难忘的师生情300
Ⅰ 师生情作文300~500字
师生情
老师是培育祖国未来花朵的园丁，老师是我们的第二个母亲；老师是把自己一生都献给他人的蜡烛；老师是一位认真的工程师……老师辛勤培育了下一代，为了我们，她不知度过了多少个不眠之夜，我的脑海里不由得浮现出老师那消瘦而和蔼可亲的面貌，耳边回想起老师那一声声亲切的话语……
12月29日上午，二节课下，我们在讲台上玩耍。忽然，我看见了粉笔盒，想起王老师、陈老师每次用过粉笔，都要去洗手，现在是冬天，洗手该多冷呀！我主动动员其他四个值日生，一同帮助老师在粉笔身上穿上一层有着我们对老师的爱的“衣服”，一个、两个、三个……时间一分一秒地过去，我们一共包了二十多个，手上多了一层粉笔灰，可我们一点也不介意。老师来了，我们匆匆跑上座位，并嘱咐同学们别告诉老师。
老师一到班级，便看到了被我们打扫得一干二净的教室，心情也好了起来。“上课！”老师叫道。“起立！”我随后喊道。“请同学们把书翻到107页。”老师亲切地说。而我却想着老师看到粉笔后喜悦的样子……想着想着，老师终于了粉笔，她很吃惊，望了望我们，对我们说：“谢谢同学们，老师很感动！”我们每个听后都乐滋滋的！
下午，我、李静、孟雨婷一起商量了一个计划：元旦节，老师们要举行元旦才艺表演比赛，我们想给老师送一束花和一个爱心盒。我来到讲台前，对大家说：“同学们，你们谁有一角钱，请捐出来。”同学们不知是什么意思，都呆在那里。我对他们说：“元旦节，老师们要比赛，我们要送给老师一份加油的礼物！”说罢，我的袋子里已是沉甸甸的了。我数了一数一共16元，可买160朵花，可老师今年多少岁呢？我们一起去问。哦！34岁，离目标还差18元，也就是180朵，怎么办呢？刘津玲对我说：“明天我和胡琦都捐5元，没关系，一定够！”上电脑课时，我依然做着打算……老师在那个时候一定很高兴。这时，曹媛媛把我喊过去，对我说：“陈玉，我这儿有一些娃娃，你选个送给敬爱的王老师吧！”我选了个最可爱的，给它带上了花结，放在讲台上。老师来了，我们匆匆回到座位上。老师一到班级就发现了娃娃，脸上充满了喜悦！周伟涛第一个说：“老师，比赛加油！”“是呀！老师一定要成功!”“加油!”老师笑了…… 那束花将在12月31号送给敬爱的王老师。十年树木，百年树人。老师对我们的教诲之恩，我们定会努力报答！
Ⅱ 师生情作文300字
你就说你和老师的初恋
Ⅲ 关于的作文师生情深作文300字
师生情
“老师就像一把雨伞，在风雨中给我们遮风挡雨；老师就像一条小船，专在学习的海洋里载着属我们尽情遨游；老师就像一把铲子，在书籍的山中给我们铲出一条光明大道......”每当我们读到这首诗，我都会想起只教了我们两年数学的王老师。
记得有一天，放学时突然下起了大雨，路很滑，我又没有带伞，一不留神我摔了个“嘴啃泥”，我搞得很狼狈，半天爬不起来。这恰好被路过的王老师看到了，她赶紧把我扶了起来，并送我回家。当时，我们俩只有一把伞，老师为了我不被淋着，把雨伞大半都给了我。到了家，我摸着干干的衣服，望着老师满脸的雨水，我的眼睛不禁湿润了。
一直以来，我都是班里的数学课代表，在班里成绩也不错。渐渐地我有些飘飘然了，成绩有些不稳定。是老师及时提醒了我，让我认识到了自己的错误。
Ⅳ 难忘师生情作文
1
老师是辛勤的园丁，倾其所囊，耐心地教我们学习本领，老师是人类灵魂的工程师，教我们自立、自强。我们这些小树苗在老师孜孜不倦的教诲和慈母般的关爱下，茁壮成长。四年级的魏老师给了我深刻的印象。
魏老师已经四十多岁了，中等的身材，一双小小的眼睛在高高的鼻梁的衬托下，显得炯炯有神。她对待学生就像对待自己的孩子一样，要是谁受了伤、生了病，她比谁还着急。一次，上艺校时，我忽然觉得肚子很疼，便报告了老师，她连忙询问我的情况，听着老师关切的话语，我的疼痛仿佛缓解了许多，我坚持着。但不争气的肚子却与我作对，疼痛又阵阵袭来，我的脸色越来越苍白。这时，老师立即通知了我爸爸，让他带我到医院治疗。在等候的过程中，时间流动得慢极了，仿佛停止了一般，疼痛加重，豆大的汗珠不停地滴落。这时老师急得犹如热锅上蚂蚁——团团转，她轻声安慰着我，同时用双手轻轻地抚摸着我的肚子，尽量说些逗我开心的话语，她那关爱的目光给我留下了深刻的印象，那一刻我疼着，但却幸福地享受着老师的关爱。
