周红杰老师
㈠ 模拟法庭课程总结怎么写
模拟法庭课程总结
作为一名法律专业的大学生，不但要刻苦学习法律理论知识，还要刻苦锻炼法律实务工作能力，这两者缺一不可。为此，学校开设了模拟法庭这门课程，它为我们提高这方面的能力提供了现实的途径。
林伟强老师精心挑选了六个真实的案例作为素材，其中刑事、民事与行政案例各两个；同学们分成三个小组，即法官组、公诉组（原告组）和辩护组（被告组），在庭审中同学轮流担任上述角色。每当庭审结束，除了老师的当场点评外，更为难得的是林老师还邀请了深圳的现任法官到场作点评——肯定成绩，指出不足，确实使我受益匪浅，平时在书本上学到的法律知识，通过这次模拟法庭的实践，进一步得到了巩固。下面是我的一点心得： 一、 基础法律知识一定要扎实
林老师在案例的选择上可以说是煞费苦心。其中一个案例是原告焦氏夫妇因相片数据损失诉被告新时代摄影中心。原告方主张孩子的一岁周岁照片是具有人格象征意义的特定纪念物品，因被告的侵权行为而永久性灭失或者毁损，理应由被告赔偿5000元精神损失费。被告辩称，原告与被告达成合同关系，因摄影器材故障导致相片数据损失，被告应承担违约责任，而非侵权责任。控辩双方代理人围绕应否承担侵权责任展开辩论，可谓唇枪舌剑，难分伯仲。该“模拟法庭”既涉及《合同法》，又涉及《侵权责任法》的相关内容，同时还涉及《民事诉讼法》的相关知识，它要求我们必须学好基础法律知识，并且要把它们融会贯通，运用到具体案件当中去。只有这样，才能做一名合格的法律工作者。
二、 程序公正是实体公正的保证
在我国的司法实践上，长期以来存在“重实体，轻程序”的弊病，其实，程序公正是实体公正的保障，二者相辅相成，缺一不可。在“模拟法庭”中，我们严格按照《民事诉讼法》的相关规定，在庭审前，让原、被告双方进行了证据交换，开庭前，由书记员向旁听人员及双方当事人宣布法庭纪律，在庭审过程中，按照原告、被告的顺序进行了陈述、答辩、举证、质证、法庭询问、发表最后意见等，本次“模拟法庭”中，同学们投入的表现，营造了庄严的法庭氛围，程序的公开、公平、公正，保障了双方当事人的诉讼权利，保障了庭审的顺利进行，也让我们更加了解了必要的庭审程序和规则。在“行政案件二的模拟法庭”中，我作为原告组成员，担任原告的代理人，在指导老师的指导下，在其他组员的配合下，较圆满地完成了庭审任务。在整个活动、学习的过程中，我更加了解了程序对于实体的重要性，真正学到了法院庭审时所必须的程序、步骤，这对于我今后从事法律服务工作，积累了宝贵的实践经验。 三、 证据是胜诉之王
在“行政案件二的模拟法庭”中，我深深地体会到在庭审中证据的重要性，在本次“模拟法庭”中所涉及的案例，是原告周红杰诉许昌县民政局的行政诉讼案件。首先，原告应当举出：1、周红杰的身份证、户口簿；2、周红杰的结婚证；3、周红杰的离婚证；4、原告第三人周董的离婚协议书；5河南省精神病医院精神病司法鉴定委员会出具的司法鉴定书（其结论为原告罹患精神分裂症，签订离婚协议时正处于发病期）。被告答辩说原告与第三人周董签订的离婚协议书有效，这就需要举出支持上述答辩的相关证据。不论是原告，还是被告，谁的证据准备充分，谁就有可能掌握主动，最终获得法院的支持，取得胜诉。那么，应如何准备证据呢？这就要求我们要了解和把握证据的三个基本特征，即证据的真实性、合法性及与本案的关联性。一定要紧紧地围绕着证据的三性进行举证、质证，只有这样，才能立于不败之地。
四、 增加了我们学习的乐趣
这次模拟法庭的实践活动，搞得非常成功，不论是法庭的布置上，还是法官的服饰上，都十分到位。因此要感谢学校为我们搭建了这样一个大舞台，为我们提供了一次难得的实践机会，让大家受益匪浅。在指导老师一丝不苟的指导下，在法官组、原告组、被告组全体成员的共同努力下，模拟法庭课程再现了我国现阶段真实的审判活动全过程，让准备从事法律工作的同学们，获得了一次难忘的实践经历。总之，通过这次模拟法庭的实践活动，提高了我们运用法律知识分析问题，解决问题的能力，增加了我们学习的乐趣。 五、 理论必须联系实际
通过这次模拟法庭的实践活动，为我们提供了一个集中的法律实践场所和机会，让大家跳出格式化的法律条文和理论的框框，在实践中熟悉、掌握具体的运用法律过程，并在具体的运用法律过程中，巩固已掌握的法律知识，促进了理论化、体系化的书本知识转化为具有可感性、实用性、可操作性的具体实践能力，让书本中的理论在实践活动中得到检验。通过这次模拟法庭的实践活动，增强了大家的法律意识，使大家不仅培养和巩固了用法律解决实际问题的思维方式，同时还掌握了运用法律解决问题的方法，缩短了法律教育与法律实践工作的距离，使我们较深刻地体会到理论与实际的差异，对继续学习法律有很大的帮助。 六、 提高了综合素养
