山西老师不满学生只给班主任送花
实话实说她早就不想干了，外面辅导薪水各项待遇老师哪个不知哪个不晓。把党性和师德放在一旁，只会耽误孩子正常的社会认知和学习认知度。延伸下的教育该沉底性的反思了。
有的老师根本不在乎花，只要钱和卡，坐标沈阳市沈河区朝阳一幼儿园的王老师，平时损孩子，罚站 ，送钱送卡就露笑脸，送花送特产都不搭理你，除非有个家长送个落地大花篮，她拍照发朋友圈，比这老师师德还差。
问题当从两方面来看。一者，这个教师涵养不够，她的行为让教师这个称号蒙辱，也显示其德行有问题。二者，也可看出学生有问题，很多学生只对班主任在乎和尊敬，对其他老师则不屑一顾。这种情况在很多学校都存在。当然，他们不尊敬非班主任老师，可能因为那些老师有问题，也可能是非班主任老师没有权利管他们。学生虽然年龄小，心未必小。他们的心灵也被世俗污染了。
班主任给学生和家长接触最多，付出也最多，尤其寄宿制学校，班主任老师付出的的辛劳是外界人所不知道的，寄宿制中学，班主任5点就起床陪学生跑操，早读，课间操，督促学生卫生、纪律，处理各种繁琐班务，晚上还要查寝室，22点才能休息，与朝9晚5相比工作量多了一倍！家长首先想到班主任也很正常！任何时候付出与收获都是成正比的！只能说这个老师脾气太暴躁了，估计性格太直，与班主任甚至其他老师关系不和，我相信学生不会就不给她一个不买，估计有人指使，因为老师不会与所有同学关系都不好！家长要不送就每个老师都送，要么都不送，这场合发飙的老师得多尴尬啊！不是教了一群白眼狼吗！
2. 唉！教师节的时候只给班主任送花，没有给别的老师送，现在想想好尴尬噢！是不是我当时做错了啊
教师节的时候只给班主任送花。没有给别的老师送。可能是你觉得有些尴尬。见到其他老师不太好意思。以后再过教师节的时候，可以给每个老师都送点儿礼物。钱少，可以送点儿小礼物。
3. 老师不满学生只给班主任送花发飙，问题出在哪里
问题出在老师，这样的老师没有太多的品德。所以说对于这样的老师来说，就是需要更多的理解学生，大家才可以一起过得更加的好的。
4. 对于老师未收到鲜花发飙，官方如何回应
昨天（7月19日）官方通报山西朔州老师未收到鲜花发飙的后续，涉事教师调离教育系统，名校领导免职。
2020年7月19日中共朔州市朔城区委、朔州市朔城区人民政府发布公告，内容如下：
2020年7月17日晚以来，网传“某学校教师谩骂学生”视频。朔州市朔城区委、区政府对此高度重视，立即责成相关部门进行调查核实。经查，该事发生在朔城区第六小学六年级某班的毕业班会上，谩骂学生的为该校六年级教师王某某，其言行给社会造成了恶劣影响。
根据相关规定，作出如下处理：
1、依法依规按程序给予教师王某某留党察看二年、撤销教师资格、降低岗位等级（薪级工资由25级降至1级）、调离教育系统；
2、给予朔城区第六小学领导班子成员（1名校长、3名副校长）免职处理；
3、给予朔城区教育局分管副局长政务警告处分；
4、给予朔城区教育局局长诫勉谈话；
5、朔城区教育局党组作出深刻检查，在全区教育系统中深入开展师德师风整顿，深刻反思，汲取教训，举一反三，引以为戒，坚决杜绝类似事件再次发生。
同时，区里派出工作组进驻该校，对教学教务进行整顿，对校领导及其他教职人员涉嫌违反校风校纪和师德师风等行为作进一步调查处理。
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事件的起因
正值毕业季，该班级学生正在拍摄毕业照，拍摄完毕业照之后，一些学生家长给老师赠送了鲜花，但有一名家长只给了班主任（语文老师），并没有给涉事女老师（数学老师）。而校长对此表示：没送给涉事女老师鲜花的原因，可能是该名老师教该班级的时间较短，学生并没有与她建立深厚的感情。
而该名女老师因未收到鲜花，而当场发飙，不但将献给班主任的鲜花用力砸向地面，还对学生破口大骂，声称“如果是你站在我这个位置上，就给别的老师买了，给张老师买了就没给我买，呸，恶心死人......”说完还多次向学生吐口水。
随后该名老师让全班学生起立罚站，并且开始指责送鲜花的女学生及其家长，称“你要是能念成书，我给你下个保票，你能有多优秀，你妈生的你。大家看清楚她的嘴脸了吗？看清楚她妈妈的那个嘴脸了吗？”而当另一名老师（应该是班主任）上前劝阻时，该名女老师竟然大放厥词称“别动，今年都别毕业了！”令人十分愤慨。
5. 老师不满学生只给班主任送花，教育部应如何整顿师德师风
一段女老师在教室里发飚责骂学生的视频引起网友公愤。据了解，事发山西朔州市朔城区第六小学六年级某班，骂人的老师正是教该班数学的王老师。事发时，正值第六小学毕业典礼，因不满学生只给班主任送花，数学老师当众吐口水，辱骂学生。教育局马上处理，依法依规按程序给予教师王某某留党察看二年、撤销教师资格、降低岗位等级、调离教育系统处理；给予朔城区第六小学领导班子成员免职处理。教育部首先要加大教育，坚持以三个代表、科学发展和构建和谐社会重要思想为指导，坚持以现行法律法规文献为准绳，坚持以各项规章制度为依据，全面加强师德师风教育，规范办学行为，努力提高教师队伍职业道德水平，确实保护学生合法权益，维护教育和人民教师的良好形象，真正办好人民群众满意的学校。为建设一支思想作风过硬，职业道德高尚，专业素质精湛的教师队伍而努力。学校采取集中学习与自学相结合，集中全校教师学上级文件法律法规，报刊文章，播放录音录相等，提高了教师认识水平，强化了道德意识。迅速制定师德师风整顿月活动方案，方案对指导思想，时间安排，整改重点，要解决的问题，方法步骤，主要措施都做了相应的规定，成立了师德师风整顿活动领导小组。
6. 山西朔州某中学，三名老师围殴学生，如何看待
山西朔州某中学，三名老师围殴学生，如何看待？
老师的职位是非常受人喜爱的，老师在中国的社会历史上的地位是非常高的，其实有段时间社会地位到了非常高的地位，即使在后来的发展中，老师的社会地位也是比较高的。甚至老师的社会地位是比较神圣的，老师在中国文化教育方面起的是传承作用，因为他们要教育学生，让他们去了解中国文化，学生在老师的教育下感受中华文化的强大力量。但是最近几年老师与学生会经常出现矛盾，网上出现了许多人支持老师的教育，但也有人希望老师跟上时代的步代不要用以前的教育观念。
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老师与学生发生矛盾那是肯定的，学生跟老师的思想肯定不一样，学生在中学也会处于青春期叛逆时期的孩子本来就难以管教，这时就更需要老师与家长配合让学生在这个时期健康成长，而不是去伤害学生，这样的学生他的心理是不健康的，学生的心理健康更应受到重视，希望更好发展教育理念。
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7. 女教师没接到学生送的鲜花而发飙怒骂学生、家长，这样的人适合做老师吗
不合适。为人师表说脏话，本身就是素质低的行为，送不送你花都是人之常理，要懂得理解与感恩。