不仅如此，魏老师还尽心尽职地教我们知识，经常去家访，给家长提出怎样教育孩子的最佳方案，询问我们在家里的学习情况，了解后，针对我们的不足进行辅导。一次期末考试前，同学们进入了紧张的复习阶段，偏偏在这节骨眼，魏老师病了，上课铃响后，我们班还是一片吵闹，像炸开了锅似的议论纷纷。忽然，她的身影出现在教室门口，全班立刻鸦雀无声，大家都吃惊地看着
2
老师是天上的北斗星，为同学们指明了前进的方向；老师是山间最清凉的泉水，用甘甜的山泉浇灌着我们这些花骨朵；老师是茂盛的绿叶，用那有力的身躯保护着我们。
在我刚踏进学校成为一名小学生的时候，就觉得校园很温暖。老师给了我们爱和关心。
到了四年级，我们换了新的班主任，也就是您。我们认识了您后一直抓紧适应。每一次的作业您都严格要求，都要收齐，然后您一页一页地专心批改。在每道题的上面，都会有一个鲜红的对号。在每篇作业的右下角，都印有您的笔迹。
渐渐地，您的眼睛下面明显有着黑眼圈。我相信一定是您在月光下还在备课。为了让我们学到有用的知识，您为我们付出了多少心血啊！
记得上一次，老师得了感冒。我们本以为您不会来了，可是您还是拿着课本走上了讲台。用沙哑的声音说了声：“上课！”我真佩服您的精神。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，这句话说的不就是您吗！那种奉献的精神多么值得我们学习啊！
我爱您，老师！
3
您好！提起笔来，我又仿佛看到您那沾着圣洁的粉笔灰的身影，不，那是一枚至高无上的，精致的勋章，凝聚了您的呕心沥血，融合了您的起早贪黑。但我一时语塞，不知如何评价您，如何称赞您。伟大？崇高？无私？噢，一切都不足以概括您为我们付出的一切。的确，太多太多了，不计其数。
看着长长的作文批语，我轻松之余感到本子万分沉重，万分精致。也许，您又为了我们熬红了双眼吧。
老师，您的生命因耕耘而仿芬芳，因开括而闪亮，因奉献而充实，不曾出名，却灿烂；不曾辉煌，却精彩；不曾高贵，却伟大。啊，多么圣洁的职业，多么伟大的人物啊。您的生命是一支歌，最美好，最悦耳；您的生命是一首诗，最感人，最美丽。
屋里格外清静，只有那窗外的梧桐沙沙奏乐。我似乎感觉自己是花儿，您是我们寻觅的春天；我们是小鱼，您是我们依偎的大海；我们是苗儿，您是我们生长的土地；我们是鸟儿，您是我们翱翔的天空；我们是黑屋，您是点亮我们的蜡烛；我们是小溪，您是我们遥接的江河……您每天随着晨星起，伴着月芽干，为什么？为了我们这些娇生惯养的温室小花！不惜呕心沥血的是您，奋不顾身的是您，起早贪黑的是您！我不时觉得阵阵心酸，哽咽了，不，我不能哭，不能伤心，为了报答您的栽培之情得好好学习，努力进取，也许这能让您阵阵欣慰。但我还是要对您鞠躬，对您敬礼。
园丁的努力，还远远不够，还要我们自己奋发图强才行。将来，要赠给您最美好的礼物，让您安享天伦之乐。放心吧，我们大家对您的记忆是最最刻骨铭心的！
我要高声赞美您！
我要深深地对您鞠躬。
4
老师，一个辛勤的劳动者。有人曾把老师比作是勤劳的园丁，为祖国养育我们这一代接班人;也有人把老师一支燃烧的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
田老师是我们班的班主任，她对我们很好，就像对自己的儿女一样，备加关心和爱护。
