两岸师生情
来自人民教育出版社1995年版小学语文第五册第3课。《师生情》是看图学文的课文。课文描述了三位女同学在老师生病时，代表全班同学，冒雨去医院看望老师的情景，表达了学生尊敬老师、爱戴老师的一片深情。插图上画的是医院病房门口，三位女同学挤在一起扒在玻璃门上向里看的情景。在她们身边放着满满的一篮鸡蛋，门房立着一把雨伞。
王老师病了，住在医院里。
这天，三位女同学带着全班同学的心意去看望王老师。
天下着蒙蒙细雨。下午一放学，她们就背起书包，打起雨伞，提上一篮子鸡蛋，急匆匆地向医院走去。她们多么想早点儿看到王老师啊！王老师总是那么和蔼可亲，为了同学们的健康成长，日夜操劳。同学们都非常尊敬和爱戴她。王老师这次生病，肯定是因为过度劳累引起的。她们三个一边走一边商量着：见到老师，首先要告诉她，班里一切都好，请她安心养病；然后向她转达全班同学的问候；最后把同学们一个一个凑起来的鸡蛋送给她，要她补养身体。
她们来到医院，护士不让她们走进病房，说是正在给王老师输液，不能打扰她。三个人顺从地点点头。她们把一篮子鸡蛋轻轻放在地上，把雨伞立在门边，踮起脚，透过门上的玻璃，争着向屋里看。她们也许看到了王老师憔悴的脸，也许只看到输液的吊瓶，可她们还是深情地看着，等着，心里默默地祝愿着。
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《师生情》是学生缅怀恩师的诗歌。发表在新世纪物理学空间的博客上。老师是南京大学理论物理教授陈金全。作者是他的学生刘兴胜。陈金全（1938.4.1一2000.5.14）中国浙江武义人，1959年毕业于南京大学物理系。历任南京大学副教授、教授。基本粒子专业，精通经典物理、理论物理、量子物理、基本粒子等。主攻基本粒子研究，长于群表示理论。主持研究群表示论的物理方法获得成果。著有《群表示论的新途径》、《置换群约化系数及其应用》。由于他在基本粒子研究成果卓越，他的群表示方法，当今全球物理学领域称为“陈氏定理”。在理论物理学界，独领一片天地。他的论文，发表在《物理学报》1976年第26卷1977第六期和27卷1978第一期。学生阶段属于神童，从小学、初中、高中到大学，均连年跳级。学业非凡，21岁成为优秀大学教师。也是南京大学的数学和西语高手之一,可使用多语种语言交流。改革开放后，他在江苏高校教师英语比赛夺得英语口译第一名，被国家派到美国深造。REVIEW OF MODERN PHYSICS从1929年创刊到2009年10月期间，陈金全是唯一成功在REVIEW OF MODERN PHYSICS发表论文的中国本土科学家。即：THE REPRESENTATION GROUP AND ITS APPLICATION TO SPACE GROUPS JIN-QUAN CHEN, MEI-JUAN GAO, AND GUANG-QUN MA DEPARTMENT OF PHYSICS, NANJING UNIVERSITY, NANJING, PEOPLE'S REPUBLIC OF CHINA, PUBLISHED IN 1985. 据悉，正当REVIEW OF MODERN PHYSICS就要再次邀请陈教授发论文的时候，不幸的他意外去世了。
诗歌作者的量子物理学启蒙恩师，是陈金全教授。原因是在南京大学就读期间，在大家都还学习基础物理学的时候，他已经开始自学量子物理学了。学习量子物理学，需要光谱学、高能物理、理论物理、基本粒子等知识支持。常常遇到学习困难，不停地请教陈教授，每次都得到陈教授认真细致地指导。从此，不知不觉地成为陈教授的得意门生。2005年5月1日，诗歌的作者实验发现了金属拒绝导电这一物理学新现象。在试建表达方程时遇到困难。9月，急去母校南京大学找恩师求助。不料，得知陈教授在美国不幸以身殉职，诗歌的作者悲痛欲绝。为缅怀恩师陈金全，写下这首诗歌《师生情》。写完这首诗歌的时候，作者的泪水已经湿透衣襟。该诗歌内容如下：
《师生情》缅怀恩师陈金全
(1)(2)(3)
洪流滚滚唱英雄， 南京大学一英雄，开拓进取勇攀登，
英雄犹如启明星。英雄栽培众后生。陈氏定理天下铭。
歌颂恩师陈金全，虽是桃李遍天下，理论物理新途径，
恩师范教记心中。毅然赴美学不停。胸怀大志功名成。
(4)(5)(6)
后生追师无止境，二零零五三生幸，本应师生成果庆，
书破万卷学海中。引力电磁建方程。晴天霹雳噩耗生。
勤学苦读连卅载，金属拒导被发现，恩师意外殉车祸，
基础物理跨步行。喜报恩师是必行。天塌地陷难形容。
(7)(8)(9)
无数学子心悲痛，大洋两岸挽英雄，基础科学称先锋，
痛哭欲绝师生情。先师教诲记终生。当之无愧陈先生。
自古人情师为重，指引后生劈荆路，勿忘先师凌云志，
三拜九叩送先生。师生课题需续行。先师遗志我继承。
② 关于师生情友情亲情的摘抄
摘抄：
外祖母没来之前，我仿佛在黑暗中昏睡。自从她在我面前出现之后，我那颗沉睡的心就被她唤醒了；她引导我看见了光明，她使我把周围的一切都联结了起来，编织成了一个色彩绚烂的大花环。没过多久，她便成了我终生的朋友，成为最体贴我的人。她对我非常了解，我也对她非常尊重，她对世界、对生活都充满了无私的爱。这种爱使我感到充实，使我对生活充满了信心，峥嵘的岁月里努力奋发，使我在艰难的日子里永远坚强。
感想：
小阿辽沙以前的生活没有趣味，外祖母简直是他生命中的一束阳光，照亮他的生活。在那个黑暗冰冷的社会中，给了阿辽沙无限的关爱与温情，并对他进行了有益的教导。
摘抄：
天朗气清，凄风和畅，难得有这么好的天气，我和外祖母在甲板上从早晨一直到傍晚。在明净的天空下，伏尔加河两岸被秋风渡上了一层金红色，看上去就像是两条美丽的绸缎。橘红色的轮船不疾不徐、懒洋洋地逆流而上。轮片有节奏地拍打着灰蓝色的河水，发出隆隆的响声。船尾有一条灰色的驳船被长长的拖索牵着，安详而悠闲，活脱脱的像一只土鳖。伏尔加河上空，太阳悠悠地不知不觉的转动着，天地山川一切万物无时无刻的不在运行中变化更改，蜿蜒的、碧绿的群山就像是大地的华美的衣裳的皱褶，极富线条美。河两岸的乡村，城市运运的耸立者。看上去好似一块块方饼干。金色的秋叶再水面上漂来荡去。
