亲爱老师
1. 亲爱的老师还是敬爱的老师
两者都可，如果是关系较为疏远（或是年纪大的），用“尊敬的”；如果是关回系好的，年龄相差不多答的（异性之间，最好是你为男学生，她为女老师），可以用“亲爱的”。
亲爱，汉语词语，拼音为qīn ài，属性词。意思是关系密切的，感情深厚的。
敬爱是一个汉语词汇，读音是jìng ài。意思是尊敬和爱戴。
(1)亲爱老师扩展阅读：
敬爱的近义词：尊敬。
1、解释不同
尊敬：尊崇敬重 ，尊敬长者。敬爱：尊崇而慈爱。
2、用法不同
尊敬：晚辈对长辈的敬重或下级对上级的崇拜。是中华民族的优良传统。
敬爱：对某人尊敬、爱戴。
相关辨析：
如果称呼顾客、业务上的伙伴、不认识的人等应当用“尊敬的” ，表示尊重和恭敬。称呼身份比自己高的人也要用“尊敬的”，如“ 尊敬的各位领导”、“尊敬的老师”。
如果一个人不但值得尊敬而且值得热爱，则要用“敬爱的”，如 “敬爱的老师”。英语“Dear”包括了“亲爱的”和“尊敬的”二者的意思，在翻译时要根据具体情况恰当选择使用。
首先要尊重别人，才可以得到别人的尊重。
2. 写一篇亲爱的老师作文
我的老师1.
刘老师是我的班主任,也是我们的语文老师.她三十多岁,修长的身材,鸭蛋形的脸上没有任何修饰,朴素大方.浓黑的眉毛下,闪烁着一对明亮的大眼睛,但眼神里又含着一点威严,别看刘老师平时挺严肃的,可对同学们非常关心.
一天中午,我在教室里画画,突然发现一支新买的蓝色彩笔划不出颜色.心想：“是不是笔头堵了,这小问题难不到我”.于是按着自己的想法,开始修笔行动.首先将笔头拔了下来,接着用嘴去吹笔管.可不知怎么搞的,笔管里的蓝色墨水没被吹下去,反而吸到嘴巴里.这时周围的同学们看见了,整个教室顿时炸开了锅.有的同学叫着：“张鹤仁变成蓝嘴巴了”!有的同学关心地告诉我：“这水可是有毒的,千万别咽口水.”有的同学连忙去喊老师.此时,我心里害怕极了!
不一会儿,刘老师来到我的身边,急忙拉着我的手,带我到水池旁,打开水龙头,让我用自来水赶紧漱口.不时的轻轻用手帮我擦洗嘴巴,一边在身旁安慰我：“不用紧张,只要把墨水洗干净就好了.我们遇上事情,要冷静面对,不要慌乱和害怕……”.
此时,我看见老师的手已被墨水染脏了,看见老师的衣服被溅出的脏水弄湿了,看见老师和蔼关切地神情,我的心情慢慢地平静下来,也不害怕了,心里暖暖的.
像这样的教师,我怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?刘老师我爱你!
我的老师2.
“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己.”对啊!是老师从我们走进校园开始传授我们知识,从我们无知开始,老师就一天一天不停的教我们做人.
老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳,累白了头发.累黑了胡茬.老师为我们付出这么多.难道不应该回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力.老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的.我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦,尊重老师的劳动.
记的有一次,您已经发不出声音了,但是您却不在家里好好的养病,却跑到学校来为我们上课.老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜.您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁.您的爱最伟大,最无私,最神圣.上课时我不由的听见你发出沙哑转载自百分网http://www.oh100.com,请保留此标记的声音我的心就像被千万跟针扎进一样疼.顿时,我不争气的眼泪如豆般大小的往下流,您向我走来,亲切的问:"鑫雨,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?"我为了让老师不要在为我当心,说:"老师我没事,您不要当心,你要保护好自己的身子,别累坏了."老师可能是被我感动了,流下了眼泪.老师,您的职业是伟大的,光荣的,是无私的,您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪!老师是我们成长道路上的引路人.老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇挫折,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师是为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒.
