蛊惑音乐老师

⑴ 关于学习的电影

挑选了12部关于学校的电影，推荐您跟孩子一起看。
1

《黑板》

这部拍摄于2000年的伊朗电影，导演是一位当时年仅20岁的女孩子。这该是一位怎样的天才少女？

言归正传，影片《黑板》描述了在伊朗战火纷飞的库尔德地区，一群教师背着这块维持生计的黑板到处找学生授课，以此来养家糊口的故事。

通过这一块小小的黑板，映射出战争、难民、饥饿、疾病、婚姻、教育等等问题。当危险来临的时候，它是难民的避弹掩体，当孩子受伤的时候，它是固定断腿的夹板。

但始终不渝的是，它的本质没有变，它依旧是教师传道授业解惑的小黑板。

影片最后，少年和黑板一起陨落，不禁令人叹息，感慨战争的无情和残酷。

当战争来临，别说受教育的权利，孩子最基本的生存权都被剥夺。

2

《放牛班的春天》



只看标题，让人“浮想联翩”，以为是讲一群小孩放牛的电影。“放牛班”其实指的是一帮“问题”少年，他们所待的学校也被称为“池塘之底”。

这里的学生大都是顽皮少年，到处充斥着乌烟瘴气的不属于学校的戾气。谩骂和体罚是老师和学生交流的一种常见手段。

但教师克莱门特的到来，给“池塘之底”的孩子们带来了希望。他创作音乐作品，组织合唱团，用音乐的方法打开了学生们封闭的心灵。所以放牛班的春天，看完电影，你会觉得名字取得确实有味道。

无疑，孩子们是幸运的，碰到这样慈父般的老师。那漫天飞舞的纸飞机，就是孩子们对不被校长接受的克莱门特最大的认可，他可以安心走了。

3

《死亡诗社》



望子成龙，盼女成凤，是每一位做父母的心愿，美国的父母也不例外。

但是不得不说，我们的社会，就是需要像约翰这样的冲破体制的教师，如春风化雨一般，洗净铅华。

作为老师的你或许更能明白，什么时候我们的孩子也能碰上这样的老师多好：带着学生反思人生的意义，让男生们在绿茵场上宣读自己的理想、鼓励学生站在课桌上，用新的视角俯瞰世界、成立死亡诗社，在山洞里击节而歌，侃侃而谈。

但是，这样的场景，也许只会存在你的梦里。死亡诗社，最后约翰离开时，学生们跳上课桌大喊：Captain，my captain！这段场景将注定被载入影史史册。

4

《我的教师生涯》



那个年代的知青教师，或许已经离我们太远。

上个世纪五十年代末海外归国后，梁家辉饰演的主角到了一所名叫月亮湾的乡村小学任教。走过了不同的历史时期，经历了刻骨铭心的初恋，到结婚生子，直至成为一名白发苍苍的老人。

影片以“文革”为背景，但拿捏得很好，梁家辉演得更好，看着看着你会渐渐忘了他，只记住了那个在乡下度过一生的陈玉，那个爱护学生、坚持理念、热爱音乐、性格要强、死爱面子的知青教师！

这部电影最让人感动的就是——真实。生活就是这样子的，或者说大多数普通人的生活就是这样子的，就像姜育恒唱的那首歌——平平淡淡，从从容容，才是真。

这也许就是教育的样子。

5

《浪潮》



本片改编自发生在美国的真实事件，但却是由德国人拍摄的。根本无法想象，一群懵懂的小青年，变成极端分子仅仅只需要五天。

这些生活在“民主”国家里的孩子因为一时的蛊惑而成为了狂热分子，那么我们的年轻人，我们的孩子在接受这样的教育时，又会是怎样的反应？进一步，我们的教育又是什么样的教育呢？我们这个国家又是在培养什么样的年轻人？

教育，就是要给孩子希望，给人类希望。

6

《小孩不笨》



EM1、EM2、EM3，这几个让人摸不清头脑的数字，实则是新加坡小学的分班制。

EM1代表学习最优，EM2代表中等，而EM3则是垫底。小孩们被分到不同的班级，打上了聪明、中庸和笨蛋的标记。

虽然最后三位“笨小孩”在新来老师带领下，逐渐走向成功。但是，欢乐的结局并不能掩盖教育事业的悲哀，不单是新加坡，这是值得全世界探讨的问题。

7

《蒙娜丽莎的微笑》



你可以把这部影片看作女版的《死亡诗社》，事实上它和《死亡诗社》同样经典。

女主角凯瑟琳也和死亡诗社的约翰老师一样，想冲破现有不合理的体制，放逐学生的心灵。很为电影里的孩子感到庆幸，在对的时间，碰到对的人，发生了对的化学反应。

能遇到这么一个老师，可以帮他们寻找，挖掘，健全自我。让他们由脆弱走向坚强，由幼稚走向成熟。

8

《心灵捕手》



一个聪明绝顶的年轻人，但是心里却怀藏着逃避与自卑的克制。

他不畏惧任何一个阻拦在他人生路上的人和事件，他藐视才华可以为他带来的成功和希望，他渴望归真，却根本不清楚自己的生活朝向何方。

这是一个天才的故事，也是一个关于心灵救赎的故事。如果没有遇见恩师蓝波，和尚恩不懈的努力，就不会有威尔后日的展翅高飞。

美式励志电影的经典代表。

感谢生命中你所遇到的那些给过你帮助的人生导师，就像台词里说的："You do what your heart want to do,it's fine!"

9

《地球上的星星》



伊夏，一个有阅读障碍的男孩。被同学嘲笑，被老师责骂。就在他的人生可能就此毁灭的时候，他遇见到一个用爱去感化，用心去教学的美术老师，从此他的人生走上了正轨。

也正应念了那句话：春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。一位好老师，就是孩子前进道路上的指路灯。

10

《生命因你动听》



音乐家霍兰先生，他的梦想是作一首留芳百世的交响乐，却为生活无可奈何选择了音乐老师的职业，其后更是将三十多年的青春奉献于“平凡的教育事业”，后来才惊觉自己的成就原来是那么大。

他启发并改变了数以百计的学生，生命因你而动听，音乐可以改变世界。当霍兰先生退休那天，他教过的学生们都来为他送行，坐满了整个礼堂，而他也指挥演奏出这一生最伟大的乐章。

看完才发觉，桃李满天下原来可以如此让人向往。

11

《录取通知》



巴比特和他有着同样经历的小伙伴们，建了一个谁都能来上大学的学校。

在这个学校没有小社会，也没有那么多的人情世故；这个学校你想学什么，就可以学什么；这个学校你可以独来独往，逍遥自在，想怎么玩就怎么玩。

你不用为学分而活、你不必为考试挂科而担心、你不必要因为老师会点到而弄得神经兮兮。这样的学校，你想去么？我想去，但想想又不想去，我也不知道为什么。

12

《美丽的大脚》



一个人，一座村庄，山村女教师在坚守着，美丽的大脚丈量着脚下的黄土地。

城里来的教师坐着车，缓缓地开往那一片充满着孩子的梦想的黄土高原，她要帮孩子们拉近梦想的距离。

这是一部关于爱与守望的故事，当城乡之间的差距有如鸿沟，当张美丽看见城里的孩子所接受的教育时，更坚定了他改变乡村孩子命运的决心。

实现孩子的梦想，是一场接力赛，是一场有良知的人参加的接力赛。

快为孩子收藏这些电影，

空闲时间一起看吧！

⑵ 谁知道林德

德国制冷工程师 Linde，Carl von（1842～1934) 德国制冷工程师，低温实验学家，发明了人类历史上第一台制冷机。制冷科学的奠基人。1842年6月11日生于贝恩多夫，1934年11月26日卒于慕尼黑。1861～1864年在苏黎世综合技术联盟向R.克劳修斯等学习科学和工程学。1864～1866年在柏林附近的博尔西格机车和机器工厂实习。1866年任新建立的慕尼黑机车公司技术部门的领导人。1868年慕尼黑工业大学成立，即在该校任教，1872年任理论工程学教授。1870年开始研究制冷学，1875年创建了德国第一座工程实验室。在1873～1877年，设计出第一台利用连续压缩氨的原理进行工作的制冷机，它安全可靠、经济而又效率高，可以用来制冰和冷却液体。1879年不再任教，在威斯巴登创建了林德制冰机有限公司，以便使他的发明工业化。1891年，重新在慕尼黑工业大学执教，并于1902年创建了应用物理实验室。1895年利用焦耳-汤姆逊效应和逆流换热原理发明了空气液化装置，从而使大规模生产液态空气成为可能。林德是巴代利亚科学院和维也纳科学院院士。1897年被封为贵族。 后来有人建立了 林德吧 瑞典花腔女高音歌唱家 Lind Jenny（1820-1887）瑞典花腔女高音歌唱家。1820年10月6日林德出生在斯德哥尔摩，是一位教师的私生子。她很小就生活在剧院里，寄养她的家庭也乐得撒手不管。于是皇家剧院成了她惟一的生活天地。9岁入斯德哥尔摩皇家歌剧学校学习。林德的优美歌喉似乎是天生的，这使她在成为正式演员前比别人得到了更多的实践机会。当17岁提升为正式演员时，她已经参加了150多场演出。由于剧院生活的耳濡目染，加上有着很好的天分，这时的她实际上已经具备了向歌剧皇后桂冠冲刺的实力。 林德首次亮相的剧目是《自由射手》，她出色地扮演了阿嘉德，这使得她的瑞典父老乡亲很为之骄傲。因为无论是在声乐史上，还是在音乐史上，这个与欧洲大陆隔海相望的盛产冰雪的国度，并不盛产优秀歌唱家。而今天，林德让他们看到了一只具有传奇色彩的丑小鸭。 1841年，已经出演过尤兰蒂、帕米娜、朱丽娅、露契亚、诺尔玛等众多角色而成为斯德哥尔摩歌后的林德，向阿道夫·林德布拉德学习声乐，后来又赴巴黎，向著名声乐教育大师曼努埃尔·加西亚求教，并成为大师最出色的弟子。对此，加西亚不无得意地评论说：“我不记得我是否有过比她更认真聪明的学生。她从来不需要我向他讲解两次。”1843年，有着天赋歌喉与高超唱法双保险的林德，首次来到哥本哈根。她在《罗伯鬼》中扮演艾丽丝，观看过她演出的安徒生用童话般的想象力描绘说：“我看到了一位圣洁的贞女的形象”。1844年，林德又来到德国举行音乐会。她在柏林、维也纳等地以至在全德国掀起了“林德热”。德国人把这位来自斯坎的那维亚半岛的歌后，看作是“天赐佳人”。1845年初，林德应邀赴伦敦演唱梅耶贝尔的歌剧《梦游女》，并与剧院签订了长期合同。在1846年到1849年之间，林德辗转在德国和英国各地。她直觉地感到，这两个国家与自己的祖国有着地缘上的优势，与法国与意大利相比，英国和德国更理解她，因此也更能接受她。这也可能是林德始终没有去过法国和意大利的原因。 关于林德的演唱技巧，维也纳的音乐评论家汉斯利克说：林德“极其精巧地模仿了鸟儿的歌唱，几乎超越了音乐的界限。在林德的口中，这种婉转的、清脆的歌声非常美并且迷人。鸟儿的欢乐歌声通过高超的华丽唱法技巧，给我们带来了树林中新鲜的、自然的、令人陶醉的感受”。与他同台演出的男高音歌唱家罗杰则比喻得更为生动：“她歌唱的旋律散发着树林和草原的芳香”。她那特别宽广的音域(B～G3)，纯净而高度灵活的声乐技巧，使她获得了“瑞典夜莺”的美称。1849年，正当29岁的林德如日中天时，她却宣布退出歌剧舞台，从事音乐会和清唱剧的演唱，直到 1883年。1883-1884年在伦敦皇家音乐学院任教。此后，林德试图在1850年去美国的演出中，在剧团的管理上做出与歌唱同样的成绩。但不幸的是，林德浪漫主义的激情与现实主义的管理总是格格不入。1852年，林德离开了美国。在以后的日子里，她的主要业绩是在作为家庭主妇方面。1887年11月2日，曾经是最优秀歌唱家和杰出女性的林德去世。 中国青年写作协会秘书长 辅仁大学法律系毕业，曾任四度空间诗刊艺术指导，台北评论主编，台湾春秋文学主编，书林诗丛主编，尚书文化出版社总编辑，现任中国青年写作协会秘书长。林氏为台湾都市文学的倡导者和实践者，涉笔广泛，除诗外，还写散文、小说及评论。曾获中国时报科幻小说奖《７３》、全国学生文学奖《７１、７３、７４》、辅仁文学奖《７３、７４》、中国新诗学会优秀青年诗人奖《７４》、国军文艺金像奖《７４、７５、７６》、中国文艺学会文艺奖章《７７》、中兴文艺奖章《７７》、创世纪三十五周年诗奖《７８》。 钢琴演奏艺术家 林德 性别： 男 克雷格·林德是一位从乡下走出来的钢琴演奏艺术家。5岁的时候，他就对祖父从一家舞厅买回的一台旧式立式钢琴产生了极大的兴趣，9岁的时候，母亲又给他买了一把吉他，希望在这方面有所发展，但音乐老师彻底破灭了他的这一梦想，否则他现在可能是一位吉他演奏家。 从明尼苏达州毕业后，克雷格·林德定居于西雅图，并开始了钢琴的系统学习。1992年他参加了“西雅图第一乐团”。1998年他毅然走出乐团，开始了自己的音乐创作之路，并独立创作完成他的第一张音乐专辑“蓝之韵”， 北欧神话中瓦利之母，主神奥丁的情妇。林德曾再三拒绝奥丁的追求，先是推托叫他黄昏再来，然后布下森严守卫。奥丁再去时，她设计躲开，留下一条狗在自己的床上。最后奥丁施以法术蛊惑林德，遂得手。林德同奥丁生有一子，即瓦利。 6.林德 罗伯特·林德（1879—1949），英国杂文作家，出生于爱尔兰。他的作品立意新奇，富有情趣。主要作品有《无知的乐趣》与《蓝狮》等。