记得有一次，田老师带我和王宇鹏一起到仁寿参加奥林匹克数学竞赛。我们坐面包车去的，由于我要晕车，田老师便在一帝鼓励我，我只觉得浑身上下到处都是力量，便镇定起来。到了仁寿县城里，我因车里十分闷热，再也忍不住，下车后就吐了一地。田老师急忙掏出纸巾，一面帮我擦，一面不住地对我说：“坚持住，没事的。”后来，在回来的路上，我在车上又吐了一回。田老师忙的不亦乐乎，一会儿给我倒水，一会儿帮我收拾卫生。回到学校，临走时，还关切的说：“回去多喝些酸菜水，可能会好些。”然后又急忙回家了。看着田老师离去的背影，我的心立刻被一种东西包围 ，那就是浓浓的师爱！
从此以后，我学习更加努力，因为是田老师您一直激励着我前进啊。
我爱您，田老师！
5
刘春老师是我的舞蹈老师，我跟她学习舞蹈已经7年了，她是我最喜欢的老师，我也是她最喜欢的学生之一。她曾说她喜欢我的自信，喜欢我在舞蹈中表现出的灵气。可自从我的脚骨折了以后，我就自卑沮丧起来了。
当刘老师知道我脚骨折时，她是既难过，又生气。她曾经说过一个舞蹈演员的双脚就是舞蹈的生命，她生气我平时不爱护自己的腿和脚，下楼时居然从五个楼梯上往下跳。在我打石膏的那一段日子里，他曾三番五次地打电话给我，询问我的脚恢复情况，什么时候可以拆石膏，并叮嘱我注意事项，我觉得她就象妈妈一样关心我。
我的石膏拆了以后，因为两个月没有下地走路，我居然不会走了。爸爸和妈妈每天晚上架我下楼练习走路，由于受伤的左脚一直平放着，现在放下来走，整只脚毛细血管都破裂了，每走一步脚就钻心地疼，我怕疼每次都和爸爸妈妈吵，不愿意学走路。他们给我鼓劲和打气，讲了许多的坚强勇敢有毅力的人和事来鼓励我。但练走时太痛苦了，我每次都偷工减料，没有一次能完成爸妈设定的练走目标，一直不敢自己走。
刘老师听说后打电话给我，让我到舞蹈班扶着把杆练走路，我答应去试试。那天下午，我一瘸一拐被搀进练功房，刘老师正指导同学们大练功，看见了我，她带领同学们送给我热烈的掌声欢迎我归队。我当时又激动又开心，眼角擎着泪水站在原地对着每个人傻笑。刘老师把我扶在把杆上，让我扶着一步一步的往前迈。很疼，可我没有象平时那样喊叫。我可以感觉到刘老师和同学们都在注意着我，我紧紧地咬住牙，让豆大的汗滴顺着我的脸颊流下来。同学们休息的时候都围过来看刘老师指导活动受伤的脚，都很热心地帮助我。时间一天一天的过去，在刘老师的监督和指导下，我居然可以不扶把竿走路了，脚的疼痛感也几乎感觉不到，只是迈左脚时不由自主的胆怯。好象和正常人比还有点不一样。刘老师鼓励我说：“孩子，虽说伤筋动骨一百天，但孩子长身体的时候恢复的很快，你脚伤已有三个多月了，如果脚不疼，说明你的骨头已经长好，你可以大胆勇敢的走路，象你的右腿一样迈出。”于是，我参加到同学们一起练大功的行列中。
刚开始练功，压压脚背、控控腰、开肩、搬旁腿和后腿问题都不大，当我腿开竖叉时就下不来，由于长时间没练，再加长身体，腿筋已紧，被刘老师压的大声痛哭，当时特别痛苦。以前练旋转前行，我一口气可以转三百多下，现在只能五六下，加上同学们一个假期进步很快，我从原来的佼佼者变成了最后。我开始自卑起来，有些承受不了。我还不敢蹦跳，看到同学们都能蹦能跳，心里就更难受。于是，我就开始破罐破摔，能偷懒就偷懒，也不想用功了甚至想放弃舞蹈。
刘老师感觉到我的思想变化，找我谈心。她对我说：“每个人都会遇到挫折和困难，让人痛苦，但它同时也磨练了你的意志。如果你一直这样找借口放弃下去，那么永远是最后；如果你从摔倒的地方爬起来，奋起直追你会成功的。我知道你很痛苦，要坚持！这个阶段不会很漫长，很快就过去了。”我当时特别难受，被老师这么一说就哭了起来。刘老师递给我一张面巾纸说：“不要哭，别让我看到你的眼泪，我要看到努力自信的董涵”“好的，刘老师，我知道了。”我赶忙用纸擦干了眼泪。
象妈妈一样的老师，我要感谢你！如果没有你的指点和良苦用心，恐怕我现在还在消沉。通过我不懈的努力和刻苦的训练，现在我已恢复了舞蹈的基本功，更恢复了自信心和对舞蹈的热爱。在以后的日子里我会表现得更好更出色
6
老师,您知道吗?我有两个妈妈,一个是我的亲妈妈,一个就是我现在的班主任杨老师——您了。
