家访制度6
等部队通知，家访之后部队经过审核合格后才可以去当兵。按照入伍通知书上的日子，一般家访完一周左右就走。
征兵规定：
男性，自愿服役，一大部分入伍，进行服役，时间为两年；另一部分通过体校、警校、各种车队、街舞队、篮球体能技术训练社、耐力生存与拓展训练探险、集体负重训练、CS团队训练社等训练方式来进行为期六个月到一年的军事化训练，时间为六个月至一年左右。
国防部征兵办公室通知：全国征兵时间从2013年起，由冬季征兵调整为夏季征兵，即每年7、8月份开始征兵，9月1日批准入伍，9月30日征兵结束；根据兵役法规定，从本次征兵开始，根据兵役法规定，义务兵服役时间为两年，即老兵退伍时间为8月底9月初。 女性，自愿服役，公开征集，高中应届毕业生年满17至19岁，高校应届毕业生年满22岁以内。
征兵家访时注意事项：
被应征者介绍本人的基本情况：学历、个人简历（就读过哪些学校、毕业后的自主就业情况、个人的爱好、特长）。
被应征者本人应考虑对参军的认识：参军是为报国、也是尽公民的义务，更是自己的愿望，通过自己的努力不断进步和民展，发挥自己的主观能动性，积极为国防建设贡献自己的力量，努力锻炼自己，使自己成为对军队、对国家的有用人才，也可以通过自己的努力增加家庭的经济收入。
被应征者的家庭成员：积极支持被应征者参军入伍，让被应征者有个锻炼机会，完成公民服兵役义务，一如既往的鼓励被应征者，并不断做好被应征者的思想工作，保证其思想稳定，积极工作，早日成才。
(1)家访制度6扩展阅读：
男兵报名流程
1、网上登记
每年8月5日前，有应征意向的男性大学生（含在校生、应届毕业生）可登录“全国征兵网”，填写个人基本信息，报名成功后，自行下载打印《大学生预征对象登记表》，符合国家学费资助条件的，同时还应下载打印《高校学生应征入伍学费补偿国家助学贷款代偿申请表》（以下分别简称《登记表》、《申请表》），分别交所在高校征兵和学生资助管理部门进行审核。
2、初审初检
大学生在毕业离校或放假前，根据学校通知，携带本人身份证（户口簿）、毕业证书（高校在校生持学生证），按规定的时间到指定的地点参加学校所在地县级兵役机关组织的初审初检，被确定为预征对象的学生，领取兵役机关和学校有关部门审核盖章后的《登记表》、《申请表》。
3、体检政审
大学生可在学校所在地或者入学前户籍所在地、经常居住地选择一个作为自己参军入伍的应征地。征兵开始后，应征地兵役机关会将具体上站体检时间、地点通知大学生本人，大学生可根据通知要求，携带本人身份证（户口簿）、毕业证书（高校在校生持学生证）以及审核盖章后的《登记表》、《申请表》直接参加应征地县级征兵办公室组织的体格检查，由当地公安、教育等部门同步展开政治联审工作。
4、走访调查
政治联审和体检初步合格者，将由县级征兵办公室通知大学生所在乡（镇、街道）基层人武部，安排走访调查。
5、预定新兵
县级征兵办公室对体检和政审双合格者进行全面衡量，确定预定批准入伍对象，同等条件下，优先确定学历高的应届毕业生为预定新兵。
6、张榜公示
对预定新兵名单将在县（市、区）、乡（镇、街道）张榜公示，接受群众监督，公示时间不少于5天。
7、批准入伍
体检、政审合格并经公示的，由县级征兵办公室正式批准入伍，发放《入伍通知书》。学生凭《入伍通知书》办理户口注销、享受义务兵优待，等待交接起运，统一输送至部队服役。申请学费资助的，还要将加盖有县级征兵办公室公章的《申请表》原件和《入伍通知书》复印件，寄送至原就读高校学生资助管理部门。