⑶ 《男才女貌之星光大道》演员表

随着时尚音乐电视剧“男才女貌”之《星光大道》的开拍，之前备受瞩目的演员阵容也揭开了谜底。该剧将推出“众星捧新秀”的全新阵容，男女一、二号均由四位新人担当，星光一向注重挖掘新人，培养中国本土偶像，作为 “男才女貌”品牌系列的该剧更是秉承了其品牌“不惜重金打造新人”的经营理念。 （一）新人组 大胆启用星光签约艺人： 男一号：黄义达——首次涉足影视界 男一号鲁小牛由人气逐渐攀升的有着“男版孙燕姿”之称的新加坡歌手黄义达扮演，这也是黄义达涉足影视界的第一部作品。义达介绍说，之前他拒绝了很多的片约，就是等一个适合自己的角色，他相信自己的选择，也希望他的演技能够得到大家的认可。能不能凭借该剧顺利进军影视界和进一步打开国内市场还将拭目以待。 女一号：杨紫婷（星光签约艺人）——《星光大道》向我敞开 新人杨紫婷扮演女一号乐满瑶。杨紫婷的名字对于影视界和广大的观众来说是一个新的开始。紫婷04年毕业于中央戏剧学院。毕业之后，她并没有盲目地接戏，而是选择了不断地提升自我的艺术水平，让自己拥有更多的选择角色的空间。功夫不负有心人，经过一年的努力，紫婷等到了《星光大道》的机会。这是杨紫婷的第一部影视作品，面对着让无数个人向往的机遇，紫婷由衷地说：“感谢星光国际传媒为我敞开了一条《星光大道》。这对于我来说，既是挑战，更是机遇。我会投入我全部的热情去塑造好满瑶这个角色。” 男二号：卢杰君（星光签约艺人）——本色出演《星光大道》 男二号华楠由新人卢杰君扮演。卢杰君今年刚刚毕业于北京电影学院。时尚音乐电视剧“男才女貌”之《星光大道》也是他的影视处女作。初出茅庐的他不仅获得了参演《星光大道》的机会，并且一举成为该剧的男二号华楠。这个爱唱歌的小伙子在《星光大道》中过足了唱歌的瘾。他坦言，与其说他在演华楠，不如说他在演自己。可见，卢杰君将在《星光大道》中给观众带完全的本色演出。 女二号：黎萱（星光签约艺人）——首次尝试音乐电视剧 另外，在时尚电视剧《女才男貌》中有尚佳表现的黎萱这次也挑起了大梁，在“男才女貌”之《星光大道》中出演女二号华萱，这是黎萱在多部影视作品的历练之后，再次加盟“男才女貌”系列作品的回归之作。今年刚刚毕业于北京电影学院的黎萱，已经凭借影视处女作《女才男貌》为广大的观众所熟悉，年纪轻轻的她在这一全新的阵容中已经算是一名老将了。黎萱表示，她对“男才女貌”系列作品的风格很熟悉，这对她把握角色来说很有帮助。但是参演音乐电视剧还是第一次，她自己也将打破原来的角色的束缚，开拓更广阔的天地。 （二）大腕组： 红花还需绿叶扶，一般情况下绿叶往往是名不见经传的小人物，但是这次甘当绿叶的却是超重量级的明星大腕——曾志伟、陈小春和林心如。他们同样将在“男才女貌”之《星光大道》中有精彩的表现。 曾志伟——首次出演老年痴呆父亲 早在1992年凭电影《双城故事》夺得香港电影金像奖最佳男主角的“大哥级”人物曾志伟在香港从未拍过电视剧，但是他却非常看好大陆的电视剧市场，这次在《星光大道》中他将扮演一位妻离子散、苦命、执著的音乐调音师鲁先生——小牛的父亲，和黄义达演起了父子。曾志伟自称这是他演的父亲中最辛苦的一个。而且此次曾志伟还将首次尝试音乐家和老年痴呆症患者，一向诙谐幽默的他将在《星光大道》中大打亲情牌，演绎一段别样的父子情深。 陈小春——出演严肃音乐人 陈小春在“男才女貌”之《星光大道》中也将改变一贯的蛊惑、搞怪形象，演起了严肃的音乐艺术总监。这对于小春的转型的过程，也是演艺生涯的一次转折。他坦言自己对伍谷这个角色很偏爱，是伍谷让他重新思索什么是真爱，如何用音乐去表达真爱。 林心如——我是孩子王 林心如在延续原有的温柔质感的路线外，将首次扮演音乐学院老师的角色。心如对记者说：“和学生在一起的感觉总是很有活力，有的时候真是觉得，他们虽然是大学生，但是在学校里还是会流露出孩子的本性和天真，所以觉得自己这个角色就像是一个孩子王，很有意思。” 个性鲜明的角色将颠覆大腕给观众留下的既有印象，让观众领略不同的明星风采。 “男才+女貌”的完美配合 时尚音乐电视剧“男才女貌”之《星光大道》的故事情节跌宕起伏，人物关系错综复杂。主要的人物关系可以概括为三个组合。 组合一：黄义达+杨紫婷 青梅竹马组合 第一个就是男、女一号黄义达扮演的ALAN和杨紫婷扮演的乐满瑶的青梅竹马的清纯组合。小牛和满瑶是水乡一同长大的儿时密友，真挚的情感在两人共同的童年中萌芽，可是由于小牛家庭的变故，他随同母亲罗丽来到了上海，于是两人在无奈与痛苦中离别。 一次修琴的机会满瑶也来到了上海，为了自己儿时的誓言，更为了年迈多病的鲁伯（小牛的父亲），她决心要找到小牛。在上海，满瑶偶遇了音乐学院的老师米露（林心如扮演），满瑶记起小牛要考音乐学院的梦想，于是在米露的帮助下来到音乐学院来找小牛。但是此时的小牛早已改名叫ALAN。在极度的矛盾的心态中，ALAN变得敏感而暴躁。但是内心深处的良心和父子连心的情感最终唤清了他……剧中，黄义达扮演的ALAN才华横溢，杨紫婷扮演的满瑶清纯可人，这对新人组成的荧幕情侣将带来一段曲折的情感历程。 组合二：卢杰君+黎萱 时尚兄妹组合 《星光大道》的情感关系中也不乏亲情。男二号卢杰君扮演的华楠和女二号黎萱扮演的华萱是同在音乐学院深造的亲兄妹。两人虽然生长在并不富裕单亲家庭，却都有着超常的音乐天赋。当他们结识了来音乐学院小牛的满瑶之后，华楠逐渐卷入了一场与满瑶和ALAN的三角恋情之中，平淡的校园生活悄然发生了变化……成绩优秀的华楠和青春可爱的妹妹华萱组成的兄妹组合将带来怎样的一段故事，让人期待。 组合三：陈小春+林心如 新荧幕情侣组合 陈小春和林心如虽然分别在荧屏上演绎了众多爱情故事，但是他们两人彼此携手还是第一次。剧中，陈小春扮演的伍谷和林心如扮演的米露是一对情投意合的恋人，两个怀着对音乐共同的热爱走到了一起。但是伍谷唯利是图的处世方式让米露难以忍受，最终选择离开了香港，来到上海做音乐教师。在失去之后，伍谷才发现原来米露已经刻入了他的心灵深处。于是伍谷追到了上海，出任了一家音乐公司主管音乐剧的艺术总监。当他们筹备将米露创作的音乐剧《星光星愿》搬上舞台的时候，米露却得了一种奇怪的病，一睡不醒了……颇有音乐造诣的伍谷和美丽善良的米露将上演一场王子和睡美人的新经典爱情。 《星光大道》剧中的每对人物组合都是名副其实的才子配佳人，正可谓是“男才女貌”的完美配合。 强大的制作班底作后盾 “男才女貌”之《星光大道》由香港著名导演叶伟民全程执。早年叶伟民导演曾因执导过电影《风云》《古惑仔》《新恋爱世纪》《情迷大话王》为广大的观众所熟悉，近年来执导的电影《停不了的爱》《炮制女朋友》《安娜与武林》也深受广大观众特别是电影爱好者的喜爱。多年来，叶伟民共创作了30余部优秀的影视作品，奠定了他在影视界的一席之地和在观众中的强大的号召力。 此次，执导音乐电视剧“男才女貌”之《星光大道》被叶伟民本人称为是一个新的阶段的开始。叶伟民坦言：“《星光大道》对我来说是一个全新的尝试，与其说它是一个挑战，不如说是一次机遇。这是国内的第一部时尚音乐电视剧，它的成败对将来音乐电视剧题材的发展都会产生影响。”“我们选用的新人黄义达、杨紫婷、卢杰君和黎萱都是剧中的灵魂人物。我觉得新对于他们来讲不是坏事，反而是优势。因为他们是新人，所以可塑性更强，创作的空间更大。” 时尚音乐电视剧的制作总监由曾经执导过林青霞版电影《天龙八部》和电视剧《龙堂》等40余部优秀的影视作品的香港著名导演钱永强担当。这也是钱永强出任星光国际传媒制作总监的第一部作品。对于该片的制作，钱永强导演更是给予了厚望。“我们经过精心的筹备之后，组成了现在大家看到的全新的组合。新人做主打是《星光大道》的特色之一，培养影视新秀是《星光大道》的目标之一。我想只有不断地涌现出新的面孔，才能推动影视界的更新和发展。这次大牌甘心为新人铺路，对这几个新人来讲是一次提升自己的绝好机会。” 作为首部时尚音乐电视剧作品，“男才女貌”之《星光大道》中的音乐成为该剧成败的又一个关键。此次，音乐部分由曾经成功育了梁咏琪、蔡依林、孙燕姿等众多大牌歌手的新加坡金牌音乐制作人李伟菘和李偲菘兄弟二人倾力打造。这也是星光国际传媒和环东音乐合作的星光-环东音乐制作中心的第一部作品。据了解，将有15首伟菘和偲菘的原创歌曲在剧中演唱。 “男才女貌”品牌服装点亮《星光大道》 另外，时尚音乐电视剧的又一亮点就是剧中演员将穿着“男才女貌”时尚品牌服装。剧中的几场服装公司的戏就是以北大星光旗下的星光时尚国际服装有限公司为充作背景的，届时数十套“男才女貌”品牌服装将做展示，另外还有概念装的走秀表演。 据了解，“男才女貌”时尚品牌服装，以满足年轻人穿和自己的偶像一样的衣服的心理要求为出发点，率先提出出了“我时尚，我定义”的时尚宣言，专为那些不愿庸俗的时尚中人而设计。“男才女貌”服装和“男才女貌”的系列影视剧作品已经相辅相成，将时尚的领域进一步的拓宽。