“捧着一颗心来,不带半根草去.”这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现.这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸老师我永远记住您!伟大的老师们.
我的老师3.
“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明.”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证.
不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们－－二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学.我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐.原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉.
就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音.那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起.老师把所有的希冀寄托在我们身上.正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事.当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛：同学们,别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时,他们在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时,他们在安慰：同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您－－光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展.您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人.这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心.
虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多.在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声：老师,您辛苦了.
亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗.您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程.
因为有了您,就有了一个特别的节日－－教师节.从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡.您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人；您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜.您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果.“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照.
敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影.您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色.从此,我们的心像大海一样磅礴.我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌.真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福.
这时,我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师.
最后,让我们真诚地说声：“谢谢!”
我的老师4.
老师——是人类灵魂的工程师,他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才.在他们的精心呵护之下,我们健康、活泼的成长.在那么多的老师中,给我印象最深的却是他——教了我们快两年的语文老师——王茂德老师.
王老师椭圆的脸上镶嵌着一双不大也不小的眼睛；黑黑的头发,不大也不小的嘴巴,正是这张不大也不小的嘴巴,给了我们知识,给了我们快乐.
在课堂上,老师会用嘴巴绘声绘色地讲解课文,让你听得如醉如痴,身临其境,会让你投入身心,不会顾及别的与学习无关的事.这样,在考试时,你定会取得意想不到的成绩.
记得一次考试,我们考得很差,同学们个个垂头丧气,打不起精神.老师为了调节我们苦闷的心情,他把两只手合在一起,叹了一口气说：“阿弥陀佛,善哉,善哉.”全班同学哈哈大笑,有的同学问老师：“王老师,你是‘和尚’吗?”老师回答：“是啊!”这时,广播放了一首歌,王老师也随着音乐唱了起来“格的,格的,格的格的……”同学们也拍着手给老师打节奏,这时,上课铃响了,王老师唱道：“格的,格的,大家上课了.”哈,哈,哈……王老师不仅调节了我们苦闷的心情,还给我们带来了快乐.
这就是我的王老师.我们快乐时,王老师也跟着快乐；我们不快乐时,王老师总是想办法让我们快乐
这是我的答案,希望能帮助你.
3. 亲爱的老师作文
我最亲爱的老师是我们班主任代丽娟，兼语文老师。为什么喜欢她呢？有三个原因：她和蔼、严肃、辛苦。
和蔼：记得我刚上一年级的时候，在课间操场上玩时，一不小心被高年级的大哥哥撞倒了，同学们把我扶回教室。您看到后轻声和蔼的说：“没事的，小男子汉要坚强，下次出去玩躲着点大学生们。”此时，我有一股泪水在眼前，硬是没有让它流下来。这可是感动的泪水。
严肃：在二年级上学期的第二节课下课时，因为老师不在，班级里像炸开了锅，有的打有的闹，大呼小叫的，就在班干部芳悦也管不过来的时候，突然，您来了。班里立刻鸦雀无声了。可您还是发现了那些淘气的学生，把他们叫到讲台前，训了一个广播体操的时间，然后又留了一些中午作业，虽然很多，但我明白您是因为要把我们培养成长大能为祖国做贡献的人。
辛苦：在二年级下学期的时候，有一次中午我来早了。而您早就坐在桌前左手上拿着一些卷子，右手是没有吃完在家里带来的饭菜。吃完饭后，您给我们重要讲解了一些词句，然后又开始判起了作业。那时，我又一次被感动，您中午没有好好回家休息，没有好好吃饭，就是为了让我们在期末都考上好成绩。
代老师，我的好老师。我以后一定好好学习，好报答您对我们的关爱与良苦用心！
我最爱的老师作文400字
老师，就像一根蜡烛，照亮了我们，燃烧了自己；老师，就像是甘甜的雨露，滋润了我们；老师，就像是天上的秃鹰，教会我们展翅飞翔。
如今，我虽已步入了中学的殿堂，但却仍然无法忘记您，任老师。
她有着一头棕色的长卷发，两道又细又长的眉毛下，有着一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁下有着一张能说会道的嘴巴。
她虽然很严厉，但也很温柔。记得有一次，我因为偷懒而没完成作业，她当着全班同学的面生气地把我叫上讲台，我红着脸走到她的面前，问我为什么没交作业，我羞愧地低下头说：“我偷懒了。”尽管我们的交谈很小声，但还是让不少同学听见了，同学们议论纷纷起来，老师见此，生气地对我说：“你看你身为一个班干部都带头没写作业，你让同学们怎么看你啊！”说完，便让我下去了。我强忍着眼泪走下讲台，我坐回位置上，不断地问自己：是啊！你怎么能带头没交作业啊！我的情绪愈加低落。
