被拐女教师
在微博上看到的时候几乎惊讶得不知道说什么好。
我能够理解受害人父母的麻木，我也能够体会受害人的无奈，甚至我能试着原谅受害人丈夫的暴虐。
但是，媒体呢？当地政府呢？是不是只要把脓疮装点上胭脂就艳如桃李了，一切罪恶都可以掩盖？
我以前就说过，最讨厌这种最美乡村女教师的评选，因为奉献本身就是最可耻的剥削。
代课教师这种职业的存在本来就是政府的失职，利用别人的善良和奉献已经足够无耻，何况是这样一个被拐卖的受害者？居然敢堂而皇之的竖起牌坊，这是中世纪才有的事，居然发生在现代。这不是表彰，这是一次献祭，是豺狼的盛宴。
震惊了，这是价值观的错误，是人权、法治意识的缺失吧！做乡村教师是善，但不能就这样闭着眼忽视同样存在在这个地方的恶以及恶对她和其他人的伤害。绝不能坐视不管，消除这些恶，这个地方才会更好，善良也更加彰显。
㈡ 河北女子自杀前录制视频诉苦，为何妇女总是被伤害
河北女子自杀录制视频诉苦，具体事件是河北被拐女教师郜艳敏在媒体“好心”帮助下，造成巨大心理压力而引发的悲剧。
河北被拐女教师自杀具体是什么事情？
河北女子郜艳敏在多年前被现在公公从人贩子手中买进家，嫁了给这家的儿子。因为家庭贫困，郜艳敏带着村里的40名幼儿园学生和十几名一年级学生。因为她获得“感动河北”十大年度人物，导致她生平被扒。现在媒体频频上门做各种热搜话题，为她的家庭雪上加霜。甚至有很多网络键盘侠们指责郜艳敏，所有的一切都是她自己找的。被拐之时已经有记忆，到这个家庭中为何不报警寻找自己家人，反而留在这个贫苦的山村。
女性思想大多是情感思维，古语说“女人头发长见识短”其实是有道理，女性比较感性，遇到事情容易被假象迷惑，将情感看的很重。就拿被拐卖这件事情来说。郜艳敏的公公购买她，表面看起来是买卖人口，但实际上也是救了郜艳敏。所以她用善良和感恩的心回馈这个落后的山村。排挤说风凉话的村民多数也是女性，她们有相同命运，却没有相同运气，所以会以自己的排斥心理来为难别人。
㈢ 求一部电影的名字：女主角叫天天，好像是被人拐卖了，到一个小山村里当了老师
应该是 嫁给大山的女人 吧
㈣ 如何看待被拐女成最美山村教师事件
被拐女成了最美乡村教师，俨然成了热门话题之一。有人为她投身教育、以德报怨的大情怀感动，当然更多的人表露了愤怒的情绪，要求严惩当年的人贩子及买主。
但是这恐怕不太容易。一方面，根据《刑法》，拐卖妇女罪最高可判死刑，有20年的追诉期，郜艳敏被拐卖已有21年，对人贩子的追诉期可能已过；另一方面，《刑法》规定，“收买被拐卖的妇女，按照被买妇女的意愿，不阻碍其返回原居住地的，可不追究刑事责任”。前些年，郜艳敏的父母已经见过了女儿；郜艳敏也表态，公公婆婆善良，决定做个好媳妇。显然，对买主追究刑责，也不符合法律规定，而且还可能对其家庭造成二次伤害。鉴于郜艳敏本人已经融入到当地环境，而且在村里民望颇高，被再次伤害的可能性较小，该案的处置可能更倾向于征求本人意见，如果愿意留在原地，则对其进行补偿。比如，帮助解决代课老师转正问题。
然而，这并不意味着我们没有反思的空间。网友让这个话题“上头条”，与其说是关注个案正义，不如说是对当下民众普遍厌憎拐卖妇女、儿童行为情绪的回应。而要纾解这一情绪，恐怕要从解剖个案中找到问题的症结。
众所周知，打拐行动的成功率主要取决于公权力的介入，越早介入成功率越高，这不仅可防止对受害人造成更大伤害，而且还有助于对人贩子和买主的追责。反之，问题就会复杂化。人们关心郜艳敏的遭遇，更关心新闻里“400多口人的下岸村，光从外地买来的媳妇就有三四十个，外地媳妇已经跑掉了一半”的描述。这些人到底该如何解救，继而该如何对当地被拐妇女的情况进行排查，这需要有个答案。
郜艳敏的事被报道后，县上一些人很恼怒，说她给曲阳教育系统抹了黑……凡此种种，都表明当地官方，明知道有被拐妇女在自己辖区，却不想着积极营救，反而变着花样怕人知道。这样荒唐的处置方式涉嫌不作为，理应被纠正，并且相关责任人也应被依法严厉追责。