您一头乌黑的长发,一双水灵灵的大眼睛,再加上一副(f ǜ)漂亮的眼镜,可好看了!上课时,您总是耐心地教我们,课后还为我们批改作业。为了让我们把字写得更好,您经常手把手地教我们。
有时您很温柔,常常跟我们讲一些好听的故事,和我们一起做有趣的游戏;有时您也很严厉,有同学不认真听讲时,您就会用眼睛狠狠(hěn)地盯着他,直到他专心为止。不过,同学们都说更喜欢您笑,喜欢温柔的您,我也是。
有时,您还像妈妈一样关心我们。记得上次在全校举行的背诵比赛中,您为了让我讲好故事,背诵好《弟子规》,放学了还在耐心地指导我,又怕我饿了,还带我到您家吃午饭,连我爸爸,妈妈都羡慕(xiànmù)我了。
杨老师,我有一个小秘密,我多想伏在您的耳边亲口对您说:老师,我爱您
Ⅳ 写师生情,朋友情的作文300字
师生情作文6篇
1
老师是辛勤的园丁，倾其所囊，耐心地教我们学习本领，老师是人类灵魂的工程师，教我们自立、自强。我们这些小树苗在老师孜孜不倦的教诲和慈母般的关爱下，茁壮成长。四年级的魏老师给了我深刻的印象。
魏老师已经四十多岁了，中等的身材，一双小小的眼睛在高高的鼻梁的衬托下，显得炯炯有神。她对待学生就像对待自己的孩子一样，要是谁受了伤、生了病，她比谁还着急。一次，上艺校时，我忽然觉得肚子很疼，便报告了老师，她连忙询问我的情况，听着老师关切的话语，我的疼痛仿佛缓解了许多，我坚持着。但不争气的肚子却与我作对，疼痛又阵阵袭来，我的脸色越来越苍白。这时，老师立即通知了我爸爸，让他带我到医院治疗。在等候的过程中，时间流动得慢极了，仿佛停止了一般，疼痛加重，豆大的汗珠不停地滴落。这时老师急得犹如热锅上蚂蚁——团团转，她轻声安慰着我，同时用双手轻轻地抚摸着我的肚子，尽量说些逗我开心的话语，她那关爱的目光给我留下了深刻的印象，那一刻我疼着，但却幸福地享受着老师的关爱。
不仅如此，魏老师还尽心尽职地教我们知识，经常去家访，给家长提出怎样教育孩子的最佳方案，询问我们在家里的学习情况，了解后，针对我们的不足进行辅导。一次期末考试前，同学们进入了紧张的复习阶段，偏偏在这节骨眼，魏老师病了，上课铃响后，我们班还是一片吵闹，像炸开了锅似的议论纷纷。忽然，她的身影出现在教室门口，全班立刻鸦雀无声，大家都吃惊地看着
2
老师是天上的北斗星，为同学们指明了前进的方向；老师是山间最清凉的泉水，用甘甜的山泉浇灌着我们这些花骨朵；老师是茂盛的绿叶，用那有力的身躯保护着我们。
在我刚踏进学校成为一名小学生的时候，就觉得校园很温暖。老师给了我们爱和关心。
到了四年级，我们换了新的班主任，也就是您。我们认识了您后一直抓紧适应。每一次的作业您都严格要求，都要收齐，然后您一页一页地专心批改。在每道题的上面，都会有一个鲜红的对号。在每篇作业的右下角，都印有您的笔迹。
渐渐地，您的眼睛下面明显有着黑眼圈。我相信一定是您在月光下还在备课。为了让我们学到有用的知识，您为我们付出了多少心血啊！
记得上一次，老师得了感冒。我们本以为您不会来了，可是您还是拿着课本走上了讲台。用沙哑的声音说了声：“上课！”我真佩服您的精神。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，这句话说的不就是您吗！那种奉献的精神多么值得我们学习啊！
我爱您，老师！
3
您好！提起笔来，我又仿佛看到您那沾着圣洁的粉笔灰的身影，不，那是一枚至高无上的，精致的勋章，凝聚了您的呕心沥血，融合了您的起早贪黑。但我一时语塞，不知如何评价您，如何称赞您。伟大？崇高？无私？噢，一切都不足以概括您为我们付出的一切。的确，太多太多了，不计其数。
看着长长的作文批语，我轻松之余感到本子万分沉重，万分精致。也许，您又为了我们熬红了双眼吧。
老师，您的生命因耕耘而仿芬芳，因开括而闪亮，因奉献而充实，不曾出名，却灿烂；不曾辉煌，却精彩；不曾高贵，却伟大。啊，多么圣洁的职业，多么伟大的人物啊。您的生命是一支歌，最美好，最悦耳；您的生命是一首诗，最感人，最美丽.