好不容易熬到了下课，她又让我过来，我站在她的面前，羞愧得低下头，不敢看她的眼睛。她一只手搭在我的肩上，语重心长地对我说：“你啊，就是时不时会偷懒，以后要改正，知道吗？”我听了她的话后，高兴地说：“嗯，知道了。”
这件事，虽过去很久，但我依然不能忘记，特别是忘记不了您的淳淳教导。
我最敬爱的老师作文400字
她有着一头乌黑浓密的短发，一双水汪汪的大眼睛散发着温柔与严厉；她有两片丰厚的双唇，一张一合，便从里面流淌出动人的话语；她有着很深的文学功底，很高的教学经验，几乎是出口成章，听她的课简直是一种惬意的享受；她始终都是简简单单，没有华丽的衣装，没有锦帽貂裘，没有或浓或淡的彩妆，但她的一颦一笑却让人记忆犹新。
她就是我最敬爱的老师——赵冰凌。
在她的课堂上我们几乎想说什么就说什么，有时候也会说些没头没脑，没大没小的话，每当这时，她总是以一句平静话语一带而过，从容的继续着她的课堂，把我们重新带入课文里。
平时，她的脸上总是挂着严肃的表情，如果你认为她是一位不苟言笑的老师，你就大错特错了，其实她既幽默又风趣。一次语文课，同学小姜上课走神儿，结果被赵老师发现，让他站起来读我们刚学的课文。小姜没听讲，自然不确定讲的是哪篇课文，便按自己的印象吞吞吐吐的读起来。全班同学无一不为他捏了一把冷汗，以为他会被赵老师很狠狠的批评一顿。谁知赵老师表情平静，说：“这收音机的信号也不行呀，赶紧把天线拉长些。”全班同学先是一愣，然后哄堂大笑起来。
幽默风趣，平凡朴素，踏实认真，这就是我最敬爱的老师——赵冰凌。
再见，我最亲爱的老师作文250字
再见，我最亲爱的老师。是您，让我从无知的懂事；从幼稚变得成熟；从胆小变的勇敢。
老师，如果您是月亮，那我则是月亮旁的一颗小小的星星；
老师，如果您是风筝线，那我就是那个被被风筝线绕着的那个风筝。
老师您还记得么，那一次我月考考的不太理想，您看到我的试卷后不但没有责怪我，反而把我叫到办公室安慰我，您和蔼可亲地说‘振作起来，不要因为这次小考试而气馁。以后有的是机会。’然后您就让我和您一起分析那些错题。不知不觉中，上课铃响了，您为了不耽误我的时间，让我回到了教室。走出办公室后，我心情为好，决定下次一定要考好。之后经过我半学期的努力，终于不辜负您的期望，考出了一个好成绩。
老师，您就如春雨滋润了我们的心田；
您就如辛勤的园丁哺育着我们。
再见，我最亲爱的老师。
写给我最亲爱的老师作文1100字
老师：好久不见，你还好吗？背着行囊，从一座古老的山城里走向城市，走进向往已久的大学；背着行囊，又回到养育你的那篇宁静祥和的土地，而行囊里多出的只有你的知识。破庙里，甚至没有讲台。青春年少的你没有因为条件的简陋而放松对教学的要求，三年，在那座破庙里，你学会了怎样教育学生，你也不再是那个毛毛糙糙的少年。再度背上行囊，你走出破庙，走到实验小学。你的行囊里，多出的只是满足，对学生成绩的满足，对学生和家长口中那句“老师”而满足。实验小学，在这座小小的县城里已是最好的小学了。面对着比以前大了几倍的班级规模，你也曾怀疑过自己。但是，你还是和在以前的破庙中一样，靠着对教育的热爱坚持下来。担任班主任，学校领导，任务对你来说越来越重，但你却游刃有余。所有的关于你的一切，都是我在认识你之前从校刊上看来的。你的文章，让我一直认为你是语文老师，但是让我意外的是你教的居然会是数学。这也让我从心底对你这样的全才感到敬佩。那时的我，正好处在叛逆期的开始，开始会对别人做的一切进行评论。那时，自以为智商很高的我总是对别人所做的一切都不以为然，认为自己也可以做到。事实上，我的成绩也还算不错。于是，我也变得越发骄傲。我也不知道，你是从什么时候开始注意到我的这个缺点的，我也不知道，那次是你刻意为之还是我真的做的不够好。六年级，学校组织奥数竞赛。班上有十个名额，我几乎认为，我一定是那十分之一，事实上，我也的确很接近了。你选了十一个人进行训练，我就在其中。可是，那唯一被淘汰的名额，竟然是我，骄傲的青春少年，被打击的在同学面前抬不起头来。你也没有向我说明淘汰我的原因，我的心中甚至开始产生了一些埋怨。后来，比赛成绩出来了，个人以及班级第一都在我们班。我越发觉得自卑，越来没有我，一切都还可以很好，这时，你出乎意料的来找我。你的话，我至今还清楚地记得：“说实话，这次的比赛，我本来是想让你参加的。