慈溪市第三届师德先进分子

『壹』 百家湖小学 怎么样

南京市百家湖小学，1995年8月正式建制挂牌，学校占地36亩，总建筑面积达1200平方米，总投资2500万元。学校安装了视频双向传输系统、现代化多媒体系统、校园网等一流设施。高标准配备有室内灯光篮球场、乒乓球馆、自然实验室、图书阅览室、多媒体微机语音室等多个专用室。校园内建有250米高标准塑胶跑道，花草树木、亭台廊架、书香长廊、游戏场（跳房子、丢沙包、打弹子）等组成的特色式学生活动区。
学校现有教学班级39个，1401名学生，其中有来自澳大利亚、韩国、马来西亚、新加坡的外籍学生20余名。教师中35岁以下青年教师占66.3%，大专以上学历占89%。刘志春校长是江苏省特级教师、南京市名教师。南京市优秀青年教师5人，南京市优秀教育工作者2人，区学科带头人、青年教学标兵22人。
近年来，学校先后被评为江苏省实验小学，江苏省绿色学校、江苏省现代教育技术实验学校、江苏省青少年科技教育特色学校、江苏省示范家长学校、江苏省实施素质教育先进学校、江苏省教育科学研究基地、市模范学校、市第三届师德先进群体、市优美校园、市科技教育特色学校、市体育传统项目学校、南京市儿童文化研究中心等40多项市级以上荣誉称号及表彰。学校“九五、十五”省级课题圆满结题，成果显著，国家级“十一五”课题顺利通过专家组评审，成功立项。教师立足校本研究，在省以上刊物发表论文200余篇。学校京剧艺术团演出的节目多次在省市调演中获一二等奖。《打虎上山》参加中国第六届艺术节演出，获优胜奖。

『贰』 慈溪有哪些小学

慈溪的小学有：

一、慈溪小学

慈溪小学前身为本厚小学，是一所完全小学。学校地处广东省江门市新会区古井镇慈溪村的苍翠欲滴山脚下。校园占地面积1985平方米，建筑面积879平方米。现有9个教学般300多学生。

现有专任教师15人，其中具有高级职称的教师13人，中级职称的有2人，具有中专学历的有2人，大专学历的有13人，正在进修本科学历的有8人，专任教师学历达标率为100%。

二、慈溪市第三实验小学

慈溪市第三实验小学创办于1996年8月，校园集绿化、美化、净化于一体，教学设施先进，功能齐全，每一个教室全部安装了多媒体教学系统，闭路电视双向控制播放系统与冬暖夏凉空调，拥有视听阅览室、电脑室、实验室、软件开发室等十几个教育功能室。

现有58个教学班，学生2000多名，教职工70名，其中教师大专以上学历达95.6%，
宁波市名校长，省、市级教坛新秀，教坛中坚，学科带头人，骨干教师占73.5%。

三、慈溪市坎墩街道太阳希望小学

1998年慈溪市坎墩街道太阳希望小学简介9月，在团市委、太阳公司及社会各界的关心资助下，坎墩镇政府投资2000余万元易地新建了校舍，使该校成为全市至今为止规模最大、设施最完善、办学水平最高的希望小学。

学校占地面积约112500㎡，生均180㎡；

教学及附属用房建筑面积共约㎡，生均3.9㎡；绿化面积约1300㎡，生均2.1㎡；学生活动场地约5700㎡，生均9.3㎡。学校有田径运动场（有1000M环形及200M直跑道），有儿童足球场、篮球场、排球场各十个，另有器械及游戏活动等场地。

四、慈溪市开发小学

慈溪市开发小学始建于 2003 年 7 月 10
日，是一所专为城区流动人口子女提供教育服务的市属学校。学校现有18班，37名教师学历合格率与教师资格证书持证率均达 100%。

学校坚持“享受平等教育、构建和谐校园”的办学方向，创建“文明、健体、务实、进取”的校风，践行“开拓进取、发奋图强”的校训，着力培养学习勤奋、言行文明、奋发有为、开拓创新的小新慈溪人。

五、慈溪市实验小学

慈溪市实验小学创办于1960年，1962年正式定名，是浙江省第一批命名的两所实验小学之一。1978年定为宁波地区重点小学。1982年迁址浒山镇宝兴弄11号。1996年8月易地新建，坐落在慈溪市浒山街道北二环东路57号。