屋里格外清静，只有那窗外的梧桐沙沙奏乐。我似乎感觉自己是花儿，您是我们寻觅的春天；我们是小鱼，您是我们依偎的大海；我们是苗儿，您是我们生长的土地；我们是鸟儿，您是我们翱翔的天空；我们是黑屋，您是点亮我们的蜡烛；我们是小溪，您是我们遥接的江河……您每天随着晨星起，伴着月芽干，为什么？为了我们这些娇生惯养的温室小花！不惜呕心沥血的是您，奋不顾身的是您，起早贪黑的是您！我不时觉得阵阵心酸，哽咽了，不，我不能哭，不能伤心，为了报答您的栽培之情得好好学习，努力进取，也许这能让您阵阵欣慰。但我还是要对您鞠躬，对您敬礼。
园丁的努力，还远远不够，还要我们自己奋发图强才行。将来，要赠给您最美好的礼物，让您安享天伦之乐。放心吧，我们大家对您的记忆是最最刻骨铭心的！
我要高声赞美您！
我要深深地对您鞠躬。
4
老师，一个辛勤的劳动者。有人曾把老师比作是勤劳的园丁，为祖国养育我们这一代接班人;也有人把老师一支燃烧的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
田老师是我们班的班主任，她对我们很好，就像对自己的儿女一样，备加关心和爱护。
记得有一次，田老师带我和王宇鹏一起到仁寿参加奥林匹克数学竞赛。我们坐面包车去的，由于我要晕车，田老师便在一帝鼓励我，我只觉得浑身上下到处都是力量，便镇定起来。到了仁寿县城里，我因车里十分闷热，再也忍不住，下车后就吐了一地。田老师急忙掏出纸巾，一面帮我擦，一面不住地对我说：“坚持住，没事的。”后来，在回来的路上，我在车上又吐了一回。田老师忙的不亦乐乎，一会儿给我倒水，一会儿帮我收拾卫生。回到学校，临走时，还关切的说：“回去多喝些酸菜水，可能会好些。”然后又急忙回家了。看着田老师离去的背影，我的心立刻被一种东西包围 ，那就是浓浓的师爱！
从此以后，我学习更加努力，因为是田老师您一直激励着我前进啊。
我爱您，田老师！
5
刘春老师是我的舞蹈老师，我跟她学习舞蹈已经7年了，她是我最喜欢的老师，我也是她最喜欢的学生之一。她曾说她喜欢我的自信，喜欢我在舞蹈中表现出的灵气。可自从我的脚骨折了以后，我就自卑沮丧起来了。
当刘老师知道我脚骨折时，她是既难过，又生气。她曾经说过一个舞蹈演员的双脚就是舞蹈的生命，她生气我平时不爱护自己的腿和脚，下楼时居然从五个楼梯上往下跳。在我打石膏的那一段日子里，他曾三番五次地打电话给我，询问我的脚恢复情况，什么时候可以拆石膏，并叮嘱我注意事项，我觉得她就象妈妈一样关心我。
我的石膏拆了以后，因为两个月没有下地走路，我居然不会走了。爸爸和妈妈每天晚上架我下楼练习走路，由于受伤的左脚一直平放着，现在放下来走，整只脚毛细血管都破裂了，每走一步脚就钻心地疼，我怕疼每次都和爸爸妈妈吵，不愿意学走路。他们给我鼓劲和打气，讲了许多的坚强勇敢有毅力的人和事来鼓励我。但练走时太痛苦了，我每次都偷工减料，没有一次能完成爸妈设定的练走目标，一直不敢自己走。