感想：
作者在描写船上所看到的情景时，运用了很多比喻句，呈现出了一幅美伦美奂的画卷。
--------------------------------------以下为摘抄---------------------------------------------
四
呃，不靠谱是有原因的。
某日突然感悟人生来着：任何人的人生浓缩成200字都是一个笑话儿。
一一对号入座了一下，可不是嘛。
比如：他拯救了一个国家，可是老婆一任比一任不靠谱。
他追求完美爱情最后娶了个完全无法弄的噶比老婆。
他是个被前女友的前男友追杀的优秀员工。
他始终热爱影视行业，可是，咋一上镜就那么吃亏呢。
他是个伟大的有社会责任感的家伙，可他35岁以后再没打过炮。
他一直解决了那么多人的就业和生活，可是最后他深爱一条狗。
看看，每个人的人生都充满了千疮百孔的漏洞，
那么，你告诉我，你成天这么宾着装比里提，希望成就金光闪闪的完美无缺是图什么？
昂？
最后难道大伙儿都是京剧社的角儿，比谁行头最好看摸？
五
我从来没有这么热爱生活。
让我轻松愉快的一重大体会是：
哪句话、哪件事要认真，哪句话、哪件事不能当真，这其中微妙的切换界限在哪里。
那种模糊的、微妙的、不可付诸言语的体悟，一旦明白了，就会满心愉悦。
就好像一本《如何学会滑旱冰》的书，就算写得再明白，
也有人还是照样摔得吧唧吧唧的。但是一瞬间你找到了感觉，就很难再摔跟头了。
内感觉说得出来摸？很难形容。
但事实是，你以后很难摔跟头，滑得身轻如燕的，除非有人使绊子。
六
人其实难受的是，早早给自己安排了一个金碧辉煌的宿命。
我是什么样的人，我要干什么。我一定要得到什么。
稍微有偏离，各种罪恶感负疚感哀怨惆怅就全出来了。
冬天要碳，夏天要冰。四季要求尚有不同，你怎么就能让你的人生和生活永远不偏离预设轨道？
随波逐流并非不负责任，而是顺势而为。大家最后都入海，您干吗非要逆流而上玩中流砥柱？
所以，我在想，是不是可以顺着那流水，流转过更多的山川和世界。
--------------------------------以下为读后感------------------------------------------------
知道什么该认真什么不该认真，其实挺难的，需要一次次血淋淋的教训，比如认真过头的教训，或者不认真过头的教训。
关于人生轨迹设定这件事上，我听过一老男人说的挺好。他说他以前就希望在家边的大学里当个老师，然后娶初恋情人，生子，闲散读书，也就是一辈子。然后，他得到了一个机会，然后他决定做个小改变，然后他是GE的副总裁。
嗯。其实吧，这个故事是我听来的。
讲故事的人问我，你有没有给自己设定过路线。
我说，有啊，规划的很好。研究生毕业考博，然后结婚，然后生子，儿子就给他买Nike的童装，女儿要么梳板凳头，要么留长发剪齐刘海，然后儿子的话鼓励他早点恋爱，帮他瞎出主意追求女生，女儿的话要教她温柔但独立。每天给老公做饭，把他当神供着，总之喋喋不休讲了很多。
然后讲故事的人说，到叉路口呢？即便你不拐弯别人拐弯怎么办啊。
如果儿子喜欢男人呢？如果女儿早孕呢？如果老公有外遇呢？如果你考不上博士呢？
人生未必不会比你设想的好。
和兰说，庄雅婷这厮倒有了些成仙的架势了。可也是血淋淋的教训啊。
都是必须。
现在就说坦然，假的。
但是，懂些道理，这过程总要好熬一些。
③ 师生情深刘侃生张大千对刘侃生的喜爱表现在哪些方面
在刘侃生的子女印象中，对父亲和张大千先生印象最深的一段情，是张大千离开大陆去台湾前对父亲的一个建议：“你跟我一同去台湾吧。”这是张大千在他的学生中唯一询问过的话。刘侃生因顾及家族人口众多，故未能成行。
坊间相传，欲成为张大千的弟子，要有几大要求：
一、作品要过关，即达到他收徒弟的要求；
二、人品要过关，单单作品好，人品不好也不在考虑之内；
三、收费要过关，要想成为张大千的学生，大多是有一定家底的人。而当时收刘侃生为徒时，却是免费分文不收。这不能不说是刘侃生的殊荣。
1908年刘侃生出生于崇明县的一个书香门第，从小对画画的爱好得到了长辈的大力支持。
1943年经朋友介绍，刘侃生第一次见到仰慕已久的在上海生活的张大千，三年后，张大千正式收刘侃生为徒，行过师徒礼之后，刘侃生正式成为了大风堂门人。有一天下雨，来的客人没往常多，刘侃生临摹了一幅石涛的山水画请张大千指教，张大千看了一会对他说：“你这段时间在学石涛，我也用了好长一段时间研究石涛，不论古今，对名作眼观手临是最好的。但切忌偏爱……”说罢随手取出一张宣纸，略作思索，俯身画案，提笔舔墨，在纸上勾勒出两棵松树，造型奇异，从右下方又垒起了几堆怪石，疏密有致，再用淡墨染出远山，通过几根浓墨线条呈现出蜿蜒的小路消失在远山的尽头。一幅写意山水画跃然纸上，题款：侃生贤弟留念，蜀人大千张爰戏笔。1947年春，上海举办“张大千师生画展”刘侃生为此精心绘制了一幅《溪山行旅图》参加展出，甚得好评。二年后，张大千迁移台湾定居，从此师生分隔两岸。
日后张大千从巴西寄给刘侃生那幅《蕉下高士图》至今还在刘家子女中保存着。这幅画寄托着师生间的一种友情和师生间的思念和传承。
他们的相识，缘于必然中的偶然，他们的情感却缘于偶然中的必然。
④ 求美国电影《师生情》
引用：
在我不经事的纯真年代,在反复调换搜索电视节目频道之间,在假期的漫天无聊之际.我很偶然地看见〈〈正大综艺〉〉节目。当时还是杨谰主持，可能是年少的缘故，并不认为她的长相十分诱人，她始终给我一种面带微笑的大姐姐形象，童年的我很喜爱她的亲和力，没有做作的台风，说话也很风趣幽默，只一味地喜欢，说不出的热爱。从此该节目便深入我心。成为了我每周必看的电视节目.