的确，你很聪明，但是你绝不是最聪明的，你看到了，我们班上有很多人比你好。至少第一名会比你聪明。更何况，他们比你都要勤奋的多。小学的学习的确很容易，你就这样骄傲地学也可以很好。但是你有没有想过初中、高中，那么多的课程，你若不能谦虚地向别人请教，勤奋地学，你还会考得出来吗？”你的言语很朴素，与你文章中那些华丽的词藻相去甚远。但是它们真的一个一个地刻在我的心中，一直到现在我也不敢遗忘。而今，毕业已过四年，还记得去年的偶遇，你竟然还可以第一时间喊出我的名字，原来你以前在班上说毕业不久就会把我们全忘了都是骗人的，至少你还记得我。老师，我现在很好，只是分别得久了，会莫名地想念你。听说你去了桂枝小学，不知道你在新的环境里是否还会以前那样不适应。祝，一切顺利，身体安康。此致敬礼
我最亲爱的王老师作文450字
我最亲爱的王老师：
您好！
您收到我的来信请不要惊讶，应为我有许多感谢的话想对您说
自从，您教了我以后，我变了许多，变得爱读书了，能从书海中找到快乐。也能静下心来，认认真真，安安静静，的做一件事情了，老师谢谢您。
记得有一次，学校了组织的演讲比赛，我紧张的冒汗，像有一团火焰我的身体里蹦来蹦去。我的脸红极了，像一个熟透了的大苹果，额头上汗珠，像黄豆那么大，一滴一滴的流了下来。您微笑着走来，鼓励我，给我打气，说：“拿不拿奖并不重要，关键在于你挑战了自己，战胜了自己，自己努力了，那更重要。我和同学们相信你能行。”听了老师的话，信心大增，勇敢地把故事演讲完了。最终，我拿了二等奖，我看见老师和同学脸上都有了笑容，像阳光一样灿烂的笑容。我觉得很高兴。
老师是火种，点燃了学生的心灵之火；老师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。老师是一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师的爱，天下最伟大，最高洁。
我最喜爱的老师作文400字
我最喜欢的老师，是我们的英语老师——MrsZhu，朱生老师。朱老师有一双大眼睛，这双眼睛就像会说话一样，当我考试没考好需要鼓励的时候，老师就会向我们投来慈祥的目光，好像在说：“不要灰心，你一定能行的！”当我们成绩理想时，朱老师也会向我们投来赞赏的目光，又好像在说：“你真棒！”吕老师的目光既严厉又慈祥，无时无刻不在关注着我们，因此我们都很喜欢她。
朱老师是一个敬业的人。她不仅是我们的英语老师，还是教导处主任，所以她的工作很忙，经常早上很早来，晚上很晚走，因为这样她身体也非常虚弱。
朱老师是一个“职业杀手”。因为她上课就像个职业杀手一样干净利落，她把所有的题都一个个消灭掉，原来英语成绩不好的我也听得津津有味。这还不能说明一切吗？在她的课堂上没有沉默，没有寂静，只有快乐，只有兴奋。
朱老师也是一个幽默的人。一次晨考，我没有及格，中午到老师那不考，我红着脸过去，低头开始默写，这时老师用她那“铁砂掌”在我的后背留下了印子，这让我留下了深刻的印象，使我再不敢考不及格，就这样我的成绩从80多分一直升到了110分左右。老师让我在快乐下进步，我非常感谢老师。
我最喜爱的英语老师作文400字
我最喜爱的英语老师——汪老师。上汪老师的课，我总会被她的感情所左右。她不是演员，但她情感的微妙变化却似春末夏初变幻莫测的“云”，使我难忘。
这一天，汪老师又在投入地讲课。首先她在电脑上按出了这节课的内容，内容是让我们读出巧克力和花生小饼的英语单词。我们有许多人举起了小手，汪老师笑眯眯地请了我，我熟练地读了巧克力的英语单词，出乎意料的是汪老师从自己的小罐子里拿出了一颗巧克力放在我的桌子上当成奖励，我高兴极了。后来，她又从讲台上拿出一罐的花生小饼，我们全班同学都高高地举起了56双手，汪老师又是高兴地让我们准确地读出了花生小饼的英语单词，每读一个就从手里掏出一个花生小饼奖励给我们。汪老师手上的零食都奖励给了我们，每个人脸上都洋溢着快乐，课堂的气氛真是好极了。最后，汪老师继续讲着下一个内容，她每讲一个内容都非常精彩、非常有趣，又能让我们简而易懂地记住句子和单词。