刘老师听说后打电话给我，让我到舞蹈班扶着把杆练走路，我答应去试试。那天下午，我一瘸一拐被搀进练功房，刘老师正指导同学们大练功，看见了我，她带领同学们送给我热烈的掌声欢迎我归队。我当时又激动又开心，眼角擎着泪水站在原地对着每个人傻笑。刘老师把我扶在把杆上，让我扶着一步一步的往前迈。很疼，可我没有象平时那样喊叫。我可以感觉到刘老师和同学们都在注意着我，我紧紧地咬住牙，让豆大的汗滴顺着我的脸颊流下来。同学们休息的时候都围过来看刘老师指导活动受伤的脚，都很热心地帮助我。时间一天一天的过去，在刘老师的监督和指导下，我居然可以不扶把竿走路了，脚的疼痛感也几乎感觉不到，只是迈左脚时不由自主的胆怯。好象和正常人比还有点不一样。刘老师鼓励我说：“孩子，虽说伤筋动骨一百天，但孩子长身体的时候恢复的很快，你脚伤已有三个多月了，如果脚不疼，说明你的骨头已经长好，你可以大胆勇敢的走路，象你的右腿一样迈出。”于是，我参加到同学们一起练大功的行列中。
刚开始练功，压压脚背、控控腰、开肩、搬旁腿和后腿问题都不大，当我腿开竖叉时就下不来，由于长时间没练，再加长身体，腿筋已紧，被刘老师压的大声痛哭，当时特别痛苦。以前练旋转前行，我一口气可以转三百多下，现在只能五六下，加上同学们一个假期进步很快，我从原来的佼佼者变成了最后。我开始自卑起来，有些承受不了。我还不敢蹦跳，看到同学们都能蹦能跳，心里就更难受。于是，我就开始破罐破摔，能偷懒就偷懒，也不想用功了甚至想放弃舞蹈。
刘老师感觉到我的思想变化，找我谈心。她对我说：“每个人都会遇到挫折和困难，让人痛苦，但它同时也磨练了你的意志。如果你一直这样找借口放弃下去，那么永远是最后；如果你从摔倒的地方爬起来，奋起直追你会成功的。我知道你很痛苦，要坚持！这个阶段不会很漫长，很快就过去了。”我当时特别难受，被老师这么一说就哭了起来。刘老师递给我一张面巾纸说：“不要哭，别让我看到你的眼泪，我要看到努力自信的董涵”“好的，刘老师，我知道了。”我赶忙用纸擦干了眼泪。
象妈妈一样的老师，我要感谢你！如果没有你的指点和良苦用心，恐怕我现在还在消沉。通过我不懈的努力和刻苦的训练，现在我已恢复了舞蹈的基本功，更恢复了自信心和对舞蹈的热爱。在以后的日子里我会表现得更好更出色
6
老师,您知道吗?我有两个妈妈,一个是我的亲妈妈,一个就是我现在的班主任杨老师——您了。
您一头乌黑的长发,一双水灵灵的大眼睛,再加上一副(f ǜ)漂亮的眼镜,可好看了!上课时,您总是耐心地教我们,课后还为我们批改作业。为了让我们把字写得更好,您经常手把手地教我们。
有时您很温柔,常常跟我们讲一些好听的故事,和我们一起做有趣的游戏;有时您也很严厉,有同学不认真听讲时,您就会用眼睛狠狠(hěn)地盯着他,直到他专心为止。不过,同学们都说更喜欢您笑,喜欢温柔的您,我也是。
有时,您还像妈妈一样关心我们。记得上次在全校举行的背诵比赛中,您为了让我讲好故事,背诵好《弟子规》,放学了还在耐心地指导我,又怕我饿了,还带我到您家吃午饭,连我爸爸,妈妈都羡慕(xiànmù)我了。
杨老师,我有一个小秘密,我多想伏在您的耳边亲口对您说:老师,我爱您!