综合素养包括很多方面的内容：发现问题、分析问题、解决问题的能力；口头和书面表达能力；团队活动的组织和协调能力；创造能力等。我们要学会如何在庭前形成法律意见和开庭时进行法庭称述和辩论，这种能力不仅依赖于对相关法律知识的了解，而且依赖于对各种相关学科知识的了解和运用。这次模拟法庭活动使我们深刻认识到法律人不仅要有较高的理论功底，更要有广泛的知识，要有综合素养。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。通过模拟法庭这门课程，拉近了法律理论与实务之间的距离。使我的视野得到了开阔，能力得到了锻炼。同时也使我认识到自己距离一名合格的法律人还有相当长的一段路要走，但既然选择了前方，就要风雨无阻地昼夜兼程…
㈡ 济南有几座茶城
因为喜欢古树茶那种回味悠长的感觉，同时因为郑县长（是思茅市一个县的原县长分管茶叶协会，是普洱茶方面的专家，同时是我的老师）在云南时曾经告诉我产自景迈、邦崴、班章、布朗、南糯等几座古茶山的古茶各有特点，并且告诉了上述几座山古茶的口感区别，并交代我要仔细品味。所以我一直希望有机会能品到上述几座茶山的纯古树茶，以便提升我的水平。
澜沧古茶的茶主要产自景迈、邦崴和曼弄三座古茶山，所以邦崴和景迈的古树茶我无须寻找。原来我未曾在济南市场找到其他几座古茶山的古树茶所以一直感觉是一种遗憾。陪素朴考察市场时正好可以仔细的找找，在寻找的过程中最多的感受是遗憾与无耐，同时有激动，毕竟我找到一款产自班章的古树茶。
普洱商家分析
1、广友茶城一茶商
告诉我他们有古树茶，并给我泡了三种，第一种以当年06年新茶冒充01年老茶；第二种，以茶园茶冒充南糯山古树茶；第三种，我先问其价格，他告诉我批发50元之后我没让他泡（按照现在古树茶的原料采购价格，市场批发价格低于100元的不可能是古树茶）第四种，拿出一款据说是没有厂家但是茶农手工压制的布朗山古树茶，但是经过我品尝和观看叶底同样被我否定。虽然在这家店没有买到我真正的古树茶但是还好，至少买到两本周红杰和邹家驹写的书也算一种安慰了。
感受：就连我这知道如何分辨古树茶与茶园茶区别的他们都欺骗，消费者他们会怎么做？
2、茶叶市场一家普洱茶专卖
该商家老板是云南人，我曾经在济南时报看到过关于他们的报道，对其创业经历颇有感触，并对其老板感觉不错，或许这家店面销售情况比较好也与他们的宣传有关系。
我到这家店后提出要喝古树茶，得到的答复是目前市场上没有古树茶，我告诉他我一直在喝古树茶并且我会分辨古树茶和茶园茶后，她没有继续说下去。然后岔开话题说只有他们家有正宗的普洱茶。（客观的讲虽然现在市场有乱的地方，但是经营真正普洱茶的商家还是很多的）
感受：为什么要推销出自己的产品去要误导消费者没有古树茶、为什么要诋毁其他商户，感觉不可理解！好的感受，通过和其谈话感觉就是她非常会卖茶，客户只要到其店中感觉不买茶都有些过意不去！
突然想到年前在舜耕参加展会时一位消费者告诉我一个普洱茶商家告诉他要“喝生茶，存熟茶”，当告诉他正确的“喝熟茶，存生茶”正确的知识时该消费者反而认为正确的是假的，现在想来两商家如出一辙。
昨天晚上在和素朴出去吃饭之前，素朴提出到其中一家普洱茶店去看一下，我们进去后看到其有南糯山、巴达山的古树茶（包装），当即提出要老板泡了试喝，虽然这两款因为批发价格比较高并且到货不久老板还没有试喝，但是老板还是大度的给我们泡了，并邀请我们与其共同分析这款茶，老板非常的实在，当谈起她原来也不是生意人的时候当场增加了许多好感。品位之后感受不错，是真正的古树茶，只是有少量拼配，这已经非常不错了。我提到班章的时候她说正好有一款一个厂家提供给她的样品让我们帮她感受一下。感受之后的确与郑县长谈到的感受相同并是古树茶原料。在素朴离开济南前完成我一桩心愿这两天来的郁闷的感受终于消失大半，分别时我们买了老板几饼茶。虽然大家都是做茶的，遇到有特点的茶大家还是非常喜欢购买的，毕竟普洱茶需要学习的东西太多。
突然想起在开发济南市场前杜总说的话：“小刘啊，济南市场现在不好做，好产品不一定好卖，你要坚持住，等到济南市场成熟真正懂普洱茶的人多起来的时候就好了。”现在想来感受的确深刻！
虽然济南市场现在难做，目前大多是低端普洱和假普洱在充斥市场，但是任何一个市场、任何一种产品都要经历这么一个阶段，总归要回归理性！
㈢ 金花普洱茶有效吗
39.8一盒，买了两盒快喝完了，没有什么感觉，只是觉得如果吃了东西再喝这个茶的话，可以把之前吃的味道全盖掉，就是像平常喝浓茶或者喝大麦茶的感觉。至于瘦身，没有感觉到。上厕所的感觉也没有任何的改变。