教室外面传来了下课的铃声，我知道这堂课又要结束了，恋恋不舍地说：“唉！怎么搞的，这节课的时间这么短，都还没过瘾呢。”汪老师的英语课真令人难忘啊…… 求采纳。
4. 对老师的称呼是用"亲爱的"好呢,还是"敬爰的"好呢
应该用"敬爰"。亲爱和敬爰二者的意思有区别，下面具体介绍一下二版者的主要区别：权
一、意思不同
1、亲爱
意思是关系密切的，感情深厚的。
2、敬爰
意思是尊敬和爱戴。
二、侧重表达不同
1、亲爱
亲近喜爱。
2、敬爰
尊敬热爱。
三、引证解释不同
1、亲爱
刘半农《战败了归来》诗：“家乡的景物都已完全改变了，一班亲爱的人们都已不见了。”
2、敬爰
冰心 《三寄小读者》七：“他们知道得最多的，是我们敬爱的 周总理 。”
5. 歌词开头是“老师，亲爱的老师,人生的开始,就像张白纸”是什么歌
老师老师。
《老师老师》，是大小姐组合与卜学亮合唱的一首歌曲，词曲：黄舒骏；编曲：蔡庭贵。
歌词：
（女）老师老师，我亲爱的老师，到底哪个老师最棒呢
（男）每个老师，都有他的本事，你有问题就快问他们
（女）那老师老师，最聪明的老师，天空为什么会蓝蓝的
（男）因为温暖的阳光，在空气中会折射，所以我们的眼睛，才会看到颜色
（女）那老师老师，数学天才老师，阿拉伯数字是谁发明的
（男）阿拉伯数字，你以为是阿拉伯人发明，发明阿拉伯数字的，其实是印度人
（女）那老师老师，最会运动的老师，你每天要运动多久呢
（男）中央伍为准，成体操队型散开，身体要健康，我建议每天运动至少30分钟
(5)亲爱老师扩展阅读：
大小姐组合，是一个来自于Hello! Project的台湾女子组合。
为早安家族首度海外选拔赛，早安家族 New Star”的获得特别奖者所组成的团体，成为早安家族中第二个由台湾籍成员组成的海外团体，于2009年创立。成员是吴兆弦、蓝爱子。
6. 亲爱的老师是()填空
1．您2．你
7. 记住你亲爱的老师歌词
《记住你》
演唱者：童星豆豆
作词：王平久
作曲：周文军
记住你 亲爱的老师
记住你 亲爱的老师
记住你 亲爱的老师
你的大爱永驻我们的心间
又一次走过你的窗前
你的身影永久定格温馨的画面
多少年没有改变
眼前总是闪现你慈祥的容颜
又一次来到教室门前
现在的他们就是我们的从前
只是你没有改变
你把行胜于言刻在学子的心间
记住你 你的臂膀托起了我们的山颠
记住你 你的叮咛牵着我们的航线
记住你 经历水木年华才有桃李争艳
记住你 踏遍风雨征程不忘心灵家园
记住你 亲爱的老师
记住你 亲爱的老师
记住你 亲爱的老师你的大爱永驻我们的心间
又一次来到教室门前
现在的他们就是我们的从前
只是你没有改变
你把行胜于言刻在学子的心间
记住你 你的臂膀托起了我们的山颠
记住你 你的叮咛牵着我们的航线
记住你 经历水木年华才有桃李争艳
记住你 踏遍风雨征程不忘心灵家园
记住你 亲爱的老师
记住你 亲爱的老师
记住你 亲爱的老师你的大爱永驻我们的心间
记住你 你的臂膀托起了我们的山颠
记住你 你的叮咛牵着我们的航线
记住你 经历水木年华才有桃李争艳
记住你 踏遍风雨征程不忘心灵家园
记住你 亲爱的老师
记住你 亲爱的老师
记住你 亲爱的老师你的大爱永驻我们的心间
(7)亲爱老师扩展阅读：
2007年3月，黄嘉琪参加世界华人大赛歌唱比赛，从而开始了演艺生涯 。4月她便凭借一首《香蜜宝贝》荣获“鹏城歌飞扬”十佳歌曲。5月，与深圳歌手张磊合唱的《爱如小孩》获央视全国流行歌曲创作大赛优秀奖。
2008年，录制动画片《巴布熊猫》主题歌《巴布说成语》。2012年1月6日，7月11日，在北京北辰洲际酒店举办了“豆豆伦敦演唱会的新闻发布会”，英国歌手Declan Galbraith在发布会现场为她送上伦敦奥运会吉祥物，并与她合唱歌曲《we are the world》，她也现场献唱《点亮世界》。
8. 书信”亲爱的老师”范文
|给老师的一封信
作者：慕容优雅 | 学校：高思教育 | 时间：2014-01-05
最亲爱的老师：
您好！