Ⅵ 作文难忘的师生情
难忘的师生情
“再见！”老师，你知道吗？对于您给予我们六年级的教育与知识。我们已深深的印 在心里。您那慈祥的笑脸早已刻在我的心上，您那温暖的声音我们已熟悉在耳旁......时光，他带走了我们与您之间的快乐，偷走了我们与您在一起的时间，而它不会带走我们与您之间美好的回忆。
老师，您是园丁，我们则是桃李；您是甘泉，我们则是幼小的苗芽。您在我们心目中，永远是恩师。时光过得真的很快，仿佛眨眼的一瞬间，六年过去了。当年无知的我不懂得珍惜时间，如今顿悟方才醒，真的好懊悔。
记得当年，我不将学习当一回事，常常欠作业，上课打瞌睡，开小差......特别顽皮，坏事做来无羞耻，最爱耍耍嘴皮子。是您，用温暖的手，将我从迷途中拉了回来，您说：正直是道德之本。我听了以后，心里不知道多惭愧，脸“扑哧”一下红了，还向您说以后一定改过。您还竖起大拇指快我知错必改，是个好孩子。每当我不专心时，耳边似乎总回荡着“正直是道德之本”这句话，我立刻打起了十二分精神。这也让我明白了诸葛亮的一个名言：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
您常常跟我们讲，人，要守信用，才是一位不败的人。正如《礼记》记载：诚者，无之道也；诚之者，人之道也。您要我们做一个守信用的人。让我们长大了，成为一名诚实守信用的中国人。我们受到了您对我们伟大希望的感染，在你面前，声势浩荡的呼号：精诚所加，金石为开。我们一定不会辜负对我们的期望。因为，是您的期望，才使我们立下了一个声势浩荡的呼号，我们也绝对不会食言。
黑板上，总会出现您那熟悉的字迹：“不向前走，不知路远。不努力学习，不明白真理。”意思是，如果你不向前走，就不会知道这路到底有多远，如果不好好学习，就不会知道书中的道理。您每天都会让我们记住：“好好学习，天天向上！”这个词语为的是让那个我们能够成为海洋那样富有广大的的知识，将来成为社稷的栋梁，让国家，让国家发扬光大。这不是我们的思想，而是我们每一个人的思想，只要为祖国做出贡献，我们的国家不久也将庞大起来......
你将知识的甘泉洒向我们幼小的苗芽。将自己的精力贡献出来。为我们而奔跑，为我们而贡献自己的青春，您是多么伟大啊！有您这样的老师，是我们的骄傲啊！教我们将关爱奉献，教我们坚强品质；教我们好好学习。让我们勤奋努力，让我们珍惜时间。让我们热爱祖国。让我们诚实守信。让我们道德修养。在我们放弃时，您让我们持之以恒，坚持到底。在我们哭泣时，您擦干我们的泪水，您告诉我们要坚强起来；在我们遇到困难时，您告诉我们，只要团结合作，什么事情都可以解决......您说，您的无私奉献不是比任何人还要强大吗？
长长的六年学习生活，却让我们感到如此短暂，这么快，就画上了个圆满的句号。但心里却有苦涩的味道。也许，以后再也见不到您那......不，不会的，等我们成为国家的栋梁时，我们一定会回来看您的。让您看到当年的我与今日早已不同。我已是祖国的骄傲。已是祖国的栋梁。往年那幸福的味道，依旧在我心中荡漾，回味着。我既是风风光光的离开您，来日见您时，一定是精忠报国的千里马。
老师，记住您对我们的期望。我们一定不辜负您的期望，让我们成为您的骄傲！
Ⅶ 四年做作文暖暖师生情300字
熊老师已经教了我们2个学期了，他经常很晚了还在认真地帮我们改作文，还帮我们投稿，我们班很多同学的作文都在一次作文比赛获了奖。最高兴的当然是熊老师了。
有一次，在活动的时候，有个同学不小心扭到脚，熊老师就拿了一个装着冰水的小瓶子放到那个同学的袜子里。在上英语课时，熊老师还把他抱去英语教室。放学时，熊老师叮嘱道：“你不要乱跑，每天都要敷一下。”
熊老师处处都很关心我们，他不仅是我们的好老师，也是我们的好朋友，我们之间建立了很深厚的感情。
Ⅷ 300字作文 忘不了的——（师生情 友谊 只要这两个 其他不要）
忘不了作文
记得那是一年前的一个夏天,我们 正等着老师来上课,忽然,窗外一个霹 雳打破了夏日的沉寂,刹时间,电闪雷 鸣,狂风大作,如黑锅似的天越压越沉, 仿佛快要掉下来了,又一声巨响,"黑锅" 被划破,暴雨如瀑布般倾泄而下.雨点 像子弹般射向大地……看着这暴雨如 注的天气,大家都说:"老师肯定不会来 了."于是,我们个个垂头丧气地拿起书 来自学.不一会,老师竟冒着雨来了,顿 时,教室里想起了雷鸣般的掌声."同学 们对不起,今天我迟到了,你们能原谅 我吗 "望着老师湿淋淋的头发,那被雨 水淋湿的衣衫,激动,热爱……一股脑涌 上了我的心头.老师拿出课本,给我们 讲起课来.她那可亲的面孔微笑着;那 亲切的声音如母亲般给我们温暖…… 窗外大雨瓢泼,而教室里却到处充满了 温欣……四五年来,老师几年如一日,从 没给我们缺过半节课.这,就是我们的 老师,一个对工作尽职尽责的老师,一 个伟大切又平凡的老师!