参考资料：
网络-征兵
⑵ 毕节教师的十要和十不准内容是什么
十 要
1、要贯彻党的教育方针，面向全体学生，使学生在德、智、体、美等方面发展，积极培养学生的创新精神和实践能力，全面推进素质教育；
2、要尊重学生，对学生的教诲要动之以情，晓之以理，要坚持家访制度；
3、要充分利用教材中的相关内容，对学生进行爱国主义、共产主义思想品德教育，坚持德育为主、五育并举；
4、要举止高雅，着装整洁，仪表端庄、谈吐文明，待人诚恳和蔼，不穿戴与教师身份不相称的服饰；
5、要重视后进生的转化工作，有针对性地组织课后指导；
6、要加强学习，钻研大纲，熟悉教材，认真备课；
7、要用谈话式教学法（启发式和讨论式）进行教学，坚持教师为主导，学生为主体，训练为主线的三为主原则；
8、要自尊自重。教师之间要互相尊重，互相帮助，不嫉贤妒能；
9、要关心时事，学习政策，遵纪守法，廉洁自律，不断增强事业心、责任感；
10、要努力学习教育科学理论，不断更新观念，提高学识水平，努力提高教育教学质量。
⑶ 幼儿园幼儿管理制度都有那些
规章制度是幼儿园管理的重要手段。它将幼儿园的各项工作和对各类人员的要求条理化、系统化，并具体 规定为必须遵守的条文。通过规章制度进行管理就是制度管理。 制定制度的目的在于执行，执行是制度管理的关键，执行时应注意以下几点。 反复讲解，细致地做思想工作，讲清道理，明确是非，提高执行制度的自觉性。 认真督促检查，严格要求，使之成为习惯，并坚持奖惩制度，做到赏罚分明。该奖的不奖，会影响工作人 员的积极性；该罚的不罚，是对错误的纵容，都不利于形成幼儿园良好的秩序及工作作风。 在执行过程中要做到一视同仁，不能因人而异。 领导以身作则，树立榜样。幼儿园的制度能否贯彻执行，关键是园领导能否严格要求自己，处处做遵守制 度的表率，为工作人员树立执行制度的榜样。 壹 ＜教师职责 一、安排好全班教学和工作计划，设法完成各班级各项工作任务，并写好学期工作总结． 二、抓好幼儿思想品德教育，每学期应家访一次。 三、要认真选好好教材，备好课，上好课。 四、积极开动脑筋，自制教具。 五、早晨上班 擦好桌面及幼儿能接触到的部位,做好铟迎接幼儿的准备工作，按时上课。 六、注意幼儿的情绪，冷热及时增添衣服，生病要立即送医院或通知家长，按时纵幼儿服药。 七、组织工作好幼儿吃饭，让幼儿安静愉快就餐，教育幼儿不挑食，不掉饭粒。 八、值好班，注意幼儿的午睡姿势，盖好被子，午睡时保持安静，保证时间，按时起床 ，指导和帮助幼儿穿好衣服。 九、注意幼儿安全，家长来幼儿时，要简单介绍幼儿的当天情况。 十、搞好教室、寝室的卫生。保持通风、清洁整齐。每半月把被子、枕头整理出来，让让家长带回去洗。 十 一、 幼儿大小便了的脏衣裤要及时清洗干净交给家长． 贰
⑷ 幼儿园家委的工作职责
幼儿园家委的工作职责：
1、定期听取幼儿园园长对幼儿园工作计划、总结、工作情况的介绍。
2、对幼儿园各项工作提出建设性意见。
3、广泛听取家长对保教工作、幼儿伙食等方面的意见，并及时与园长联系，交换意见。
4、参加或主持幼儿园的大活动，如“六一”庆祝活动等。
5、为改善幼儿园办园条件出谋划策，提供条件。
6、组织家长到幼儿园观看半日活动。
7、参与帮助幼儿园搞好各种大型家园和展示活动。