我之所以爱看〈〈正大综艺〉〉，一半是杨谰，另一半则是节目后播放的电影。至今还能清晰记得狮人“文森特”这样的人物形象。但有一部影片，使我至今难忘，且不得不提，那就是美国影片〈〈师生情〉〉。
影片记述了一位白人男教师去种族混居小镇执教的感人故事.主人公来到小镇，黑人与白人给予了他不同的待遇，这使他深深地触动，第一次感受到了这个小镇的特殊。
班级中有一半以上都是黑人学生，平时散漫惯了，上课出勤率总是很低，作为那位老师，不遗余力地走访对白人有仇视心理的黑人学生的家庭。一次又一次地对黑人家长表示他种族平等的观点和态度。甚至很平静地对待某些黑人的嬉笑怒骂。
他这么做为了什么？千万不要说是为了社会和谐与反对种族歧视这样的大道理，我认为，有时看问题，还是回到自己小的时候，比较透彻、纯真、直截了当一些。不就是为了学生能够好好学习吗？不就是为了一个为人师表的人应该做的事吗？不就是为了他的工作吗？这很简单的道理，却到今日被鼓吹到了天上。教育以人为本，就该想得那么单纯。
通过这位男教师的努力，学生上课的出勤情况从不来变成少来，又从少来进步成晚来，最后总算全勤.这与教师循循善诱的教导是分不开的，有一句这位老师说的很经典的话，一直印刻在我心中：晚来总比不来好。这就是他的教育方式,不断的鼓励和一个老师宽容的心胸。
学生总算回归课堂了,可是学生知识面的狭隘,使这位男教师十分头疼,地理中,居然有一半学生认为地球是方的,令他咤舌。起初他很抱怨，有点想离开这个地方，但最后还是为了教师神圣的职责留了下来。
以下是一个实例：【摘录】美国影片《师生情》中有这样一个镜头：一位优秀的白人教师对一个长期在那种歧视下长大的黑人孩子上课时说：“我相信你是一个好学生。不要紧张，仔细数数老师这只手究竟有几个指头？”这个孩子慢慢地抬起头，涨红了脸，盯着老师的五个指头，数了半天，终于鼓起勇气开口说；“三个。”这时，全班同学哄堂大笑。而这位老师却面带微笑说；“太好了，你简直太了不起了，只少数了两个。”
顿悟
看到这里，我真感叹这位白人老师的伟大。马尔顿曾经说过：“坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。”相信这个在种族歧视下长大的黑人学生在这种教育环境下，会用自己的信心和实力去证明自己。
除学习之外，这位男教师还时常带领学生进行各种业余活动,特别是教黑人游泳让我记忆犹新，要知道，黑人大多数是不会游泳的，也不喜爱游泳，可是作为老师，他知道这项运动的益处，几个星期的训练后，他的学生个个成为了游泳捍将。
孩子们在学业上有了突飞猛进，当他们每每走在乡间的田野中,这位男教师就会象智力问答一样地提问知识点,而学生们总是异口同声地、高准确率地回答着。小镇上充满了欢乐，人们都熟识了这位白人男教师，甚至每天的晚饭，都不用他自己亲自动手，只需答应某一位镇上居民的邀请，便可享受盛宴，他成了那的明星。从此，小镇没有了黑人和白人的区分，每个人都是美国公民，人无贵贱，民无忧愤。这都是那位老师所带来的。他把小镇变成了天堂，同时他也成为了孩子们的上帝。
又要到结局了，真有点舍不得讲，一纸公文，将这位男教师调离了小镇。临别时的一幕很宁静，老师站在岸上，不停地向学生提问，这些孩子回答犀利，一字不差，在老师深邃的眼神和高鼻梁下，他吃力地用紧闭的嘴唇吐纳出两个字：“很好！”
于是，他满足地上了船，两岸青翠的树木与静谧的小河悠悠狭长，岸上的人们没有说出“再见”二字，只一个劲地注视着这位尊敬的教师缓缓远去。除了浆声，便是寂静。我想，这静，就是情，情融于静中，才是情感的最高表现形式。至今，我都认为，最高的情感，是不外显的，应该是永恒的、内在的。
⑤ 喻继高的师生情
继高年轻时师从工笔画大师陈之佛，后潜心钻研工笔画50年，在美术界享有回盛誉。已是75岁高龄的喻老还答在为艺术事业奔忙着，他准备明年去台湾举办工笔画展，促进两岸文化交流。说到台湾，喻老还跟在场讲起了一段他和琼瑶之间的小故事，琼瑶曾想“弃文从画”，拜喻继高为师。琼瑶想拜师学画
喻继高和琼瑶的相识也是偶然，有次喻继高生病躺在床上，看台湾著名画家喻仲林先生的画集。“我看这个画集里有很多注错的地方，比如明明画的是鸽子，被注成斑鸠，这样的错一统计竟然有几十处之多。我就把这个情况反映给了该书出版社，希望他们再版时注意一点。”喻继高没想到，这本画集是琼瑶和其丈夫为了纪念喻仲林而合出的，因为琼瑶曾是喻仲林的学生。
后来琼瑶通过电话联系上了喻继高，当琼瑶写到第41本小说的时候，突然感觉很累，就想干点别的。于是每个星期三晚上去和喻仲林先生学画，可惜只学了一年，喻仲林就去世了。学画的这一年是琼瑶最愉快的一段时光。琼瑶想要拜喻继高为师。
来南京拍《青青河边草》的时候，琼瑶住南京金陵饭店，曾想去拜访喻继高。喻继高为琼瑶作了一幅画，叫“琼花摇曳笑春风”，由于一直没有见到琼瑶，至今没有送出。
⑥ 求师生情和朋友谊的好段（各3段并点评）急！急！急！急！急！急！
秋天在高处，在伸手可及的水底；你在远处，在恍若天涯的咫尺。