⑷ 关于《放牛班的春天》

《放牛班的春天》(原名：Les Choristes)是由Christophe Barratier导演的电影。讲述了世界著名指挥家皮埃尔·莫安琦(Pierre Morhange 雅克·贝汉饰)重回法国故地出席母亲的葬礼，他的旧友(狄迪尔·弗拉蒙饰)送给他一本陈旧的日记，看着这本当年音乐启蒙老师克莱门特(Clement Mathieu，杰拉尔·朱诺饰)遗下的日记，皮埃尔慢慢细味着老师当年的心境，一幕幕童年的回忆也浮出自己记忆的深潭。 演员：
杰拉尔·朱诺 Gérard Jugnot .....Clément Mathieu
狄迪尔·弗拉蒙 Didier Flamand .....Pépinot alte
雅克·贝汉 Jacques Perrin .....Pierre Morhange alte
弗朗西斯·贝尔兰德 François Berléand .....Rachin
凯德·麦拉德 Kad Merad .....Chabert
Jean-Paul Bonnaire .....La Père Maxence
玛丽·布奈尔 Marie Bunel .....Violette Morhange
尚-巴普蒂斯特(巴提）·莫里耶 Jean Baptiste Maunier .....Pierre Morhange
制作人：
Arthur Cohn .....procer
Léonard Glowinski .....associate procer
杰拉尔·朱诺 Gérard Jugnot .....associate procer
Romain Le Grand .....associate procer
Nicolas Mauvernay .....procer
雅克·贝汉 Jacques Perrin .....procer
Ruth Waldburger .....associate procer剧情介绍克莱芒�6�1马修是一个才华横溢的音乐家，不过在1949年的法国乡村，他没有发展自己才华的机会，最终成为了一间男子寄宿学校的助理教师。这所学校有一个外号叫“池塘之底”，因为这里的学生大部分都是难缠的问题儿童。到任后克莱芒�6�1马修发现学校的校长(Francois Berleand饰)以残暴高压的手段管治这班问题少年，体罚在这里司空见惯，性格沉静的克莱芒�6�1马修尝试用自己的方法改善这种状况，闲时他会创作一些合唱曲，而令他惊奇的是这所寄宿学校竟然没有音乐课，他决定用音乐的方法来打开学生们封闭的心灵。
克莱芒�6�1马修开始教学生们如何唱歌，但事情进展得并不顺利，一个最大的麻烦制造者就是皮埃尔·莫杭治(Jean·Baptiste Maunier饰)，皮埃尔拥有天使的面孔和歌喉却有着令人头疼的性格，谆谆善诱的克莱芒�6�1马修把Pierre的音乐天赋发掘出来，同时他也与皮埃尔的母亲产生了一段微妙感情。 飞逝的欢笑和无法抑制的泪水都已成为过去，却永远不能被忘怀。如果是由一段音乐，一首歌或是一组合唱连接起这遥远的回声，那么它们所打下的烙印就会更加深刻。可能是由于这个缘故，当看到一群反叛的寄宿学校的孩子们被召集到一个合唱团中，并谱写出他们动人的孩提乐章时，观众被深深地打动了。
1948年，当马修克莱蒙——一位失业的音乐教师在一所管教寄宿学校找到了一份管教的工作时，他如同进入了一个孩子们的地狱。他被匆忙逃走的原任管教的经历所震惊，又亲眼目睹了学校各项严厉的惩罚手段。校长的残忍，其他管教的冷酷，孩子们的无法无天及可怜无助，让他产生了一种改变学校的管教象警察对待犯人一样对待孩子们的冲动。他在乐谱上写下了专门为孩子们谱写的歌曲，他用纯净的音乐唤回了管教们冰冷已久的心，解脱了束缚孩子们身心的绳索，抚平了他们受伤的心。神圣而纯净的音乐不但净化了孩子们的心灵，更对他们今后的人生道路产生了重大的影响。仁爱、友善、宽容的极致是让所有的观众眼中充满喜悦的泪水。
《放牛班的春天》片中担纲演出及演唱的男主角青少年男高音尚巴堤莫里耶领衔圣马克教堂儿童唱诗班展现歌唱亲和力的现场演出. 美妙传唱《放牛班的春天》奥斯卡提名主题曲Vois Sur Ton Chemin与多首主题乐曲，以及来自3座法国凯萨奖肯定的电影音乐家所创作的《小宇宙》、《喜马拉雅》、《男孩变成熊》等电影音乐作品《放牛班的春天》里，马修老师面对育幼院中一群状况多多的孩子，他透过筹组合唱团的方式，激发孩子们的音乐潜能，让这群孩子从美妙的歌声中感受到新的启发，片子在阐扬爱的教育之余，也同时应验了音乐启发性灵的力量。
《放牛班的春天》自2004年上映以来，票房与口碑齐声沸扬，不仅席卷法国超过860万人观影人次，全球也开出超过8300万美金的票房红盘。由以《小宇宙》、《喜马拉雅》、《放牛班的春天》荣获凯萨奖最佳电影音乐3座大奖的法国电影音乐名家Bruno Coulais担纲创作的音乐荣获了法国凯萨奖最佳电影音乐、最佳音响两项大奖与欧洲电影奖最佳电影音乐大奖喝采，并入围了奥斯卡最佳电影主题曲[*"Vois Sur Ton Chemin 眺望你的路途"]、英国影艺学院奖最佳电影音乐等项目。影片本身则是获得凯萨奖6项提名[*最佳影片、导演、处女作、制作设计、男主角、男配角]，并入围奥斯卡、金球奖、英国影艺学院奖的最佳外语片项目。电影原声带也是卖得吓吓叫，先是蝉连法国排行榜冠军，狂破百万张大关，等到电影登陆美国，原声带照样横扫老美，一举抢占Billboard古典专辑榜亚军，发行半年后仍驻留全美古典专辑榜前10名。
以青少年男高音尚巴堤莫里耶(Jean-Baptiste Maunier)为首的圣马克教堂儿童唱诗班(Les Petits Enfants de Saint Marc)因为在电影中的动人演出与感人演出而深获瞩目，甚至因为片子的超人气，而展开了巡回演唱会，演唱档期都已排到2005年秋季。2005年夏季发行的现场演唱特辑《En Concert》是圣马克教堂儿童唱诗班于2005年1月28号、30号两天在巴黎著名的"Le Palais des Congrès"大会堂所作的现场演唱精华，演唱会由担任圣马克教堂儿童唱诗班指挥职务超过20年的名指挥家Nicolas Porte担纲指挥。在暖度恰当、悠扬动人的交响乐的乐声，30位唱诗班成员以洋溢着圣洁、童真气氛的唱诗班合唱歌声选唱了《放牛班的春天》的主题曲 "Vois Sur Ton Chemin眺望你的路途" 与 "In Memoriam追念" 等多段主题乐曲，还有来自Bruno Coulais为《小宇宙》("La Fin Du Rêve")、《喜马拉雅》("Karma")以及2003年荣获柏林影展肯定的丹麦动画片《男孩变成熊》("Le Trou Dans La Neige"、"Le Choix")所作的电影音乐作品以及传统圣乐作品("Ave Maria")。圣马克教堂儿童唱诗班的美妙歌声演唱，贴切传达了Bruno Coulais的电影音乐里所蕴藏的神圣、优雅特质，同时也表达了音乐净化人心的真谛。 在影片《放牛班的春天》中，和雅克·贝汉一起合作的都是他的老搭档。本片也是克里斯·巴哈蒂一鸣惊人的导演处女作。具有正统音乐教育背景的他，曾与老搭档雅克·贝汉共同制作《微观世界》、《喜马拉雅》和《迁徙的鸟》等叫好又叫座的影片。巴哈蒂涉足影界之前，曾担任10年以上的音乐制作人，这使他在本片中对音乐的把握炉火纯青。
《放牛班的春天》的电影音乐由法国电影、电影音乐家BrunoCoulais担纲。Coulais曾先后以“天、地、人”三部曲入围凯撒奖最佳电影音乐奖，并获奖，其作品包括：让-雷诺主演的《赤色追缉令》、卡特林娜-德娜芙主演的《对不起，爱上你》、德帕迪约主演的1998年版《基督山伯爵》、2001年惊险片《夺命解码》等影片。
该片主演热拉尔·朱诺是法国影坛最优秀的男演员之一、在法国具有很强的票房号召力、2004年法国总统希拉克授予其“荣誉骑士”称号。而影片中桀骜不驯的小男高音——尚巴堤·莫里耶，拥有清新明亮的天籁嗓音，试镜时即一鸣惊人，被评论家誉为“歌声宛如天籁余音绕梁三日不绝”。
穿帮镜头：
在影片刚开始的那段，莫杭治听到门铃去开门，下一个画面门打开，佩皮诺撑着伞从远处走来。
在影片快要结束的时候，当拉辛和他的家人离去，他走进汽车的时候，可以在车窗玻璃上看到工作人员的倒影。 一位评论家为该片写下了这样一段话：“不同于一般的运用悲情拼命煽情的悲情电影，或极尽夸张搞怪的爆笑喜剧，《放牛班的春天》是一部让人因为喜悦而泪流满面的电影。这也创造了法国电影新概念——阳光情感电影。这部没有美女、暴力；没有动作、凶杀和商业元素的好电影成为了本年度法国人的心灵鸡汤”。
“我唱，你唱，他唱……影片《放牛班的春天》如一声响雷，让法国合唱事业如雨后春笋般地繁荣起来，时至今日，共汇集起几十万各个年龄段的合唱业余爱好者。”这是法国本土的一篇评论。
我用黑色之睛寻求光明
——《放牛班的春天》影评
■ / 文 蒋保华
一、幽晦的“池塘之底”
“池塘之底”是一所专为“再教育”问题少年们而设置的寄宿学校的名字。
一如其名，学校拥有阴森古陈的建筑、笨重重叠的大门，灰色斑驳的教室以及幽暗闭塞的氛围。
夏丏尊曾说：“教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢，圆形也罢，总逃不了一个虚空。”处于池塘之底，那就意味着幽晦如地狱，没有阳光温暖心灵；意味着井底之蛙，笼中之鸟，没有湛蓝的天空任意飞翔；意味着冰冷如冬，污秽丛杂，没有真情实爱的润泽。
在这里，我们看到教育的“理念”—— “行动—反应”原则，如果有孩子触犯了纪律，全校师生立即集合，肇事者将受到严厉的惩罚。设若三秒内找不到肇事者，所有人都要关六小时的禁闭，轮流进行，取消所有娱乐活动，禁止任何外来探访，直到肇事者自首或被揭发为止；在这里，有着严格的客人探访条例，只可以在规定时间段亲子见面，其余时间都处于鞭子与辱骂的凌威之下；在这里，缺乏公义、尊重、爱心……
哈桑校长，自私贪婪、刻薄威严而又刚愎自用。曾经是鼓号手的他，也有过梦想与激情，可是面临教育的异化，逐渐将自我的心灵扭曲变形。为了向同业委员会争取经费，为了晋升和荣誉勋章，他可以不择手段，任意掠取马修的艰辛努力。为了逃避自己的责任，他可以把蒙丹送进监狱，可以宣告合唱团解散，可以解雇马修。在他眼里，惟有绝对的权威，才能控制消极行为的发生，抑或惩罚消极行为。他不再关注学生的灵魂生长，不再倾听教师的善意建议，只在寻求通达的路径，只在解决经费的来源。面对学生的种种变化，他无法认识到音乐的育人功效，认为音乐带来的纪律改变只是凑巧。
学校的教师个个行为乖戾，面目可憎，令人匪夷所思。他们忘记了说笑，也就失去了生活的情趣与品位。在他们眼里，看什么都觉得是坏事，这几乎成了职业习惯，或者说思维定势。每天如临大敌，与学生没有任何情感的交流。
