新班主任介绍自己
班主任好，我叫（姓名），今年X岁，我个性格开朗，热爱舞蹈和音乐，希望老师能够认可我并且喜欢我，多多关注我的成绩，使我能够在学习上更进一步！～谢谢老师
② 到了新班级如何做自我介绍
呵呵~大家好!(要一直保持微笑啦-这很重要)
我的名字叫李季,(在黑板上写一下)近视的同学注意咯!大家可千万别写错哦~(我觉得,这下你们同学无论从视觉还是听觉上一定会印象很深刻的!)
非常高兴认识大家!我是一个爱好特别广泛地女孩(最好加些自己的特长,比如英语,加在这里更好,万一你的老师教英语,你说一般人都不喜欢英语,不是找骂嘛,而且可以让大家和老师更加器重你),性格开朗,活泼,而且特别喜欢交朋友，平时喜欢唱唱歌,虽然有点跑调~希望大家以后多多包含啊!
最后,希望我能在新的班级里与大家同舟共济，同甘共苦，同心协力，一起为我们的明天共同奋斗!
(我想和你说的是,你是不是要上初中啊,第一次作自我介绍吧,呵呵~别太紧张,记住一定要微笑!还有就是你说的自己古怪,我觉得很好,但在介绍自己时,就不要了吧,那样会让以后不太喜欢你的人,找到形容你的词-绝对的经验之谈,再有就是我觉得,你不要觉得有个性就是幽默,有时没幽默好就会出问题的,有些古板的老师,会对你留下不好的印象,
对了,还有最后一点就是记得一定要把自己的特长说说,即使没有,也可以说说差不多的,比如你的英语,我看了你对进行时表将来的知道问答的理解,非常好!这就可以算你的特长啊,嘻嘻~我初中时就是因为自我介绍好,被老师重用的,呵呵~经验之谈啊,希望对你有帮助哦~)
最后,祝你自我介绍成功,加油!
③ 怎样向新班主任介绍自己
先用有新意的方式介绍自己 然后可以告诉老师你的优点 这样老师能够帮你保持你的优点 当然缺点也要告诉 方便老师督促你嘛 再聊聊你的学习上的困扰 希望老师多与你交流等等
④ 一个新来的班主任应该怎样和自己的同学介绍自己
介绍自己是个人的一个重要的印象，要看你想在学生心里做成什么样子的老师咯。
朋友专型的么，介绍自己属就趣味性强点的方法，比如猜谜、游戏什么的，总之介绍自己不能平白的只把自己的名字讲一遍，或者写在黑白上。
严师型的么，可以结合自己所教课目的方法来介绍自己。
其实本人觉得，一个新来的班主任首先要给学生们的印象肯定是最重要的，所以需要慎重决定。当然也不是说自我介绍一定要做得滴水不漏，也可以马马虎虎过个场，在之后与学生的相处中在使之渗透嘛。
⑤ 如何介绍自己的班主任
从你班主任的人物特点或者是性格特征这样去介绍你们的班主任，会让人有更加深刻的印象。
⑥ 新班主任开学自我介绍
首先，我热爱教师这个职业，想做一名老师，是一个确确实实想做老师的人，也是一个真真正正想在小学教育这个线上做出一点点成绩来的人。一直以来，我也是把自己定位在小学教师这个角色上，也为做好这个角色会出了很大的努力。
⑦ 我是一名新老师，请问第一堂课的开场白怎么讲
我：上课！
学生：起立！
我：同学们好！
学生：老师好！
我：请坐！
我：很高兴见到大家。我是你们的英语（或其他的学科）老师！我叫**！老师有一个小小的请求。大家一起喊一遍老师的名字！
学生：**。
我：嗯！很好！大家知不知道老师为什么叫大家喊老师的名字呢？
学生：不知道！
我：大家都是初中二年级（或其他年级）的学生了，应该知道直接叫老师的名字是不礼貌的。但是，在什么情况下，可以直呼对方的名字呢？
学生：平等的两个人！
学生：同学！
学生：朋友！
我：对！是朋友！老师让大家叫我的名字，说明我把大家当朋友！
学生：可是我不把你当朋友阿！