寂寞拖着长长的影子，如临水而立的长篙，横斜于清浅的波光之上。迎风振翼的孤雁，如一枚石子，一枚高过云天的响箭，遁入辽远的苍茫。
把花朵从唇边移开，把光芒一点点敛进阴暗的内核；把果子藏匿于错失的时辰。一夜之间，荻花飘絮、白露为霜。
如西风中的灯盏，如你飞扬的长发间一缕星光，秋蛩的合唱，迅疾而深刻。腐草为萤，这低飞的叹息，这轻扬的生命之羽，让季节在一次梦游中止步。
“我随时将把一切真相打开。”繁华之上，蝶翅隐入斜阳，隐入自身的美丽与流浪。
秋天，自己将自己轻轻吹灭。
蓝调忧郁之二： 湘 江
像盲人的孩子爱着初生的泪水。湘江，我爱着你从天空收集回来的那些雨水，那些肋骨中折叠的液体的歌唱，养活了两岸大片的野花以及一座座星辰。
水为情生，情为水蓝。
为岸而生的湘江和为湘江而生的梦君，在平凡的岁月里，相继从内心掏出蓝色的火焰、尘世间全部的泥沙和悄悄怀孕的河蚌。
这只是我一厢情愿的孤独呵。
择水而居，就如同选择了一次长久的爱情抑或苦难。桨声与水鸟，一同在血液中拍击潮湿的翅膀。汲水的女子，如将家安在花朵上的蝴蝶，在河边，一小口一小口优雅地喝水。
一滴水，在清晨的微波里，传递了一条河流全部的孤意与深情；不断弥漫的水气，能够养育出一条河流所有的激愤与柔情。
正如母亲手中的木瓢，能够舀起满河的残阳和我写在夕照上的守望；小小的浮瓶，能够远载我与一条水藻纠缠一生的宿怨或恩情。
是在秋天呵，湘江！是在秋天！
一条河流淌在一条河流之外；
一只船泊在一只船之外；
我和你穿起了同一件单薄的衣裳……
蓝调忧郁之三:马王堆(原创)
马 王 堆
如果,你能在我怅望前缘的泪腺中
再多撒一把盐
如果,你能在驮负光阴的马匹上
再多加一个春天
我也能将自己泥封 腌成
一尾失忆的干鱼
一座芳草凄迷的荒冢
如果,你能在我出身寒门的姓氏上
再多挂一盏灯笼
如果,你能在雪霁漫天的暮年
再多留一个背影
我将吐尽千年的光阴与绝唱
用金缕玉衣披盖花朵碎散的尸骨
用巨大的白茧裹起梦一样光洁的尸身
破茧成蝶
花瓣上的露珠是谁滴下的
孤独的泪水?
呵护恒常美丽的忧伤
在马王堆,在空无一人的展厅
裸体的瓷器被雪光照亮
被不断盛开或寂灭的红颜
一把把握碎
不触动一丝声响
世界,在梦中侧过身子
上扬的风中
向春天传送一具腐尸的沉香
衣装依旧 恩爱如昔
经典的爱情移开沧桑的手背
蓝调忧郁之四：逝水与回归
逝 水 与 回 归
流逝的水会回来，会重返一株麦秸秋天堆积成垛的仰望
竖起体内骨折的血脉或河流
月光会回来，会回到炊烟抒情的屋顶
照亮一块旧手帕裹紧的童年或爱情
音乐会回来，会回到被时间锯朽的琴盖
割伤一枚果子缩在宽大衣袍中的食指和耳轮
花朵会回来，会回到微笑的漩涡
制造一次意外的流浪或伤害
春天会回来，会回到G大调的高音部
切分出泥土的幸福或忧伤
夜晚会回来，会回到白昼松动的牙床
吐出尘埃之中正在沉睡或醒转的亡灵
光阴会回来，会回到流离失所的蚁群
挽回瓷器之上宁静而洁白的生活
⑦ 求师生情的文章，大人（最好大师）写的，千万不要学生写的作文
2个小时才找到三篇 :
我有一束温暖的光！——与林非、肖凤三十年风雨师生情
也许是我将到“天命”之年，忽然发现，自己一生要走的路，要遇的人，好像都是命运中早早地排定。很多年过去，我蓦然回头，岁月斑驳的脚印上，正有一束温暖的光，无论黑夜还是白昼，无论就近还是走远，一直在我的前方导航照耀着。
人生如歌，但世上有一种歌是埋在心里的，每天都想唱，却不敢开口，就怕唱错了那神圣而温暖的调子。世上也有一种雨，只要下过，那贫瘠的土地就会发亮，就会发芽开花结果。
夏日北京的一个傍晚，我站在长安街边，等一个人。浪迹天涯十多年，北京，感觉就是一个藏梦的地方，风里有歌，云中有雨。我爱的北京，不是繁华与喧嚣，而是隐居在这座城市里的人。
就是喜欢长安街上那种潮热的熟悉味道，还有被自行车包围的铃声。台基厂大街的入口上，脚下的砖瓦地似乎埋藏着我与生俱来的前世记忆，我痴痴地站着，张望着，盼着那熟悉的身影。这座梦里千回的京城，因为有我想见的人，从而血脉相依。
一辆出租车果断地停在我面前，下来一位短发的女人。“肖凤师母！”我奔上前去，与她拥抱。二十多年，我就是喜欢看见她那短得出奇的头发，还有她浓郁的北京口音，朗朗得如同金属。她的脸是圆圆的那种，笑溢着母亲般的慈爱。她应该不年轻了，但动作总是精干麻利。这次是她怕我找不到那家聚会的餐馆，大老远地亲自搭了车来接我。
“辛苦你了！”上了车，我把手放在她软软厚厚的手掌心里，温热的感觉使我想起了母亲。说来这世间有一种特殊的缘，不是血缘，却胜似血缘；世间也有一种师生的恩情，未曾入门，却总是心依魂牵。想到此，心里一沸，往事历历重现。
这位笔名叫作“肖凤”的人，冥冥之中曾经是我少年读书时最重要的启蒙老师。而我知道肖风老师的时候，还不认识林非先生，更不知道他们竟是一家人。