参考资料来源：

网络—慈溪小学

网络—慈溪市第三实验小学

网络—慈溪市坎墩街道太阳希望小学

网络—慈溪市开发小学

网络—慈溪市实验小学

『叁』 慈溪市坎墩街道太阳希望小学的师资

学校现有教师36人，平均年龄37岁。专任教师均已达到规定学历，其中高层次学历的教师有9人，占总数的33.3%；本科毕业教师2位。教师结构比例合理，现有小学高级教师9人，占专任教师总数的43%，小学一级教师9人，占专任教师总数的42.9%。
该校极大部分教师的教学业务能力较强，现有镇级以上骨干教师多名，其中有5名市中青年骨干教师；学校教师曾多次在镇、市两级教学技能竞赛及论文评比中获奖，其中一篇论文获全国二等奖。
教师的政治素质及师德修养普遍较高，现有党员教师10人，占教师总数的47.6%；近两年，镇级以上的各级各类先进教师有近10人。

『肆』 慈溪市杭州湾初级中学的教学成果

学校重视教育科研，拥有一支师德高、素质好、业务较强的教师队伍。有市级骨干教教师10余人，近两年教师在全国各级报刊杂志上发表或获奖论文50余篇，承担了慈溪市立项课题《合作学习教学模式研究与实践》研究。学校以“求真务实、开拓创新”为校风，以安全、稳定、质量为中心，努力构建信用中学，坚持以特色促发展，以篮球为学校特色项目。2000年7月在慈溪市“工行杯”中小学篮球赛中获中学男子组冠军；2000年八月获宁波市少儿篮球比赛男子组第二名和道德风尚奖；2001年宁波市第十四届运动会青少年部篮球比赛男子第三名；2002年慈溪市初中男子篮球比赛第二名。
学校党支部自93年起连续评为先进党支部；其中94、98、99年度评为市级先进党支部；99年评为市级卫生先进单位；2000年7月宁波晚报小记者在我校挂牌，学校声誉与日俱增，赢得了家长的肯定，社会的赞誉。
全校师生在十六大精神鼓舞下，正昂首阔步地迈向新的高峰。

『伍』 慈溪市第四实验小学的荣誉

中小学学生行为规范示范学校
平安校园
慈溪市四星级学校
慈溪市校本研修示范学校
宁波市少先队书香大队
班集体建设先进单位
浙江省艺术教育特色联盟学校
师德师风达标学校
宁波市语言文字规范化示范学校
宁波市行为规范示范学校
全国红旗大队
智慧教育
浙江省中小学学业质量监测与评价重点实验学校
慈溪市人口资源环境国策宣传进校园先进学校
推广普通话示范单位
宁波市示范性文明学校

『陆』 大学时是入党积极分子，到外校的研究生学院能承认吗如果是培养对象呢 能承认吗

可以承认的，应当及时报告原所在党组织。

根据《中国共产党发展党员工作细则》的规定：

第三十五条 预备期未满的预备党员工作、学习所在单位（居住地）发生变动，应当及时报告原所在党组织。原所在党组织应当及时将对其培养教育和考察的情况，认真负责地介绍给接收预备党员的党组织。

党组织应当对转入的预备党员的入党材料进行严格审查，对无法认定的预备党员，报县级以上党委组织部门批准，不予承认。

第三十六条 基层党组织对转入的预备党员，在其预备期满时，如认为有必要，可推迟讨论其转正问题，推迟时间不超过六个月。转为正式党员的，其转正时间自预备期满之日算起。

(6)慈溪市第三届师德先进分子扩展阅读：

入党积极分子相关规定：

1、党组织应当通过宣传党的政治主张和深入细致的思想政治工作，提高党外群众对党的认识，不断扩大入党积极分子队伍。

2、年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。

3、入党申请人应当向工作、学习所在单位党组织提出入党申请，没有工作、学习单位或工作、学习单位未建立党组织的，应当向居住地党组织提出入党申请。

4、流动人员还可以向单位所在地党组织或单位主管部门党组织提出入党申请，也可以向流动党员党组织提出入党申请。

5、党组织收到入党申请书后，应当在一个月内派人同入党申请人谈话，了解基本情况。在入党申请人中确定入党积极分子，应当采取党员推荐、群团组织推优等方式产生人选，由支部委员会（不设支部委员会的由支部大会，下同）研究决定，并报上级党委备案。