正因为如此，学生敌视教师，与教师形成敌对壁垒。在马修刚出现的时候，大家讽刺辱骂他“秃子”、“光弹头”；因为哈让没收了穆东的香烟，而被剪刀所捅人；被视为无药可救的孤独的灵魂纵身跳楼自杀；随时准备阴谋袭击教师；蓄意报复教师的批评惩罚；课堂创作漫画羞辱校长；远离家长，叛逆心理极其严重……
马修，一个落魄的艺术行侠，一个仓皇的生活男人，一个另类的学监教师。
在所有领域经历了系列挫折后，他终于跌入人生的最低谷。音乐创作的梦想，爱情诗意的浪漫，年少意气的轻狂都被卷入生命的池塘之底。
在阴雨霏霏的冬末，马修将孤独的身影写进另一方“池塘之底”。
悲哉，同是天涯沦落人！马修看到在校门翘首南望、枯等周六的战争孤儿佩比诺；看到跪地洗刷、冷漠敌意的被罚者……
二、爱，在理解的尽头
第一次与学生生命相遇，马修便遭到重重戏剧。远远地，就听到教室内喧闹沸腾，推开木门看到骷髅嘴里叼着点燃的烟头，刚上讲台就被滑倒，飞出的皮包被学生四下抛传。直到校长的出现，教室才恢复了本该的平静。然而，马修还是用善良的谎言，宽容了这群孩子，在双双惊谔的目光中开始了师生生命的对话。
首先，马修要求打伤马桑的乐格克承担责任，可是乐格克在侥幸规避校长的三秒后，又遗憾地错失了马修宝贵的十五秒，即使在送往校长的途中企求马修发发慈悲以求宽恕时，也未得到谅解。然而，当马修看到乐科烈被禁闭三天后又被抽打得声嘶力竭后，他还是意识到可以另外的人性化方式私下处理——去医务室照看马桑，以感觉生命的脆弱，直到康复为止。马修实在不忍心一个孱弱幼稚的心灵，遭到校长无情地鞭笞与践踏。他申请进行教育实验，请求校长答应三个要求：取消禁止娱乐的禁令；允许他来惩罚肇事者；允许不透露孩子的姓名。面对这个自负的家伙，校长有意让他“碰壁”后的苏醒，便含糊地答应了。
接着，马修请被前任教师评价为“天使的脸蛋，魔鬼的心肠”的莫杭治监管课堂秩序。没有任何讽刺与挖苦，极尽幽默、赞美之能事（“严肃的先生”“时髦的打扮”“酷哥有领导才能”）。可惜，当他处理好乐格克事件后回往教室，却发现莫杭治在黑板上画出了他的肖像速写。面对这一场景，可以处理出不同水准来。或是依据学校的“行动—反应”原则，禁闭三天，给学生们来个下马威；或是以此杀鸡儆猴，严惩恐吓抽打；或是进行思想教育，反省检查……而马修却选择了宽容的力量，他因势利导地还莫杭治一个肖像素描，并滑稽地漫画式。
最后，马修请孩子们在小纸片上写下自己的姓名、年龄、理想的职业。教室地出人意料地静！诚然，这群早已听从野性的呼唤的孩子，他们从来没有正视过自己的灵魂，没有晤对过自己的心灵。现在，马修要他们重新拾起早时的梦想，重新捡回属于自我的人格尊严，不知是晴天霹雳，还是久旱逢霖？不过，大家都很用心，也许他们看到幽晦的上空出现了罅隙，一束生命的光芒正辉映在他们的心灵之上。惟有佩比诺，仍在彷徨踯躅。马修轻轻蹲下身体，一只温暖的大手，轻轻搭在他的肩头，耐心地软语询问。（如此寻常的动作，却倾泻出无限的智慧与力量。可惜，时下的教师久违了！）学生的答案真实生动而又可笑滑稽：消防员、牛仔、驯虎员、亡命徒、间谍、将军、热气球驾驶员、战士……
我们无法忘却马修初到学校时惶恐的目光、不解的询问、人性的质疑（“行动—反应”原则将导致相互诽谤）、疲惫不堪后的自我反思……他仿佛置身于教育的边缘地带，又自觉游离于人性的道德诉求。作为被主流社会忽视的他，更能体察被教师漠视的生命的心灵世界，更能感悟爱与宽容的的生命力量，更祈求对自我言行的理解。尽管这些孩子行为乖戾，语言粗俗，但是内心深处其实更加脆弱柔软。然而，如何温暖这些孤独寂寞的心灵呢？给孩子怎样的精神底色呢？
三、来自地狱的天籁
生命是个偶然，我们常常在无意的邂逅中，摆渡了生命的无常，获得永恒的回归。一群渴望理解而又狂狷不羁的孩子，窃取了马修的皮包，也偷窥了他的心灵世界。一个个跳跃的音符，一行行温暖的字迹，引得孩子无限的遐想与猜测。音乐，一个被学校完全忽视了的名词，一种贴近人类心灵节奏的律动，再次春暖花开！
学生在宿舍脱口创作、任意高歌，以发泄内心的不满和愤懑，引起了马修的注意。虽然他们根本就缺乏歌唱技巧，甚至屡屡跑调，但是用音乐表达内心，自然、快乐而又满足。马修立刻感受到心灵的震撼：他的音乐创作将和孩子的生命一起迎来新生！
快乐在眼前，为何要等待？马修决定组建合唱团，让孩子在幽晦的池塘之底，看到黑暗中的希望之光，感受到单调生命深处的热忱。也许，童年时代的诸多欢乐，转瞬消逝即被遗忘。但是，这道道绚烂的音乐金光，将在生命的道途上闪亮。
莫杭治，一个喜爱偷窃、屡次逃学而被公立学校开除了的单亲家庭的孩子。幽闭而敏感的心灵，在无人注视的时候得以自由，生命之花尽情地绽放。他常常独自潜往教室，让自己的声音穿过骨头、穿越校园，窜向云霄，窜向生命的天堂。可是，他很孤傲，也很自卑，从来不肯在公众下展示歌喉的美丽，甚至以戏谑的姿态将自己出局。然而，马修却没有因为他打架斗殴而反复惩罚纠缠，相反，却敦促他回到合唱团。因为，马修知道，唯有音乐，能浸润清洁他的灵魂；唯有音乐，才能使他自由畅达地奔赴理想；唯有音乐，才能使他祛除邪恶，永葆生命的纯净。一如马修在日记中所述：“他自己感觉不到，可我却确信无疑，他的嗓子是个奇迹，预示着一种异乎寻常的音色。”莫杭治异乎寻常的音乐天分，在马修的精心保护和培育下，常常能发挥得淋漓尽致，将美梦化为奇迹。
然而，当马修与莫杭治母亲并肩交流时，有着严重“恋母情结”而又被蒙丹蛊惑的莫杭治，竟然将一瓶墨汁倒泼向马修，犯下了无可饶恕的错误。尽管暗恋着他的母亲，也格外垂青他的天赋，马修还是适时而果断地惩罚了他——去掉莫杭治的独唱部分。美丽的东西，在即将失去时方觉它的珍贵。在莫杭治倚柱忏悔，茫然若失的眼神中，我们看到真正教育的魅力。当合唱团在表演哈默的《黑夜》时，马修又宽容而智慧地将手伸向他，这时我们看到莫杭治完美地契合着指挥的节拍。在他的眼神里，马修读到了自豪，被谅解后的快乐，还有，对于他是第一次，懂得了感激。
合唱团进行得很顺利，在聆听孩子们成长的拔节声的同时，马修也感受到自己身上潜滋暗长的力量。孩子们精彩绝伦的演唱，让他灵感澎湃，渐趋佳境。上善若水，我们看到这群写满忧郁与痛苦的脸庞上，已经一扫往日的阴霾。年轻而驿动的心被美妙的音乐点燃，倏忽之间灵魂飞舞而上，将泪痕烘干，把自我沉醉。课堂内，操场上，宿舍里，他们的脸上一直洋溢着幸福快乐的笑容，感觉着内心欢乐的震颤。眼望着天空，放飞灵魂深处对自由的渴望，在遥远的天边建筑着属于自我心灵的小屋。
一切都在跳跃，在奔腾，在开放，在变化。当莫杭治墨水投向马修时，群起而攻之；古板的校长也加入了足球队，甚至爬上办公桌，放飞纸鸽，放飞童真；刻板的朗古卢瓦的数学课堂语言的竟然充满了和谐的音乐节奏，后来还加入了合唱团，弹起了风琴；莫杭治的母亲感受到马修对于孩子欣赏的力量，感受到未来生活的希望，从此生命也发生了完全的转向……
四、那一转身的苍凉
野百合的确迎来了春天，可它并非亘古不变；我们也幸运地聆听到夜莺美丽的歌喉，可音乐毕竟不是万能。马修的出现，给“池塘之底”带来了一束光芒，转瞬即逝。
就在哈桑校长为经费解决而振奋时，一个电话让这一切灰飞烟灭。因误解而被蒙羞的蒙丹，纵火烧了给自己带去无尽痛苦记忆的学校，留下一个诡秘的笑容，转身远去。幸运的是，其时马修恰好带领六十多个孩子去野外游玩，幸免一死。然而，马修的擅离职守而造成的损失，也是无法推诿的。终于，这个可怜的失败的音乐家，失业的学监再次沉如池塘之底。他被解雇，并要求立即离开，不得与孩子们再见。
也许，我们在唏嘘之余，为之扼腕痛惜，甚至愤愤不平。然而，我以为马修的确需要全面地检省自我。在校长采取“连坐”制而让他任意选择名字时，他委曲求全了；在莫杭治因为漫画辱骂校长而被禁闭，马修支持了，空留一个无助而又充满期待的眼神；在他的课堂上，屡屡充斥着以送到校长室来恐吓学生；面临蒙丹的到来，由于所谓的心理专家的测试近乎白痴，以及邪恶倾向，马修企图树立绝对权威，结果造成自身的胆怯与班级的混乱；在佩比诺遭到蒙丹的强势威胁时，马修再失良好的教育机会，而是以不向校长告发食堂用餐为交换条件，警告他“不允许再看佩比诺一眼，即使是一眼，也会让他的生活变成噩梦”；在蒙丹因为偷窃沙贝的手表而被禁闭时，他也只是埋怨失去了唯一的男中音；更无法谅解的是，在学校资金丢失而误解为蒙丹所偷，被校长拷打半小时，强行送往警察局时候，沙贝向他投去求助的一眼，他竟然无动于衷，只留下蒙丹意味深长的一笑……也许，我更希望这电影故事是马卡连柯《教育诗》！
然而，法国人毕竟浪漫而温情。当马修再次拎起饱经沧桑的皮箱远去，而叹惋这些孩子的谨慎看起来更像是冷漠的时候，我们看到一只只飞机从窗口飞降下来，折叠的飞机上写满充满个性而深情款款的语句；也看到一只只尚且幼小的小手在空中飞舞，似是告别，又似是追索未来。在那一刻，马修感觉自己的每寸肌肤都透出了愉悦和乐观。作为教师，其存在的意义与享受的幸福得以呈现。
池塘之底固然有其值得讽刺的意味，是对人格的亵渎，也是对自我的否定。但对于优秀的教师而言，这同时也意味着“冰山效应”，我们可以将更多的视角转移到学生的潜在的待开发的领地，将更多的注意力转移到被忽视的群体或个体中来。
教师的意义在于开发学生潜能，拓展心智发展的疆域的同时，培养可持续性发展的自觉性。从这个角度去审度马修，他只在自己擅长的领域里带领学生飞翔。因此，莫杭治是幸运的，他因顽皮过度而遮盖了的音乐天分，被马修敏锐地洞察到，并得到很好的培育，至少得到了肯定与张扬。这为后来跨上更高的平台夯实了基础并提供了无限的可能。他终于成为声名远铎的指挥大师。
然而，我们要追问的是，作为学科教师，他除却合唱教学外，本身的学科素养培育呢？还要追问的是，作为教育工作者，他将班级分散的心聚焦于音乐，这无可厚非。然而，教育到底要给予学生怎样的影响？莫杭治终于前往里昂音乐学院进修，追随他而去的佩比诺呢？纵火洗校的丹东呢？为买热气球而偷窃的郭邦呢？
我们在倡导教育理念多元，形式开放的春天，是否会被繁华与喧闹迷失了教育的本色？无论是本片中的马修，还是《摇滚校园》中的奈德，我以为都只能作为另类的教育方式，或者作为教育的参考与补充，警醒与鞭策。设若以之为模板，甚至为之振臂高呼，摇旗呐喊，我以为是另种形式的迷茫！
永不放弃，前方总有希望在等待。 电影音乐《Concerto pour deux voix》， 即“双 童声协奏曲”，男声JB Maunier(Jean-Baptiste Maunier)为“放牛班的春天”里的小男主角，女声Clémence Saint-Preux为原曲作家的女儿。全曲没有一句歌词，只是两个曼妙的童声在音乐的衬托下穿梭游离的，这种形式不失为展现最真切天籁歌喉的最佳方式，一切歌词的修饰都是多余的。原曲是由音乐家Saint-Preux所作的“Concerto for one voice”，如今改编成童声合唱，Clemence & Jean-Baptiste Maunier把美妙的童声演绎的淋漓尽致。
《Les Choristes》《放牛班的春天》的主题曲：Vois sur ton chemin 看看你经过的路上。
《Les Choristes》《放牛班的春天》插曲