我：（惊讶）哦！可能是大家初次见面，相互的了解还不够！今后老师会努力做个让大家都喜欢的老师！大家一定很奇怪！为什么这个英语老师不说英语呢？这是因为从下节课开始，我们每堂课都要用英语交流。所以，老师把这节课留给大家说中文。现在，就把时留给大家。老师想知道，大家喜不喜欢学习英语呢？
学生：不喜欢！
我：为什么呢？这位同学，可不可以说一说你的理由呢？
学生：因为我的英语成绩不好！
我：这位同学可以先介绍一下自己吗？
学生：我叫孙＊＊
我：哦！孙＊＊。老师记住了！
学生：这里有位同学说她喜欢英语！
我：哦！那请这位同学也说说她的理由吧！
学生：老师，我不喜欢英语的！因为学英语老师要读阿读的！
我：哦！听了刚才两位同学的理由，我大致了解了一下同学们不喜欢英语的原因！在这里呢，老师想告诉大家四个学习英语的习惯。他们分别是看英语电影电视剧、多和同伴用英语交流、重视语法、培养语感。 相信，如果大家养成这四个习惯，英语成绩一定会有所提高的。其实，学习就是一个相互帮助的过程，老师帮助大家学习，同学之间也要互相帮助。如果大家在学习的过程中遇到什么困难，或者有什么疑问，可以到办公室找老师。老师的办公室在12幢304。如果在办公室找不到老师，可以打老师的电话，老师的电话号码是13*********。老师想给大家布置一个作业，大家把对老师上课的建议写一写，然后交给老师。
学生：老师，如果没有建议可不可以不写啊？
我：嗯!如果实在没有的话可以不写！但是，我相信，每个同学对英语课都有不同的要求，所以大家最好都写一写！那样老师以后上课就可以让大家喜欢啦！
学生：老师，你以后可不可以不布置作业阿？我不喜欢做作业！
我： 哦！看来这位同学不是很喜欢做作业哦！那老师以后尽量少布置课外作业，让大家在课堂上提高英语水平。但是，大家不要忘了做今天的作业哦！
⑧ 向新同学新老师介绍自己作文500字，要有作文题目
向新老师新同学介绍自己
同乐中学班余蕊
我的家在xx县的xx乡，我是一个爱哭的女孩。xxxx年xx月，我从妈妈的肚子
里"跑"了出来，哇哇地哭。爸爸说我哭起来难看，女娃儿嘛，娟秀些好，就给我
取名余娟。
我虽说是农村人，却是那么胆小。怕蛇，怕猪儿虫，怕蚯蚓，怕黄鳝……见到它
们，会吓得大叫。看它们一拱一拱的样子，我的全身的汗毛都要竖起来。
一次，朋友拿一只"猪儿虫"放在我的桌子上，吓得我又跳又叫，还直往别人的背
后躲。见我吓成那样，她不仅不饶我，还拿着"猪儿虫"来挨我的脸。妈呀，吓死
人了！我不停地跳，想跑又跑不掉，我快被吓晕了。这时，她笑眯眯地说："这是
假的。"仔细一看，果然。可是，假的我也一样地害怕。
黄鳝，我也怕。因为怕，我是决不吃黄鳝的。听说黄鳝很好吃，但是我是不会动
心的。
我13岁那年，我的脚骨头摔裂了。妈妈去给我算命，说我的名字取得不好。我出
生那年是兔年，属兔，兔要吃草，应该取一个有"草字头"的名字。还说读书又必
须用心，名字中还要有"心"字。于是，余蕊成了我的新名字。说实在的，我不喜
欢这个名字，讨厌这个名字后面藏着迷信。好在喊我余蕊的人不多，就是在家，
爸爸妈妈都难得叫两回。
现在我的朋友仍叫我"余娟"，有时干脆叫我"娟儿咪"。可能是因为我爱笑，平时
总是笑眯眯的原因吧！如果你不介意的话，也可以叫我"余娟"或"娟儿咪"的。
今年，我xx岁。进入初中，我和小学的同学、朋友分开了，想起心里都是酸溜溜的。
希望在这里拥有更多的好同学、好朋友。
我喜欢交朋友，也有许多朋友，不过我与朋友开玩笑时，有时会导致朋友的误会
。我知道这样不好，我已经改了一些，你可别嫌弃我啊！