班主任大赛
在比赛前我们的基本功也就是硬件没有什么可以准备的，在比赛中我们需要注意的往往是软性的。
1、首先我们需要有稳定的心理。平稳、自信、细心。
2、不受环境的变化的影响，可以多注意比较熟悉或者面善的人
3、不要看评委的脸，有的时候评委的细小面部变化，会让我们在比赛中，更加紧张。
4、要注意抓住比赛中的机会
5、赛前可以有多种设想，选择多种方案，然后确定，在赛中在灵活运用。
『贰』 厦门第四届班主任技能大赛获奖名单公布
保送生政策是国家教育部于2001年开始出台专门规定，哪些学生具有保送资格，2004年又对此做了进一步的修订。如果学生符合相关规定，可自行向有关大学申请。能否被提前录取由各高校自行决定。中学的责任则是，审核该学生申请材料的真伪，决定是否加盖公章。\r\n哪些学生具备保送资格\r\n高校2007年保送生政策陆续出台。什么条件的考生可以被保送上大学是考生和家长关注的。对于保送生的条件，教育部做出明确规定，六类考生有保送资格。\r\n第一类 省级优秀学生\r\n按《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和《教育部关于学习贯彻〈中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见〉的通知》要求评选出的省级优秀学生，可获得高校保送生资格。 \r\n第二类 奥赛获奖选手\r\n在全国高中数学联赛、全国中学生物理竞赛、全国高中学生化学竞赛、全国青少年信息学奥林匹克联赛、全国中学生生物学联赛5项比赛的省级赛区中获得一等奖的高中生，具有保送生申请资格。\r\n参加中国数学奥林匹克全国决赛、全国中学生物理竞赛决赛、全国高中学生化学竞赛、全国青少年信息学奥林匹克竞赛、全国中学生生物学竞赛，并获得一、二、三等奖的高中生都有保送资格。 \r\n第三类 竞赛获奖选手\r\n参加国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛，并获得奖项的高中应届考生具有保送生资格。在全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、\\“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动中获得竞赛一、二等奖的应届高中生也有资格向高校申请保送。\r\n第四类 外国语中学学生\r\n全国有16所外国语中学可向高校推荐保送外语人才，这16所外国语中学分别是：天津、石家庄、长春、济南、南京、杭州、厦门、南昌、武汉、重庆、郑州、太原、成都、深圳外国语学校和上海外国语大学附中(含浦东校区)和广东外语外贸大学附中。各校推荐的比例不超过本校应届高中毕业生总数的20%。具有保送资格的考生只能报考北京外国语大学、北京语言大学、外交学院、北京第二外国语学院、上海外国语大学、广东外语外贸大学等6所院校和综合性大学的外语系、专业。\r\n第五类 获奖运动员\r\n获得全国体育比赛前三名、亚洲体育比赛前六名、世界体育比赛前八名的运动员，获得球类集体项目运动健将、田径项目运动健将、武术项目武英级和其他项目国际级运动健将称号的运动员，可以免试进入大学学习。高校还可以组织单独入学考试、开办预科班等形式招收运动员入学。\r\n第六类 公安英烈子女\r\n公安部和教育部联合下发了《普通公安院校招收公安英烈子女保送生的暂行规定》，全国公安系统革命烈士(生前系在职在编民警)或被公安部授予全国公安战线一、二级英模的公安英烈子女，只要高中毕业，年龄不超过22周岁，经审核条件合格者均可被保送进入公安院校深造。