01.Caresse sur l'océan
02.la nuit
03.Cerf-volant 风筝04.Lueur d'été 夏日的微曦获得奖项：
2004年法国的票房冠军
2004年奥斯卡最佳外语片提名奖
2005年法国金球奖最佳电影奖
2005年第三十届法国“恺撒奖”8项提名最佳电影音乐奖、最佳音响奖

⑸ 有什么跟《大师兄》、《嗝嗝老师》差不多的影片

1、《黑板》

音乐家霍兰先生，他的梦想是作一首留芳百世的交响乐，却为生活无可奈何选择了音乐老师的职业，其后更是将三十多年的青春奉献于“平凡的教育事业”，后来才惊觉自己的成就原来那么大。

他启发并改变了数以百计的学生，生命因你而动听，音乐可以改变世界。当霍兰先生退休那天，他教过的学生们都来为他送行，坐满了整个礼堂，而他也指挥演奏出这一生最伟大的乐章。

⑹ 6年级的我 500-550字作文

我上六年级了
时间有如滔滔江水一去不复返。送别故人，迎来新面孔。昔日我们还是无忧无虑的五年级学生，今年已经高升为六年级的学生。
升上六年级，学习方式和态度来了个360度大转弯。以前我还以为自己还是个小孩，认为六年级和五年级没什么大的区别，只是压力会比五年级大一点而已。没想到一升上六年级，第一节课老师就大讲特讲六年级的压力，而且不能再像以前一样儿戏……一升上六年级，好像什么都和考重点中学扯上了关系。 “一言惊醒梦中人”，老师的侃侃而谈让我突然意识到自己已不再是孩子，已经是六年级的学生了，是要做好准备打一场硬仗的。上六年级就再也不能跟以前一样懒散,每天都得顶着压力上学,容不得半点松懈。只要一松懈就会落后于他人，你也可以投稿
虽然只当了几天六年级的学生，但给我的感触还是很大的。以前总觉得有许多空闲的时间，现在却总觉得时间不够花，好像连课间也没有十分钟的时间了。
六年级的生活是快节奏的生活，一不小心一天的时间又悄悄从手边溜走了。以前总是期盼着周末快点到来，可以好好地放松一下。可六年级的星期天好像只是比平常多了一点睡觉的时间，其它的是外甥点灯——照旧。
六年级，这是一个熟悉又陌生的字眼，六年级的天空神秘而又美丽，六年级的学习虽然辛苦，但这里却是一个充满了梦想的地方。六年级将会是辛苦而又难忘的一年，我相信：只要努力，即使不成功，也不会给自己的人生留下遗憾。

我上6年纪了
我现在已经是一名六年级的学生了！这是一件多么令人愉快的事啊！没想到一转眼就六年级了。

还有一件事是令我最开心的，就是队徽了。我一直盼望能够有一天能带上队徽，而不带鲜艳的红领巾，我的愿望现在终于能实现了。为什么我希望有一天可以带上队徽呢？那是因为带是队徽后，可以表示我已经长大了，已经是一个六年级的学生了！

队徽只有六年级才能带到的！而一、二、三、四、五年级的时候，都是只带一条鲜艳的红领巾。所以，我很开心我可以带到了队徽。

以前，我读一、二、三、四、五年级的时候，爸爸和妈妈都会送我到等车的地方，但是，现在的我，已经是一个六年级的学生了，现在的我已经长大了，现在的我已经有能力自己去等车的地方了。虽然，他们现在给我自己一个人去等车的地方，但是，平时周六和周日，他们都不给我自己去离家非常近的“信和”。不过，也试过一两次自己去“信和”买东西，我记得一次是去买早餐，另一次是去买文具。

虽然，六年级的作业有难有多，但是，我都不会不交作业。除了忘记抄在记录本上以外。

现在，音乐老师换了，现在刘老师教我们吹笛子。以前，我在香港读书的时候也学过吹笛子，不过，我现在都不是太记得了。正是因为我不记得，才需要更加的努力去练习吹每一首学过的曲子。

我现在上了六年级，比以前开心多了！

买花记
那是我经历的第9个妇女节。
我与几个同伴商量后，决定每人向自己的妈妈送一朵鲜花。于是我们便偷偷地拿了自己攒了好些月的零花钱一起跑向了花店。
等到了花店，推开门，几百种鲜花，一齐跳了出来，到底选哪种更好呢？我们左挑右挑，足足挑了20多分钟，还是没有结果。这时老板出来了，问道：“小朋友，是不是给妈妈送花的呀？”“是是是，”我急忙答道，“可是这么多花，到底选那种更好呢？”老板笑了笑说：“既然是送给妈妈的，当然要送康乃馨了，这花最适合送给妈妈了。”我们听了也很高兴，这花名好听又合适，正当我们决定要买这种花的时候，老板却很抱歉地说：“这几年买这种花的人越来越少，所以，今年我们根本没进货。”“那该怎么办呀！”听到这个消息我们刚刚燃起的兴奋之火，就被一盆冷水浇灭了。泪水在我们眼眶中打转，老板看我们快要哭出来了，安慰又抱歉地说：“看在你们对妈妈有这份孝心上，我帮你们问问旁边花店里有吗。”说罢，他便出了门。我们在那耐心地等待着。
几分钟后，他手拿着几朵鲜花走了进来对我们说：“真巧，旁边那家花店今天刚刚进了货，我帮你们买了几朵。”“谢谢您叔叔，给您钱。”我们很高兴地将钱递了过去，“不要钱，不要钱，这年头像你们这么有孝心的孩子不太多了，这花就算我送给你们的了，代我向你们的妈妈问声好。”叔叔显得很欣慰。“谢谢您叔叔，你真是个好心人”谢过叔叔后，我们走出花店，内心的喜悦终于按捺不住，在我们的脸上显现出来。
我们走在路上，周围投来称赞的目光和语言，“现在像这么孝顺的人不多了”“这几个小孩真孝顺，我要是有这么孝顺的小孩就好了”“我怎么没想起给母亲送花呢？”“我也要给妈妈送一朵”“走我们也去买一朵。”……
我手捧着鲜花，嗅着康乃馨散发出来的淡淡的香气，享受着温暖的阳光的沐浴，和煦的春风吹在我的脸上，使我的心也暖洋洋的。

夕阳西下，我幽闲地望着那窗外蔚蓝的天空和有点儿泛红的云朵，好似天妈妈正在给云孩子们讲道理，云孩子们听了天妈妈的教诲脸都红了。这使我回忆起了半年前的那件令我后悔的事。
那是寒假的一天中午，我正在床上剪纸。正剪得高兴，一不小心把床单剪坏了，床单上多了一个手指肚大小的洞。我望着那个洞，惊得张口结舌，心里忐忑不安。心想：要是把事情告诉爸爸妈妈，这顿美味的“竹笋烤肉”可就必吃无疑了，要不……，我眼珠子直转，想方设法，企图能免遭挨打。突然，我眼前一亮，一拍脑门，有了。
我把床单上的东西收拾好，然后把床单折起来，悄悄地藏在床底下，又从厨里拿出一条颜色、花样极为相似的床单，学着妈妈的样子把床单平平整整地铺在床上。我看着自己干的“好事”，后悔极了，谁让我这么调皮，连剪纸都要往床上爬。
“你给我过来。”只听内屋传来了叫喊声，我跑去一看，糟了，正在擦地板的妈妈发现了床底下的床单。妈妈认真地问我怎么回事。我无奈之下只好把事情的经过一五一十地告诉了她。妈妈听了并没有骂我，也没有打我，只是告诉我：“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。”并要我做一个诚实的孩子。
晚上，爸爸妈妈下班回到家，和往常一样。他们打开门，第一件事就问我：“今天乖不乖？”我支支吾吾的。妈妈见我不回答，严肃地说：“闯祸了吧！”“咋会呢？”我不承认。她听了，脸色多云转晴。我正在暗暗为自己的阴谋能得逞庆幸时，爸爸问了句：“作业做完了吗？”“做完了，还剪了……”“还什么？”爸爸追问道。“没什么，还写了一篇日记。”吁……，好险！差点说漏嘴。
这件事虽然已经过去半年了，但我却记忆犹新。妈妈的话至今在我耳边回响，教育我不说谎话，鞭策我不断进步，因为诚实是智慧之书的第一章。

六年的小学生涯即将结束,我还经常回想起往事每当在我记忆的长河中闪过那一件事，我总会感叹道：真不应该。

记得那是我读四年级的时候。在一个骄阳似火的下午，李老师叫我和陈芳出来，我以为我和陈芳做错了什么事怀着忐忑不安的心情和慢吞吞脚步走到外面去。当我来到老师面前时，她说：“你们俩愿意做护旗手吗？”还没等我反应过来，陈芳就答应。“你呢，你愿意吗？”我心里琢磨：上到讲台，面对全校八百多个学生，我还真不敢呢！我带着歉意说：“老师，我知道您很想让我成为护旗手。可是，我不敢面对全校八百多名和三十多名优秀教师，对不起，老师，请您另选一个合适的人吧！”我低下了头。老师说，不要紧，你不敢做护旗手，我可以选别的人嘛！你不用这么内疚。于是，老师叫我和陈芳回去，把赵葶喊了出来，她也一口答应了老师的要求。

每当我看到她们俩在讲台上保护国旗时，我才知道这是一件光荣的事，心里总在想：真不应该这么好的锻炼机会竟然让赵葶抢了。其实这不应该怪赵葶的，那是我不珍惜老师给我的锻炼机会。

这件事离现在已经两年多了，可这件事却随着时间的推移而变得清晰、难忘，是永远擦不去的痕迹。

虽然今年已经上初二，可是幼儿园发生的一件事，却仍然在脑海里若隐若现地徘徊，有时还能清楚地在脑海里放映.

记得上幼儿园时，我也是一个不大不小的芝麻官――组长，古人有云：天有不测风云。老天爷故意对我玩了几把，偏偏在我最心爱的体育课上，让我肚子痛，还让我成了跳进黄河也洗不清的“千古罪人”。那天望着同学在操场上玩，心里像打翻的五味瓶，真不是滋味。好不容易熬了过去，冤案就发生了。一个同学说是钢笔丢了，顿时，一双双锐利的目光向我扫来，仿佛我就是小偷，我的脸也情不自禁地刷上了红漆。那同学一个箭步向我走来，掀开我的书包，一只钢笔掉了出来，“看吧！人脏惧获，你还有什么好说的。”同学们乱成了一窝蜂，七嘴八舌，你一言，我一语得议论开了，“什么组长吗！原来是小偷，还枉费了大家对你的信任。”我急忙辩解道：“这只钢笔是我爸爸买给我的，昨天不是和你们说过嘛！”可大家哪听我解释啊！正巧老师来了让这件事火上加油。老师失去了平时的慈祥，怒发冲冠地指责我，还说我死鸭子嘴硬。顿时，数不尽的冤屈压在我心里，眼泪也在眼眶里打转……

第二天，同学告诉我笔找到了，可我心里怎么也高兴不起来。

父亲的爱
父亲的爱像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜；父亲的爱像一块夹心糖，外表是硬的，心确是软的；父亲的爱像一本书，表面平淡无奇，书里却充满知识。
我的父亲是严厉的，但深爱着我。记得有一次，我叔叔给我买了一块滑板，当时我兴冲冲的和爸爸妈妈一起来到广场练习滑滑板，我先把一只脚放到滑板上，另一只脚在地上使劲地蹬，可是怎么也站不稳，越不会滑，心就越焦急，越焦急就越滑不好，我不想学了，就对爸爸妈妈说：“我们回家吧。”爸爸大声地说：“不行，还没有学会呢？怎么就能回家，做任何事情都不能半途而废。”我心想：何不让我妈妈扶着我来学呢？我正要实行我的计划时，爸爸好象看出我的心事，就对我说：“学什么都要靠自己，这样才能学得更好、更快，依赖性太强了学不好。要不这样，我俩比比，看谁先学会，行吗？”我敢怒不敢言，不高兴地说：“行，比就比。”心想：不信，你能学会，年龄一大把了。
看着爸爸笨拙的身躯，不停滑着那不听话的滑板，可笑极了，“咚”的一声，不好，爸爸摔跤了，这时，只见爸爸不慌不忙的从地上爬起来，蹲在地上看着滑板，好象在思索、又好象在研究，不一会儿，爸爸踩上了滑板，一只脚掌握着方向，左右摇摆着，另一只脚用力的滑着，慢慢的身躯变得那么轻巧、那么优美了。“我会滑了，你来看。”爸爸高兴地喊着。我惭愧地下了头，觉得爸爸都能学会，我还有什么不能学会的呢，在爸爸榜样的影响下，我终于也学会了。
还有一次，我在学校不小心扭伤了脚，爸爸看到我一拐一瘸的样子，心疼极了，忙扶着我坐下，关切地问我：“怎么了。”听完我的述说后，他赶忙从药箱里拿出红花油，帮我边搽着伤口，边用嘴吹着疼痛的地方说：“你忍着点，开始会有点痛，当血慢慢的散开后，就不痛了。”在爸爸的“治疗”下，渐渐的我觉得好多了，脚也不痛了……
啊！爸爸，我想告诉你，我也爱你。

责任

当我们从母体中呱呱坠地的那一刻起，责任便注定与我们行影不离
——题记

从今年3月起，我就成为15岁的女孩了，也到了已经可以自己初步判断是非对错的年龄。真希望自己永远别长大，可时间总是如行云流水般从我的指间滑过，从我的笔尖跃过，从我的梦中飞过，人，总是要长大的。随着时间的流逝，与我一同成长的，除了欢乐，还有那无尽的烦恼与哀愁。真怀念小时侯，无忧无虑，可以什么都不担负的日子。

