教师的专业发展阶段

Ⅰ 教师专业发展的阶段

教师专业化发展主要经历的阶段有5个，第一个阶段可以称作适应过渡期，第二个阶段是成长期，第三个阶段是专业突破期，第四个则是专业更新期，最后一个是专业成熟期。通常教师的发展都会经历着5个阶段，从刚刚入职教师开始，势必会经历一个专业的发展路程，继而成长成为一名优秀的专业教师。
1、适应过渡期。一开始成为教师之后，实战经验较少，且对相应学校的各方面了解也不多，这个阶段就是适应，适应具体的工作和教学流程，适应和学生之间的相处，适应遇到问题慢慢寻找解决的方法。
2、成长期。经过一段时间的适应之后，教师逐渐会找到工作的感觉和节奏，在这个过程中，简单的教育观念会逐步形成，实际的教育教学工作也在向上开展。不论是教学风格还是教学模式，在这个阶段已然有了初步的养成。
3、专业突破期。一个较长时间的教学工作之后，很大可能会让自己的职业新鲜感和好奇心锐减，因为每天的工作流程是一成不变的。在这个阶段中，要及时找到打破僵持的办法。
4、专业更新期。时代在变化，知识也在不断更新和增加，作为教师，必须要不断的反思和检讨，不管是教学方法还是知识储备，务必要做到灵活运用，此外要利用好自己的主观能动性。
5、专业成熟期。这个阶段有一个明显特征，就是教师已然拥有了资深的工作经历，也具备较高的教学水平。专业方面的知识已经达到成熟状态，继而很大可能性会成为学生口中的好老师，学习甚至是教师领域内的领军人物。
教师的专业发展，应当将重心放在教学方法和教学模式上，要坚持学习，不断提升自己的专业素养。