8、参加或召开家长会、家长代表会、协助幼儿园举办家长学校，进行家庭教育讲座。
9、组织交流和推广家庭教育先进经验。
10、组织专题学习讨论，对家长在家庭教育中带有共性的问题开展研究，统一思想，提高认识。
11、开展评优秀家长活动，督促家长履行家长职责，提高自身素质，为孩子作出榜样。
⑸ 保学是什么意思
保学：广意来讲就是尽量让孩子上学 ，有劝上学的意思 不让孩子辍学的意思
休学是指因病或事或其它原因暂时停止上学，学籍还保存在该学校。休学后随时可以返校继续学习。
高等院校办理休学手续
办理时间：开学两周内
承办部门：教务处教务管理办公室
办理程序：学生要求休学，必须由本人书面申请（提供相应的证明材料等），所在学院提出意见，报教务处审批。
办理休学流程图
1.学生由于生病原因，经校医院提出病情诊断意见和休学建议，由学生向所学院提出书面申请并填写休学申请表
2.院(系)领导审批后，报送教务处教务管理办公室
3. 教务处教务管理办公室审核后对符合休学条件者，开出离校通知单
4. 学生凭离校通知单办理离校手续
5. 学生凭已全部周转完的离校通知单到院教学办领取休学证明回家休养
相关规定及注意事项：
1． 见学生手册中《大学本科生学籍管理规定》。
2． 学生有下列情况之一者，应予休学：
a学生因伤、病经医院诊断，须停课治疗、休养占一学期总学时1/3以上者。
b根据考勤，一学期因病请假而累计缺课超过该学期总学时1/3以上者。
c因某种特殊疾病原因，学校认为必须休学者。
d在允许修业年限内，学生休学一般以一年为期，特殊情况经学校批准可适当延长，但累计不得超过两年。
高等院校办理休学注意事项
休学原则上在每学期开学后第一周内办理，休学以一年为期。
1、学生因病或因事确需休学，须本人提出书面申请，并附相关证明。（因病者需出示县级以上医院诊断证明，无诊断证明章者无效）；
2、学生将休学材料交至辅导员，辅导员核实情况，签字表明同意与否；
3、如因病休学，学生需将材料交至学院卫生科，卫生科对学生病情进行核实；
4、学生将休学材料交至所在院系，主管学生工作的院系主任签字表明同意与否；
5、学生将休学材料交至学生处，学生处处长签字表明同意与否；
6、学生将休学材料交至教务处学籍管理科，教务处处务会讨。
⑹ 如何规范个人的行为习惯
如何规范个人的行为习惯？
行为习惯养成是中学生发展成才过程中最为关键的一环，也是班级管理中令班主任头疼的事情，更是家长应该关心的话题。要让学生养成良好的行为习惯，至少应做好以下几方面的工作。
第一，家长重视。
家长是学生最好的老师，家长的言传身教时刻影响着学生。可以说，学生就是家长的影子。在养成良好行为习惯过程中，家长得首先规范自己的行为，在此基础上，家长加以引导，方能有良好的效果。
第二，学校规范。
学校教育对人的影响不可忽视。学校的规章制度对学生行为习惯的约束和行为习惯的养成十分重要。但从学生角度而言，这更多是行为习惯养成的一种被动的方式。作为学校，更应思考如何让学生主动规范自己的行为。
学生行为习惯不良，从根本上讲，是对自己的未来没有目标，不知到学校来所为何事。因此，得过且过，放松了对自己的要求。
所以，学校一定要重视对学生的生涯教育。老师应该适时的、经常性的对学生进行引导，帮助学生先到自己发展的方向，让学生明白学习是创造幸福生活的重要手段。
同时，应在学生中间传递正能量，不能让学生产生消极厌世的思想观念，要让学生主动追求发展、实现发展。