但现在，我已经是一名即将毕业的初中生了，这个身份让我时刻不敢松懈。初三下期了，初中生活也已快到头了，可是，我学到了什么呢？回想着这几年的自己，到底是为什么而活？我好茫然，好彷徨，想不到自己就这样浑浑噩噩的过了15年，15年来，我存在的价值是什么呢？

一辈子就这么一个15岁，我该怎样才能让它成为不悔的岁月呢？我要怎样做才能对得起自己，对自己的人生负责呢？

15岁了，世界变复杂了，诱惑变多了，当那一次次的美丽诱惑蛊惑着都市的人心时，我该何去何从呢？当面对人生的十字路口时，谁能告诉我哪一条路才是真正适合我的绿色通道呢？15岁的年纪，应该学着对影响前途的路边诱惑说：拜拜。毕竟那只是旅途中一闪即逝的美丽流星，只是生命中的匆匆过客而已。春去秋来，日复一日，年复一年，我已经学会对着那私自翻看我们日记的父母说“NO”；对着那明知故犯却执迷不悟的朋友说：“不行！”对着那优秀，体贴的男孩说：“真情若是长久时，岂在朝朝暮暮。”15岁了，我们已经有了自己的思想，自己的主见，我们已经不是被家长任意摆布的洋娃娃；不是为了所谓的“哥们义气”而出卖原则的人；不是被一两句话就说动而放弃整个世界，所有理想的冲动女孩子。我们在经历那一次次的磨难后，已学着独自长大；在一次次沉重的跌倒后，已学着努力站起。并吸取教训，重新起跑。在遇到一次次挫折后，已学会告诉自己，逃避问题才是最大的问题，逃避毫无价值，因为逃避过后，问题依然存在。

如今，我已一步步走向成熟，慎重找寻人生的位置。当然，在这漫漫旅途中，我也许会千疮百孔，血流不止，但我心安然，人生的经验渐渐让我学会为自己疗伤，为自己止血。

我们需要对自己负责，对自己的人生负责！要能为自己的行为买单，毕竟，我们正一步步走向成熟！

责任的考验

每年每月每日，成千上万件事向人们扑来。在忙碌的生活中，人们手忙脚乱，疲惫不堪。虽然如此艰辛，却始终持之以恒。因为有一个沉重的锁链无情的套在我们的身上--责任。
在学校里，我们努力学习，这是责任。在家里，我们帮父母做点家务活，这是责任。出门在外，为社会做点事，这是责任。大千世界，草有责任，花有责任，大树有责任。无论什么生命，都有自己不可推却的责任。
对自己付责，也要对别人付责。在全国每年都有上千起交通事故，发生的原因种种，可说来说去，这不是没有责任心吗？如果汽车司机有着对自己对别人付责的心态，按规张制度办事，那还会有这么多人白白丧生吗？
责任，是重如泰山的承诺。它推动着一代又一代的人勤勤恳恳的在各自的岗位上奉献着。在今年全国遭受“非典”的袭击下，600万医护人员勇敢的冲向了第一线。他们英勇，他们无畏。在同“非典”的战斗中，谁也没害怕，谁也没退缩。任凭“非典”有多么可怕，却无法吞咽医护人员那颗强烈的责任心。病人来了，每个人不分昼夜，细心照顾；有的医护人员倒下了，就立刻有人补充上来。在这场没有硝烟却比枪林弹雨更危险的战斗中他们没有辜负国家和人民寄予他们的厚望。最终，“非典”被制了，这是用医护人员没日没夜的奉献和那颗强烈的责任心换来的。如果他们没有一颗强烈的责任心，那就不知道这场风暴还要刮多久，还要夺去多少人无辜的生命。
古希腊人说，人是背着一个包袱走路的。包袱里有家庭， 事业，友情，儿女……历经艰辛，却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字：责任。在生活中，处处都有责任的考验。不经意的捡起一张废纸是保护环境的责任；帮助体弱多病的老人和小孩，是尊老爱幼的责任；替别人解决困难，是助人为乐的责任。责任，是社会的地基。没有它，高楼大厦在微风中就会轻易动摇。对自己付责，责任是严格的教官；对别人付责，责任是生命财产安全的保证；对国家付责，那是社会进步的条件。抛弃它，感到了站暂时的轻松，却丢失了一生的光彩。责任，是不可丢弃的使命，它肩付在人们的身上。让我们每个人都富有责任心，去战胜与一次次突如其来的考验那把！

课了，五（1）班的李老师提着一台录音机出现在了门口，她把录音机放在讲台上，说：“这节阅读课同学们自己安排学习任务，可以完成练习，也可以阅读‘图书角’的书籍。”她顿了顿，指着录音机继续说：“这节课老师不在，这台录音机能把你们发出的任何声音录下来。”说完，李老师按下录音键，走了。
李老师走了，班里鸦雀无声，可等李老师一走远。“调皮大王”——王明，轻手轻脚的走上讲台，准备关掉录音键。可就在这时飞进了一只大马蜂，王明吓了一跳，连录音键都来不及关，拔腿就跑回了座位。本来挺安静的教室，现在成了一锅粥。尖叫声，笑声，吵声混成一片，班干部见此情景赶忙跑上讲台维持纪律，可大马蜂的蛰人威力要比威严大的多。班干部无可奈何只好抄起扫把‘挺身而出’把大马蜂给赶出了教室。
虽然大马蜂是赶走了，可教室还是乱的不可开交。只见王明又在和他的一些‘狐朋狗友’商量一些鬼主意。‘女子汉’——李雨正在和一帮男生打口水仗；‘娇娇女’——甜甜被男同学欺负了正在放声大哭；班干部也没心思管了，各自在忙各自的事……只有那台录音机还在默默无闻的记录着我们的‘犯罪’证据。这时不知谁喊了一声：“老师来了！”
同学们就像接到什么指令一样，顿时教室又安静下来。有的做练习；有的看书；还有的在传小纸条。
李老师走进教室，看了一眼我们，按下了录音键。一阵吵闹的声音传入我们的耳朵。同学们目瞪口呆，啊！忘关录音了！
接下来会怎样，大家可想而知了……这就是老师不在的时候。

蔻年华

清纯的岁月轻松地过。 --题记

过去的时光一直很悠闲，我们可以在课余做一切自己想做的事，为一生的性格、兴趣埋下种子。
春天时，我想放风筝。我会在明媚的下午，独自去长满青草的广场。因为我的朋友都在埋自己的种子。他们从不迷恋这些事，风筝、蓝天、白云、青草，以及温暖的空气。而我却深深迷恋。我想没人愿意和我一起放着风筝，踩着软软的小草，安静地呼吸。

然后我写了一篇文章，把那些感觉和思绪第一次总合，没想到被语文老师肯定了。他在课堂上读我的文章。我很开心，随即也很伤心。 因为除了语文老师，没有谁关注我的这些心情。
我的一篇即兴诗歌，是被他肯定的。他很惊喜那是我的诗，他借了一本厚厚的现代诗给我看……等等等等。而那首诗我今天再拿出来，却被老师改得面目全非了。于是我不再拿出它。不知道如果他看了我的现在的文章，会不会还那么兴奋地去读。
可惜我再也没机会了。
小学里唯一的一次野炊也在春天，那天是异常难忘的。我们用最原始的方式做一顿午餐。至今我仍自认为是那天功劳最大的人。我负责炒的菜都很可口。其实也许并不是可口，而是到后来大家都饿坏了。别人都是洗洗菜，捡捡柴禾，趟趟水什么的，只有我被烟熏了个半死。并且别的组有的吃面条，有的根本没得吃。我好朋友那组就是饿了一顿的。而我们组是唯一吃上"中餐"的组。我捧着碗看着他们大吃的样子，真想站起来大声宣布我的伟绩，然后等待他们的欢呼。当然我并未这样做。而后来，我在洗碗的时候弄丢了一只筷子。不过野炊的地点很棒。所以记忆里大多是美丽鲜艳的油菜花、水草以及阳光等美好的东西。
我和那个好朋友关系很好，在别人心里已经到了"相互依存"的地步。我们每天早晨一起在校门口的店里吃炒面，那种很辣的面，放学一起回家，出去玩儿也是一起，连交的朋友都一样。而我也因和她在一起爱上了辣和水果，吃炒面的速度加快了三倍。那时的生活就是这样。我有时也奇怪我们怎么可以那么坚持，后来我去参加县里运动会的训练。每天早晨6点就去广场，下午6点才回家，两个月没和她在一起。然而也就这样过来了。她一个人上学、回家两个月，我也是。然后一切结束，回归正轨。因此我们同行可以算作两年。就如同穿衣服一般习惯，早晨在微凉的晨露中背着书包看对方从岭上或岭下向自己缓缓地跑过来，眯起眼勾出一抹淡淡的笑（我们都近视）。放学收拾书包时互相等待，然后讲着漫无边际的话在懒散的金色阳光里一起晃回家。我都惊异于自己曾有过那样的单纯时光。
阳光从树叶细缝露出了笑容，温暖了我的美梦。 六年级对一年级的我来说，是那么的遥不可及；六年级对二年级的我来说，是那么的充满新奇；六年级对三年级的我来说，是那么的吸引人；六年级对四年级的我来说，是那么充满期待；六年级对五年级的我来说，是那么可爱……但是，六年级对现在的我来说，是紧张的阶段，是恐怖的名词，不过总会流露出一份喜悦与激动的心情，因为这证明了我长大了，我的读书梦也越来越近了！ 回首过去，我总盼望着有一天能成为六年级的大姐姐，因为那时侯的我觉得六年级的大哥哥大姐姐是高高在上的，而在他们眼中，我们也只是一群无知的小孩子。现在不同了，成为六年级的大姐姐已不再是一场梦，它已成为了现实，随着年龄的增长，我也改变了我以前幼稚而充满童真的想法，在我们眼中，低年级的同学才是我们所羡慕的，他们异想天开，他们童言无际，他们轻松自在……而我们，肩上的负担越来越重，压得我们直不起背来；父母对我们的期望也越来越高，使得我们喘不过气来。 曾经我讨厌成绩不好的同学，我认为他们会带坏我；曾经我讨厌爱开玩笑的同学，我觉得他们语无伦次……可现在，我认为成绩不好的同学是需要辅助的，我没有权力讨厌他们；我觉得爱开玩笑的同学是可爱的，如果没有他们的玩笑，班里又何来笑声呢？我曾觉得考试纯粹是为了应付；取得好成绩也只是为了博得老师父母的表扬……可现在，我觉得考试是为了测试你的学习成果，取得好成绩是一种收获，意味着你学到了知识！ 在班上，我从一个不太爱说话的女孩变成了一个爱说话的女孩，一张张陌生的面孔现在已经深深地印在了我的心里。同学们的喧闹声、老师的斥责声，如今听起来觉得那是美妙的音乐，因为这意味着同学们相亲相爱，老师关心同学；校园里的一切事物我都觉得那是宝物，因为它们陪伴我度过了整整五个春秋。 我希望在这一年里，努力攀登书山，奋力游过学海，演绎出一个精彩的我，为我五彩的童年画上绚丽的一笔，为我的小学生涯画上一个完美的句号，为我的初中阶段铺上平坦的道路！