Ⅸ 请以师生情为话题自拟题目写一篇作文300字
我的老师
阳光透过树林，射在校门前的小路上，这条路书写了我五年多的童年脚步。当稚嫩的我们跨入校园的第一步，当我们第一次走进明亮的教室，您用迷人的微笑迎接我们。您用爱把我们带上成功的一步步阶梯，您用微笑把我们领上人生的道路。
我们的朋友，把我们带到知识的海洋，让我们和知识游戏；把我们带到道德的山林，让我们与道德交友；把我们带到快乐的田野，让我们和快乐同行，您是多么重要呀！
如一朵朴素的勿忘我，风雨里盛开，风雨里凋谢，您把一生的精力放在我们身上，风雨无阻，您送走了多少代天骄。可你们自己呢？当满天的繁星在树梢头辉耀着，四周都是黑魆魆，可您的窗前亮着灯，不停地改进自己的备课，不停地批改作业，红红的一笔一笔，印进了每个同学的心中。
您讲课时，我们看到熬夜后的您眼中透着一根根血丝，课堂上您讲得那么生动，可很少人知道在背后您花了多少功夫啊！
是园丁教我们知识、教我们做人的道理；您也时时刻刻给予了我们慈母般的关爱！您就像一盏明灯照亮我的风雨前程，转眼六年级，我们即将毕业，即将分开，可我们师生情如同藕丝一般牵连着牵挂着，永远不分离。
老师，我爱你！
Ⅹ 作文难忘师生情五百字
难忘师生情
小学六年时光一闪而逝，在不知不觉中，我们已经临近毕业。在这六年的时光里，我们最该感激的还是我们敬爱的老师：是他们，在夜晚勤劳地批改着我们的作业；是他们，放弃自己的娱乐时间备课。而宋老师，也是这样一位令我敬爱的老师。
宋老师不是我们的班主任，也不是我们的数学老师，她只是一位给我们代了一星期课的老师，但是，她却对我们充满认真。记得一节她代的语文课上，宋老师拿着语文书，尽量放大声音为我们讲课，我正在她的身旁，无意间转头时，忽然看到了宋老师的语文书！那是怎样的一本书啊！每一行的间隔中，都写满了密密麻麻的字：词语的意思，句子的解释，文章的重点…………我当时情不自禁的出了神：明明只是用上一个星期的课，即使不认真，随便一些也不会有人批评吧，一个星期前，我们甚至没有固定的代课老师，对于这个老师，我们充满了惊喜和感谢。宋老师早已退休，其实不管怎样，她都可以理直气壮地回绝，但是她并没有这样做，反而因为以前的一个承诺，辛辛苦苦地记满了笔记……
记得有一节课上我们学习“最好的老师”，其中讲述了怀特先生如何教导学生们去勇于反驳权威，如何探索真理。宋老师也在ppt上留下了一点漏洞，让我们找寻，那些漏洞或许只是一个标点符号，或许只是一个字，他们是那样的不起眼，让我们全班同学都失败而归。而宋老师一个人，在当初又是如何找到课文详解上不恰当的标点符号呢？她是否又为这个PPT用去自己宝贵的时间呢？
也许我们就是一粒粒砂砾，老师就用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。而宋老师，您永远是我心中那最敬爱的老师，就是您用一个星期的时间，让我感受到了老师是如何舐、磨、浸、洗我们这些沙砾的。