『柒』 慈溪市第二实验小学的校史是什么

简介
慈溪市第二实验小学，创办于光绪20年（1894年），始称安定学校。一年级5班，二年级5班，三年级4班，四年级4班，五年级4班，六年级4班，合计26个班级。1200多名学生，68名教师，校园占地面积24679平方米，建筑面积8898.9平方米，各类设施配备均达到省示范小学和省现代化教育技术实验学校标准。
荣誉
“课堂为中心，教科为依托，全面提升教师业务水平”是学校长期坚持的办学思想。五年来，有6项研究课题获宁波市级以上教科研成果奖，其中《大面积提高九年制义务教育质量的研究》获国家基础教育课题成果二等奖，学校是浙江省课程改革先进学校，被省教委誉为“披荆斩棘，开路先锋”。扎实的教科实验使教师的整体素质全面提高，涌现出全国、省级先进个人11人次，宁波市、慈溪市级先进个人52人次，省、宁波市级教坛新秀6人，慈溪市级教坛新秀24人，学校的青年教师培养事迹被评为宁波市教育系统十件新事之一。
特色
学校是慈溪市艺术教育特色学校，拥有铜管乐队、锣鼓队、民乐队、古筝队、舞蹈队、合唱队、书画组、剪纸组等近十支群体艺术队伍。举办了读书节、数学节、英语节、艺术节、体育节、科普节等课内外丰富的活动。2001年3月成功承办了宁波市农村学校艺术教育现场会，学校的艺术教育工作受到与会领导的高度赞扬。 在2010年旱灾期间，全校师生共募捐20228.8元，并将所得款项全数捐赠给贵州省岑巩县龙田镇中心小学，以帮助这所学校的师生们渡过旱灾。为旱灾奉献出了一片真情和爱心，体现了学生和老师们团结友爱、互帮互助的崇高精神，也折射出学校慷慨无私、乐善好施的优秀品质。

慈溪市第二实验小学地处浙东名镇观海卫，创办于清光绪八年（1882年），前身为胡氏尚义堂经塾，光绪二十年（1894年），改名为安定学校，民国元年（1912年）更名为慈溪县私立安定学校，1940年改名为观海卫国民学校，解放后为观城镇中心小学，1950年建立中国少年先锋队，曾写信给毛泽东主席，得到政务院办公室回信。1983年为观城区中心小学，率先成为全县花园式学校，1987年改名为观城区辅导学校和慈溪市锦堂师范附属小学，承担辅导全区各乡镇中小学和锦堂师范学生见、实习的双重任务，1992年正式定为慈溪市第二实验小学，1999年异地新建搬迁至环城东路180号，是省内为数不多的位于农村的县市级实验小学。

学校现有占地面积22980平方米，建筑面积11796平方米，绿化面积5266平方米，建有4栋主教学楼，有30个规范化教室，每个教室都配备了最先进的电子白板教学系统，另有融篮球场、剧院、车库等功能于一体的体艺馆、1500座两层餐厅、6环道200米塑胶田径场、室外篮球场、室外排球场、室外足球场、300座阶梯教室、100座中型会议室、128座计算机房、60座探究性实验室。1999年命名为浙江省现代教育技术实验学校，研究成果获浙江省专项课题成果评比三等奖，2009年再次被确定为浙江省第二轮现代教育技术实验学校。

学校现有26个教学班级，1363名学生，教职工97人，专任教师72人，其中全国师德先进个人1名（王从容）、浙江省优秀中青年教师（王从容）、浙江省农村教师突出贡献奖1名（冯幼玲）、浙江省优秀少先队辅导员1名（陈宗杰）、宁波市优秀教师2名（王从容、叶海峰）、中学高级教师5名，慈溪市中青年骨干教师4名、慈溪市级以上教坛新秀31名，占专任教师人数的43%，达本科学历的教师46名，占专任教师人数的64%，中共党员36名，占专任教师人数的50%。

