陈旧的难以利用。如此的设施怎么进行有效的教学呢?相反在城镇的小学,
教学活动多种多样,体育设施和其它教学设备可以说是完善,如此的差距是为
什么?是资源的分配不公平。教育资源分配不公平,使农村少年儿童处在教育
资源非常短缺的环境中,而无法接受良好的教育,这不仅严重阻碍农村少年的
发展而且使农村青年就业更难。
四、改变教育问题的策略
据调查的情况,当地政府拿出的有限资金来办乡村教育,是不能满足广大
农村青少年对教育的需求的。而且有的贫困地区由于财政吃紧还会挪用教育经
费。为改变农村教育现状,我们要首先加大农村教育资源的投入,最大限度地
改变农村教育资源不足的状况。首先要把教育经费的挪用作为重点抓,把有限
的教育资源用到实处。迅速成立一个调查小组,查清乡村小学、中学的负债状
况以及教师的工资问题,对因负债建校舍的,要通过财政拨款支付,使学校能
较好地运转;其次加大对农村教育的投资。放宽私人投资办学,来补充政府投
资教育的不足,建立一个机制对农村教育投资监督。再次,教育管理权限下放
学校,增加学校的决策权,并向学校提供良好的办学环境;对农村教师问题要
切实做好改变教师的素质,加大师资力量并进行良好的培训,提高师资水平,
建立良好的师资队伍,对不合格的民办教师给予辞退,招收有大专学历的毕业
生回乡任教,同时对教师的福利等问题要根据实际给予改善。最后是加大农村
教育资源分配,当地政府应该把农村教育作为一项重要任务来抓,在分配资源
时着重加大农村教育的经费,为农村教育提供土地资源和其它的设备。
『捌』 求助进社会实践部申请书怎么写
尊敬的社会实践部:
我来自 班的 ,我申请加入社会实践部的宣传组.
社会实践部的宣传组是由学生组成的一支为同学服务的强有力的宣传团队,在同学中间也有不小的反响。加入社会实践部的宣传组.不仅能很好的锻炼自己,更好地体现自己的个人价值,还能贯彻“全新全意为广大同学服务”的宗旨,有利于自己的成长和发展。
我是一名(自我简介,主要突出自己进入社会实践部的宣传组的优势)比如:个人组织能力 、协调能力、活动策划能力、个人的特长(书法/绘画)等。
最后————,假如我加入,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,把社会实践部的宣传组的宣传工作尽力做到最好。如果我不能加入,我也决不气馁,一定好好努力,争取有更好的表现!
此致
敬礼