回到1978年，早春的二月，母亲提着她早年上学的棕榈箱，送我到古长安城墙下西北大学的门口。那天很冷，但我穿着母亲刚刚织好的毛线裤，外面还罩着灯芯绒的长裤，上身是母亲新缝的法兰绒格子外套。我暖暖地站着，母亲胖胖的手就放在我的肩头上：“好了，妈的任务完成了，以后的路就自己走吧！”冬日的阳光下，我看着母亲挤进公共汽车的窄门里，在窗里向我挥手。还要再过几个月，我才16岁，但我已早就不是少年，命运似乎注定了我必须早早地独自前行。
一直都觉得惭愧，我竟然混在了中文系七七级的老大哥老大姐中念书。也是因为年龄小，古典文学就总不能吸引我。记得那位讲《诗经》的老师叫大家分析《氓》，看看我直发愁，最后说：“你怎么能理解弃妇的哀怨呢？你就分析《硕鼠》吧！”到了外国文学课，我怎么也想不通“安娜卡列琳娜”为什么要卧轨，还有，那个鲁庄的“包法利夫人”干嘛要痛不欲生。
就在大学的最后一年，要写毕业论文。我忽然在书店里发现了两本小书，一本是《萧红传》，一本是《庐隐传》，作者竟是同一个人：“肖凤”。我与“肖凤”一见钟情，从她的书里，明白了文学原本是与人生的痛苦和不幸相连！萧红，一个不幸的弱女子，却用笔写出了自己的新生命。庐隐，命运虽然摧残了她的爱情，但是她的文字却将爱情变为了永恒。因为爱“肖凤”，继而又爱上了现代文学。“五四”，是中国的启蒙，也是我的启蒙。
1982年春，我的大学毕业论文《论庐隐》获得了文科优秀奖，随后的一篇《论萧红小说的语言艺术风格》刊登在1983年东北辽宁的《社会科学辑刊》上。《辑刊》的主编来信夸我小小年纪竟有如此见解，我告诉他：“是因为有肖凤老师的指引！”
渴望见到肖凤老师是我大学时代最重要的心愿，但那只是一个心愿而已。我怎么也想不到，就在数年后，我不仅见到她，而且成为她家的常客。更想不到，后来的她竟成为这世上最惦记我的师母。这样的奇缘却是因为林非先生，而归根到底，还是因为了现代文学。
1982年的春天，刚刚毕业的我要求分在一所新建的大学里教授中国现代文学，校长看我不满二十岁，先就警告我：“你的学生有的年龄比你大，你要好好教！”到了夏天，脸色渐渐柔和的校长告诉我一个好消息：“校里要送你去大连参加一个全国现代文学的暑期讲习班！”
八十年代初的中国，每天什么事情都可能发生，人也特别容易激动，所有的人都好像如梦初醒，突然间张大了眼睛，连路边的树木都努力伸展了叶子。我感觉自己年轻的心就如那厚软的海绵，随时渴望汲取着雨露阳光。东去大连的列车上，我把头伸出窗外，风景如梭，变幻得几乎来不及回眸。人生就是突然，就是惊喜，我有一种强烈的预感：大连，将带给我一个崭新的世界。
第一次看见大连，第一次看见大海，第一次看见那么多学界的师友！辽宁师范大学的阶梯教室，上百位来自中国各地的年轻教师人头攒动，兴奋的空气中似乎饱满到几要爆炸。短短的一个月里，我几乎见到了当时中国现代文学研究界最顶级的专家学者的强大阵容，唐弢，王瑶，马良春，林非，钱谷融，陆耀东，樊骏，严家炎等等等等，那些宝贵的日子，成为我后来一生取之不尽的精神源泉。
时隔27年，我依然清晰地记得林非先生那天登台的情景。他比其他学者都高大，语音中有浓郁南方口音，却相当清澈洪亮。他讲的题目是中国现代散文史和他精心研究的现代散文大家。在他的探索下，散文，这一古老中国最正宗的文体，在“五四“之后所散发的绚烂光芒无疑是中国现代文学史上最重要的收获。那一刻，我才恍然，小小的散文，承载的却是一个时代最真实的激流，并推动着人类精神前进的航船。直到今天，我都坚信中国现代散文的成就远在现代小说之上，即便是在当代，散文的成就也还是无法与“五四”以来的作家比肩。
仲夏夜的大连，我第一次拜访了林非先生，羞怯的我由年长的同窗学超兄陪着，心里充满了喜悦和不安。温馨的夜色里，林非先生如数家珍地谈起现代的散文大家，从鲁迅到周作人，从胡适到林语堂，从梁实秋到徐志摩。我的警醒是他的论文总是与作家的身世人格相关。林先生告诉我：“小说可以虚构，但散文却是赤子，水管里流出来的是水，血管里流出来的是血。”记得当时在场的还有时任社科院文学所的副所长马良春先生，他笑眯眯地看着我一副激动的样子，鼓励我：“你以后的学术生命就献给散文学吧！”也正是从那时起，我真正进入了散文的世界，同时迷上了几乎所有的现代文学史上的散文作家。林先生的知人论文的学术思想，从此深深地嵌入了我的生命。
就在大连的那个夏天，迎着海风，我们到棒槌岛去看望了休养中的丁玲和陈明。走过了现代风雨沧桑的丁玲，坐过国民党和共产党的监狱，从“文小姐”的《莎菲女士的日记》，再到“武将军”的《太阳照在桑干河上》，她豁然明白的是每个人其实都是一朵在时代激流中沉浮的小小浪花。她的脸上依然是布满了笑容，心里有的依旧是对爱的信任和执着。握着丁玲的手，感觉就是握着历史的手。
大连过后，我回到了西北大学读现代文学的硕士研究生，专业方向是鲁迅。导师张华先生北京大学哲学系毕业，1957年分到西北大学任教，第一堂课后即被打成右派，之后度过整整二十多年的沉默岁月。我大学毕业前夕，他重返讲坛，给我们开“鲁迅思想研究”的选修课。张先生上课的第一句话是“这是我一生中所讲的第二堂课！”我们的眼泪立刻都在眼眶里打转。课间，张先生对我说：“你只要把鲁迅弄明白了，就能明白中国。明白了中国，才能研究中国的文学！”
