学生当老师
一个清华毕业的学生当老师学费是多少？什么学费呀？没看清你的题目，但是一个清华大学毕业生要当老师的话，他的水平一定是很高的，他的工资水平也一定非常正的很高。
B. 如何看待一些高中老师不建议学生当老师这种现象
请了高中物理家教老师还是考不好?
现在有很多的父母都不想让自己的孩子在起跑线上就输了,在孩子下课的时间里会给孩子.参加.明明很多种辅导班,来给孩子进行补课.尤其是上了高中以后,很多父母都是花着.很多的金钱来请一个优秀的家,教给孩子进行辅导.让孩子进行学习.但是请了高中物理,家教老师还是考不好,应该怎么办呢?
(一对一家教辅导中)
总结:上面是请了高中物理家教老师,还是考不好的解释.不要说只要大幅度改善这几个原因,让孩子学习效率提高不是问题
C. 人为什么要当老师呢
有人这样说：
教师，它被誉为“人类灵魂工程师”，这一份职业，不像其他职业有风险，但是教师具有很强的挑战性。一方面，要想办法回答学生提出的千奇百怪的问题；另一方面，如何提高教学能力，提高教学水平，获得学校认可，家长认可，重要的学生认可！
从小学至今，在这求知喜学的过程里，遇到过很多很多的老师，我也希望我能成为我老师那样的老师，在学生迷失方向时，指点他们走会正道。我深深的爱上这既神圣又高尚的职业，所以我想一生与学生做朋友的人！
想起我的读书时代，老师既羡慕也讨厌的，羡慕的是他站在那讲台上属于一个人的舞台中，酣畅淋漓的讲课，把学生一步步带人正轨，送走一批批有理想、有抱负的学子；讨厌的是他经常批评这，批评那，唠唠叨叨，仿佛感觉话永远说不完。其实，我知道，老师对我们好，我们不懂事，才有恨铁不成钢之意，棍棒底下出好人之说。
作为一名教师，应该具备教师职业道德与教学能力，相信各行各业，都有规范，如果说有规范，那就必定要形成一个规矩，才能起到带头作用，实行课程教学。为人师表，当然得有一定的领导作用，之所以把教师看作是高尚的职业，是因为教师有承前启后的权力，必须要时刻谨记，按照实事课程教学，让学生一起参与，一起互动，在活动课程中，学到更多的知识，同时，也可以培养学生，磨炼自己，何乐而不为呢？
当一名合格的教师，必须要有较高的道德素养与职业素养，没有觉得教师就是高大上，人都有不懂得地方，可以与同事或者学生一起探讨，分析问题并解决问题，既表现出人际交流能力又体现出与学生的亲和力。如果在自己的学生里，成绩优秀，思想素质不错，各方面都能达到优秀，那么相信自己也会很欣慰，毕竟是自己的学生，作为老师，确实很开心。
我为什么要当教师，那是因为目前我国农村人口居多，多数山村及乡镇急需愿意从事教育事业的人员，成为一名老师，是我的梦想，把自己的毕生心血注入教育事业，把自己的各种知识分享给一代又一代的学生，想想他们以后都出人头地，想想父母的望子成龙心，望女成凤意，那时梦想成真，也离不开这些奉献教育事业的人！我也励志成为一名合格的人民教师，为教育事业奋斗终身！
D. 为什么老师普遍劝说自己的学生不要当老师
因为当老师很辛苦的，虽然很多人冲着可以有寒暑假，觉得当老师好，可是他每天要处理很多学生的事情，现在的孩子也都难管骂不得，打不得，家长经常还不理解，所以现在当老师太难了。当然劝学生不要当老师了。一行与一行得苦。
E. 如何看待一些高中老师不建议学生当老师这种现象
广大人民教师并非不热爱教育事业，一般也不会公开建议学生不要当老师，因为学生的未来要由学生自己选择。至于一些高中老师不建议学生当老师这一现象，估计有以下原因：
F. 当老师有什么好处和坏处
一、老师的好处：
1、一线城市学校教师的薪资高于二三线城市；同一个城市，主城区高于郊区。然而民办学校教师的薪资却不一定低于公办学校，但是公办学校的教师有比较客观的公积金和医保，有的还有住房补贴。
2、教师职业的稳定性。这主要是针对公办学校有编制的教师。虽然这几年教育部门也在学校开始了改革，比如教师也要签署合同，五年以内的新教师有考核。
二、老师的坏处：
1、需要换位思考
很多时候学生不理解题意，或者理不清思路、想不出答案，当老师的虽然觉得容易，却不能理所当然地认为学生应该理解。由于知识和阅历有限，大部分学生的认知能力和理解能力都与老师有所差距，所以老师经常需要站在学生的角度考虑问题，用学生的语言教导学生
2、就是升值空间的问题。
在教育一线的优秀教师，不一定能在行政上有所建树。很多教学上很优秀的教师，到退休也还只是一名普通教师，至于为什么有的教师成了主任、副校长、校长，这并不是光努力教书就能够达成的。
(6)学生当老师扩展阅读：
老师这个职业说出去就让大家觉得很伟大，因为他们是点燃自己燃烧别人的人。虽然有很多学生在上学的时候会憎恨对自己严厉的老师，但是当这些学生真正长大了以后，他们会感激曾经在学校对自己管理严格的老师，有一些有良心的学生会回到学校看望自己的老师，因为和老师说一些自己长大了以后发生的事情。
如果这位老师在当地很有名去商场或者去饭店吃饭都会遇到自己的学生，当学生和家长介绍自己老师的时候心里的那种骄傲感会油然而生，也会让老师觉得自己是伟大的。
G. 非师范类本科毕业生可以当老师吗
非师范类本科毕业生可以当老师，只要考取教师资格证即可，教师资格证考试不需要是非师范类专业。
1、非师范类学生要取得教师资格，必须加试心理学和教育心理学，所以你准备复习参加教育部门举办的考试获者去考自学考试相关的科目。
2、教师证全国通用，不管你哪里任教，这个都没有问题。
3、教师资格证只是从业证书，只要你能通过三门考试，就可以得到你想要的专业资格证书。
(7)学生当老师扩展阅读
教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。
H. 如果你的学生当老师，你会给他什么样的建议
教学生正确做人，教学生相应的知识，认真负责工作，不断提高自己。