入学后，英烈子女将享受学费全免待遇，毕业后原则上分配到英烈所在地公安机关工作。(北京考试报记者 安 坤)\r\n目前，在国家教育部\\“阳光高考信息平台”上，对具有被保送资格的学生都会进行集中公示。这些措施，对消除保送中不公平的现象起到了积极的作用。 \r\n保送生招收程序\r\n一月份一般要参加各大学自主举办的保送生考试，考过后方有资格保送该大学。\r\n各省(自治区、直辖市)招生办公室于2月底前将实行保送的中学(中师)名单送有关高等学校 。招收保送生的高等学校应在本校招生计划的机动指标内，确定招收保送生的来源计划(包 括专业及拟联系的中学)，并于3月底以前报本地高校招生办公室，对逾期未报的不再接收。 各省(自治区、直辖市)招生办公室汇总各有关高等学校招收保送生的计划，并于4月上旬下 达到各区县高校招生办公室，区县高校招生办公室通知有关中学(中师)。计划下达后，一般 不再变动。 \r\n各有关中学(中师)应成立推荐保送生工作领导小组，由校长任组长，吸收有关人员参加，领 导小组成员名单要报区县高校招生办公室备案。各学校要将省(自治区、直辖市)高校招生办 公室下达的保送计划向应届毕业生进行公布，确定两天报名时间，根据保送生的条件和比例 ，在考生自愿报名、班主任和任课教师推荐的基础上，确定本校保送生名单，名单确定后要 在校内公布听取意见，并填写保送生登记表、志愿表及登记卡。填写保送生登记表必须认真 负责，实事求是，不得弄虚作假，最后由校长签名负责。 \r\n招生学校接到保送生登记表及有关材料后，应对保送生进行考查，此项工作应在4月下旬进 行。有条件的院校，可采取查看高中阶段的原始成绩、学年评定，听取班主任、任课老师的意见，面试等方式了解推荐的保送生情况。 \r\n保送生录取工作由院校负责。保送生录取名单报省、自治区、直辖市高校招生办公室审批， 录取通知书由省、自治区、直辖市高校招生办公室发至中学。 \r\n保送生被高等学校录取后，中学必须张榜公布，接受社会监督。
『叁』 班主任基本功大赛讲故事带不带稿
爱是让心灵飞翔的翅膀 位评委老师，各位同仁，大家好。我今天给大家讲的故事主题是：爱是让心灵飞翔的翅膀。 大家都知道，教育无定法，教育的方法需要审时度势，时刻更新但我认为，教育的方法总是被一条线串着，这条线就是对学生的真爱。也就是我们对学生投入的真心真感情。为师者要把这份真投递到学生心灵的深处，点燃学生的心灯。让学生的心在爱的光环里飞起来！ 我想讲讲我和一个叫马宏的孩子的故事。去年新学年的第三天，当我第四次收到他的扣分通知单的时候，我的情绪有些怒不可遏。当时我闭上眼睛，心里默念着两个字：制怒。但我已经暗下决心要迫使他自己走。有个这个打算，所以我从收到通知单那一时刻起，就默不作声。马宏一看我这样，就故意在面前出怪声，夸张地说话，夸张地做各种动作，（拿只笔当烟抽两口啦照照镜子等等）。我全当没看到也没听到。直到晚自习的第三节课的时候，马宏故意跟我请假上厕所，我用眼神告诉他那不可能。所以他就用一点没有黑眼珠的白眼盯着我。整得我的心直发紧。我坚持一瞬不瞬地和他对视，，这种对视大概持续有五分钟，马宏终于败下阵来。 就寝铃快响起的时后，我站在宿舍门口，观察学生的言行纪律等情况。 “骚货！尿x去了！”马宏用这样极其粗俗的语言约同伴上厕所。我还是不动声色。“杨老师，明天把我调到你们班吧。”他又不甘心地对另一个老师囔囔。我还是没搭他的茬。我的目的就是让他心里打鼓，所以坚决不亮我的底牌。 也许等待对他来说是漫长的，这种沉默一直延续到周五。