研究生的日子，导师叫我们一边读书，一边带我们撰写《中国现代杂文》一书。那时，就常常得到林非先生的许多指导。有一天，我到北京拜师查资料，在建国门内的社科院大楼里，因为没见到林非老师，马良春副所长就引着我去见了刘再复先生。两位前辈一路关照，不时耳提面命，让我诚惶诚恐。《中国现代杂文》一书后来获了图书大奖，林非先生与我的导师也成了终生莫逆的好友。
硕士毕业，我要求去父亲的母校陕西师范大学教授现当代文学。此间的欢喜是参与了两部书稿：《中国当代文学》和《神秘黑箱的窥视》。开心的事还有去西北五省挥鞭讲学。某日，与一同事讨论现代文学及当代文学的孰优孰劣，他忽然说出他在北京念书的导师就是肖凤，让我的眼睛突地瞪大。他再说：“肖凤老师的先生就是林非啊！”我完全呆了，他们两位正是我心仪多年的恩师！那一刻，我让自己有了一个奇妙的决定，就是要去北京报考林非先生的博士。
1991年，一个不寻常的年头。学校里派我赴京参加纪念鲁迅诞辰110周年的大会。那时候，“鲁学”是中国真正的“显学”，大有引导时代新思潮之势。早晨，我们在怀仁堂里谒见党和国家领导人。下午，在宾馆大厅里争论陈涌与王富仁理论的孰是孰非，即鲁迅的意义究竟在“政治革命”还是在“思想启蒙”。
京都的夜晚，一群研究中国现代文学的年轻学子，竟然横排走在宽阔的大街上，记得队伍中有南京大学的朱寿桐，浙江大学的黄健，吉林大学的靳丛林、张富贵，上海的杨剑龙，武汉大学的龙泉民，山东大学的高旭东等等。我们不是去散步，而是步行去探望被这次大会排斥在外的汪晖先生。那时候的汪晖，刚刚出版《反抗绝望》，俨然是学界青年领袖。他的住处非常狭小，我们好像是坐在床上，说了什么完全不记得，只记得那个夜晚群情激愤，汪晖就一直陪着我们温和地、温暖地笑着。
翌日，在京的好友特约王富仁先生喝酒，我是他西大学妹，得以坐在他手边。富仁先生当年在西北大学读硕士时我正在读本科，所以常能看见他拿着烟蒂苦苦思索的样子。他是山东人，满脸憨厚，但能精读俄文原版著作，只要开口讲话，立刻迷倒一片。可惜我水土不服，不胜酒力，恍恍之间，看见他穿着一件花衬衫，眼睛里闪烁着年轻人的光彩。喝到最后，富仁先生对我说：“小妹，你若要研究学问，应该到北京来！”
到了1992年的春天，成都召开鲁迅研究会的年会。站在都江堰的堤坝上，江山如画，满目苍翠。会长林非老师就站在身边，我终于鼓足了勇气，对他正式说：“我想考你的博士！”林非老师笑盈盈看着我，好像他早已知道了我的心思：“好啊，欢迎你来北京！最重要是必须把成绩考好！”我真想告诉他：这一天我已等了很久很久。西望长安，我的家园，你的历史背负太重，你的爬行太慢，我真的想要走了，我也必须走了。
就在这一年的夏天，东去北京的列车上，我的行囊里装满了赴京赶考的书本，但是却再无心打开。坐在我身旁的丈夫，一面研究着美国大学刚刚寄来的录取通知书，一面对我说：“你想改变生活，我也想改变生活。可我的目标不是北京，却是美国。如果我签证成功，希望你跟着我走！”列车徐徐向前，我的心忽然迷茫起来，前方的命运究竟掌握在谁的手中？
大考之前，为了坚定信心，我特别跑去拜访汪晖。还是那间狭小的屋子，还是那样温和的笑容。九二年成都会之后，我们一群人曾同游九寨沟，黄龙顶上留下了灿烂的合影。看我心事重重，汪晖拉我去楼下的菜市场买菜，然后回来在更狭小的厨房里做饭。那日吃的什么也是完全不记得，却记得告别时他哼了一个曲子，一个远行的曲子。
暑热的北京，回到令人窒息的考场。我深知这也许是我一生中最后一次报考博士的机会，更让我焦虑的是这也许是林非先生最后一次招考他的关门弟子。多年的心愿在煎熬着我，但是，也只有我知道，就在同时同刻，我的先生正在美国领事馆的大门前申请签证，窗外乱云翻渡，是吉是凶，我心如麻。
那年的考试，专业课的分数还好。但最后复试的当天，先生告知我已拿到签证，我顿时完全乱了方寸。林非老师端坐在面前，和蔼可亲地问我：“你说说散文的创作最难在哪里？写好散文的关键又是什么？”我的状态几乎是神驰八荒，灵魂出窍，简直就是胡乱作答。直到走出大楼，自己才回过神来，刚才恩师问的题目其实就是想要我回答一个“情”字！羞愧之下，我知道自己的博士之路从此梦断。
许是天命，野性的我终于还是走上了远游的路。踏出国门前与林非老师告别，他殷殷相告：“你不要忘记写作，将来定在散文上有作为。”我心里发热，但我的心愿是研究散文，我从来没有想到过自己要去创作散文！林非老师一眼看透我直言：“散文，对你来说已经不是一个理论问题，而是如何实践的问题。”
初到美国的那些日子，心里很苦，身体又累。远离了学术，远离了文学，暗夜中我常常蹉叹：这样的生活难道就是我想要的吗？就在我痛苦徘徊之际，林非和肖风老师不断写信来关心我，信中最激励我的一句话是：“生活之树常青，只要你写下来就能成为作家！”是呀，痛苦也是生活，体验就是财富！我要写，写下异域的冲击，写出新一代移民的甘苦！
