中小学教师资格改革

1. 2021新《教师法》改革，2022年开始非师范生不能再报考教师资格证

近日，教育部发布的教师法修订草案的公告，对外公开征求意见，此次公告重点就在“提高教师准入门槛”上，尤其是非师范生、专科生，如果修订草案实行，未来想要任教真的更难了，话不多说，一起来看看教师法修订草案中的几个重点吧

变化一、专科生不能考中小学教资

根据现行的《教师法》，考取中小幼教资的学历要求如下

教育教学专业能力培训是什么样的培训？怎么培训？在哪培训？要取得的证书叫什么名字？此次修订草案中并未明确说明。

但可以预见，前有非师范生考教资相关专业的限制，后有非师范生任教的额外考核，非师范生考老师的难度将会变大。

虽然这次修订草案只是征求意见，还没有正式实行，但我们可以看出，官方态度是提高任教人员的准入门槛。所以未来教师招聘条件可能会渐趋收紧，各位小伙伴们，越早上岸越好！

2. 教师资格证明年有什么改革吗

2022年出台新政策，在接下来的几年里会陆续进行实施。
若需要及时更新或改革，国家会根据具体情况进行出台政策改革。
改革趋势：1、提高学历要求：专科、本科、研究生学历分别只能考小学、初中、高中及以下阶段教师资格证。2、提高专业要求：只有学教师资格证相关学科专业才可以考相关学科教师资格证，而且只能考本专业相关学科教师资格证。3、考试难度增加：教师资格证考试单位将进一步提高考试难度，降低通过比例，提高教师选拔标准：笔试15%面试50%，综合通过率为7.5%。

3. 教师资格证最新政策变化

教师资格证最新政策变化为：2022届及以后年份师范毕业生可免国家中小学教师资格考试，普通话考试新规已经实施，全国各地对于教师资格证的考试有变化，教师资格证的报考学历和专业要求有更新。

教师资格证的优惠政策：

1、9月10日当日几乎全国各地的景点不是半票就是免票。

2、南航：提前10天购票55折，提前5天6折，终年有效。凭复印件购票即可。

3、庐山：教师在教师节期间（9月5日—12日），凭有效证件（教师资格证、身份证两证齐全），在园门登记后，实行5折优惠，即由180元/人优惠到90元/人。

4、黄山：假期间（7月1日—8月31日），教师来黄山旅游，凭国家颁发的教师资格证，可享受黄山门票5折优惠（每张115元）。

5、峨眉山：教师持《教师资格证》于每年7月1日—8月31日、教师节当天享受半价优惠。

6、武当山：暑假期间，教师持教师资格证及有效工作证件享受门票（车票）优惠即102元/人，含景区大门票、观光车票、保险）。

7、天柱山：教师凭本人教师资格证，享受半价优惠。

8、九华山：旺季：每年局绝山3月1日—11月30日普通票：190元优惠票：95元；淡季：每年12月1日—次年2月底普通票：140元优惠票：70元；终年有优惠。

9、齐云山：暑假期间（7月1日—8月31日），教师来齐云山旅游，凭国家颁发的教师资格证，可享受齐宏隐云山门票5折优惠（每张38元）。

10、龙门石窟：教师凭有效教师资格证购买半票。终年有效！

4. 教师资格证改革是什么意思

教师资格证改革的意思是把教师资格证由“省考”变“国考”。

一、教师资格证改革前后对比:

1、考试形式：

改革前由各省自主命题，每个省份考试题目都不同；改革后教师资格考试大纲由教育部统一制定，试题由教育部考试中心统一命制。

2、考生范围：

改革前的省考参考人员为非师范类的学生以及其他社会人员，非师范生无须参加考试，毕业即可获得教师资格证；改革后师范生也被纳入全国统考范围，必须通过全国统考才能获得教师资格证。

二、2019年11月教师资格证考试将进行改革改革具体内容如下：

1、提高学历要求。

（1）专科学历只能考幼儿园和小学教师资格证（现在可以考到初中教师资格证阶段）

（2）本科学历只能考幼儿园、小学和初中教师资格证（现在可以考到高中教师资格证阶段）

（3）研究生学历才可以考高中教师资格证

教师资格证按照层次来说，考下来高中教师资格证可以教高中、初中、小学，考下来初中教师资格证可以教初中、小学，考下来小学教师资格证只能教小学。

2、提高专业要求。

（1）教师资格证考下来是有学科层次的，比如初中数学、高中英语。

（2）只有学教师资格证相关学科专业才可以考相关学科教师资格证，比如语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、音乐、体育、美术、信息技术相关学科才可以考教师资格证，而且只能考本专业相关学科教师资格证。

3、考试难度增加。

从2019年11月考试开始，教师资格证考试单位将进一步提高考试难度，降低通过比例，提高教师选拔标准，笔试15%——笔试考过才能考面试，面试通过率50%——综合起来笔试面试一次通过考试的考生为7.5%，这对于考生来说，考试难度将增长一倍！

4、改革过渡期政策：老生老政策，新生新政策。

在2019年11月前参加过教师资格证考试的考生，至少考过一科，按照改革前新政策执行，没有参加过考试或者没有通过任何一科考试的考生，按新政策执行。

5. 2022教师资格证改革新规定

教师资格证考试新规一：2022届及以后年份师范毕业生可免国家中小学教师资格考试!

