老师任课表
排课即将学校所有课程、教师、教室按时间顺序进行合理排列组合，能否排出实际有效的课表，对接下来的教务任务实施有很大的影响。那么教务老师如何做好课表安排工作?
排课是一件很复杂的工作，其中必须要解决的问题是课程冲突的问题，否则教学工作无法正常开展。排课是为了机构的教学工作能够正常进行，因而对班级、教师、课程及学校教学资源合理安排，制定各种各样课程表的行为。其中最难解决的问题是课程编排的合理性，而理想的课程表应该是能满足机构、教师大部分合理要求的。
排课就像解魔方图案一样，一个面的图案变化会引起整个魔方六面发生连锁变化。在排课中，一个教学班的变化，可能会引起全校课表整体调整，因此排课的复杂性可想而知。
教务老师
培训机构的教室、教师、课程、学生课时等，都是会影响教务老师排课的参数，要理清这些参数彼此之间的关系，排出没有任何冲突的课表是很困难的，因此，借助排课工具自动安排完成，才能有效提高排课的成功率和合理性。
教务老师要想全面解决机构排课工作复杂且耗时的问题，满足学校排课多样化需求。在智能化排课软件的帮助下，不仅缩短了排课周期，还提高了排课准确度，有效减少了教务工作者的排课压力。
排课程表不是将各种课程进行简单的排列，而是要体现对学校资源的优化组合。科学、合理的课程表有助于稳定教学秩序，提高教学质量，调动教师的工作积极性。但是，如何编排一个科学、合理的课程表是一项非常复杂的工作。
培训机构的课表应该支持多个维度的查看，比如班级课表、教室课表、教师个人课表、学生个人课表等。通过培训机构排课软件的部署，教务老师不再需要将课表一一打印出来，教师和学生可以随时通过微信端随时查询课表。格子匠是专注在线教育解决方案的技术服务商。旗下拥有格子匠线上教学平台、格子电子书、格子商学院等产品和服务，致力于为中小型教育培训机构、企业、老师等有教学资源者提供平台、社群、运营等一站式在线教育技术解决方案。想体验格子匠在线教育系统的朋友可以在官网首页申请试用。
⑵ 老师是必须点拿到任课表才能知道自己下学期的任教班级吗
这个看学校，看带的年级，看是小学，初中、高中什么老师。所以说不一定。但对于末级老师！比如小学六年级。初中三年级。高中三年级这些老师来说，肯定是下学期才知道的。有的学校规定每个人必须从一年级带到毕业。有的学校就不一定。
⑶ 如何用excel公式从全年级教师任课表中提取老师所任教的班号
1、首先在excel表格中输入老师对应的班级等课表信息。