直到1998年，我在海外的第一部散文集《走天涯——我在美国的日子》出版了。这本蓝色封面的小书几乎是与我的孩子一起孕育而成，里面的很多篇章都是在夜里打工回来后完成的。欣慰的是那些初临新大陆睁眼看世界的故事，不仅发表在美国的华文报刊上，也同时发表在故乡的《西安晚报》上。感激我可爱的母亲，每每如获至宝地替我从报上剪贴下来再寄给我。这部简陋的小书是我海外散文创作的初试锋芒，也是我写给母亲的他乡报告。
显然，《走天涯》不是一部成熟的作品，但远在北京的林非老师毅然为此书执笔写序。他的呕心沥血的长序，不仅充分地肯定了我在天赋和气质上更善于在情感和形象的天空里飞翔，而且还仔细地分析其中的篇章，并殷殷地期盼：“随着瑞琳在美国的土地上继续深入地观察体验和感悟，相信她一定会告诉自己同胞更多充满人生况味的异国他乡的故事。” 这篇序言，每每捧读，心热眼热。我明白，他在期望我向着更高的目标和境界冲刺。
写作，更带给我人生的神奇。因为《走天涯》中所写的休斯敦华人故事，休斯敦市长特别颁发我“荣誉市民”和“文化亲善大使”证书。也是在1998年，中国作家协会外联部开始关注海外华文作家，领馆推荐我前往福建泉州参加首届海外作家笔会，可惜因为小儿不满两岁，未能成行。但他们后来出版的《美国华文作家作品百人集》一书，选入了我的《休斯敦的中国女人》。
2000年，我首次参加海外最大华文报纸《世界日报》暨洛杉矶作协联合举办的全球征文大赛，初赛决赛均一路领先，最后获得第二名。因为第一名从缺，所以各界的文友们都恭喜我夺得了头奖。我把这篇获奖作品《他乡望月》寄给了林非老师，他为我写了一句话：“这篇文字，是你八年海外生活的思考结晶。”
最难忘2003年，林非老师以恢弘之气主编《二十世纪名家经典海外游记》。书中首选的第一位是康有为，“五四”时期的作家还有梁启超，林语堂，郭沫若，茅盾，郁达夫，徐志摩，朱自清，冰心，梁实秋等，当代的作家有季羡林，陈荒煤，杨朔，秦牧，汪曾祺，宗璞，王蒙，邓友梅，余光中，董桥，另外还有冯骥才，陈忠实，余秋雨，张抗抗，赵丽宏，舒婷，铁凝，韩小惠等。我想他是为了鼓励我，在书的尾篇收入了我的《雪鸟飞翔的地方》。后来我们见面，他送给我样书，打趣说：“这本书可是从康有为到陈瑞琳啊！”
2003年，也是我散文创作的又一个丰收年。自《走天涯》出版后，我希望自己走出北美山川的近距离地描述，而能够在更广阔的地理背景下探索中西文化的深层感受。于是，我的足迹从加拿大到墨西哥，从西欧到北欧，精神的开阔带来了文字的改变。记得那篇《英伦秋行》还是手写的，首发在中国文联白舒荣老师当时主编的《世界华文文学》上，并由此正式进入了海外华文学的研究视野。
油墨纸香的《“蜜月”巴黎——走在地球经纬线上》刚刚在天津百花文艺出版社出版，我就急不可待地呈送给林非老师。每次回北京，第一件重要的事就是驱车到静淑苑，快速登上五楼敲门，然后是笑语声声。肖凤老师曾给我做她最拿手的红烧肉，满满的一盘，烧得油亮，真是好吃极了。他们说唯一的宝贝儿子之所以长得那么高，就是来自这两个法宝，一是红烧肉，二是睡足觉。饭桌上，林非老师还送给我他的新作，一部《读书心态录》理性深邃，一部《火似的激情》驰骋飞扬。看着他满头岁月的华发，研究和创作的热情依如年轻人的奔放，一束温暖的光照进我心里，感觉血液里融进了一股永不衰竭的力量。
回到美国，我收到了林非老师创作的一篇亲情美文《离别》，是送他们的儿子去美国读书。文章的最后一段写肖凤回家，摸着儿子睡过的空床，我的眼泪也哗哗地流下来。后来看到好多评论，比较《送别》与朱自清先生的《背影》，两种背影，两个时代，却是有异曲同工之妙。不久，他们夫妇就携手来美国看儿子，顺途也来看我。我怎么也没想到，肖凤老师进门，立刻拿出一样东西，是她自带的围裙，说要给我烧饭，简直就像一个慈爱的母亲。她烹调的一道绝活是煮排骨汤，其奥妙是多放料酒，汤和肉都香极了。
就在那年春节，我给林非老师写信：“在海外，从事华文文学评论的人少而又少，我应该担当起这个使命。”林非老师回我：“天降大任，你的心其实从来就没有离开过学术，为自己的目标努力吧！”那些日子，我竟如孤雁，有些含辛茹苦，在北美，也很少有人像我这样，不为职称，毫无报酬，破天荒地发掘和评论着一个个默默写作的人，为我的同代作家写碑立传。
2005年的9月，由我和西雅图作家融融共同主编的《一代飞鸿——北美中国大陆新移民作家小说精选与点评》一书在美国轻舟出版社隆重出版。这一年的10月，纽约的天空到处飘洒着驾风而舞的缤纷彩叶，来自加拿大，美国及中国的各路作家和学者纷纷飞向纽约，共同庆祝第一本北美新移民作家的作品文集《一代飞鸿》的问世。让我尤其动容的是来自台湾的一代文学前辈如王鼎钧，董鼎山，郑愁予，赵淑侠，赵淑敏，张凤，丛苏等都慨然前来，与我们共襄盛举。北美华文作家协会会长马克任先生特别在发言中指出北美华文创作的五个重要年代，第五个重要的里程碑就是《一代飞鸿》为标志的大陆新移民作家的崛起和成熟。我的更深感动是老先生并指出：“在他们身上，寄托着北美华文学的希望和未来。”
