班主任报温度

㈠ 老师要我搞个QQ接龙,每天报体温,把名单学号都发给我了,怎么搞啊说只要家长每

你可以做个表格，把学号名字，日期，温度排好，可以在线编辑那种

㈡ 老师叫填写3天的体温怎么写

写你近三天的体温度数。

健康人的体温是相对恒定的，当体温超过正常体温的最高限度时称为发热，就是平常人们所说的发烧。传统观念认为正常体温为37℃，但因为测试部位、时间、季节及个体差异等因素的影响，所以现在认为正常体温不能简单以一个数字37℃来表示。在人们的体内有专门负责管理体温调节的部位（大脑皮质与丘脑下部），我们将其称之为体温调节中枢，它通过神经、体液等因素调节机体的产热和散热过程，使体温波动于正常范围之内，所以健康人的体温就能保持相对恒定。

一些外来的或内生的物质均可作用于体温调节中枢，破坏产热与散热之间的动态平衡，机体就表现为发热，医学将这些能引起发热的物质统称为致热原。当然，体温调节中枢自身功能紊乱也可引起发热。根据发热程度的高低（口腔温度），可以区分为：低热：37.4℃～38℃；中等度热：38.1℃～39℃：高热：39.1℃～41℃；超高热：41℃以上。由于机体的热能主要来源于骨骼肌，在致热原的作用下，骨骼肌收缩特别强烈。

所以在体温升高前患者往往有怕冷、寒战，继之高热。发热本身不是一种病，它只是某种疾病的一种临床表现，在对发热采取对症治疗时，不要忘记根据发热的病因，做进一步处理，必要时上医院就诊治疗。

㈢ 我班老师要我们的体温，他们都只报多少度，我用拍一张量完 体温计的照片，再说一下多少我多少度吗

这个时候没有必要的，只要实事求是的报自己的温度就可以了，没有必要再去拍拍照，也就是说直接你测量一下，然后把这个数字报上去就可以了。

㈣ 班主任问为什么不测体温

现在是要求每个同学必须检测的，如果没有测体温，一定要及时测量体温，并且报告

㈤ 测量体温时需要达到多少度,主动会把老师主动告诉老师。A、37B、36.3C、37.3D

温度达到37点30，要主动报告

㈥ 老师让发体温温度,发晚了让写情况,怎么写啊

你就写一下，你什么时候测量的测量的体温是多少？有什么别的症状就可以了。