2022年1月14日，教育部发布的关于推进师范生免试认定中小学教师资格改革通知中明确提到：自2022年起可以参加免试认定改革(具体名单另行印发)。实施免试认定改革的高等学校应建立师范生教育教学能力考核制度，根据培养目标分类对师范生开展教育教学能力考核，考核合格的2022届及以后年份毕业生可凭教育教学能力考核结果，免国家中小学教师资格考试。

教师资格证考试新规二：江苏上半年教资报名不再限制非师范生报考!

往年，江苏每年上半年的教资报考都是仅受理补考考生和在江苏省内就读的全日制在校师范生报名，下半年才对所有考生开放报名。2022年开始，江苏教资报名不再限制非师范生报考!

教师资格证考试新规三：2022年起西藏教师资格考试实行一年一考，山西实行一年两考!

鉴于西藏2021年下半年中小学教师资格考试笔试、面试的实际报考和参考人数较少，因此每年只组织一次全国中小学教师资格考试笔试和面试。

自2022年起，山西省中小学教师资格考试实行一年两考，即上半年、下半年各组织一次。加上新疆、内蒙古已于2021下半年加入全国统考，2022年全国30个省教师资格考试都是一年考两次。

教师资格证考试新规四：未来将发布新教师法，教资报考门槛或将提高!

2021年11月29日，教育部发布了关于《中华人民共和国教师法(修订草案)(征求意见稿)》公开征求意见的公告，公告中指出：取得中小学教师资格，应当具备高等学校师范专业本科或者其他相关专业本科毕业及其以上学历，并获得相应学位;各级各类教师资准入门槛都将提高!

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6. 2022教师资格证改革新规定

2022教师资格证改革新规定：1.具有中华人民共和国国籍或在我省学习、工作和生活并持有有效证件的港澳台居民。2.遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。3.未达到国家法定退休年龄，身体健康。4.符合《教师法》规定的学历要求，即：(1)申请参加幼儿园教师资格考试，应当具备幼儿师范学校毕业或者其他大学专科毕业及其以上学历。(2)申请参加小学教师资格考试，应当具备中等师范学校毕业或者其他大学专科毕业及其以上学历。(3)申请参加初级中学教师资格考试，应当具备高等师范专科学校毕业或者其他大学专科毕业及其以上学历。(4)申请参加高级中学和中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格考试，应当具备高等师范院校本科毕业或者其他大学本科毕业及其以上学历。(5)申请参加中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格考试，应当具备中等职业学校毕业或者其他大学专科毕业及其以上学历,同时应具备助理工程师及其以上专业技术职称或者具有中级及其以上工人技术等级。被撤销教师资格的，5年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试。曾参加教师资格考试有作弊行为的，按照《国家教育考试违规处理办法》的相关规定执行。
法律依据
《教师资格条例》实施办法第八条申请认定教师资格者的教育教学能力应当符合下列要求：（一）具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力。具体测试办法和标准由省级教育行政部门制定。（二）普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。少数方言复杂地区的普通话水平应当达到三级甲等以上标准；使用汉语和当地民族语言教学的少数民族自治地区的普通话水平，由省级人民政府教育行政部门规定标准。（三）具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
法律依据
《教师资格条例》第八条 申请认定教师资格者的教育教学能力应当符合下列要求：
（一）具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力。具体测试办法和标准由省级教育行政部门制定。
（二）普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。少数方言复杂地区的普通话水平应当达到三级甲等以上标准；使用汉语和当地民族语言教学的少数民族自治地区的普通话水平，由省级人民政府教育行政部门规定标准。
（三）具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

7. 中小学教师资格考试试点的目标是什么改革试点的主要原则是什么

在国家教育改革工作中总体要求的指导下，深入贯彻落实教育政策和教育规划纲要，以建设高素质的中小学老师团队为宗旨，以促进教师专业化发展趋势为导向，根据中小学教师资格考试和按时注册制度改革工作，严把教师准入关，加强教师职业道德与教育教学能力基本建设，持续推动师资队伍水准整体提升。根据中小学教师资格考试改革试点，建立国家教师证考试规范，改善考试试题。

主要是考评申请者从业教师所应具备的教育理念、职业道德规范教育法律法规知识;科学文化素养和阅读和理解、语言表达能力、逻辑判断和信息资源管理等能力素质;课堂教学、学生指导和教学管理的基本知识;拟任教学科(技术专业)行业的基本知识，教案设计、执行、评价的知识和方式，应用所学知识剖析和解决课堂教学具体问题的能力。