我终于把马宏所有的保证所有的曾经全都摆在他的面前。某年某月某日音乐课跳墙去上网，某月某日因对体育课改上数学不满自己到操场上上体育，某年某月吸烟，喝酒，和同学打闹使得对方门牙连根拔起•••••• “回家后和你爸爸商量一下，这学怎么上，然后请你爸给我打个电话。”我这样说的真实目的就是想把这个孩子弄走。我相信我的威严以及我的仁至义尽会迫他自己走。那么我们班所有的棘手的问题就都迎刃而解。 "老师，让我妈给您打行吗？”他一改以往张扬的语气。 “为什么，你不是和爸爸一起生活么？”我很诧异。 “我和我爸不说话。” “已经多久不说话了，为什么？” “快两个月了。他跟我妈说不想要我。” "那妈妈要你吗？” “我妈说现在她没这个能力！” "暑假时和谁呆在一起？” “没有人，我自己。” 那时，专横跋扈的马宏忽然抹了一把泪，是我与他相处一年多来第一次看到的泪。我无语地望着这个父母离异的单亲孩子，不敢再碰触十五岁花一样年华里的悲伤。我班那个五岁就没了娘的孩子，七岁就丧父的孩子，母亲有精神病的孩子，父亲双目失明的孩子••••••原来他们都比眼前这个孩子幸福一百倍，至少在十五岁的年华里，他们还有父亲或母亲的真爱，可以体味父亲或母亲给予真实的温暖。而这个父母健在的孩子，他的父爱母爱在哪呀。我也忽然觉得自己特卑鄙，因为我有迫他自己走的念头。孩子的父母已经把他的身寄存在这里，让他的心到处流浪，老师还要把他流放到哪里呀？ 所以，我把积攒的所有这孩子的曾经在他面前一并撕毁。我相信自己有能力用爱来牵起全班同学的手，将集体的温暖洒向这孩子的心田。 当然，后来对马宏的教育会依然固我的不顺利，但我绝对以理解宽容更是严厉的真心待他。他会把我气得半死，也会把我感动得一塌糊涂。不管怎样，我都想让他的心在我这里不再受伤。后来，他自己选择去了职中上学。走时他送了我一个很精致的蝴蝶标本并附有一封简短的信，上面写道：老师，谢谢给我机会。在您的手下我的心感到是轻松的。我虽爱闹，但不善于表达，不知该对您说什么，所以买了这个礼物。这是一个学生对老师的尊敬与崇敬。我会记得，无论我飞多远，我都来过这里！ 其实，我和马宏的故事再平常不过了。我和他的故事也只不过是我和孩子们相处的一个缩影。班主任的工作平凡而琐碎，但是只要拿出真心来待孩子，即便你是拿着棍棒，拿着冷漠，拿着愤怒的呵斥，你都会向孩子传递出心的温暖。而最终我们会手捧着孩子们回馈的温暖而幸福着！天长地久有时尽，此爱绵绵无尽期。真情真爱，坚持长久，就能做到心与心交融。付出真情真爱，那份快乐，不仅仅是属于学生的，更属于我们自己。今年教师节，我收到了一份特别的礼物，我原班的学生集体给我买了一件T—恤，纯白色，彬伊奴牌。上面是我班全体同学的签名。孩子们让我收获的是一份真实的感动，我用真爱猎捕他（她）们的心。不是虚伪的谎言，当我原班的同学齐刷刷站在我面前的时候，我感觉真的是被真爱的箭射中了，无法不流泪。今天，我也把这件T—恤带到了这里。我还打算到寒假时，我会一针一线把这些名字都绣下来，让这份感动伴我生命永恒。我用我的一片挚诚，让孩子们的雄心，斗志，渴望，依恋，感恩等等情结飞扬的同时，我的心也同样在飞，飞向幸福！ 所以我说，爱是让心灵飞翔的翅膀！
『肆』 班主任大赛属于什么竞赛
教师专业技能
『伍』 班主任大赛表演什么才艺
如果你平时不苟言笑，建议你表演比较滑稽的节目。
『陆』 班主任基本功大赛一般包括哪些内容
班主抄任基本功大赛包袭括笔试、面试内容，考察的是参赛选手综合素质和实际能力。
笔试，由德育活动课方案设计、主题班会方案设计和相关知识测试三个具体项目，权重为40%；面试则由教育故事演讲、模拟情景答辩两个具体项目组成，权重为60%。