⑺ 哪部冷门佳片你非常想推荐给大家

1.《怪宴》

讲述了五位世界著名的侦探同时被邀赴一古堡出席神秘宴会，可是宴会主人并没有出现，却发生了一连串的谋杀事件。

一部怪诞喜剧，画风诡谲，但又充斥着大量黑色幽默桥段，看到最后也猜不到凶手究竟是谁，谜底揭开后仰天大笑系列。

⑻ 巫蛊娃娃是什么

巫蛊娃娃其实就是巫毒娃娃
巫毒，是目前最为人熟悉的非洲信仰。Voodoo，或作 Vadium, Vaudoux, Voudoun, Vodoun, Von, Vau, Vaudou, Vo, Vu, Woodoo 等等，根源于非洲，现已经传播非洲以外地区和西方世界，同样地也发生了融合主义的现象。Voodoo 一词来自达荷美共和国（Dahomey）的语言 vo，意指众神（gods），巫毒传播的主要路线之一就是从达荷美传至海地（Haiti），再传至美国，如纽奥良和密西西比州。在海地，巫毒信仰为两大官方信仰之一，因为被法国殖民过的关系，另一个官方信仰则是天主教，一个海地人可能会说，80% 的海地人信仰天主教，而 100% 的海地人追随巫毒信仰。
从非洲到海地再到美国，在这个传播历程当中，Voodoo 一词也出现了 Hoodoo 的别名，说是别名，但却不能被划上等号，就好比当我们现在讲到佛教时，我们会先说明是印度佛教、南传佛教、藏传佛教或是中国佛教一样，Hoodoo 一词内涵了各处的本土性或差异性。例如，在纽奥良，巫毒信仰的活动是十分个人化和隐私化的，而在海地则有很多公众的活动。另外，在内涵上，Hoodoo 一词偏重法术（magic）成份，如符、咒、护身符和人形偶的使用。
巫毒除了深具民族色彩，现代巫毒的提倡又添上了政治意味。在非洲人民被西方殖民地国奴役之时，巫毐信仰遭到严格禁止，而例如在海地对法国殖民的推翻过程当中，巫毒在民族意识的凝聚上扮演了极其重要的角色。除了历史政治的破坏，巫毒面临的另一个重大威胁就是西方媒体所塑造出来的极为负面的刻板印象，例如使用诅咒用的小人形、招揽「恶灵」、恐怖的夜间仪式，或是丑化的活体献际仪式。
典型的巫毐仪式主要包括两个部分，一是入会仪式（1950s 之后，天主教停止攻击巫毒信仰，以打鼓为主的巫毒仪式音乐也开始对外流传），二是献祭仪式（manje-lwa），认为人们可以透过各种生命体而与神圣力量沟通，并且由此可得帮助与神喻。巫毒相信有一个全能的神（Bon Die）和死后生命，不过，亦同时认为所有的有情或无情众生皆为神圣。
[编辑本段]◆关于巫毒娃娃◆
巫毒教源起于非洲南部，由于该宗教施法时需要通过一种媒介，就是巫毒娃娃，但是原始的巫毒娃娃造型均是由兽骨或是稻草编制而成，各个面目狰狞，加上其宗教仪式神秘诡异，故大多数人都认为巫毒教是个邪教。
而巫毒法术及巫毒娃娃更被视为邪恶诅咒的代表，但是有些人却不这么认为，因为巫毒术中有许多关于守护、治疗、恋爱等正面的法术，便有了运用精巧的手工发展出的一系列涵以及名称各异的主体巫毒娃娃。
[编辑本段]◆ 巫毒人偶 ◆
关于巫毒娃娃的传说迷信十分多，而其仪式则广受争议。多数仪式均与报复、伤害、仇恨有关，但也有爱情、成功、幸运、健康、保护、袪邪相关的法术。巫毒人偶的用法在过去是只有少数术师才知悉且受保护的秘密，但近年来已有许多书籍出版，揭开了这些人偶的神秘面纱，以及该如何使用它们来行魔法的用途。
无论何种材质的人偶─纸、蜡、布、稻草─功效都是相等同的。各种颜色的人偶对相信颜色具有力量的人来说，也可以达到不同的功用，例如红色用于爱情，黑色用于仇恨，绿色用于金钱，黄色用于保护或袪除危险及邪恶，粉红带来朋友、或获取力量来达成一特殊目的等等（补充：另一种说法是黑色用于诅咒，绿色用于金钱、幸运、赌运，粉红用于爱和性，红色用于成功、魅力、快乐，白色用于健康和治疗，黄色用于袪邪和友谊）人偶通常是象征，是魔法师灌注了意志力量在法术里，为其意向带来了驱力。当施法者买下人偶时，他会将一些与施法对象有关的物品加进人偶中，增加其魔性。例如贴上对方的相片，用对方衣物的布片裹住人偶，或在布制人偶上割缝塞入对方的头发或指甲，等等。
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巫毒娃娃有哪几种、有什么作用
巫毒娃娃来自泰国，是泰国寺庙中的僧侣手工编制而成，其材料不是普通的毛线，而是添加了据说拥有法力的神奇材料后纺成的毛线，其编制过程非常复杂，一种颜色只使用一根完整的毛线，而且编制方法都有严格的规定，确保不能出现任何差错。这种娃娃并不是我们一般见到的工厂大批量生产的玩具，而是被赋予了某种特殊使命的守护精灵。最初这些娃娃造型各异，没有完整的系列和功能说明，也并不叫做“巫毒娃娃”，一般都被泰国民间用来作为护身符或者诅咒仇人之用。 后来由于有关巫毒娃娃的法术显灵的故事越来越多，最终引起了Saan_ha公司的注意，通过聘请专业的设计师对这些娃娃根据不同的法术进行了分类、改进，在保持原有材料和手工制作方法的同时，增加了美感并赋予每个娃娃明确的含义，并推出了注册商标为“saan_ha”的巫毒娃娃。由于拥有神秘色彩和令人称奇的功效，因此很快就在东南亚、台湾、香港乃至韩国和日本迅速的流行开来，巫毒娃娃的神奇功效也很快得到了更多确实的验证，这就更加刺激了巫毒娃娃的热销。在台湾甚至创下的一间专卖店一个月的销量超过700万新台币（约合150万人民币）的神话，巫毒娃娃已经成了都市白领、学生族们必备的护身精灵。其神秘的手工制作工艺和特殊的用料让使用的人对其拥有的强大力量深信不疑，中央电视台的“宝岛风情”节目也曾经专门介绍过台湾巫毒娃娃的专卖店。 如果从名字来看，大家很容易把“巫毒娃娃”和起源于非洲的巫毒教联系在一起，其实两者之间没有任何关系，设计师给它取名叫做“巫毒娃娃”，是希望增添一些神秘色彩，其实巫毒娃娃的真正意义并不仅仅是诅咒和惩罚仇人，而更多的是起到了爱恋、守护和心理治疗方面的作用。对于自己、朋友、爱人和家人，巫毒娃娃都能起到神奇的守护和心理治疗作用，这一方面是因为娃娃拥有的神奇力量，另一方面，从心理治疗角度来说，拥有它会让你相信自己得到了神灵的保护，可以减缓精神压力并增强自信心。现在年轻人无论是职场还是学业都面临着残酷的竞争，精神压力也越来越大，巫毒娃娃独有的人性关怀和精神激励作用正是大家喜欢它的原因。巫毒娃娃按照功能分成五大系列，分别是 1.专门惩恶扬善的天使恶魔系列、 2.对付恶人的惩戒系列、 3.治疗心理创伤的治愈系列、 4.期盼和守护爱情的爱恋系列以及看护你 5.家人安全的守护系列。 下面介绍一下巫毒娃娃的种类： 一、护家人/朋友/小孩子/自己/瘦身男女 1.守护女生: 莎凯宝贝Baby Sagai, 莎凯女战士Sagai(守护系列) 2.守护家人: 南瓜人Pumpkin, 小王子Little Prince(守护系列) 3.守护晚上常加班的朋友，暗夜守护者: 蝙蝠侠Bat Bat Boy(守护系列) 4.把你当兄弟: 浪人剑客Ronin(守护系列) 5.守护朋友: 南瓜人Pumpkin , 浪人剑客Ronin , 蝙蝠侠Bat Bat Boy(守护系列) 6.守护小孩子: 南瓜宝贝Baby Pumpkin, 莎凯宝贝Baby Sagai (守护系列) 7.守护自己: 小王子Little Prince , 莎凯宝贝Baby Sagai, 莎凯女战士Sagai(守护系列) 8.守护瘦身男女，让你瘦身计划圆满完成: 泳圈猪Piggy(治愈系列) 回答人的补充 2009-07-16 16:06 二:爱情篇 1.让爱情升温、守护爱情： 热恋娃娃In LOVE(爱恋系列)、 恋爱中毒(爱恋系列) 2.搭起爱的桥梁: 传爱精灵Spirit of LOVE、 爱天使邱比特Cupid、 偷心贼Heart Robber、 偷心大盗(爱恋系列) 3.克烂桃花: 插心女Little Mummy, 木乃伊宝贝Baby Mummy (诅咒系列) 4.专克负心汉: 草人插针Voodoo Doll(诅咒系列) 5.守护爱情、守护女生: 宝贝莎凯Baby Sagai, 莎凯女战士Sagai(守护系列) 回答人的补充 2009-07-16 16:06 三:工作篇 1.带来好运气找到好工作: 守护天使My Angel, 红恶魔Devil, 黑恶魔Devil (天使恶魔系列) 2.职场新鲜人增强毅力、忍耐力: 忍者桃太郎Ninja , 丛林小子Jungle Boy(治愈系列) 3.增强灵感、创意适合脑力工作者: 百变孙悟空The King of Monkey(治愈系列) 4.改变人际关系、增加人气值: 恋人物语I+U=We (爱恋系列) 5.事业一飞冲天: 小巫师Little Wizard (守护系列) ; 赤鬼Ak Oni(治愈系列) 6.轻松快速完成工作: 高速小子Hight way Boy(治愈系列) 回答人的补充 2009-07-16 16:07 四:学业 1.增强学习能力: 科学怪人Mr. Franken(治愈系列), 小巫师Little Wizard (守护系列), 赤鬼Ak Oni(治愈系列) 2.守护念书的朋友: 虎克船长Hook , 小海盗Little Pirate(守护系列) 3.轻松快速完成学习: 高速小子Hight way Boy(治愈系列) 五:运气 1.增强各类运势(桃花、财运、事业运&hellip: 守护天使My Angel (天使恶魔系列), 小巫师Little Wizard (守护系列), 赤鬼Ak Oni(治愈系列) 2.提升桃花运、增加人气值: 恋人物语I+U=We (爱恋系列) 3.增加魅力值: 莎凯宝贝Baby Sagai, 莎凯女战士Sagai, 浪人剑客Ronin(守护系列) 4.吸收危险增加安全驾车朋友的保护神: 安全男孩Safety Boy, 泰拳小子Thai Boxing, 蝙蝠侠Bat Bat Boy(守护系列) 5.增强勇气、让爱哭的你更加坚强: 爱哭鬼Clumsy Girl(治愈系列) 6.拥有好心情:爱哭鬼Clumsy Girl,飞天猪P.Jung(治愈系列);泰拳小子Thai Boxing (守护系列) 回答人的补充 2009-07-16 16:07 六:对付小人/找麻烦的人/对手/恶老板/恶老师/同事篇 1.防小人:插心男Zombie , 木乃伊宝贝Baby Mummy (诅咒系列) 2.拒绝无理要求不当烂好人: 柔道小子Ju! Do(治愈系列) 3.克恶老板/恶老师: 终极木乃伊The Mummy, 草人插针Voodoo Doll(诅咒系列) 4.找麻烦的人: 1.堕天使Bad Devil, 恶魔宝贝(有裤) Demon, 恶魔宝贝(没裤) Demon , 终极恶魔红The Devil(红黑恶魔第二代升级版!), 终极恶魔黑The Devil(天使恶魔系列); 吸血鬼Dracula, 暴力男Bad Boy(诅咒系列), 日本武士Samurai(守护系列) 5.让讨厌的人出糗: 尿布男Diaper, 小鬼头Child Ghost, 锁脑人Frankenstein(诅咒系列) 6.让对手跌入深渊/全校第一名: 黑暗男孩Dark Boy, 破坏王Sab Boy, 幻影杀手The Killer(诅咒系列) 七:好心情/防流言/打听别人隐私 1.防流言和狗仔队: 邪眼百目鬼Many Eye, 包打听Tout(诅咒系列)
17赞·974浏览2017-11-26
我的绿色巫毒娃娃 是什么含义？