就在同一年，我应邀去哈佛大学参加两岸作家的对谈。到了年底，国内的《文艺报》评选我“理论创新奖”，颁奖就在12月的人民大会堂。2006年，成都时代出版社隆重推出“北美经典五重奏”，我的《横看成岭侧成峰——北美新移民文学散论》列在其中。春种秋收，生命的耕耘有了金色的景象。我把这一切告诉林非先生，他是那样的喜悦和安慰！
归去来兮，每年的回国成了我生命的一种必须的方式。而每次回到北京，叩见林非老师，也成为我归途的一个重要典礼。虽然我最终未能成为他的入室弟子，但在他心里，我好像早就是他的学生，他为我付出的心血和期望甚至比别人更多。最难忘的一天，是林非先生在京的弟子为他庆生，大家邀我同乐，看大家捧上一大盆美得让人心颤的兰花献给林非老师，我亦温暖到幸福。
2009年，新书《家住墨西哥湾》刚刚出版，就荣获了全球“中山杯”华侨文学奖的散文类优秀奖。走下颁奖台，我就一路飞奔到邮局，将新书寄往北京。因为我可以想象，林非先生肯定会把这部《家住墨西哥湾》摆放在他的案头，然后微笑着说：“瑞琳的散文真是越写越好了！”
近三十年过去，我没有为林非老师写过一篇文章。身为晚辈，评论恩师的作品，我一直没有这个勇气。我只是把深深的感激埋在心里，化作动力，一路奋力前行。我期望着将来有一天，真的无愧恩师，然后对自己说：“我努力过了！”
生命如画，但需要一束光照耀。那光是明亮的，也是温暖的，不仅穿透了一幅
油彩的风景，而且穿透了历史的天空。
⑧ 表达同学、师生之间情谊的诗句有哪些
1．友情的诗句．嘤嘤鸣矣,求其友声
2．投我以桃,报之以李
3．投我以木瓜,报之以琼琚
4．结交在相知,骨肉何必亲-汉乐府民歌
5．丈夫志四海,万里犹比邻-三国.魏.曹植
6．海内存知己,天涯若比
⑨ 师生情的诗歌《师生情》
《师生情》是学生缅怀恩师的诗歌。发表在新世纪物理学空间的博客上。老师是南京大学理论物理教授陈金全。作者是他的学生刘兴胜。陈金全（1938.4.1一2000.5.14）中国浙江武义人，1959年毕业于南京大学物理系。历任南京大学副教授、教授。基本粒子专业，精通经典物理、理论物理、量子物理、基本粒子等。主攻基本粒子研究，长于群表示理论。主持研究群表示论的物理方法获得成果。著有《群表示论的新途径》、《置换群约化系数及其应用》。由于他在基本粒子研究成果卓越，他的群表示方法，当今全球物理学领域称为“陈氏定理”。在理论物理学界，独领一片天地。他的论文，发表在《物理学报》1976年第26卷1977第六期和27卷1978第一期。学生阶段属于神童，从小学、初中、高中到大学，均连年跳级。学业非凡，21岁成为优秀大学教师。也是南京大学的数学和西语高手之一,可使用多语种语言交流。改革开放后，他在江苏高校教师英语比赛夺得英语口译第一名，被国家派到美国深造。REVIEW OF MODERN PHYSICS从1929年创刊到2009年10月期间，陈金全是唯一成功在REVIEW OF MODERN PHYSICS发表论文的中国本土科学家。即：THE REPRESENTATION GROUP AND ITS APPLICATION TO SPACE GROUPS JIN-QUAN CHEN, MEI-JUAN GAO, AND GUANG-QUN MA DEPARTMENT OF PHYSICS, NANJING UNIVERSITY, NANJING, PEOPLE'S REPUBLIC OF CHINA, PUBLISHED IN 1985. 据悉，正当REVIEW OF MODERN PHYSICS就要再次邀请陈教授发论文的时候，不幸的他意外去世了。
诗歌作者的量子物理学启蒙恩师，是陈金全教授。原因是在南京大学就读期间，在大家都还学习基础物理学的时候，他已经开始自学量子物理学了。学习量子物理学，需要光谱学、高能物理、理论物理、基本粒子等知识支持。常常遇到学习困难，不停地请教陈教授，每次都得到陈教授认真细致地指导。从此，不知不觉地成为陈教授的得意门生。2005年5月1日，诗歌的作者实验发现了金属拒绝导电这一物理学新现象。在试建表达方程时遇到困难。9月，急去母校南京大学找恩师求助。不料，得知陈教授在美国不幸以身殉职，诗歌的作者悲痛欲绝。为缅怀恩师陈金全，写下这首诗歌《师生情》。写完这首诗歌的时候，作者的泪水已经湿透衣襟。该诗歌内容如下：
《师生情》「缅怀恩师陈金全」
洪流滚滚唱英雄， 南京大学一英雄，开拓进取勇攀登，
英雄犹如启明星。英雄栽培众后生。陈氏定理天下铭。
歌颂恩师陈金全，虽是桃李遍天下，理论物理新途径，
恩师范教记心中。毅然赴美学不停。胸怀大志功名成。
后生追师无止境，二零零五三生幸，本应师生成果庆，
书破万卷学海中。引力电磁建方程。晴天霹雳噩耗生。
勤学苦读连卅载，金属拒导被发现，恩师意外殉车祸，
基础物理跨步行。喜报恩师是必行。天塌地陷难形容。
无数学子心悲痛，大洋两岸挽英雄，基础科学称先锋，
痛哭欲绝师生情。先师教诲记终生。当之无愧陈先生。
自古人情师为重，指引后生劈荆路，勿忘先师凌云志，
三拜九叩送先生。师生课题需续行。先师遗志我继承。