是谁像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了他人？是老师；是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵，却不求一点回报？是老师；是谁像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己却永久地留在了河边？仍然是老师！老师！您像慈母一般地教育我们，教我们知识，培养我们的能力，告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里，我们感恩于您！
老师，您是幽默的。
记得那一次上课，您对我们班的同学进行评价，您把我们分成了三类，一类是不用老师带，自己会走的。一类是要老师带着走的，一类是不论老师怎么带，就是不走的。您幽默的话语，让我们捧腹大笑，同时，同学们也深刻地意识到了自己的错误，第一、二类努力做到更完美，第三类慢慢地改正缺点。老师，我感恩于您，因为，您让我们知道了：批评也可以是甜的！
老师，您是善良的。
记得那一次，我在课堂上违反了纪律，您并没有当着同学的面说我，而是等到放学后，把我叫住，和我讲我在课堂上的不对之处，以及这样下去，贻害的只会是我自己的道理。回家的路上，我头脑里一直在细细地回味着您的话，虽然我以后还犯过同样的错误，可您并没有对我失望。老师，我要感恩于您，因为：您保全了一个孩子的自尊心；您心中装着对每一个不论好坏的同学的希望。
老师，您是专注的。
老师，当您讲每一个难题，帮助我们攻克每一堵困难之墙时，您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听，总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您，因为：您是我们在知识的海洋里航行时的引路人，您总是会把我们成功地送到海的彼岸。
老师，您是神奇的。
当您读每一篇课文，为我们分析课文意思时，您的神情总是那么专心致志，您动听的声音，您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感，使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种，都令我们深深地折服。老师，我感恩于您，因为，您让我们明白了：课文，其实可以变成有声有色的动画片。
老师，您曾对我们说过，您辛劳，但您为能教育祖国的花朵而自豪快乐，您说您喜欢这个职业，虽然它要付出汗水，要付出心血，但它很高尚。老师，我感恩于您，因为您并不为这个职业而感到为难，相反的，您很喜爱这项工作。我为我们有这样的好老师而感到骄傲！
老师，我敬佩您，所以，我更要感恩于您！感恩您的无私、您的辛勤和您的善良！愿您在这个喜庆的季节里，收获到同学们寄于您的每一份祝福！
此致
敬礼
您的学生：
9. 是敬爱的老师还是亲爱的老师
两者都可，如果是关系较为疏远（或是年纪大的），用“尊敬的”；如果是回关系好的答，年龄相差不多的（异性之间，最好是你为男学生，她为女老师），可以用“亲爱的”。
亲爱，汉语词语，拼音为qīn ài，属性词。意思是关系密切的，感情深厚的。
敬爱是一个汉语词汇，读音是jìng ài。意思是尊敬和爱戴。
(9)亲爱老师扩展阅读：
敬爱的近义词：尊敬。
1、解释不同
尊敬：尊崇敬重 ，尊敬长者。敬爱：尊崇而慈爱。
2、用法不同
尊敬：晚辈对长辈的敬重或下级对上级的崇拜。是中华民族的优良传统。
敬爱：对某人尊敬、爱戴。
相关辨析：
如果称呼顾客、业务上的伙伴、不认识的人等应当用“尊敬的” ，表示尊重和恭敬。称呼身份比自己高的人也要用“尊敬的”，如“ 尊敬的各位领导”、“尊敬的老师”。
如果一个人不但值得尊敬而且值得热爱，则要用“敬爱的”，如 “敬爱的老师”。英语“Dear”包括了“亲爱的”和“尊敬的”二者的意思，在翻译时要根据具体情况恰当选择使用。
首先要尊重别人，才可以得到别人的尊重。
10. 亲爱的老师，就像什么
亲爱的老师，就像母亲般一样。照顾我关怀我。传授知识。无私奉献。让我懂得做人内的道理。让我容掌握了书本的知识。老师言传身教。使我受益匪浅。从我不懂到懂。从浅入深。无私奉献。从一个不懂事的孩子，变成了一个，有，智慧，有学识的人。这些都离不开老师的培养。