守护系列 01安全男孩(手缠绷带、脚挂石膏活像衰神的安全男孩为您吸收降临你身的疾病灾难及危险，代您承受即将面对的痛楚，吸收你的灾难跟危险 挡险专用) 02泰拳小子(推荐给低潮的你与战斗中的你 在泰拳小子的守护下让你越战越勇) 03莎凯宝宝(女儿当自强 陪着你一直向前走跟守护家园) 04莎凯女战士(女儿当自强 陪着你一直向前走跟守护家园) 05虎克船长(承袭海盗在汪洋中冒险犯难的精神，天上飞的，地上走的，需要漂洋过海的人，虎克船长都可以照顾到，守护在外辛苦念书 工作打拼的人) 06小海盗(守护在外辛苦念书 工作打拼的人) 07南瓜人(守护全家及好友)08小王子(能照顾你 支持你 守护你的家人跟你心爱的人) 09南瓜宝宝(守护可爱的小朋友 让他们快快乐乐的长大) 10小巫师-哈利波特(让你的梦想成真 事业学业一飞冲天，提升您整体的事业及课业运！) 11浪人剑客(把此款娃娃放在身边 朋友都会把你当好兄弟与你肝胆相照) 12日本武士(专门对付想要欺负你的人 是贴心+忠心的好保标呢) 13蝙蝠侠(暗夜守护者 在晚下班也不怕) 14蜘蛛人(困住你的敌人让他施展不开来 推荐给想当狠角色的你) 恋爱系列 01、丘比特(帮助善男信女早日结缘，可寻求走桃花运) 02、传爱精灵(协助你沟通顺利帮你传达爱意，为你俩重新搭起爱的桥梁。) 03、恋爱中毒(让恋人长长久久永不分离 永远都有恋爱的感觉) 04、恋人物语(增加人气度，情人节总是单身过的你求桃花跟求结缘都不错喔) 05、热恋娃娃(为你炒热已经失去火花的爱情 永远享受有着致命吸引力的热恋感觉) 06、偷心贼(偷你喜欢人的心 或是把变心的他偷回来 让他离不开你，让你偷到主管的心，赢取老板的赏识。) 治愈系列 01、丛林小子 无比的勇气与决心绝不会被任何挫折打倒，坚持生存的超强意志，能感染你在职场中愈战愈坚强喔。推荐给对环境适应不良的社会新鲜人 可有培养出无比的勇气 让你越来越坚强) 02、忍者桃太郎 (加强你的抗压性跟忍耐力 忍者娃娃，送给坏脾气的自己，或者心爱的人，学学忍者的功力，他会守护并且自然感化你的暴躁性格，同时提升你的毅力及耐力，耐力不足、抗压性差的草莓族也可适用喔。) 03、爱哭鬼(他可以陪着你拿出勇气面对事实真相 走出伤痛忘却过去一切不愉快 迎向美好的明天). 04、孙悟空(72变 可以增加你的创造 灵感源源不绝而来，推荐创意工作者百变孙悟空)05、飞天猪(可学习小胖猪永远没烦恼保持好心情).06、游泳圈猪(强力守护正为节食所苦的瘦身男女，贪食症、暴食狂的救世主，让你减肥不忘快乐，减肥中依旧好心情。)07、元气超人(专门解决坏情绪 可推荐给失业 失恋 被当等不顺的人) 08、科学怪人 (锁住烦恼跟忧愁 同时刺激脑力冷静思考) 09、柔道小子(推荐给不懂的拒绝别人的烂好人 可以柔克刚 四两拨千金帮你推辞)10、赤鬼 (让自己更有力量)11、高速男(动作思维都可以变快反应过人 维持正义.) 10、赤鬼 (让自己更有力量) 11、高速男(动作思维都可以变快反应过人 维持正义.) 巫毒诅咒系列 1、插心男(插心女的老公 防小人专用让你身边的小人们在也动弹不得无力翻身) 02、插心女(插心男的老婆 防小人专用) 03、木乃伊宝宝(插心男跟女的小孩 木乃伊系列中法力第2强的 外型超Q 防小人跟克烂桃花) 04、草人插针(不顺上班族专门发泄专用基本款 推荐给最近事事不顺 忧郁边缘的人来发泄及诅咒专用) 05、终极木乃伊(木乃伊一族的老大 法力最强 专门对付坏老师 坏老板跟不良的领导者推荐给积怨已深，又无能为力的你) 06、锁脑人 (让讨厌的人思维混乱草人插针的伙伴 让你的眼中丁无法集中精神 失魂落魄) 07、巫毒战士(担心自己被巫毒了朋友 可以使用此款来增强你的战斗力 帮你挡回去). 08、吸血鬼 (让想找你麻烦的人日渐衰弱 吸血鬼会在夜晚时叮住你讨厌的人让他无法入睡) 09、千眼怪 (巫毒界中的狗仔队 专门阶发人们想隐藏的事实) 10、黑暗男孩(让你的眼中钉精神不济心神涣散，忧郁落魄) 11、尿布男，尿布女(对讨厌的人做个小恶作剧 可以让你讨厌的人当众出丑) 12、破坏王 (破坏你竞争对手的好事) 13、包打听 (提醒多听少说,别成为嘴巴很大的八卦王) 14、幻影杀手(精神上击垮竞争对手的利器!) 15、小鬼头 (对讨厌的人做个小恶作剧 可以让你讨厌的人当众出丑) 天使恶魔系列 01、恶魔宝宝(不想让对方受到太大的伤害 小小教训一下不识相的家伙）打跑邪恶的小人. 02、堕天使 保护主人 会用以牙还牙的方式来帮主人打坏人 03、红恶魔，恶魔(黑魔能使黑魔法，对付你的仇家，红魔则能让他见到血光之灾，找你麻烦的家伙，可得小心一点) 04、守护天使(守护好运气 使主人一凡风顺也可守护身边的人). 05、终极恶魔(红黑恶魔的升级版 拥有翅膀后更加有力量也更帅气). 06、小天使 (安全,防护,召唤幸福平安的到来). 07、暴力男 Bad Boy、想找你麻烦的人将有血光的危机，脾气超火爆的暴走族坏小子，心爱的玩具是铁棍与手榴弹，严重警告身边的白目仔，给你祖母注意一点，找你麻烦的家伙倒楣罗!
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巫毒娃娃是什么意思
巫毒娃娃*泰国进口saan_ha*巫毒强盗-厂家直销-假一罚十 娃娃寓意： 什么！为什么我什么都没有？受不了那些含着金汤匙出生的土财主？看不惯污了好几亿却没事的贪官污吏？怨恨自己努力半天却一头空~~总是坐徒劳无功的事情？来来来！一只巫毒强盗在手，所有一切你想要得到的东东，无论金钱、男人、女人~还是隔壁土财主的大房子，都有机会手到擒来哦！【适用对象】想把贪官污吏抢光光的人/看不惯有钱人的态度/希望可以得到别人也有的一切/要什么有什么 身体有没有配一只剑~~嘿嘿
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巫毒娃娃有什么用？我想知道关于巫毒娃娃的一切
巫毒娃娃其实是一种类似于古代扎小人的东西，只不过巫毒娃娃是用来祝福的，不是诅咒的
3赞·4浏览2020-05-04
巫毒娃娃是什么东西 有什么含义啊
巫毒教源起于非洲南部，由于该宗教施法时需要通过一种媒介，就是巫毒娃娃，但是原始的巫毒娃娃造型均是由兽骨或是稻草编制而成，各个面目狰狞，加上其宗教仪式神秘诡异，故大多数人都认为巫毒教是个邪教。 而巫毒法术及巫毒娃娃更被视为邪恶诅咒的代表，但是有些人却不这么认为，因为巫毒术中有许多关于守护、治疗、恋爱等正面的法术，便有了运用精巧的手工发展出的一系列涵以及名称各异的主体巫毒娃娃。 天使恶魔系列 堕天使（bad devil)：以德报怨是一种过时的概念，以牙还牙才是这个世界运作的正常方法。想要重重惩罚找你麻烦的人，推荐你这款堕天使，让你一吐心中怨气。 恶魔宝贝(demon)：对付找你麻烦的人，但是如果你心地善良，大发慈悲，不想对方受到太多伤害，那就交给恶魔宝贝，小小教训一下那个不识相的家伙。 恶魔（devil）：红黑二魔，拥有“双面”的力量，黑魔能使黑魔法，对付你的仇家，红魔则能让他见到血光之灾，找你麻烦的家伙可得小心一点了。（颜色：红、黑） 终极恶魔（the devil）：红黑恶魔的升级版,黑魔能使黑魔法，对付你的仇家，红魔则能让他见到血光之灾，找你麻烦的家伙可得小心一点，拥有翅膀后魔力更强更帅气。（颜色：红、黑） 守护天使（little angel）：自我感觉命不好的人怎么办呢？不要丧气，天使娃娃负责守护你的好运气，让天使陪伴你，相信你一定可以一帆风顺的，好运一定会找上你哦。（颜色：粉、橙、蓝、亮蓝） 巫毒诅咒系 插心男（zombie）：超人气巫毒娃娃“插心男”为最近常受小人所苦的倒霉鬼精心设计，专攻小人致命要害，封嘴、扎针克住他的心，让你身边的小人们再也动弹不得无力翻身。（颜色：白、黑、绿、亚麻） 守护系 安全男孩（safety boy）：最近常摔倒？总是被狗咬？小病好不了？手缠绷带，脚挂石膏活像衰神的安全男孩为您吸收降临你身上的疾病灾难及危险，代您承受即将面对的痛楚。想要保平安？想要求健康？想要找人挡子弹？那就非“安全男孩”莫属了! （颜色：粉、黄、红、蓝、黑） 泰拳小子（thai boxing）：打击对你不利的家伙。推荐给处于低潮面临挑战的你。在泰拳宝宝的超强守护下，什么都不怕，越战越坚强。（颜色：红、蓝） 凯莎女战士（sagai）：女儿当自强！亚马逊的凯莎女战士将陪伴你，让柔弱的你勇敢往前走。 凯莎宝贝（sagai baby）:守卫家园的女战神。设计概念来自母系社会的女战士。具有守卫家园的巫术。 虎克船长（hook）：承袭海盗在汪洋大海中冒险犯难的精神，天上飞的，地上走的，需要漂洋过海的人，虎克船长都可以照顾到，守护所有出外辛苦打拼得朋友。 小海盗（little pirate）：守护所有天上飞的，地上走的，需要漂洋过海的人，外出辛苦念书打拼得朋友。（颜色：白、亚麻、咖啡）。 南瓜人（pumpkin）：万圣节老大南瓜魔王jack，专门守护你的家人和好友。 小王子（little prince）：来自童话世界，温柔善良的小王子。能照顾你，挺你，守护你的家人，陪伴你心爱的人，与你们共同度过每个孤单快乐的曰子。（颜色：粉、橙、红、绿、蓝、黑、紫） 蜘蛛人（spider boy）：有讨厌嫉妒痛恨的对象吗？ 蜘蛛人将施展超强粘力，布下天罗地网，掌控全局，困住你的敌人，让他施展不开。 南瓜宝贝（baby pumpkin）：守护可爱的小孩子们，让他们快快乐乐成长。 浪人剑客（ronin）：狂放不羁的日本浪人，喜欢云游四海。无拘无束，天生爱交朋友。把它挂在身上，朋友都回拿你当好兄弟，与你肝胆相照。 蝙蝠侠（bat boy）：给常常走夜路，很怕碰到鬼的你，推荐这个黑夜守护者，让你不再害怕半夜搭计程车，再晚下班也不怕。 日本武士（samurai）：专门对付想要加害主子的坏家伙。忠心耿耿的他，将成为你的贴身侍卫，干掉那些想要伤害你的人。 哈利波特（little wizard）：人生的梦想有很多，能够实现的却很少，小巫师能够让你梦想成真，让你的事业课程一飞冲天。 爱恋系 爱天使丘比特（little cupid）：再怎么努力,感情最后的结局还是失败，已经受够无疾而终的爱情吗？“爱天使邱比特”希望帮助善男信女找到mr.right(miss right)，祝你早曰结善缘，找到真正的桃花。（颜色：粉、橙、蓝、亮蓝） 传爱精灵（spirit of love）：明明你们都讲国语，为何总是沟通不易?想好好表达心意，停止这种无聊又痛苦的“猜心游戏”？推荐“传爱精灵”巫毒娃娃，协助你沟通顺利，帮你传达爱意，为你俩重新搭起爱的桥梁。（颜色：红、绿、蓝、亚麻、亮蓝） 恋人物语（i+u=we）：自认常被月老遗忘，异性缘不足，情人节总是单身过的你，推荐“i+u=we 恋人物语”巫毒娃娃，此款娃娃以人气为主，对想招桃花，求结缘的你有很大帮助，情人节别再一个人过啰! （颜色：白、粉、红、绿、蓝、紫、亮蓝） 热恋娃娃（in love）：为你炒热已经失去火花的爱情，永远享受致命吸引力般的热恋感觉。 偷心贼（heart robber）：天生苦瓜脸，爹娘不疼主管不爱!有人说面试时，第一眼已经决定了一切胜败，然而不巧你的长相正是你的致命伤，走在路上莫名其妙被扁，上课上得好好的老师点名说你瞪他，已经受不了一再面试的失败吗？推荐你可爱的“偷心贼”，此款娃娃人见人爱，魅力十足，有它的陪伴，无形中也能增加你的自信心，微笑变多变美，强化面试第一印像，让你偷到主管的心，赢取老板的赏识。想让一见倾心的他(她)也对你产生“触电”的感觉吗？不妨考虑拥有此款巫毒娃娃。心爱的他(她)变心了？也可以拜托偷心贼偷回他(她)的心! （颜色：粉、橙、红、绿、蓝、黑、紫、亮蓝） 恋爱中毒（voodoll doll）：恋爱长长久久，永不分离，由“恋爱中毒“的巫术所致。让你与心爱的人纠缠在一起，不可思议的神秘力量，让你俩的爱情粘到你满意。（颜色：红、黑、亚麻、咖啡） 治愈系 忍者桃太郎（ninja）：不懂得控制自己情绪，现在是愈来愈流行了，然而这样的人往往会伤害身边最亲爱的人，所以买一个忍者娃娃，送给坏脾气