“民主治校、科研兴校，师资强校、质量立校”是学校长期坚持的品牌发展方针，青年教师的培养是慈溪市第二实验小学的亮点工作。1991年，学校作为浙江省观城实验区的龙头学校，承担浙江省编九年制义务教育教材试教实验工作，通过六年时间，成长了一大批青年骨干教师，1996年的浙江省第四届教坛新秀比赛，获得了浙江省级教坛新秀2名、宁波市级教坛新秀5名和慈溪市级教坛新秀8名的优异成绩，1997年被评为宁波市教育系统“教书育人、为人师表”十件新事之一，同时《大面积提高九年制义务教育质量的探索》实验成果获得教育部国家基础教育课题成果二等奖，6项课题成果获宁波市级以上科研成果奖，学校被省教委誉为“披荆斩刺，开路先锋”和“课程改革的先行者”。近十年，学校向上级教研部门和城区学校输送了14名优秀骨干教师，被系统内同行赞为慈溪教育的“黄埔军校”。

艺术教育是学校的办学特色，1988年就提出艺术特色教育总目标，要求“班班有乐队，人人会乐器，个个会演奏；每一个毕业生必须掌握两种以上乐器的演奏技能；校级艺术社团必须达到市级一流水平，班级乐队随时能上台表演。”经过20多年的坚持与发展，学校现拥有铜管乐、锣鼓、鼓号、民乐、古筝、舞蹈、声乐、书法、美术、剪纸、田径、足球、箭模、航模、车模、表演、游泳、围棋、中国象棋等近二十个校园社团，每年定期开展读书节、数学节、英语节、艺术节、体育节、科技节、劳动节等校园大型文化活动，丰富多彩的第二课堂活动构筑了校园亮丽的风景线，更成为学校一个响亮的文化品牌。1997年被命名为慈溪市首批艺术教育特色学校，2003年承办宁波市农村学校艺术教育现场会，2006年被命名为宁波市艺术特色项目学校，2008年被命名为浙江省艺术教育特色学校。

百年风雨，世纪沧桑。学校曾被评为全国红旗大队、浙江省文明学校、浙江省民主管理先进单位、浙江省示范小学、浙江省模范职工小家、浙江省艺术教育特色学校、浙江省语言文字规范化示范学校、浙江省义务教育课程改革先进学校、宁波市师德群体创优先进学校、宁波市先进教科研集体、宁波市学生行为规范示范学校、宁波市教育科研先进集体、宁波市艺术教育“晨风奖”先进集体、宁波市德育工作先进集体、宁波市青年文明号、宁波市优秀教工之家、宁波市书法教育实验学校、慈溪市行风建设示范窗口、慈溪市“自主成功”教育品牌。

新的时期，新的机遇，更是新的挑战。慈溪市第二实验小学将以“整体优化、主体参与、个性发展、共享和谐”为教改纲领，以“成长成材的学园、生动活泼的乐园、温馨和谐的家园、美丽如画的花园”为共同愿景，以“勤学、向上、求实、创新”为校风，以“博爱多德、博学多才、博习多艺“为校训，朝着“特色化、现代化、品质化”的办学目标不断前进，积极争创人民满意的学校。

地 址：浙江省慈溪市观海卫镇环城东路180号

邮政编码：315315

电 话：（0574）63605667 63612355

传 真：（0574）63605012

网 址：http://desx.cixie.net

『捌』 慈溪市徐福小学的师资力量

学校重视教育科研，拥有一支师德高、素质好、业务精湛的教师队伍，有市学科带头人1人，市学科骨干教师11人，宁波市级教坛新秀1人，市级教坛新秀4人，市级以上优秀教师或先进工作者8人。向科研要质量，树立质量立校意识，积极鼓励教师开展教育教学改革和研究。学校确立了以体艺、心理健康、阅读与写作、日语为重点的科研特色项目。现有慈溪市级立项课题7个，宁波市级立项课题2个。其中，开展的大面积“小学语文阅读与写作”教改实验初见成效，四十多篇教育教学论文在国家、省、市级刊物上发表获奖，200余篇学生习作在各类报刊杂志上发表和获奖，自编教师论文集《起航》5期，校报《徐福》越办越红火。