如今已经是全民打拐时代，微博、微信等平台发布着各类打拐信息，然而打拐也要两手抓，离不开全民参与，也必须要有公权力积极介入，二者缺一不可。少了全民参与，就少了发现线索的眼睛；而少了公权力介入，往往事倍功半，甚至只能是空吆喝。就此而言，思考该如何建立机制，让公权力尽早介入，特别是破除基层的打拐懒政，或是郜艳敏被拐案给我们的最大启示。
㈤ 被拐女成"最美乡村教师" 这是感动还是耻辱
毫无疑问是耻辱的，是典型的用道德绑架人性，可悲的是很多人还沉浸在别人营造的廉价感动之中无法自拔，看不透这中间对于人性的践踏和摧残，哎。。。
㈥ 今天看了那个乡村老师被拐卖的新闻，我个人觉得她真的很愚蠢，没什么好同情的，有得跑都不跑，还爱上那个
不要贪婪，你就会远离很多危险
㈦ 被拐骗女人做乡村教师的电影叫什么名字
《嫁给大山的女人》是由胡明钢导演的，由王力可、村里主演的剧情纪录情感电影，讲述了打工妹山菊在回乡途中被人贩子骗入大山中，逃跑时遇到了赶集的钟老汉后发生的一系列故事 。
该片于2009年04月22日在中国大陆上映。
剧情简介：
打工妹山菊在回乡途中被人贩子骗入大山中，逃跑时遇到了赶集的钟老汉，钟老汉借钱将山菊救回深山中的小村中。村中人误认为钟老汉是买回了媳妇给独生儿子石根，钟老汉的老伴也真想让她给儿子做媳妇，再次落入绝望的山菊寻机跑出，跳河被救，石根以为真是给他说的媳妇，回家后欲和她亲近，山菊拼命反抗，喝下了农药。
钟老汉的老伴细心伺候她，自己吃粗粮给她做细粮，憨厚的石根弄明真相后，非常同情，在钟老汉支持下答应给她家捎信，让她回家。朴实厚道的钟家人使山菊感动了，在等待中，村中的汉密教学点因没老师停课了，山菊看着村中那些散漫淘气的孩子们，望着那一双双渴望知识的眼睛，她心里很难受，便主动为孩子们代课，母亲来了，要带山菊走。
恰这时石根在采石时遇难。钟家两个老人病倒了，山菊决定留下伺候两个老人康复后再走。在伺候钟家老人的同时，还给孩子们上课，在教学中，她和孩子们产生了深厚的感情。她为了给孩子们买课外书，上山采药摔坏了，全村人上山找她，争着给她输血。山菊的男友来接她，乡亲们依依相送，拿来了各色山货，一口一个“老师”，充满了对她的尊敬和留恋。
孩子们跑来了，手捧刚从山上采来的带露水的山菊花，恭恭敬敬地献给她，一双双充满希望的眼睛盯着她，一声“老师”喊出，孩子们嚎啕大哭。山菊再也控制不住，扔下包裹，扑向孩子们，迎着初升的太阳，山菊领着孩子们又走向简陋的学校。
㈧ 一个女大学生被拐卖到山区里，那个男的很英俊，后来这个女人通过密码把电话交给一个老师，最后被解救出去
爱在有晴天
㈨ 真实故事里面有一个讲一个女大学生被拐卖的故事，叫什么名字
女大学生被拐深山被逼结婚 过程凄惨 被拐深山后被糟蹋场面脸红女大学生被拐深山被逼结婚 过程凄惨。当年的感动中国人物，一个被拐卖到深山的女人，成了村里唯一的教师，她的故事让无数人落泪，没人想到，两年后，他现在不再受到婆家的监视，却遭受到了另一种禁锢。
㈩ 被拐女性怎样成为"最美乡村教师
教育是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节，主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程，更是为国家为社会培养人才而引导着思想教育。教育是有意识地、以影响人的身心发展，培养人为目的的，在一定社会背景下发生的促进个体的社会化和社会的个体化的实践活动。广义上讲，凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动，都是教育。狭义的教育，主要指学校教育，其涵义是教育者根据一定社会（或阶级）的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，把他们培养成为一定社会（或阶级）所需要的人的活动；更狭义的，有时指思想教育活动。类型有正规教育、成人教育、技术教育、二代教育、终身教育等。